看圖作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的看圖作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文300字 篇1
剛進(jìn)入紅梅公園，就有梅花香沖著鼻子來，味道特別“甜”呢！
不一會(huì)，我和爸爸一起走到了梅花園，里面有三種顏色的梅花樹，分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣，有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹的身上，嘴對(duì)嘴，像在竊竊私語；有的梅樹枝條被折成180°，指著對(duì)方；有的枝干細(xì)小，弱不禁風(fēng)；還有的梅樹不是很高，但枝干遒勁，粗壯有力啊！
就這樣仔細(xì)地看了一會(huì)，爸爸開始對(duì)著梅花拍起近照來，我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀，發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞，正含苞欲放呢，就像剛出生幾天小孩的迫不及待“�！遍_了自己的眼睛。
在回家的路上，我想起了王安石寫的《梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)啊。
紅梅公園每年的梅花展我都參加過，今年去得早，感覺它更芬芳、更美觀，含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。
看圖作文300字 篇2
過年了，過年了！家家戶戶喜氣洋洋！小明家開始掛燈籠了。爸爸掛燈籠，媽媽拿著燈籠，過了一會(huì)兒掛好了。媽媽也把對(duì)聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來，小明拿著鞭炮，小麗用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮，小麗急忙跑到了小明的身后躲著，鞭炮“噼里啪啦！”的聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對(duì)小明說：“小明，這聲音真大！我好害怕呀！”小明說：“我的妹妹，你真是一個(gè)膽小鬼！”
過了一會(huì)兒小明再一次拿來了一串鞭炮，之后小麗想：這次我不能再讓小明說我膽小鬼了，也不能讓他小看我了，我要大膽一些！
開始第二次放鞭炮了，小麗點(diǎn)燃了鞭炮，站在鞭炮的旁邊。小明說：“小麗你變勇敢了，你真棒！”小麗心里很開心！小麗還看見了五光十色的煙火。放完之后，他們倆人開開心心回家了！
看圖作文300字 篇3
今天中午，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是兒子卻沒有來。爸爸指著飯菜問：“兒子去哪兒了？怎么還沒來吃飯？”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進(jìn)兒子的房間，只見兒子趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在津津有味地看書，嘴里還時(shí)不時(shí)地說著：“好看，真好看呀！”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說：“該吃飯啦，快別看書了�！�
兒子戀戀不舍地去吃飯了，爸爸卻在房間里自言自語：“什么書這么有意思，竟然讓不喜歡看書的兒子忘記吃飯呢？”于是，爸爸彎下腰，湊上前去看了一眼，頓時(shí)便被書中的精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久，還不見爸爸回來。媽媽問兒子：“你爸爸呢？不是去叫你吃飯了嗎？怎么你來了，他倒不見了？”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進(jìn)自己的房間，看見爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在專心致志地看自己剛才看的那本書。
看圖作文300字 篇4
人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓，五年級(jí)看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進(jìn)著，忽然，前面的車輛停了下來，后面的司機(jī)不停的按著喇叭，抱怨著�？墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會(huì)吧�！敝灰妿字幻兹椎男▲喿痈恢淮篪喿影菏淄π氐脑隈R路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來，差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說：“嚇?biāo)牢伊�，媽媽�?/p>
”大鴨子不停的對(duì)那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了�！边@時(shí)沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復(fù)原樣。
愛護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)保護(hù)我們那些可愛的小動(dòng)物吧!
看圖作文300字 篇5
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林，小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想：“我得快點(diǎn)走，小弟弟正等著我呢!”
忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會(huì)很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會(huì)成落湯雞的。”這時(shí)，它眼前一亮，看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個(gè)最大的蘑菇，摘了下來，把它戴在頭上。
就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過樹林，穿過小河，終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困難，你們說它棒嗎?
看圖作文300字 篇6
今年暑假期間，媽媽幫我買了一本《名師教你寫好看圖作文》的課外讀物，增強(qiáng)了我在看圖寫作方面的缺陷，我深深的被書中知識(shí)所吸引，愛不釋手。
小朋友，單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息，并用準(zhǔn)確、清楚的語言表達(dá)出來。一般來說，單幅圖大致分為：人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。
在看圖作文中，我們首先要對(duì)圖畫進(jìn)行仔細(xì)的觀察，讓紙上的畫面了然于胸。然后按照一定的順序來組織材料，一般采用移步換景、時(shí)間順序、空間順序或時(shí)空結(jié)合的順序，具體細(xì)致的.敘述所看到的景物或場(chǎng)景。另外，在寫作文時(shí)，要將自己融入圖畫。想像一下，畫面中的人物如果是自己，面對(duì)這個(gè)畫面和場(chǎng)景時(shí)，會(huì)有什么想法、感受。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來靜止的畫面仿佛“動(dòng)”了起來，也因?yàn)橛辛恕拔摇钡募尤�，寫出來的作文也�?huì)更加生動(dòng)有趣，令人信服。
看圖作文300字 篇7
春天，正是萬物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。小紅，小明，小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹。
這天，天氣非常晴朗，萬里晴空飄著朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著小樹苗，鏟子，水桶高高興興地來到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著小樹苗，小軍則在旁邊拿著鏟子幫小樹苗培上泥土，小紅說:“我去拎點(diǎn)水給小樹苗喝，媽媽說植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長(zhǎng)。”
正在他們忙得不亦樂乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過來。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛望著他們，沒一會(huì)兒，天空中又飛來了兩只小鳥，嘰嘰喳喳地仿佛在說:“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛大自然，給了我們一個(gè)美好的家園�！�
不知不覺，小樹苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
看圖作文300字 篇8
中國(guó)有無數(shù)種游戲，但我最愛玩的是“老鷹做小雞”，玩法是挑一人當(dāng)“母雞”，挑一人當(dāng)“老鷹”，其余人當(dāng)“小雞”。
游戲一開始，“小雞”們都拉著“母雞”的衣服，“老鷹”猛撲過去時(shí)，“小雞”們都東奔西跑的，它們真膽小！
看到“小雞”們嚇成這樣，“老鷹”心里呈現(xiàn)了一副得意洋洋的感覺，他加快了速度，“母雞”的速度也由慢到快，但還是沒有“老鷹”快，由于“老鷹”的速度比“母雞”快，不一會(huì)兒，一只只“小雞”就被“老鷹”抓住了。
就這樣，“老鷹”跑啊跑，“母雞”帶著“小雞”們躲啊躲，“老鷹”抓往東，“小雞”們往西躲。這時(shí)，“老鷹”想出了一個(gè)好辦法，他準(zhǔn)備來個(gè)偷襲。他開始繞圈跑，“母雞”以為他要快速攻擊，就開始躲閃。當(dāng)“母雞”累得氣喘噓噓時(shí)，已經(jīng)跑得很慢了，“老鷹”趁機(jī)猛撲上去，一下子就抓住了兩只“小雞”。這只“老鷹”實(shí)在是太厲害了！
看圖作文300字 篇9
周末的一個(gè)下午，東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。
這個(gè)時(shí)候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽臺(tái)上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎么辦呢？”爸爸常說：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。
后來，東東想到自己家也種了花，于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對(duì)老奶奶說：“奶奶，對(duì)不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的�！崩夏棠探舆^花盆說：“沒關(guān)系，注意以后要安全，不要在小區(qū)玩了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。
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