同學(xué)作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文300字 篇1
大家都有同學(xué)吧，你們的同學(xué)是什么樣子的呢？而我的同學(xué)是彩色的。
可愛教主甜甜：甜甜是一個(gè)可愛嬌小的小女生，我覺得粉色最適合可愛的她。她長相十分甜美，甜美之余又不失幾分霸氣，這樣才有當(dāng)“小公主”的架勢嘛！
霸氣教主欣欣：欣欣是一個(gè)霸氣十足的女霸王，班上沒有一個(gè)人不怕她，我覺得鮮艷的橘紅色最適合欣欣，因?yàn)樗钕笠粋�(gè)“小辣椒”嘛！
美麗教主后后：白色是最純潔的，也是最適合后后的顏色。后后是我們班最愛美的人，她偏愛白色系的服裝，所以也有人叫她“雪公主”�！把┕鳌泵刻齑虬绲檬制�，真像一只驕傲的白天鵝阿！
環(huán)保教主琪琪：綠色代表環(huán)保，大自然。琪琪就是綠色大使，她喜歡環(huán)保，不想浪費(fèi)任何一樣?xùn)|西。她是一個(gè)很有愛心的人，遇到有人要幫忙，她就會(huì)義不容辭，一定幫忙，真是一個(gè)好人。
我的同學(xué)可愛嗎？顏色漂亮嗎？歡迎和我一起討論喔！
同學(xué)作文300字 篇2
我還記得三年級(jí)的時(shí)候，一件讓我哭笑不得的事情。有一節(jié)體育課，體育老師說要舉行一次長跑訓(xùn)練，哎呀！今天可真慘真倒霉，我簡值不敢相信，看來不能“報(bào)仇”了。要知
道，短跑也可以算我的強(qiáng)項(xiàng)，可這長跑呀！我就要努力啦。訓(xùn)練開始了，我剛跑出六七百米，就覺得雙腳發(fā)軟，累得上氣不接下氣，很不得一屁股坐在地上再也不起來�？煽吹絼e的同學(xué)都在堅(jiān)持著，我也只得咬緊牙關(guān)向前跑。
又跑兩百來米。覺得實(shí)在受不了，就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣，他就不知道從哪兒冒了出來，一把拉住我，撒腿就跑。還說：“鄧俊鴻，男子漢就別停下跟我跑�！彼前嗬锒Χτ忻摹帮w毛腿”陳禮和。我哪能比得上他呀！但被他牽著又掙脫不了，就說：“啊呀！我快要中暑暈倒啦！”可他根本不理采，我這意識(shí)到那些話都不管用，只好強(qiáng)忍著。
一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓，他卻是健步如飛，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣
牽到了終點(diǎn)。一到終點(diǎn)，我就啪噠一聲癱倒在地上。他不僅不同情我，反而像先生似地
“教育”我說：“學(xué)習(xí)嘛！當(dāng)然得刻苦，不過嘛！身體也得鍛煉，不然可能成了一個(gè)書呆子。
做事嘛！就要堅(jiān)持不懈�！蔽姨稍诘厣峡扌Σ坏�，中心里就算是服了他。
同學(xué)作文300字 篇3
一天上午，小明在學(xué)校附近的文具店買了一支漂亮的鋼筆，他非常高興，心想今天第2節(jié)課要用這支筆寫一篇優(yōu)秀的作文。
叮鈴鈴上課了，老師要大家拿出語文書和筆開始寫作文。小明在書包里找來找去，怎么也找不到剛買的新鋼筆�？匆娖渌瑢W(xué)都在奮筆疾書，小明急得就像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛桌上有一只和自己一模一樣的鋼筆，小明心想：這不是我的筆嗎?小剛怎么“偷”去了呢?叮鈴鈴下課鈴聲響了，小明快步來到小剛面前大聲說：“小剛，這支筆是我的，你馬上還給我�！毙傉f：“這是我買的筆不能給你。”小明說：“這是我的，你必須還給我。”“為什么?只有你能買這支筆嗎?別的同學(xué)也可以買這樣的筆呀。”小明已經(jīng)火冒三丈了，舉起他那又硬又大的拳頭，向小剛打去，小剛也以牙還牙，狠狠地踹了小明一招無情腳，他們倆打的不可開交。這時(shí)，老師進(jìn)來了，看見他倆在教室里打架，厲聲說道：“都給我住手，不論發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該動(dòng)手，都到我辦公室去�！币粓鰬�(zhàn)爭平息了，教室里恢復(fù)了平靜。大家知道最后的結(jié)果嗎?對，最后兩人握手言和，相互道歉。
同學(xué)作文300字 篇4
大大的耳朵，小小的眼睛，圓滾滾的肚子，這就是他顯著的特點(diǎn)。他——就是大耳朵江亞東。
他的耳朵，可成了逗笑我們的武器，據(jù)說，他還會(huì)動(dòng)耳神功呢。他擺著一副挺拔的身軀，嘴里好像念著什么咒語，本想期待一下他的動(dòng)耳神功，可誰知，他卻把手往耳朵上一放，用手扭動(dòng)著耳朵。“嘿嘿！”他撲哧一笑，把我們也弄得哈哈大笑。
他也是我們班上的搞笑大王。有一次中午，我在班上管紀(jì)律。江亞東搖搖晃晃地走進(jìn)教室，像喝醉了酒似的，臉紅撲撲的，江亞東一坐下來就和旁邊的尹翰中說話，我打了他一下，他不聽，還在說話，我便把他的名字記在黑板上，可他卻跟我耍無賴，用眼淚汪汪的眼睛望著我說：“求求你呢，把我的名字擦掉吧，我保證乖乖聽話�！闭f完，還向我眨了幾下眼。我頓時(shí)倒地不起，由氣變笑，為了防止我的肚子不被笑疼，只好把他的名字擦掉一個(gè)字，變成了江亞。可他卻不滿足，繼續(xù)討好我：“求你了，把江亞也擦掉吧！”說著，還擺出一副妖嬈的姿態(tài)。哎，他不愧是我們班的搞笑大王呀！
同學(xué)作文300字 篇5
六年，長嗎？不長，短嗎？也不短，足夠讓學(xué)校里的時(shí)間沉淀，溫潤出一朵又一朵馥郁的芬芳。在這六年的日子里，有爭吵，有猜忌，有開心，有歡愉……但現(xiàn)在，所有的不愉快都化成了灰煙，被時(shí)間的風(fēng)輕輕吹散，只留下了如珍珠般美好快樂的回憶。
六年以來，我們一起快樂的學(xué)習(xí)，一起快樂的玩耍，做過了人生中最精彩的童年夢想，也找到了最珍貴的友誼！想到這眼睛漸漸朦朧，眼淚不由自主地溢滿眼眶，輕輕地從臉上悄悄地滑下……
以前，小時(shí)不珍惜，總是以為在一起的時(shí)間還很長，只有自己親身經(jīng)歷的時(shí)候，才知道是多么讓我刻苦銘心。
窗外的風(fēng)景六年不變，那個(gè)見證了我們同窗情誼的桂花樹，開了又凋了，凋了又開了……六年的美好時(shí)光彈指間從指間滑過，這些如金子般耀眼的美好回憶，已經(jīng)成為了現(xiàn)在的過去，但卻在我的腦海中停頓了下來，揮之不去……
如今，時(shí)光莞爾，世事變遷。把窗簾拉上，或許可以擋住外面那刺眼的太陽，可擋不住我那漫天飛舞的.思緒，既然命運(yùn)讓我們無法接著再走下去，那么只能在我人生路上的叉道口上，輕輕地喚一聲：“再見了，我親愛的同學(xué)……”
同學(xué)作文300字 篇6
在班上，我最佩服的人是陳宇。他的個(gè)子不高，身體有點(diǎn)小胖，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。在數(shù)學(xué)課上，他總是第一個(gè)寫好作業(yè)并且全對。在語文課上，他能展開想象的翅膀，大膽發(fā)言。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。班上最愛講笑話的是劉濤，他說的笑話會(huì)讓我們捧腹大笑。前兩天，他給我們講了一個(gè)笑話：一天，小明放學(xué)回家對爸爸說：“爸爸，今天我們班里來了個(gè)新同學(xué)，他非常謙虛！”爸爸問：“怎么個(gè)謙虛法？”小明說：“他一上臺(tái)就說我未必是最勤勞的，我未必是最聰明的，我未必是最優(yōu)秀的。”爸爸說：“的確很謙虛呀！他叫什么名字呢？”小明一本正經(jīng)地說：“他叫魏畢�！惫瑒齽傉f完，我們就笑得前俯后仰。瞧，我們班的劉濤是不是很幽默呀？
班上還有機(jī)智的徐業(yè)榮，調(diào)皮可愛的文森濤等等……雖然我們班的同學(xué)是“七拼八湊”過來的，但是我相信，用不了多久，我們班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
同學(xué)作文300字 篇7
互相幫助，團(tuán)結(jié)互助的精神實(shí)質(zhì)，才組成大家六五班這一大集體！
我與同學(xué)們在一起日常生活了六年了，相互間都是有情感了，因此 大家同學(xué)們都培養(yǎng)了互相幫助團(tuán)結(jié)互助的良好的習(xí)慣了。
有一回，數(shù)學(xué)課小測試，我居然沒有帶筆，這可急死我了，眼見這時(shí)間一分一秒的過去，我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)候我的同桌見到我的模樣，便跟我說咋回事？我講：也沒有帶簽字筆。我的同桌聽了馬上從文具盒里取出一支鉛筆，原以為他要把簽字筆交給我，可是他沒有把簽字筆幫我，只是把他手里的自動(dòng)鉛筆給了我，我講：我就用簽字筆就可以了�？赏瑢W(xué)便是不把簽字筆幫我，他說道：同學(xué)之間便是應(yīng)當(dāng)互相幫助嘛。這類精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
也有一次，我們班做小報(bào)圖片，大家組得到 三等獎(jiǎng)，之后發(fā)禮品，我站最終，結(jié)果少了一份禮品，因而也沒有獲得禮品。因此老師說再買一份禮品幫我，想聽后正準(zhǔn)被回去走，這時(shí)候王俊杰把禮品給了我，我十分打動(dòng)。
更是我們班的每一位同學(xué)們都是有這類互相幫助，團(tuán)結(jié)互助的精神實(shí)質(zhì)，才組成大家六五班這一大集體！
同學(xué)作文300字 篇8
說起我印象中最喜歡幫助人的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那個(gè)人是我的好朋友——小萁。關(guān)于她的事跡，說來話長。下面，我就給你慢慢道來。
那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午，可在我們班的教室里，卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的：那天，下課時(shí)，一群男孩在課室外面玩耍，玩著玩著，竟跑進(jìn)了教室里面。有一個(gè)調(diào)皮蛋男同學(xué)，他跑的可快了，經(jīng)過我的座位，連我放在桌上的書本、筆袋，都撞到了地上。那個(gè)男孩頭也不回地跑走了，連一聲道歉的話也沒有，我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。
坐在不遠(yuǎn)處的小萁看見了整件事的過程，悄悄地走到我的身旁，拍了拍我的肩膀。同情的對我說："你沒事吧？我?guī)湍隳�！“我聽了她的話，輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，并說：”嗯，好吧！謝謝你”她二話不說，幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次，上完體育課，我們都非�？诳�。
剛好，我的水瓶里又沒水了，小萁走過來，問：“你的水瓶沒水了嗎？我給你點(diǎn)水�！�"嗯，好，你人真好，謝謝！“我對她說。
看！這就是我最好的朋友，也是一位樂于助人的同學(xué)！
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