【必備】文具的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文具的作文300字10篇，歡迎大家分享。
文具的作文300字 篇1
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你還不了解我的話，那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身體是長方形的，我穿著一件粉紅色的外衣，女孩子一定很喜歡我，但男孩子可就不一定了。我身上還有一只米老鼠，她很可愛，兩只手張開，好像在說:“歡迎你們�！�
旁邊有一句英文“Minnie”“Micke”，說的是“米奇”“米妮”，我分為兩層，打開第一層，你會看見上面貼著一張干凈的課程表，四個(gè)角上還用動(dòng)漫粘紙裝飾著。里面靜靜地躺著6枝筆:3枝鉛筆，3枝水筆。一把15厘米長的尺放在筆上，邊上有兩塊橡皮，我可是給這些文具提供了一個(gè)舒適的家。你別忘了，我還有第二層，打開一看，一枝紅筆，一塊橡皮，一把三角尺。好像三個(gè)好朋友一樣呆在里面，你知道我為什么把這幾樣?xùn)|西放在這層嗎?因?yàn)榍懊嬉粚邮欠胖匾膶W(xué)習(xí)用品，而這一層是放不長用的學(xué)習(xí)用品，是儲備學(xué)習(xí)用品的。如果你們上學(xué)了，可不能缺少我哦!我可是你們學(xué)習(xí)中的小伙伴。
文具的作文300字 篇2
一天深夜，烏黑的書包里，一個(gè)尖細(xì)的聲音打破了寧靜的夜晚。
“唉！我們可真不幸啊！每天都會有人把我們割割削削，我們一定是文具中最痛苦的啊！”是誰在說話呢？猜一猜。沒錯(cuò)，它就是我們寫字的好幫手——鉛筆。這時(shí)，有一個(gè)聲音傳出，“我們更可憐！我本是小主人的的得力助手，是書本的清潔衛(wèi)士，也是錯(cuò)字的天敵，可卻被弄得又臟又臭，唉！請不要在破壞我們了，小主人！”橡皮邊哭邊說�！皩�！對！”其他文具也大聲抗議著。
文具中個(gè)頭最大的筆袋悲痛欲絕地說：“蒼天��！大地��！請人類不要再破壞我們文具了！我本是干凈又整潔，現(xiàn)在卻變得滿身是灰，灰頭土臉的！”
鋼筆也非常生氣，他陰著臉說：“我可是人們寫字時(shí)的好幫手，卻老是沾上灰塵和筆印，我們?yōu)楹稳绱瞬恍野。 ?/p>
“求你們不要再破壞我們了！我們是文具，不是玩具�。 蔽木邆兺纯嗖豢暗卮蠼校骸斑�我們一個(gè)干凈、整潔的世界吧！”
文具的作文300字 篇3
在學(xué)習(xí)中，文具是必需品，沒有他們，就無法記錄學(xué)習(xí)中的過程與收獲，在這個(gè)文具的大家庭中，每位成員各有所長，又各有所短他們形態(tài)各異，誰也離不開誰，他們穿的衣服各式各樣，色彩不一用法各有不同。
文具中的鋼筆，被主人用的最多，穿著各式各樣的服裝，有紫色的，上面繡著漂亮的小人，特別美麗。有黑色的，上面繡著白色的一句句英文單詞，顯得特別華麗；有紅色的，藍(lán)色的……小主人拿著他愛不釋手。在寫作業(yè)的時(shí)候，他揮動(dòng)著身軀，紙上出現(xiàn)了一行行公正的字，讓人賞心悅目。
文具里的尺子，喜歡穿著紫色或白色的衣服，身高20厘米，身材筆直，為人正直，一絲不茍。在數(shù)學(xué)上，量圖形的長度，找他，就沒有難度了；畫圖形，靠他，就大功告成，他是數(shù)學(xué)的好幫手，有他，來幫助畫圖，會做到準(zhǔn)確無誤，不被難題所打倒！文具這個(gè)大家庭中，不僅有鋼筆和尺子，還有：橡皮，筆盒，鉛筆等等……
文具家族中的每一個(gè)成員，都在各盡其職，又互相協(xié)作，告訴我了一個(gè)道理：每一個(gè)人都是集體的一份子，發(fā)揮各自的力量，為他人服務(wù)，做有用的人，就會受到人們的關(guān)注。
文具的作文300字 篇4
Hi!大家好，我叫文具盒，是文具們的大管家。我已經(jīng)伴隨小主人兩年了，是小主人忠實(shí)的伙伴。
我穿著藍(lán)底白邊的外套，上面畫著兔八哥，兔八哥穿著圣誕老人的服裝，還背著一個(gè)大袋子，里面裝滿了禮物，他手里還拿著一個(gè)玩具，微笑地看著你，好象在說:“這個(gè)玩具送給你�！毙≈魅私o我貼上了一張課程表，他每天都看課程表，提前把上課要用的東西都準(zhǔn)備好了。我肚子里的成員可多了，有驕傲自大的鋼筆，文質(zhì)彬彬的鉛筆，小巧玲瓏的橡皮，性格堅(jiān)強(qiáng)的直尺，學(xué)富五車的自動(dòng)筆......當(dāng)小主人寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮會自告奮勇地跳出來。當(dāng)小主人要畫直線時(shí)，直尺會毫不猶豫地蹦出來。當(dāng)小主人要寫鋼筆字的時(shí)候，鋼筆會飛快地走出來。可文具中我的功勞最大。記得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青臉腫，可里面的文具卻毫發(fā)無損。
雖然我已經(jīng)很舊了，但小主人仍很喜歡我。
文具的作文300字 篇5
我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它，我還給它起了一個(gè)名字，叫“小綠”除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。
我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)�！皩W(xué)習(xí)”。
它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮，那時(shí)，“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因?yàn)殂U筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人�？梢坏饺昙�，“小綠”就抱怨道：“第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點(diǎn)好不好�。俊蔽一卮穑骸拔覜]有放太多的東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了？”“是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后換一些輕的筆就行了就行了，你不要著急�！�
現(xiàn)在，小綠的肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那么重了�，F(xiàn)在呀，它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
我愛我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對很好的朋友。
文具的作文300字 篇6
我有一個(gè)文具盒，本來是爸爸裝畫筆的，但自從我上了小學(xué)以后，爸爸就把它送給我了。這個(gè)文具盒是爸爸親手做的，外面的'圖案是爸爸用顏料畫上的，爸爸還特意給我畫上我喜歡的花—梅花。你知道我為什么喜歡梅花嗎？告訴你們吧！因?yàn)槲疑隙昙壍臅r(shí)候。媽媽教我一聲首描寫梅花的詩，媽媽告訴我，梅花是在冬天開放的，他不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪。所以媽媽希望我做一個(gè)像梅花一樣具有高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛品格的人。
爸爸說∶＂梅花要配上雪花那才相稱�！ㄋ园职钟衷诿坊ǖ呐赃叜嬌狭孙h飄灑灑的雪花。
在文具盒里，我的文具小將們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍不叫我一聲令下就開始為我的學(xué)習(xí)服務(wù)呢！沒錯(cuò)它們就是我的鉛筆，鋼筆和水筆。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，他們就蓋著長方形的被子，香甜的睡大覺！還有我的長條將軍直尺，也舒舒服服的躺在那專門為他特制的大床里。他們每天都在為我服務(wù)，就像我的小助手，��！我太感謝他們了。
合上文具盒，那一只傲立雪中的梅花映入眼簾。他似乎在向我招手，時(shí)刻鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要不怕困難，不怕辛苦，成為一個(gè)有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
文具盒，我愛你！你就像我的家人，朋友一樣天天陪著我，我謝謝你。
文具的作文300字 篇7
一天傍晚，小主人的書包里發(fā)生了一次激烈的談話。
一天傍晚，小主人的書包里發(fā)生了一次激烈的談話。鉛筆大哥說：“小主人每次考試做不出題的時(shí)候就用牙齒咬我，你們看，我現(xiàn)在就已經(jīng)成了廢品了!”橡皮小妹說：“小主人總是喜歡拿著尺子來切我�！边@時(shí)，鋼筆小弟說：“小主人剛買來我的時(shí)候，他還好好地愛護(hù)我，可是現(xiàn)在他不但不愛護(hù)我了，而且他每次寫字的時(shí)候就把我的頭給弄彎，氣死我了�！眻A珠筆小妹說：“天下有壞人，我還沒見過這么壞的人呢!前幾天，小主人剛把我的帽子(筆蓋)弄丟了，今天我的帽子又被弄丟了，哼!“
修正筆大叔一直沉默不語，但這會兒它開口了：“今天，我還聽見一個(gè)不好的消息，主人覺得我們太舊了，所以讓他的媽媽再買一套文具。”“什么，那我們不是要退休了。”橡皮小妹說�！巴诵莞�，我才不要被主人咬呢�！便U筆大哥生氣地說。
第二天一早，他們就被扔進(jìn)了垃圾桶。
文具的作文300字 篇8
我的書包里有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽送給我的七歲生日禮物。
它是一個(gè)長方形的文具盒，盒面上畫著兩只小豬。一只正在畫畫的小豬佩琦，還有一只正在畫著圓圈的小豬喬治。兩只小豬長著炯炯有神的眼睛，穿著綠色的外衣，那兩只炯炯有神的眼睛常常都看著我，好像在說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你的媽媽�！�
打開文具盒，文具盒里面分為兩層。上層住著彩筆姐，臭臭水大哥和中性筆小弟。下層住著鋼筆妹妹和尺子表弟。它們都爭先恐后的為我服務(wù)。
文具盒不僅漂亮，對我的幫助也非常的大。你可不要小看它們，它們可是我學(xué)習(xí)上的好助手。我要寫字時(shí)鋼筆妹妹和中性筆小弟弟挺身而出，幫我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，臭臭水大哥毫不猶豫的幫助我擦掉錯(cuò)字。有一次我一直在畫直線，可是都畫不直，突然尺子表弟跳出來我才恍然大悟，把尺子拿出來把直線畫直了。有時(shí)候我貪玩，不想寫作業(yè)了，文具盒好像在說：“小主人，不要貪玩。寫完家庭作業(yè)再去玩。”我臉紅了，繼續(xù)寫作業(yè)。
這就是我的文具盒，一個(gè)漂亮美觀對我有幫助的文具盒。
文具的作文300字 篇9
晚上，這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。
“嘿！伙伴們！你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了！”“你的地位很低，自然會少用啦！”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了，咬牙切齒。水筆們就說：“要不咱們打一架吧！”他們二話不說，沖了上去。“水筆們！你們雖然地位是比他高，但不能如此拳打腳踢地對待他吧！”削筆刀說，“再說，你這說出口的話，真是要傷透了他的心啊！”頓時(shí)，這文具盒里像炸開了鍋似的，眾說紛紜，議論紛紛。
“你們管什么管，橡皮，你來評評理！”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。
他們不小心把文具盒爺爺吵醒了：“你們吵什么呢？大家都有各自的用處，不能論地位高低�。∧阆�，如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字，如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆，鉛筆寫錯(cuò)了就得用橡皮擦……如此，你們都有各自的用處�。 贝蠹衣犕晡木吆袪敔�?shù)慕陶d，都不好意思地低下了頭�！拔覀冎厘e(cuò)了！對不起，鋼筆！”水筆們異口同聲地說�！皼]關(guān)系！”鋼筆原諒了水筆們，“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧！”“好！”
我的文具盒里又一次安靜了下來。
文具的作文300字 篇10
hi!大家好。我是文具盒大將軍。小主人的文具都?xì)w我管!哈哈，怎么樣，威風(fēng)吧?
我的身體方方正正，全身裹著一層紫紅色的“外衣”，上面刻畫著金色花紋。在我肚子的部分，還有一套“房子”，“房子”里住著一只可以拿出來放進(jìn)去的毛絨小熊。那小熊眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛，好奇的環(huán)顧著四周。
雖然我的樣子十分弱不禁風(fēng)，但你只要認(rèn)識我后，也會發(fā)現(xiàn)我的“肚量”還不�。嚎凵w上一層，打開扣蓋后又是兩層，最里面還有一個(gè)小筆筒，反面還有一層。呵，夠多吧?小主人有這么多文具，一層放一種還放不滿呢!
對了，我的這些夾層，就是為了“將士”們的“住宿”所準(zhǔn)備的。我的“將士”們可厲害了——有“作業(yè)大王”中性筆，有“畫圖能手”自動(dòng)筆，有“書法專家”鋼筆，還有“畫線主將”尺子……
別以為我們光說不做，其實(shí)我們還是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呢!每天晚上，小主人寫作業(yè)時(shí)，中性筆就會出列;畫圖時(shí)，尺子和中性筆就會蹦出來;練字時(shí)，鋼筆就派上了用場……
怎么樣?我這個(gè)大將軍——文具首領(lǐng)當(dāng)?shù)眠�算稱職吧?
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