1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 印象深刻的一個(gè)人作文300字

        時(shí)間:2024-08-14 08:09:58 偲穎 300字 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        印象深刻的一個(gè)人作文300字(通用63篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的印象深刻的一個(gè)人作文300字,歡迎大家分享。

        印象深刻的一個(gè)人作文300字(通用63篇)

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 1

          每一次的數(shù)學(xué)考試都讓我頭暈想吐,因?yàn)楸M管怎樣認(rèn)真聽講可都還是聽不懂,又不知道哪兒做的不夠好。

          學(xué)期成績(jī)單下來(lái)了,我靠得十分不理想,又不敢告訴家長(zhǎng),唉,這該如何是好?這時(shí),一個(gè)數(shù)學(xué)課代表走過(guò)來(lái),她說(shuō)打算幫助我,我似乎有些遲疑。

          我們一起上學(xué),一起回家,她告訴我了許多學(xué)習(xí)方法,例如:上課積極回答問題、考試時(shí)做完再認(rèn)真檢查等,這些小事雖然讓我們覺得是可有可無(wú),但事實(shí)卻不是這樣,大事都是從小事開始做起,既然小事都做不好,何成已大事?有些題我弄不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她,我要的'不是簡(jiǎn)單的答案,而是解題的過(guò)程與分析。

          我就這樣做,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,有付出必有回報(bào),今年的考試我做完后嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)了好多的錯(cuò)題與漏題,從以前的五十幾名跳到現(xiàn)在的十八名,我太開心了!

          事后,我十分感激數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)樗龓椭宋液芏,我相信她是我印象中最深刻的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 2

          過(guò)了2年了,我還深深的.記著一個(gè)人的名字,我曾叫過(guò)她鴿子。記得那年……

          中午放學(xué)后下起了大雨,我沒有帶傘,爸爸媽媽也沒來(lái)接我,所以我就在這里等呀等,等了30分鐘,爸爸媽媽還沒有來(lái),我就坐在地上哭,突然一個(gè)小女孩拍拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了。”我說(shuō):“下雨了,我沒有帶傘,爸爸媽媽也沒來(lái)接我,我不知道該怎么辦,所以我做在地上哭。”她說(shuō):“我有一把傘,你先拿去用吧!比缓笪艺f(shuō):“那你怎么辦?”她沒說(shuō)話,就跑著走了。

          然后我就趕緊起來(lái)打開傘,跑著回家了,我回家一看原來(lái)家里沒人,我就泡了一包方便面吃吃就趕緊跑著上學(xué)了。到了學(xué)校我碰到那個(gè)人,就把雨傘還給她了,我問她叫什么名字,她說(shuō)以后叫她鴿子吧,我說(shuō)好。

          這是一個(gè)心地多么善良的一個(gè)人啊!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 3

          她,中等的個(gè)子,喜歡扎著低馬尾。圓圓的臉頰,鼻梁上還架著一副圓形金色的眼鏡,在這后面,還有一雙如夏夜夜空中的星星那樣晶瑩,若秋天小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣著容易而質(zhì)樸,看上去這樣平凡的一個(gè)人卻給我枯燥乏味的初中生活添上了一筆濃厚的色彩。

          小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看榮辱成敗。課堂上,她與大家講史家故事,論成敗得失;述名人軼事,評(píng)功過(guò)是非。課外,她上知兩漢統(tǒng)一,侃侃論天下;下說(shuō)三國(guó)爭(zhēng)霸,娓娓道古今?v觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè);通興衰,中山潤(rùn)之濟(jì)天下蒼生。她以史為鑒,宋元明清興與衰;同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。她為歷史注入了生命,給歷史澆灌了期望。

          從盤古開天到卡扎菲,喬布斯,都是她的話題,她有選不完的素材、也有傳承不完的文明。大家的歷史一直都是帝王將相的歷史,是斗爭(zhēng)的歷史、政治歷史,沒妙曼溫順的'進(jìn)化,只有血腥恐怖的廝殺。她詮釋著榜樣的力量,洗刷著歷史的豐碑。沒錯(cuò),她就是我的歷史老師。

          她在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng),用她略顯消瘦的手在黑板上擦寫,給同學(xué)們解說(shuō)。陽(yáng)光透過(guò)樹枝的縫隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了不少年的水粉畫。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 4

          聽說(shuō)我們班來(lái)了一名新的體育老師,我真想見他,我還下定決心一定要把體育學(xué)好。

          盼望已久的體育課終于來(lái)到了,體育老師大步流星地走進(jìn)教室,他長(zhǎng)得魁梧高大,留著平頭,四方臉,一對(duì)大眼睛炯炯有神,眉字間流露出一股英氣。

          “我姓范,名圍,大家可以叫我范老師。”范老師介紹道:“同學(xué)們一定要不恥下問,我以前的.一個(gè)學(xué)生不費(fèi)吹灰之力就跳了一米九九遠(yuǎn),還有一個(gè)學(xué)生不堪一擊,得了病,請(qǐng)了好幾天假,”

          有一次我跑步超出了跑道,他用嚴(yán)厲目光盯了我一眼,還有一次,他讓女生站五分鐘,男生站八分鐘,站了大概三分鐘后,我不經(jīng)意間忍不住后看了看,然后把頭轉(zhuǎn)回去,老師看見了,讓男生重站八分鐘,他的話,字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。

          他的教學(xué)方法,與上學(xué)期艾老師的方法截然不同,艾老師是一個(gè)學(xué)生認(rèn)真就先去休息,而您呢!是一大群學(xué)生都很認(rèn)真才能休息。范老師有時(shí)還給大家講體育小故事,教大家玩雙杠,單杠等等,平常文靜而不好動(dòng)的同學(xué)都變得十分活躍,體育是一項(xiàng)能讓同學(xué)們健康快樂的科目。

          謝謝您!敬愛的范圍老師,您讓所有同學(xué)變得活潑可愛。再見了,尊敬的艾老師,我們會(huì)想念您的!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 5

          我們的數(shù)學(xué)老師,是一位嚴(yán)厲的老師。

          數(shù)學(xué)課上,“啪啪”,我正津津有味地玩著尺子。突然,我感覺一陣風(fēng)向我襲來(lái),接著一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)尺子。我打了一個(gè)寒戰(zhàn),抬起頭,老師正拿著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺,一聲不吭地瞪著我。我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千萬(wàn)不要在我的座位表上打叉,千萬(wàn)不要!如果打叉就要罰坐,如果罰坐就會(huì)請(qǐng)老爸,如果老爸來(lái)校就會(huì)……想到這兒,我又打了一個(gè)寒顫。老師迅速走回講臺(tái),不忘狠狠地瞪著我,眉毛擰成一個(gè)“川”字,我真怕她再擰眉毛真會(huì)變成一個(gè)圈。此刻,她依然一聲不吭,教室里靜悄悄的,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,老師緊皺的眉頭終于舒展開了,拿起課本,重新上課。我提著的`一口氣,終于徐徐地吐了出來(lái)。在心里謝謝老師,連忙坐好豎起耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字兒似的,就這樣,我度過(guò)了數(shù)學(xué)課最后5分鐘。

          老師很在乎我們作業(yè)的訂正,每天最后一節(jié)課她都會(huì)檢查我們的訂正情況。如果最后一節(jié)是她的課,她會(huì)要求我們完成訂正后才能開始寫作業(yè),如果直至放學(xué)仍未完成訂正,則必須完成后才能離校。一言以蔽之:今日事、今日畢,是此人的“通病”。

          老師,真是一位敬業(yè)的好老師。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 6

          有人說(shuō)世上只有媽媽好,但我覺得老師也很好呀!俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”。

          我的老師是一個(gè)樣貌平平的人,她燙著一頭卷,一張瓜子臉,精致的五官,笑起來(lái)像個(gè)仙女。讓她看起來(lái)是那么的和藹可親。

          記得,在1、2年級(jí)的時(shí)候,您給我留下十分深刻的印象。那是一個(gè)體育課的下課,許多女生都散著頭發(fā)走回了教室。有些同學(xué)出了不少的汗,頭發(fā)貼在皮膚上,一點(diǎn)都不透氣,難過(guò)極了。我們有了許多人都不會(huì)扎頭發(fā),一下頭發(fā)有好多脫離了我們的手,一下子又有頭發(fā)沒有扎上去。一會(huì)兒頭發(fā)又松了……我們實(shí)在是不行了,只能無(wú)助地望著您。您不忍心見我們這個(gè)樣子,就讓我來(lái)排隊(duì)扎頭發(fā)。我們十分高興,激動(dòng)得一蹦三尺高。老師拿出隨身帶的小梳子,為我們?cè)^發(fā)。到我時(shí),老師用小梳子輕輕地梳著我的頭發(fā),時(shí)不時(shí)還把鼓起的頭發(fā)弄平。不一會(huì)兒,散著的頭發(fā)變成了清爽的.馬尾發(fā)。只是老師在為我梳頭發(fā),在老師的動(dòng)作里,我就能感受到老師濃濃的愛與關(guān)懷。我突然明白了老師和母親一樣,付出了所有,是我們?cè)趺匆矆?bào)答不了的。

          她就是我的班主任——徐老師。我想大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”您對(duì)我們的關(guān)心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,謝謝您!”

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 7

          在天宮里有一位天神,能聽到十萬(wàn)八千里之外的聲音,人世間也有一位高人,她有一雙圓潤(rùn)的耳朵,雖然小巧,卻影響不了她那能聽見“十萬(wàn)八千里”之外的聲音。那就是我們班的'班主任老鄭,號(hào)稱“人間順風(fēng)耳”。

          在一次語(yǔ)文課上,大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個(gè)同學(xué)和他的同桌在竊竊私語(yǔ),老鄭還在專心致志地講著,似乎沒有聽見,他們也越講越起勁。這時(shí),老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”?戳艘粫(huì)兒,又慢慢地把頭轉(zhuǎn)了回去,什么話也沒講。而他們卻還不知情,講得越來(lái)越興奮。

          我一直靜靜地看著老鄭,只見她豎著耳朵聽,手中的粉筆停了下來(lái),口中說(shuō)的話也慢了下來(lái),漸漸的她停了下來(lái),認(rèn)真的聽起了他們的談話。

          就在這時(shí),老鄭把頭一轉(zhuǎn),大聲地叫了起來(lái):“是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),課還聽不聽了?要不要我把講臺(tái)讓出來(lái)給你們?你們上來(lái)講給大家聽下,你們剛剛在聊些什么,給大家也樂一樂。”

          大家非常吃驚,畢竟他們說(shuō)得很小聲,大部分人都沒聽見講話聲,可老鄭卻能聽見,太令人吃驚了!此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。

          這位“人間順風(fēng)耳”,給我們帶來(lái)了許多“不幸”,但她也給我們帶來(lái)了許多快樂。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 8

          我上五年級(jí)了,真沒有想到,時(shí)間過(guò)得這么快,老師也換了。

          我從四年級(jí)暑假八月份開始,就一直在想,我的新老師是誰(shuí),一直到開學(xué)才揭曉答案。我真的沒有想到,我們的班主任(數(shù)學(xué)老師)是新調(diào)來(lái)的,語(yǔ)文老師也是學(xué)校里的主任。

          當(dāng)時(shí)我就愣了一下,語(yǔ)文老師是沒有關(guān)系的,但數(shù)學(xué)老師就讓我嚇了一大跳,新調(diào)來(lái)的,也不知道教的好不好,竟不偏不倚的到了我們班上!于是我就問媽媽,她說(shuō)從另一個(gè)學(xué)校調(diào)到我們學(xué)校來(lái)的,都是好教師,我們學(xué)校調(diào)到別的學(xué)校去的,也是好的。那我就放心了。

          開學(xué)第一天,我們一到班級(jí)就互相打招呼。當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道,班主任姓高,是個(gè)男老師,他中等個(gè)子,身體較為健壯,烏黑的頭發(fā),精致的眉毛,像個(gè)博士。

          我們的'語(yǔ)文老師姓芮,性別女,是學(xué)校的主任,也是學(xué)校的“老教授”,他從十九歲就開始教書了,她四十多歲,看樣子已經(jīng)教了二十幾年的書了,我的語(yǔ)文老師竟是一位主任,讓我感到自豪。

          我的英語(yǔ)老師沒有變,還是以前漂亮溫柔的顏老師。

          新老師,給我?guī)?lái)了新感覺,讓我得到了新的知識(shí)!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 9

          三年級(jí)時(shí)換過(guò)一次班主任,原來(lái)的班主任懷孕了,換成另外一個(gè)老師了,她姓葛。

          她很嚴(yán)厲,記得有一次我背書沒有過(guò)關(guān),他放學(xué)后,他把我和另外幾個(gè)小孩叫到了辦公室他一開始嚴(yán)厲的批評(píng)我們,然后讓我們背完書再回家。

          然后我們背了一會(huì),有幾個(gè)人已經(jīng)背完了走了,但我就像被施了魔咒一樣一句話也沒背下來(lái),最后別人走光了,辦公室中的老師也回去了。五點(diǎn)多了,我要知道我們那時(shí)四點(diǎn)半就放學(xué)了,只剩下我和葛老師了,她也很著急,但她沒有丟下我就走而是一句句的帶我讀,一段一段的背,終于經(jīng)過(guò)了她的`細(xì)心輔導(dǎo)我終于背好了,但背的坑坑洼洼的,老師吐了口氣,讓我回家再背背,明天早上她在她那再背一遍。

          她還很善解人意,有一次我參加一場(chǎng)表演,第一次很成功的進(jìn)入了決賽,但沒有取得理想的名次,我悶悶不樂地來(lái)到了班級(jí)。她看出了我的難過(guò),過(guò)來(lái)一次又一次的幫我解開痛苦,可我那時(shí)太任性,竟然反抗她的說(shuō)法。她也沒有生氣,而是繼續(xù)鼓勵(lì)我。

          四年級(jí)了,原來(lái)的班主任又回來(lái)了。

          我只聽說(shuō)過(guò)她又回去教一年級(jí)的語(yǔ)文了,有時(shí)在校園里還可以遇見她,但到了六年級(jí)就再也沒有見過(guò)了。

          但,她在我的腦海里,卻遲遲不散。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 10

          “老虎不在家,猴子稱大王”這句話用來(lái)形容我們班再合適不過(guò)。當(dāng)老師在教室時(shí),一個(gè)個(gè)就是聽話的好孩子,而當(dāng)老師不在時(shí),班級(jí)里頓時(shí)亂成一鍋粥。什么,你不信?聽我慢慢道來(lái)。

          隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后回到座位上,拿出書本等待徐老師來(lái)上課。他們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子,朝窗外張望著。兩位同學(xué)自告奮勇去把風(fēng),一位前門,一位后門。見老師沒來(lái),慢慢地,同學(xué)們小聲地交談起來(lái),漸漸地,聲音越來(lái)越大,如同千萬(wàn)只蜜蜂涌進(jìn)教室,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么。最后,整個(gè)班級(jí)徹底炸開鍋,像菜市場(chǎng)一樣。甚至還有同學(xué)拍打著桌子,發(fā)出“咚咚塔,咚咚塔”的聲音,全班很快就融入其中,也沒人講話了,集體演奏,節(jié)拍居然出奇的.整齊。就在大家陶醉時(shí),守在前門把風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到座位上,向我們發(fā)布“徐老師來(lái)了”同學(xué)們立刻坐端正,好像我們一直這個(gè)姿勢(shì),啥事也沒發(fā)生一樣,一位同學(xué)還開始背誦古詩(shī):“望洞庭,唐,劉禹錫……”

          徐老師走進(jìn)教室,看我們?cè)跊]有老師的情況下,也能做到“自律”、“自學(xué)”欣慰地笑起來(lái)。

          我們班完美地應(yīng)驗(yàn)了這句“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”!但這詞得改一下“老師不在場(chǎng),學(xué)生當(dāng)大王”!嘿嘿!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 11

          在這個(gè)學(xué)期中,我們換了許多新老師:溫柔的電腦老師徐老師;嚴(yán)厲的體育老師應(yīng)老師;還有美麗、和藹的音樂老師蔣老師。而其中我最喜歡的是音樂老師蔣老師。

          蔣老師每次來(lái)上課,頭發(fā)扎得似松非松,那種奇妙的感覺令人新奇。還有那漂亮的裙子,風(fēng)一吹,那裙子便會(huì)飄起來(lái),這時(shí)的蔣老師仿佛天女下凡!

          我最喜歡上音樂課的蔣老師。我打從一年級(jí)開始,就有老師教我們唱歌,聽一遍,唱一遍譜再唱歌詞。這使我從喜歡音樂到厭惡音樂。在每一節(jié)音樂課上都不想唱歌了直到換蔣老師的到來(lái)……

          蔣老師第一次來(lái)給我們上課。我就對(duì)蔣老師有印象深刻。那黃鸝般的'清脆的聲音令人陶醉,講的每一句話都能讓全班安靜下來(lái),包括最淘氣的吳晟睿都安靜下來(lái)了。老師說(shuō):“大家趴在桌上,閉上眼睛,放輕松靜聽音樂,把緊張的心放下來(lái),讓大腦放松。”我們按照老師說(shuō)的去做,全身放輕松。優(yōu)美的音樂已開始播放,優(yōu)美的音樂飄進(jìn)耳朵里,慢慢地進(jìn)入到了我的心里。我第一次感覺音樂原來(lái)是如此優(yōu)美,如此令人陶醉。

          我最喜歡蔣老師,她長(zhǎng)得像個(gè)鄰家大姐姐,教案也不一樣。我喜歡這樣的老師,喜歡這樣的大姐姐,我為我有這樣的一位老師感到驕傲而自豪。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 12

          孔子說(shuō)過(guò):三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

          老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們,老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),老師像冬天的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。

          我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的'365天中,我最喜歡的老師是我的英語(yǔ)班的李老師。英語(yǔ)班的李老師長(zhǎng)的圓圓的臉,大大的眼睛,可惜已經(jīng)被眼鏡折磨的變了形。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)起舞。高高地鼻梁下一張櫻桃小嘴。李老師對(duì)于學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量和書寫十分嚴(yán)格。在質(zhì)量上不允許我們有寫錯(cuò)的單詞,在書寫上,要求我們字跡工整,卷面干凈。我知道李老師是為了我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不出現(xiàn)錯(cuò)誤,卷面干凈以免扣分。李老師還教我們其他英語(yǔ),教我們?cè)趺礃幼x一句非常難的句子,有時(shí)她還給我們講英語(yǔ)故事呢?

          那故事就像一桌美味的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康的營(yíng)養(yǎng);▋旱某砷L(zhǎng)要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫養(yǎng)它成長(zhǎng);要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空,我要感謝老師。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 13

          陶老師幽默風(fēng)趣,時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而鬧騰,像個(gè)小孩子,又像個(gè)百變超人。他的頭發(fā)烏黑濃密,啤酒肚子圓滾滾的,十分引人注目。

          別看他胖,他可喜歡運(yùn)動(dòng)了。他常對(duì)我們說(shuō):“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止!”有時(shí)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,陶老師還在為完成規(guī)定的跑圈數(shù),不停地奔跑著。

          有一次,陶老師去朋友家吃飯。飯后,朋友要開車送他,他卻堅(jiān)持要自己走回去。朋友拗不過(guò)他,只好恭敬不如從命。事后我了解到,朋友家離他家,足足有十多公里,他整整走了兩個(gè)多小時(shí)才到家。更讓我吃驚的是,他回家后,竟然還要跑圈!要是我,早就累吐了,可陶老師卻為了完成指標(biāo)堅(jiān)持不懈。

          令人感到不可思議的是,一個(gè)那么愛運(yùn)動(dòng)的人,還天天挺著一個(gè)孕婦般的肚子,一點(diǎn)都沒有瘦下來(lái)。這成為了我和同學(xué)之間常常猜測(cè)的謎題。我們總是拿這個(gè)當(dāng)笑料,他卻總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不生氣。我明白了,他絕對(duì)是心寬才體胖。

          像彌勒佛似的`陶老師,不僅是我學(xué)習(xí)上的啟蒙老師,更是我減肥路上的標(biāo)桿,看著自己微微隆起的肚子,對(duì)!今晚就開始跑圈。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 14

          老師,我已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)多月了,但是我還是沒有勇氣說(shuō)我一直想對(duì)你說(shuō)的話,這些話已經(jīng)藏在我心里很久了,現(xiàn)在,我想為你吐出來(lái)。

          老師,我一直想告訴你,我不希望你把我當(dāng)成一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲姨哿耍幌氤蔀橐粋(gè)好學(xué)生。每當(dāng)我看到我的同學(xué)高興地跑出去跳橡皮筋和踢毽子,我就非常羨慕。然而,你給我的任務(wù)太重了。我必須先完成它們,然后才能出去玩。老師,我希望你的下一個(gè)班的學(xué)生不會(huì)有這種感覺。因此,我希望你能平等對(duì)待所有學(xué)生,給其他學(xué)生一些展示自己的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,每個(gè)人都有自己好的一面。

          我仍然記得我生病的那天,我的體溫達(dá)到了40度;。你沒有讓我放下作業(yè)或者推遲我的治療。當(dāng)我喝酒的時(shí)候,你沒有忘記問我父母我的`病情。我記得你對(duì)我的關(guān)心。你就像是我的第二個(gè)母親,用各種方式照顧我,給我灌輸很多知識(shí)。

          老師,我就要進(jìn)初中了。你讓我進(jìn)入了這個(gè)城市唯一的重點(diǎn)中學(xué)。我感謝你的教導(dǎo)。沒有你,就沒有今天的我。在過(guò)去,我經(jīng)?吹侥銍(yán)肅的臉,把話含在嘴里。事實(shí)上,我一直想對(duì)你說(shuō):

          老師,謝謝你!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 15

          “世上只有老師好……”聽了這首歌,你也許會(huì)問,咦,你們是不是把歌詞給唱錯(cuò)了呀?應(yīng)該是世上只有媽媽好才對(duì)呀。你問得有點(diǎn)兒道理,但不完全對(duì),韓老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,只些話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。韓老師您每天工作辛辛苦苦,任勞任怨。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您不會(huì)打我們,也不會(huì)罵我們,您常常教育我們,教我們做人的道理,使我們班成了一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、友好的班級(jí)。所以我把那首歌加以修改

          還有一次,我們考試沒有考好,您沒有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來(lái)后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識(shí),幫助我們分析問題,看錯(cuò)誤處在哪里,指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一糾正過(guò)來(lái),讓我們明白了其中的.道理,懂得了其中的知識(shí)。

          韓老師上課特別,不象其他老師那樣每節(jié)課講的多,還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只需要抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們分析、理解和做作業(yè)。

          老師,是人類靈魂的工程師;老師,是護(hù)花的園。贿@些年來(lái),您為我們花了多少心血?

          給了我們多少慈母般的溫暖?您對(duì)我們的愛比天高,比海深,我們?cè)趺茨芡鼞涯?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊辔邑M能不加以報(bào)答。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 16

          老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的路;老師像園丁,用辛勤的汗水灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師像粉筆,教會(huì)我們不懂的知識(shí),自己的壽命卻慢慢的逝去……

          在六年的小學(xué)生活中,我遇到了不少老師,每當(dāng)想起老師,我的心中充滿了對(duì)老師的感激,感謝他們嘔心瀝血地工作著。他們那辛勤的汗水,灌溉了多少人,使多少人受益,沒有人知道。

          最令我難忘的是我二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——陳老師,她長(zhǎng)著一頭黑發(fā),衣著并不光彩奪目卻端莊大方。那微微內(nèi)陷、炯炯有神的大眼睛,讓你能夠看出她為學(xué)生的操勞。聽陳老師的第一節(jié)課,我就深深的`愛上了語(yǔ)文。她講課十分生動(dòng),同學(xué)們都聽得津津有味,語(yǔ)文課從來(lái)沒有枯燥的感覺。每節(jié)課老師都會(huì)用一些巧妙的方法使我們認(rèn)識(shí)對(duì)我們而言陌生的面孔。終于,在我們班同學(xué)的努力和老師的帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)進(jìn)步了不少

          老師也讓我明白了一個(gè)終身受益的道理:你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度,但可以控制生命的寬度,只要珍惜每一分每一秒,勇往直前,你就一定會(huì)成功。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 17

          每天都渴望看到她和藹可親的笑臉,希望有更多生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。她學(xué)識(shí)淵博,平易近人。她是我們以前的班主任,趙老師。

          從她踏進(jìn)我們班教室門的那一刻起,我就真的很喜歡這個(gè)老師,從她身上感受到了一種母親的味道。而且,她和她媽媽一樣有耐心。上課講題目的時(shí)候,有同學(xué)沒聽懂,她就一遍一遍的講,直到他們聽懂。不知怎么的,在這個(gè)老師的`指導(dǎo)下,我也主動(dòng)幫助了一些學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。很快,我們班就變成了一個(gè)互相團(tuán)結(jié),互相熱愛的班級(jí)。

          有一件事我至今還記得。當(dāng)時(shí)我不是很自信,不敢舉手回答問題。是趙老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,幫我改正的。她當(dāng)時(shí)說(shuō)的話直到現(xiàn)在仍然是我心中的堅(jiān)強(qiáng)后盾。以后每次回答問題,總會(huì)在耳邊想起這樣一句話:對(duì)錯(cuò)不重要,重要的是你已經(jīng)認(rèn)真思考過(guò)了。

          是趙老師之前的啟蒙,讓我成為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然趙老師只和我們?cè)谝黄鹨荒辏@一年我學(xué)到了很多,比如如何寫好作文。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,她就像我們的媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,給我們無(wú)私的奉獻(xiàn),我們看在眼里,記在心里。

          趙老師,感謝您這一年的辛勤耕耘,您創(chuàng)造了一個(gè)全新的自己。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的好意!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 18

          我的艾老師,長(zhǎng)得高高大大的,好像一棵大樹;艾老師很瘦,仿佛沒有吃飽飯。

          艾老師今天穿著黑色的連衣裙,穿著一雙高跟鞋,在教室里來(lái)來(lái)回回地走著,發(fā)出咯噔咯噔的響聲,仿佛在告訴我們上課要專心聽講……

          她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又細(xì)又長(zhǎng),像瀑布;長(zhǎng)著一張瓜子臉,美極了。一雙黑黑的.眉毛,彎彎的眉毛,像條小船,在海面上天天飄搖;一雙大大的眼睛,像一顆黑珍珠,大大的真好看、真漂亮;一個(gè)高高的鼻子,像一座小山峰;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,大大的,總是不停地教授我們知識(shí)。

          她樂的時(shí)候笑起來(lái)很漂亮,臉上會(huì)樂開花;怒的時(shí)候像一頭獅子,眼睛瞪得大大的……

          艾老師有時(shí)候很嚴(yán)肅,嚴(yán)肅的時(shí)候像一只大獅子,記得有一次有個(gè)同學(xué),上課的時(shí)候吃東西,老師很嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“快點(diǎn)把東西收進(jìn)去!”說(shuō)完同學(xué)立刻就把東西收了進(jìn)去。

          有時(shí)候又很溫柔,記得有一次我的作文寫砸了,我還以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果老師摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我,說(shuō):“這次沒有寫好,下次一定要寫好哦!”

          艾老師很認(rèn)真負(fù)責(zé),我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她的期望。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 19

          教過(guò)我的老師有很多,但我最喜歡的是既美麗又聰明的孟老師。丁零零,剛打預(yù)備鈴,孟老師就站在講臺(tái)上了。她的體型中等,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,可愛的小鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃般的嘴巴,顯得特別漂亮!

          在學(xué)習(xí)上,孟老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。有的同學(xué)上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,都逃不過(guò)孟老師的“火眼金睛”。我們平時(shí)的作業(yè),孟老師不但要求我們按時(shí)完成,而且要書寫規(guī)范、干凈整潔。記得有一次,我的作業(yè)寫得很不認(rèn)真,字東倒西歪,就像刮西北風(fēng)似的,孟老師看見了更是火冒三丈,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,還把我這次作業(yè)撕掉了,我重新補(bǔ)上那次作業(yè),從那以后,我每一次作業(yè)都會(huì)寫得很認(rèn)真。

          孟老師不但嚴(yán)厲,而且溫柔。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的.時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓犹弑荣,我的心情有點(diǎn)緊張,結(jié)果第一跳我不僅沒有跳過(guò)去,還把腳扭了。孟老師非常著急,一個(gè)勁地說(shuō):“孩子,沒事吧?”還給我揉了揉腳,直到確定我沒事才放心。直到現(xiàn)在我還記得那關(guān)切的眼神呢!

          這就是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 20

          我有一位講課非常生動(dòng),語(yǔ)言優(yōu)美的老師:陳老師。

          陳老師是我遇見的老師上課語(yǔ)言最生動(dòng)優(yōu)美的老師。陳老師說(shuō),她上課喜歡和同學(xué)們交一下感情,有了共同的語(yǔ)言學(xué)生們上課才會(huì)更加專心聽講。陳老師上課很有趣味性,我爸爸以前說(shuō)過(guò),要上課,必須要培養(yǎng)學(xué)生們的興趣,有興趣才能學(xué)得更好,更努力。陳老師上課有磁鐵般的吸引立,我每節(jié)課都被陳老師上課的語(yǔ)言、動(dòng)作吸引住了。我以前非常討厭寫作文,可以說(shuō)是一聽到寫作文就會(huì)暈倒,但是我才在陳老師這上幾節(jié)課就對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)作文是一個(gè)非常美好的東西,我可以抒發(fā)你的感情,把你想說(shuō)的和想做的寫出來(lái)。它還可以留住你不好的回憶和美好的回憶,把你開心和不開心的事記在作文本上,長(zhǎng)大了來(lái)看,你一定會(huì)覺得非常有趣。還有你傷心和痛苦的.時(shí)候把你想發(fā)泄的東西寫在作文本上,你的心情也許會(huì)好一些。寫作文還有許許多多的好處,可以提高你的作文水平和開發(fā)你的潛力。

          陳老師謝謝你,謝謝所有教過(guò)我的老師,你們像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們。老師真是一中偉大的職業(yè)啊!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 21

          老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,偉大的`老師。

          記得開學(xué)頭一天,您來(lái)教我們語(yǔ)文。第一節(jié)課,您問了我們一個(gè)問題,叫我們回答。我們都不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò)了,被您批評(píng)。有的同學(xué)遲疑地舉起了手,其他同學(xué)則默默地坐著。這時(shí),您叫一位沒舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)低著頭,臉紅紅的,慢吞吞地站起來(lái),然后,吞吞吐吐地、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著您的問題。我們都笑了,那個(gè)同學(xué)的臉更紅了,紅得像一個(gè)紅蘋果。這時(shí),您沒有責(zé)備他,卻用親切又和藹的口氣對(duì)他說(shuō):“聲音再大一點(diǎn),說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系,老師不會(huì)批評(píng)你的,好好回答問題。”那位同學(xué)聽了李老師的話,就鼓起勇氣,用流利又響亮的聲音回答了問題!盎卮鸬谜婧茫覀儼颜坡曀徒o他。”老師邊說(shuō)邊帶頭鼓起了掌。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),那位同學(xué)高興極了,露出了開心的笑容。從那以后,在您的課上,我們都愛積極發(fā)言,因?yàn)槲覀冎,即使我們回答錯(cuò)了,您也不會(huì)批評(píng)我們,只會(huì)鼓勵(lì)我們。

          老師您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 22

          我有一位老師,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,眼睛像葡萄一樣。她就是我幼兒園的老師,她非常關(guān)心同學(xué),接下來(lái),我就舉個(gè)例子,來(lái)說(shuō)明一下吧。

          一天下午,老師給我們上起了我最喜歡的`美術(shù)課,講完了課,就讓我們開始畫畫。時(shí)間過(guò)去了一大半,“耶,終于畫完啦!可以休息哩!”我高興地小聲地自言自語(yǔ)。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒肚子疼,沒事,就一點(diǎn)點(diǎn)而已,一兩分鐘過(guò)去了,又發(fā)覺胃疼,就揉著胃自語(yǔ):“揉一揉,就說(shuō)不定不疼了!闭f(shuō)完,又感覺有什么東西涌上了我的喉嚨,然后,開始嘔吐,老師看見了這一幕,急忙把我?guī)нM(jìn)衛(wèi)生間,拿紙將我的嘴擦干凈,把我的杯子拿來(lái),接了一杯水讓我漱口,將我安頓到我的位置上,又從衛(wèi)生間拿出拖把與抹布來(lái)拖、擦我的嘔吐物,可以說(shuō),只有老師不覺得我的嘔吐物惡心,其他同學(xué)覺得特惡心,說(shuō)“王薇語(yǔ)你真惡心!薄熬褪浅羲懒!敝挥泻门笥巡抨P(guān)心“王薇語(yǔ)沒事吧?”“沒事吧?”我哭了,對(duì)正在打掃嘔吐物的老師說(shuō):“嗚……老師……我的……的畫,嗚……!崩蠋煱参康溃骸皼]事,畫沒了,可以重新畫嘛!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)點(diǎn)頭,重畫去了。

          這件事我深深刻在心里,因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我,老師才像我第二個(gè)媽媽。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 23

          她身材苗條,個(gè)子不高也不矮,一束柔軟的短頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的大眼睛。鼻子高高的,我最喜歡他微笑的樣子因?yàn)樗看涡〉臅r(shí)候,微微一笑就露出一對(duì)迷人的小酒窩。她每天都打扮的`漂漂亮亮的,給人的感覺是端莊大方,她就是我們班的的語(yǔ)文老師,匡老師。

          雖然說(shuō):她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,作文寫的不好,就讓我們重寫,字寫的不好也讓我們重寫,坐姿不端正,就讓我們頭上頂本黑馬閱讀,誰(shuí)掉下來(lái)就扣小組的分,但她有時(shí)也很溫柔,很和藹,有的同學(xué)不舒服的時(shí)候,她也會(huì)情切的問:“你怎么了?哪你不舒服嗎?然后就急急忙忙的給家長(zhǎng)打電話,她就像我們的媽媽一樣照顧我們,關(guān)心我們。

          她每次批改作業(yè)時(shí),都很認(rèn)真,每一句,每一行,每一個(gè)字都很認(rèn)真的批改,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò),有時(shí)候我看見她累的腰酸背痛,有時(shí)候連聲音都啞了,可他任然堅(jiān)持著,我心想,她為我們累成這樣,從來(lái)沒有放棄過(guò),我一定要努力學(xué)習(xí),努力做最好的自己!

          雖然我不是她的孩子,但是她的這份關(guān)心,就像對(duì)待自己孩子一樣,我一定要努力學(xué)習(xí),把各種學(xué)科的成績(jī)都提高上去,用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)匡老師的關(guān)愛。

          匡老師,我想對(duì)您說(shuō)一句:老師您辛苦了!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 24

          一個(gè)寒冷的冬夜,我去彈古箏。雖然穿著厚羽絨服,但仍渾身冰涼。

          “你冷嗎?我買杯奶茶給你!”教古箏的盧老師問!班,謝謝!”她二話不說(shuō),把自己的手套給我。

          奶茶要等十分鐘才好。盧老師站在外面,寒風(fēng)呼嘯,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),臉色蒼白,手凍得通紅,快僵了,可她毫不在意。寒風(fēng)如同匕首,令我的.臉像刀刮了一般,我的手好像放在冰上很冷,我不禁看了看盧老師的那雙手。

          “你的手冷不冷?”盧老師關(guān)切地問,那雙眼睛里充滿焦急、關(guān)心。我感覺熱流在心中激蕩:“不冷”,可她仍不放心,摸摸我的手。我差點(diǎn)叫出聲來(lái),我立即看看她,她的臉上露出淡淡的笑容:“我不冷”?晌铱吹剿耐戎倍哙隆

          盧老師終于忍不住一連打了幾個(gè)寒戰(zhàn),聲音沙啞,臉色更加蒼白了,可她仍堅(jiān)持著,我好感動(dòng)。

          奶茶終于好了,我細(xì)品著,一股暖流涌入我的心田,感到奶茶第一次如此香甜,我頓時(shí)精神抖擻。我不再寒冷,只覺得一切都那么美好、溫暖,與此同時(shí),我視線模糊了……

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 25

          李老師是我的語(yǔ)文老師。她大約三十歲。她非常年輕漂亮。她的頭發(fā)是棕色卷發(fā)。

          李老師總是穿著一件藍(lán)色的外套。我認(rèn)為她最喜歡的顏色是藍(lán)色。

          李老師非常友好和善。她的課很有趣,我們都喜歡上語(yǔ)文課。

          她和我們說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)格,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她經(jīng)常讓我們站起來(lái)。李老師是我的語(yǔ)文老師,她大約30歲左右,她長(zhǎng)的又漂亮,又年輕,她的卷發(fā)是棕色的.。

          李老師生病時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持上課,她看起來(lái)很虛弱,但仍然很漂亮。李老師經(jīng)常穿著藍(lán)色的上衣,所以我認(rèn)為她最喜歡的顏色是藍(lán)色。

          李老師非常愛我們,她教我們很認(rèn)真。我認(rèn)為她是個(gè)好老師。我們也都愛她。

          李老師對(duì)我們總是那樣友好,親切。她的課生動(dòng),有趣,我們都喜歡上語(yǔ)文課。她和我們說(shuō)話的時(shí)候總是面帶微笑。

          有時(shí)候她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,李老師就讓我們站起來(lái)。

          我認(rèn)為老師就像蠟燭,通過(guò)燃燒自己為他人發(fā)光。我想,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 26

          說(shuō)起最細(xì)心的老師,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是教了我三年英語(yǔ)的老師——石老師”、

          雖然石老師年過(guò)三十歲,不是特別是漂亮,一點(diǎn)也不臭美,不挑三揀四,臉上布滿了蒼桑的皺紋。但是她的眼睛時(shí)不時(shí)透出智慧的光芒,在我心中,石老師永遠(yuǎn)都是最美的。

          每當(dāng)我們遇到“攔路虎”時(shí),她會(huì)立刻一點(diǎn)一滴地講給我們聽,有時(shí),是她休息的時(shí)間,她啊給我們上課。

          記得那么一次,我有一道題不會(huì),怎么想也想不起來(lái),石老師看到我著急的樣子,從我身邊走了過(guò)來(lái),對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,不要著急,我來(lái)給你講解!庇谑撬齽傉f(shuō)完話,就蹲了下來(lái),為我耐心地講解,她的眼神全部集中在那一道題上,我瞬間被她感動(dòng)了,不一會(huì)兒,在她的講解下,我明白了這道題的.意思。

          還有一次,我們有一個(gè)重點(diǎn)不太會(huì),石老師就聚精會(huì)神地為我們講解,黑板上“嚓嚓”地寫過(guò)不停,不一會(huì)兒,同學(xué)全都明白了。

          在石老師這三年的教學(xué)下,我的英語(yǔ)成績(jī)“更上了一層樓”我終身不忘石“老師”的恩情,她就是我這輩子的恩師哦!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 27

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,一個(gè)年輕、時(shí)尚的女教師微笑著走進(jìn)了教室。“哇--”全班同學(xué)發(fā)出一聲驚呼。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的大眼睛,張嘴就來(lái)一段流利的英語(yǔ)自我介紹。她就是我們四年級(jí)的.英語(yǔ)老師——楊帆。

          一次,老師布置好課堂作業(yè)讓我們做,我們寫完了作業(yè)拿去讓她改.。老師坐在課桌前,有一個(gè)同學(xué)最先沖到老師面前。老師突然說(shuō)出一個(gè)字音:“jiao”。我們當(dāng)時(shí)還以為老師讓他交作業(yè)呢。誰(shuí)知老師往地上一指,那個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)踩到老師的腳了。

          英語(yǔ)課上,楊老師領(lǐng)讀單詞,有一個(gè)“調(diào)皮鬼”一聲不吭,還用手撕自己的書,這個(gè)調(diào)皮鬼可是令很多老師都頭疼的學(xué)生。只見楊老師微笑著走向“調(diào)皮鬼”,老師說(shuō)話了:“讀書破萬(wàn)卷,這位同學(xué)一定是把這本書給背下來(lái)了,請(qǐng)他給我們背一遍,好嗎?”“好!”同學(xué)們一起起哄,邊說(shuō)邊拍手。楊老師用手勢(shì)示意我們停下來(lái),對(duì)調(diào)皮鬼說(shuō):“下課到我辦公室,我給你補(bǔ)課,順便把課本重新釘一下。要學(xué)會(huì)愛惜書本!”同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,楊老師的做法也太讓我們意外了,看來(lái)我們遇到新潮老師了。

          楊老師每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)微笑都印到了我的腦海里,可是這學(xué)期她因有事不教我們了,我可真想她呀!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 28

          老師的愛純潔而偉大。她像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵。她希望燦爛的陽(yáng)光能哺育尚未結(jié)果的小樹。

          時(shí)鐘已經(jīng)敲了12次了。每個(gè)人從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)老師的房間仍然明亮。她低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè)。她想要的是我們美好的未來(lái)和我們祖國(guó)的力量。當(dāng)我們看到老師再次把他疲憊的身體拖到講臺(tái)上時(shí),我們的'眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不自覺地流了下來(lái),老師的無(wú)私感動(dòng)了我們。

          書山有一條勤奮的道路,學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)盡的。這是老師經(jīng)常告訴我們的。是的。成功在于給予。老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子精心培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。老師在這個(gè)過(guò)程中付出了多少心血和汗水!老師,你給了我戰(zhàn)勝困難的知識(shí)和勇氣。老師,我們不能把你對(duì)我們所做的還給你。

          老師,你還記得那個(gè)春天嗎,下午放學(xué)后下起了傾盆大雨,所有的學(xué)生都走了。只有我,我在一個(gè)角落里發(fā)呆。你看見了我,讓我穿上你的雨衣,送我回家。我的心從寒冷變得溫暖。當(dāng)我回家的時(shí)候,我正要給你拿杯熱茶,但是你已經(jīng)在雨中消失了。你多么無(wú)私。±蠋

          我贊美你,你就像一盞明燈,在茫茫大海中照亮我們的路。老師,我贊美您的無(wú)私,您的高貴,以及您為我們所做的一切!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 29

          我從小就崇拜老師,——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。袁老師就是一位我十分尊敬的老師。

          袁老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時(shí),看到別的孩子都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕。從不敢發(fā)言。袁老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我。后來(lái),老師還教我一些發(fā)言交流的技巧。

          于是,上課前我認(rèn)真預(yù)習(xí),查資料,熟悉內(nèi)容,品讀課文。課上,我注意傾聽老師和同學(xué)的`發(fā)言。我要求自己善于思考,善于提問,同時(shí),我腹中的好詞好句似乎也越來(lái)越多,頭腦也越加的靈活。就像袁老師說(shuō)的那樣:“好好干,機(jī)會(huì)掌握在自己手中呢!”袁老師見我進(jìn)步了,她那美麗的眼里閃爍著喜悅的光芒,我知道,她信任我,我不能讓她失望。

          這就是我,那個(gè)曾經(jīng)膽小如鼠的小男孩與老師的故事。也許,在別人眼里,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的小事中讀出老師的不平凡。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 30

          說(shuō)起我的老師,我就有一種控制不住的感受,下面就聽我的描述吧!

          我的老師姓曹,跟我一樣戴著一個(gè)眼鏡,胖胖的,我一看見就知道這個(gè)老師很邪惡,當(dāng)這個(gè)老師當(dāng)上我的班主任的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初的想法是大錯(cuò)特錯(cuò),這跟我想象中的.完全不一樣。我記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班里有一個(gè)男生沒有寫完作業(yè),當(dāng)初老師就罵了他幾句,下課,老師叫他去辦公室,我們就在門口偷聽。

          我真是沒有想到,在老師邪惡地外表下,居然透著一顆慈祥的心,他下課居然向那個(gè)男生道歉,這舉動(dòng)有點(diǎn)讓我看不起這個(gè)老師,后來(lái),這個(gè)男生的成績(jī)居然提高了,這讓我大吃一驚,于是,下課我去問老師,我說(shuō)老師你用了什么辦法,讓那個(gè)男生的成績(jī)有這么大提高,老師說(shuō)其實(shí),心態(tài)才是最重要,我只不過(guò)是鼓勵(lì)了他幾句,一晃,4年過(guò)去了,這個(gè)老師教了我們4年,快畢業(yè)了,為此,我在這里說(shuō)一聲老師,您辛苦了。謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的支持和照顧,謝謝您這六年里對(duì)我的鼓勵(lì),您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我永遠(yuǎn)愛您。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 31

          一個(gè)盡職盡責(zé),平易近人,受人尊重的教師陳教師。

          上課的時(shí)候,陳教師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的'海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,這多認(rèn)真!她把知識(shí)像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳教師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。

          活動(dòng)的時(shí)候,陳教師是女同學(xué)們玩耍的對(duì)象。下課后,男同學(xué)們互相玩游戲,看看書什么的。而女同學(xué)大都會(huì)纏著陳教師,比如和陳教師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題。如果你進(jìn)辦公室,就會(huì)發(fā)現(xiàn):教師和同學(xué)們都是那樣的可愛。

          在生活中,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),缺少陳教師,就由如人缺胳膊少腿。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),陳教師總是挺身而出,從不退縮,為同學(xué)們提提提議呀,幫幫忙等等。盡管這樣,陳教師都不覺得累,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō),有一群這么可愛的小孩在身旁,只會(huì)覺得幸福和歡樂纏著你,“累”早已煙消云散了。

          我們都愛陳教師,我們都尊重她。因?yàn)樗乔趭^的園丁,正灌溉著,保護(hù)著報(bào)護(hù)國(guó)的小紅花。

          一個(gè)盡職盡責(zé),受人尊重的教師,陳教師我們都愛您!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 32

          我的語(yǔ)文老師姓華,她高高的個(gè)子,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),臉上常常掛著燦爛的微笑。

          華老師是一位“工作狂”。每一天晚自習(xí)下課后,她都不回宿舍,而是直接走進(jìn)辦公室去繼續(xù)工作。當(dāng)我們?cè)谒奚嵯茨_準(zhǔn)備睡覺時(shí),華老師還在辦公室忙碌著。我和班里的好幾個(gè)同學(xué)都給華老師寫過(guò)小紙條,勸她早點(diǎn)休息,但華老師總說(shuō)她的工作還沒有做完。華老師有一個(gè)工作室,她除了要給我們上課,認(rèn)真修改作文,還要做許多工作室的事情,還要去外地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。華老師太忙碌了,我們都很擔(dān)心她的身體呀!

          華老師還是個(gè)很有愛心的人。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)好像中暑了。華老師看到了說(shuō):“頭疼不疼?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后她讓我們陪著那個(gè)同學(xué)到她的房間去。到了她的房間,她拿來(lái)了兩個(gè)紙杯,一杯放了一包藥,一杯放了糖水,然后親切地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“喝完藥,再喝糖水,在陰涼的地方休息一下就好了!蔽覀兛戳硕己芨袆(dòng)。有時(shí)候,有些同學(xué)受傷了,來(lái)找華老師,她都會(huì)溫柔地安慰他們,還會(huì)認(rèn)真地幫他們消毒傷口。

          華老師關(guān)心我們的`事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無(wú)微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,華老師是同學(xué)們最喜歡的好老師。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 33

          在教過(guò)我們的老師中,印象中最深刻的就是我們的數(shù)學(xué)老師——呂老師。她有時(shí)候溫柔,有時(shí)候很兇、很暴躁。她喜歡穿裙子,走路的時(shí)候笑瞇瞇的,美麗極了。

          呂老師講的課我們很容易聽懂,簡(jiǎn)單的說(shuō):一聽就會(huì)。她講得非常細(xì)致,比較難的題,她就會(huì)多講幾遍,講到我們會(huì)為止。講題的時(shí)候,我們感覺她好溫柔,因?yàn)樗倹_我們笑著問:“會(huì)了嗎?不會(huì)的話下課來(lái)找我,我再給你講”。

          但是她有時(shí)候特別兇,比如我們做同步解析,有的同學(xué)老師講過(guò)好多遍的題都不會(huì)做,把老師氣得臉都白了。老師就會(huì)吼他們:”不該錯(cuò)的題都做錯(cuò)了!”老師這個(gè)氣還沒消的時(shí)候,有的同學(xué)竟然在教室喊,老師更生氣了,真是火上澆油。∥覀兇髿舛疾桓掖,一句話不敢說(shuō),真的`是太兇了。雖然她這么兇,都是為我們好,讓我們長(zhǎng)記性,下次不能再錯(cuò)了。

          呂老師感冒的時(shí)候,她再難受都不會(huì)向校長(zhǎng)請(qǐng)假,因?yàn)樗幌氲⒄`我們,不想讓我們落下。她進(jìn)教室的時(shí)候戴個(gè)口罩,怕傳染給我。

          我們非常喜歡她,她也是學(xué)校里所有女老師中最美的一位。我們對(duì)她既害怕又非常喜歡。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 34

          她是我的數(shù)學(xué)老師,高老師。高老師經(jīng)常穿一身裙子,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),巴掌小的臉鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下有一個(gè)櫻桃小嘴,顯得十分儒雅。

          高老師是個(gè)搞笑幽默的人,有一次我在學(xué)校是上課,老師讓我們自己嘗試做一道雞兔同籠的題,同學(xué)們一個(gè)都沒有寫出來(lái),臉上都掛著一個(gè)字難。但高老師說(shuō):"并沒有你們想的那么難‘’,這是兩個(gè)大雞腿,然后四個(gè)大兔腿,嗯……好香呀講的我都有點(diǎn)餓了。此時(shí)此刻本雅雀無(wú)聲的班里立馬變的活躍起來(lái),仿佛就像在馬戲團(tuán)里為小丑鼓掌一樣。高老師講道:“你看這道題不怎么難嘛。并且我講的課好像也不是很難聽嘛。”同學(xué)們哈哈大笑,臉上掛的不在是“難”字了,掛的而是那美麗的笑容。

          高老師講課不僅幽默搞笑,在課下也很關(guān)心同學(xué)。有一次有位同學(xué)的手被紙劃了一個(gè)口子,高老師看見了,連忙過(guò)去問那個(gè)同學(xué):“你怎么了?要不要去醫(yī)務(wù)室呀?”高老師仔細(xì)看了看,送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。

          老師,我們會(huì)帶您的`愿望前進(jìn),飛躍迷霧,穿過(guò)黑夜,走向黎明,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子,因?yàn)槲覀兌贾,有一個(gè)人總在背后默默的支持我們,等待著我們破繭而出的光輝時(shí)刻。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 35

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就讀到四年級(jí)了.在此期間,換了好幾個(gè)老師,但我最喜歡的便是現(xiàn)在教我們的班主任---朱月鈴老師了.

          她非常年輕,二十多歲,長(zhǎng)著嫩白的皮膚,烏黑的頭發(fā)和慈祥的面容.

          剛開始教我們的時(shí)候,我們以為她很兇.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'接觸,我發(fā)現(xiàn)我的判斷是錯(cuò)的.她不僅不兇,還很慈祥.一次考試,我們班沒考好,但她卻沒批評(píng)我們,反而安慰大家,叫大家不要灰心,只要盡了力就行了.還說(shuō)過(guò)去不代表現(xiàn)在,現(xiàn)在也不代表將來(lái),這次考試沒考好,下次努力就行了.

          以前,因?yàn)槲液苣懶,所以回答問題時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,我一回答便引起哄堂大笑.她不但不批評(píng)我,還不斷鼓勵(lì)我,撫慰了我那幼小的心靈.

          假如我是一只小鳥,老師就是我飛翔的天空;假如我是一條小魚,老師就是我傲游的大海.老師。∧拖袷且晃恍燎诘膱@丁,在學(xué)校這個(gè)大花園里培育著我們這些祖國(guó)的花朵.

          老師,您辛苦了,我謝謝您.在此,我祝您:工作順利,身體健康!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 36

          一說(shuō)起科學(xué)課,大家馬上就會(huì)想到探索宇宙奧秘、萬(wàn)物神奇,還要研究天地間許多科學(xué)現(xiàn)象呀什么的。這都靠我們的陳達(dá)達(dá)呀!

          陳達(dá)達(dá)的頭發(fā)亂糟糟的,讓人懷疑是不是偷蛋時(shí)鳥看成了自己的窩。他還有一雙大大,大大,大長(zhǎng)腿,可能因?yàn)樵谕悼葱?dòng)物時(shí),被怕的冷汗出身,撒開他那大腿,跑起來(lái)全身的肉都一抖一抖的。

          在上課時(shí),陳達(dá)達(dá)就開始變得僵硬了(說(shuō)的`是變成了不會(huì)動(dòng)的木頭人)。有人在下面說(shuō)話、有人在下面還畫畫,他還是費(fèi)九牛二虎之力把我們從別的世界里拽了出了。在課堂上,如果有人打了個(gè)哈欠,他便說(shuō):“那個(gè)帶眼鏡的,高高的,穿著白衣服的那位同志,收起你的哈欠。請(qǐng)注意正在開黨會(huì)哪!”他還說(shuō)自己還會(huì)記住八個(gè)班所有同學(xué)的名字呢,人家真為他擔(dān)心。

          還有一次,陳達(dá)達(dá)帶我們?nèi)タ茖W(xué)教室上課,他讓我們帶一杯水,讓我們測(cè)一測(cè)它有沒有“發(fā)燒”。其中,有一個(gè)同學(xué)他帶了一百攝氏度的水,陳達(dá)達(dá)假裝一臉后怕的說(shuō):“請(qǐng)……你把這……位病情極高的客……人拿走吧!”全班同學(xué)都被逗笑了,困意全無(wú)!

          陳達(dá)達(dá)很搞笑,在同學(xué)們吵鬧時(shí)他還在努力的講課,這個(gè)精神值得我們學(xué)習(xí)。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 37

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我想起這句話,我就會(huì)想起香香老師對(duì)我的聲聲教誨。

          香香老師,是我們一、二年級(jí)的班主任,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          一天早上,又到了早晨做操的時(shí)間,我今天沒睡好覺,打算在班里睡個(gè)好覺,不去上操了,于是,我和幾個(gè)同學(xué)一起,趁著大家不注意時(shí),悄悄鉆到桌子底下,等其他同學(xué)全都走出去并關(guān)上門時(shí),我們幾個(gè)才從桌子底下鉆出來(lái)。我一鉆出來(lái)就趴在了桌子上,打了個(gè)哈欠,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)回來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,香香老師已經(jīng)長(zhǎng)在了我身旁,我頓時(shí)心里涼了一陣,漲紅了臉,鼻子也有點(diǎn)發(fā)酸。

          下課后,香香老師,把我們不上操的同學(xué)叫到了他的辦公室,我們都等著香香老師大發(fā)雷霆,但是,香香老師沒有生氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)“你們?cè)趺纯梢运阶圆簧喜倌兀@樣是對(duì)其他同學(xué)是不公平的`,你們以后可要記住哦!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,回班去了,之后,香香老師在特沒有提過(guò)這件事。

          現(xiàn)在,我想起這件事,我仍然想對(duì)香香老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我愛您!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 38

          我們的班級(jí)是十分嚴(yán)格的,課不一樣規(guī)矩也不一樣,所有老師中就生物老師和體育老師最狠。

          在生物課上,上學(xué)期比現(xiàn)在嚴(yán)厲多了,只要不帶作業(yè)或不寫作業(yè)就直接叫家長(zhǎng)來(lái)和生物老師交談,上課喝水就要把水杯扔出窗外。在上課時(shí),有的`同學(xué)忍不住嘴,說(shuō)上一兩句話,要是被生物老師發(fā)現(xiàn)了,吵他一頓沒商量,甚至可能會(huì)挨踢,F(xiàn)在生物老師的脾氣好多了,作業(yè)沒寫或沒帶,上課不遵守紀(jì)律的,直接罰一瓶農(nóng)夫山泉,但還是少不了一頓吵,水在下一節(jié)生物課帶來(lái),沒拿來(lái)的直接翻倍,最后獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)。

          體育老師雖沒有生物老師吵人狠,但手段不比生物老師差。上次就因?yàn)榕苋r(shí)有幾個(gè)男生抄近路,所有男生都做了50個(gè)以上的下蹲。還有一節(jié)課,讓全班所有人先跑了200米,接著又跑了1000米。幾乎每一節(jié)體育課下課后,我都是腿軟狀態(tài),都是甩著腳走回教室。

          雖說(shuō)兩個(gè)老師狠,但效果不錯(cuò),生物課上沒人敢亂說(shuō)話。經(jīng)過(guò)體育老師的磨練,我們的體育成績(jī)也增加了不少。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 39

          每個(gè)人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的老師。

          我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴(yán)厲而又幽默的嘴,能說(shuō)出讓我們大笑的`事。

          老師耳朵很靈,誰(shuí)要是課堂上說(shuō)話,她一聽便知是誰(shuí)。即使有些同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫字,偷偷說(shuō)話,她也是知道的。

          許老師上課很特別。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差,她不會(huì)立刻走過(guò)去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

          許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰(shuí)在開小差、分神,她都能一眼看出來(lái)。

          許老師很認(rèn)真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個(gè)同學(xué)寫錯(cuò),屢教不改。于是,老師利用下課時(shí)間,叫到辦公室去。自從許老師單獨(dú)教過(guò)之后,我們很少寫錯(cuò)別字了。

          許老師愛笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團(tuán)。

          許老師是一個(gè)樂觀、負(fù)責(zé)、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 40

          我的語(yǔ)文老師不但美麗還才華出眾,是個(gè)才女。

          趙老師的身材很勻稱,不但不胖,還長(zhǎng)得很漂亮,一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上,真像仙女下凡呀!

          老師認(rèn)真起來(lái)就會(huì)變成熱情似火的紅色,每當(dāng)?shù)焦_課的時(shí)候,都會(huì)十分認(rèn)真地備課,在辦公桌前投入的設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,在想怎么樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。

          她要是努力啊,就會(huì)變成永不放棄的橙色,有一次學(xué)校舉辦了一個(gè)合唱比賽,老師不會(huì)指揮,但音樂老師非讓趙老師上臺(tái)指揮,老師就只好練習(xí)那段時(shí)間老師的閑暇時(shí)間都用來(lái)練習(xí)指揮,有時(shí)胳膊都酸麻了,但還是堅(jiān)持不懈,毫無(wú)怨言,也從不放棄。

          老師總是不按套路出牌,那時(shí)她就會(huì)變成特別的.藍(lán)色,有幾回老師讓大家查一些關(guān)于課文學(xué)習(xí)的資料,但是總有一些同學(xué)會(huì)投機(jī)取巧,抱有僥幸心理,老師就挨個(gè)問,唉,那些被抓住的可就有好果子吃嘍!

          老師的性格多變,有時(shí)是溫柔的粉色,有時(shí)是嚴(yán)厲的黑色,上課時(shí)如果我們很聽話,聽課很認(rèn)真,拿趙老師就是粉色的,但是如果有幾位同學(xué)在桌下“工作”那他立馬就會(huì)變成黑色,大發(fā)雷霆來(lái)時(shí)伴有暴風(fēng)雨,不過(guò)這種時(shí)候幾乎是沒有的,畢竟我們還是很乖的。

          趙老師特別認(rèn)真,特別努力,我們都很愛她!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 41

          孫老師是我最敬佩的老師,她從一年級(jí)教到我三年級(jí),她對(duì)我們既嚴(yán)格又溫和。

          她那雙亮亮的大眼睛好象會(huì)說(shuō)話似的,當(dāng)你做了不該做的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼睛盯你好一會(huì)兒,直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí),她就會(huì)用贊賞的目光看著你,好象是在欣賞什么寶貝似的。老師那目光已經(jīng)照到了我心底,我想起了童話的`寶鏡。

          老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):"要多看課外書。每讀一篇作文,把上面的好詞好句摘抄下來(lái),用在自己的文章里,并且讓家長(zhǎng)簽字。如果沒有簽字就罰抄課文。"開始老師逼著我們看書,慢慢的我養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。開始我作文寫的干干巴巴的,象老鼠的尾巴一樣,一點(diǎn)也不生動(dòng)。老師讓我重寫,我心里想:老師故意找我麻煩。老師耐心地給我講解。我的作文直到讓她滿意為止。"一份辛勤的耕耘就會(huì)就會(huì)換來(lái)一份甜蜜的收獲"我的作文水平"更上一層樓"。同學(xué)們的作文提高了許多,我這才明白老師的用心良苦。人們常說(shuō):"嚴(yán)師出高徒"

          這句話一點(diǎn)也不假。

          我從孫老師身上得到了許多啟示,是她教會(huì)了我怎樣生活怎么做人。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 42

          清波漾漾,人影綽綽,一群小朋友正坐在湖邊釣魚,一位老師指導(dǎo)著,她一手握住小朋友的手,一手握住魚竿,細(xì)心指導(dǎo)一個(gè)小孩。那位老師是誰(shuí)呢?她就是我的幼兒園老師——陳老師。

          陳老師眉清目秀,一雙小眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著每一個(gè)人,她那嘴唇每天都涂不一樣的口紅,所以我們把她稱為“口紅老師”。

          “口紅老師”性格獨(dú)特,每次上課前都給我們講一個(gè)有趣的故事。在她給我們?cè)丛床粩嗟弥v故事時(shí)我發(fā)現(xiàn),她一連講二十多分鐘也不停下喝一口水,我們常想:“口紅老師”真的不用喝水嗎?很顯然,并不是,只是她十分尊敬自己的職業(yè)。有一次,我在休息時(shí)問她:“您為什么在講故事時(shí),從不喝水?班上同學(xué)都去拿水杯,而您卻還在津津有味地講故事?”

          只見她的臉上呈現(xiàn)出嚴(yán)肅的神態(tài),莊重地說(shuō):“因?yàn)槲乙獙?duì)你們所有人負(fù)責(zé)!”我又問:“但您不渴嗎?”她又鎮(zhèn)定得說(shuō):“當(dāng)然渴,但我從小就有當(dāng)老師的夢(mèng)想,我下定決心,一定要當(dāng)一位有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的好老師!”聽到這,我肅然起敬,為有這樣一位好老師而自豪,為有這樣一位為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)自己的好老師而驕傲!

          老師是一盞明燈,掛在任何地方,都可以照亮前進(jìn)的`道路,我為有這位追求夢(mèng)想的老師而自豪。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 43

          他很強(qiáng)壯,也很高大,讓人感到霸氣十足。他的眉毛比較粗,就像個(gè)黑水筆筆蓋似的橫在眼睛上,頭發(fā)黑烏烏的,一點(diǎn)兒也不顯老。眼光就像一支利箭,能穿過(guò)我們的內(nèi)心。

          楊老師非常嚴(yán)謹(jǐn),公正。我們的.作業(yè)他一絲錯(cuò)誤也不放過(guò),誰(shuí)好誰(shuí)差,一點(diǎn)也不含糊。有一次,我們班上許多人都沒有訂正作業(yè),老師第二天就提出了這個(gè)毛病,之后讓沒有訂正的同學(xué)抄題訂正,且對(duì)他們嚴(yán)厲批評(píng),并告訴他們?nèi)绾胃恼。老師還在作業(yè)欄中添加了“訂正作業(yè)”這一項(xiàng),時(shí)刻提醒我們訂正作業(yè)。

          你可能覺得他很嚴(yán)厲,可他有時(shí)候也很和藹。

          有一個(gè)課間,我正在看書,楊老師正在講臺(tái)上批改作業(yè)。突然“轟”的一聲響,嚇得我差點(diǎn)摔一跤,原來(lái)王紹楚從椅子上摔了下來(lái),我過(guò)去扶他,他哭喊著:“別動(dòng),別動(dòng),好痛!”這時(shí),楊老師應(yīng)聲而到,也想去扶他,可他說(shuō):“不要,不要……”王紹楚喘著氣。老師說(shuō):“怎么回事?”他說(shuō):“我從椅子上摔下來(lái)了!崩蠋熣f(shuō):“哪里痛?快去叫校醫(yī)上班上來(lái)!”“腳痛!崩蠋熥屚踅B楚坐下。校醫(yī)來(lái)了,給他上了藥。楊老師是我最喜歡的老師之一,他能說(shuō)會(huì)道,是知識(shí)的源泉,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          老師,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 44

          花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級(jí)了,這五年是他們教授我知識(shí),啟迪我心靈,強(qiáng)健我體魄——老師,謝謝您!

          如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的雨露,如果我是一棵無(wú)比的'小苗,那老師就像讓我成長(zhǎng),強(qiáng)壯,能夠成為國(guó)家棟梁的陽(yáng)光。

          記得有一次,三年級(jí)時(shí)我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個(gè)大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來(lái),蹲下身,一邊用手輕輕地?fù)崦鴤,一邊大喊“快打電話”!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。

          我頓時(shí)感動(dòng)得淚如雨下,老師的關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無(wú)數(shù)的安尉。

          手術(shù)完畢以后,您在班隊(duì)課上既表?yè)P(yáng)了我又批評(píng)了我,那目光既有責(zé)備又有鼓勵(lì),使我感動(dòng)了許久。

          謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 45

          我的語(yǔ)文老師唐婉的樣子是有些故事的,讓我講給你聽聽:

          老師的額前有一縷頭發(fā),烏黑烏黑的,還有些卷。這是老師在娘胎里帶來(lái)的。老師小時(shí)候還把這縷頭發(fā)給剪了,可只好了幾天,就又長(zhǎng)了起來(lái)。她的視力也好,可就是眼睛小了點(diǎn),還有好的層眼皮。她小時(shí)候和哥哥吵架,她哥哥就說(shuō)她是“多眼皮”。

          老師的名字給她爭(zhēng)了光,因?yàn)榇笤?shī)人陸游的妹妹也叫唐婉,也很有才華?擅忠步o她帶來(lái)了苦惱:有的人帶孩子去吃糖丸,就開了個(gè)玩笑,說(shuō):“走,我們?nèi)コ运!”這讓老師有些不知所措。

          老師的性格千變?nèi)f化。如果老師來(lái)到一個(gè)倍熟的地方,老師就開朗,活潑;如果來(lái)到一個(gè)從來(lái)沒去過(guò)的地方的話,老師就內(nèi)向了。對(duì)學(xué)生也是兩個(gè)樣子:如果同學(xué)們表現(xiàn)得好,老師就會(huì)大大的表?yè)P(yáng);如果同學(xué)們的表現(xiàn)讓人忍無(wú)可忍的話,老師也會(huì)大大的批評(píng)。

          老師喜歡安靜:安靜的聽音樂,安靜的讀書,安靜的.寫文章……

          老師希望從她手里出來(lái)的學(xué)生都能做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才、棟梁,所以,老師每天都倍加辛苦。

          唐老師的故事千千萬(wàn),想知道以后發(fā)生的事情,就等我下一篇作文啰!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 46

          俗話說(shuō)得好:“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!倍潭趟木湓捈葘懗隽死蠋煹男仪诤顾,也總結(jié)了老師的豐功偉績(jī)。

          敬愛的老師您辛苦了!以前從不知道老師有這么辛苦,老師的'工作這么偉大!自從我讀了《老師您好——我的好老師》這本書以后,我才了解我們敬愛的老師。

          老師,是你在我茫然無(wú)知的時(shí)侯把我?guī)У街R(shí)的海洋,在這里我找了許許多多的學(xué)習(xí)樂趣。以前我剛到學(xué)校的時(shí)侯還是一個(gè)無(wú)知的孩子,是你像我溫柔的媽媽一樣在課堂上手把手地教我寫字,教我讀書,您用您那和藹可親微笑的給我講解課本內(nèi)容,用那平和而又略帶嚴(yán)厲的聲音一遍又一遍地告訴我們要遵守紀(jì)律,不要追追打打,免得摔跤,而我們總是聽完之后過(guò)一會(huì)兒就忘了。這時(shí)候,你不還是厭其煩地給我們重復(fù)一遍又一遍,直到我們牢牢記住了為止。

          敬愛的老師,謝謝您,您是我們?nèi)松猛镜臓T光,燃燒著自己釋放出光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。老師謝謝您!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 47

          星期六下午,我和幾個(gè)同學(xué)約好去看退休了的鄭老師,她是我們以前的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,說(shuō)起她,我們真有點(diǎn)想念。

          剛走出家門,我的腦袋里突然想起,我們的老師這么辛苦的教我們,我們應(yīng)該報(bào)答,她果空手去的.話不太好,就去買點(diǎn)吃的吧。于是,我們來(lái)到水果店里買了一些水果,還到禮品店里買了兩串風(fēng)鈴。

          到了老師家門口,我們突然覺得有點(diǎn)難為情,誰(shuí)也不敢先按門鈴。經(jīng)過(guò)“投票”,我們決定讓徐高凱執(zhí)行這一任務(wù)。老師打開門,看見是我們,高興得不得了,連聲說(shuō):“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!”

          老師親切地詢問我們的學(xué)習(xí)情況,我說(shuō):“還好的!逼鋵(shí)我還有不少老毛病沒有改掉,嘴上不好意思說(shuō)出來(lái),但我一定會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉的。徐高凱和章芳銘也向老師匯報(bào)了我們的學(xué)習(xí)情況。老師聽了以后,笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“你們都是好孩子,以后要再接再厲,更上一層樓!

          不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)了,我們依依不舍地向老師告別。我心想,我還有好多話沒有向老師說(shuō),那就下次再說(shuō)吧,下次來(lái)的話,我會(huì)向老師匯報(bào)更好的學(xué)習(xí)成績(jī),一定會(huì)讓老師笑得更開心。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 48

          下午第一節(jié)課的上課鈴響了,校園里立即安靜了下來(lái)。四(1)班的教室里卻像炸開了鍋。只見“調(diào)皮大王”急得像熱鍋上的螞蟻,沖著全班同學(xué)大聲說(shuō):“我們快去看看老師吧,老師是為了給我們復(fù)習(xí)而累倒的呀!”可是中隊(duì)長(zhǎng)敏明卻慎重地說(shuō):“我看咱們還是不要去。影響了學(xué)習(xí),老師心里會(huì)不安的!闭诖蠹覡(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,李老師面帶病容,出現(xiàn)在教室門口。她手扶門框,慈祥地望著同學(xué)們。咦!李老師上午還在醫(yī)院由醫(yī)生急救,怎么下午又來(lái)學(xué)校上課了?

          今天早晨第一節(jié)課,李老師剛進(jìn)教室,細(xì)心的同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)她面色蒼白。她強(qiáng)打精神為同學(xué)們講課,忽然她一手捂住胸口,一手扶著講臺(tái),面色蠟黃,汗珠直往下淌。同學(xué)們清楚地看見她扶著講臺(tái)的手顫抖了。終于,李老師再也支持不住,撲倒在講臺(tái)上……

          可現(xiàn)在李老師又給我們上課來(lái)了。同學(xué)們的.眼圈紅了,眼睛模糊了。李老師深情的目光像一股神奇的甘泉,立即流遍了每個(gè)同學(xué)的心田。教室里安靜得出奇,只聽到李老師沙啞而又清晰的講課聲。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 49

          她有一對(duì)明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙善于傾聽的耳朵,再加上她那掛在鼻梁上的眼鏡,更顯露出她的'博學(xué)多才,她就是我的班老師——張曉紅老師。

          當(dāng)我第一次來(lái)到心家緣班時(shí),覺得這里很新鮮很神圣!在這里,我遇見了她,她微笑地看著我,眼里閃著溫柔的光。她幾乎完美,一定是一位成功人士。在我還沒有來(lái)心家緣班之前,還沒有人能完完整整,真正正正地走進(jìn)我的內(nèi)心,而張曉紅老師,卻僅僅有過(guò)一次談心,談理想談人生,雖然那次討論關(guān)于我的事情十分簡(jiǎn)單,卻讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新奇的世界,我深深喜歡上了她,喜歡上了心家緣。

          有一次,我和媽媽在洗澡堂里洗澡,我們倆熱烈地討論著,媽媽說(shuō):“張老師是一位心理學(xué)家。”我卻說(shuō):“它不單單是心理學(xué)家,還是一名完美無(wú)雙的成功人士!眿寢尣辉敢饬耍f(shuō):“世上哪有完美無(wú)雙的人!”說(shuō)完撇了撇嘴!坝邪!”我補(bǔ)充道:“比如說(shuō)張老師就是其中之一啊!”這時(shí),媽媽笑了,我也瞇著眼睛笑了。

          張老師的職業(yè)讓人敬佩,她的博學(xué)和品質(zhì)更讓人敬佩!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 50

          我五年級(jí)的語(yǔ)文老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛,還是櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的眉毛。她經(jīng)常穿花衣裳,脖子上還帶了一個(gè)項(xiàng)鏈,她是一位非常有趣的老師!

          她有時(shí)也像我們這些學(xué)生一樣馬虎。有一天上午最后一節(jié)課時(shí),我們要拍一些照片,已經(jīng)拍了好幾張了,當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)去調(diào)課件的時(shí)候不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)黑板沒有擦,把我們弄的哄堂大笑,老師也忍不住笑了。最后,我們把拍過(guò)的那幾張又重新拍了一遍后,才又把剩下沒有拍的那幾張都拍了一遍。

          我的這個(gè)語(yǔ)文老師還經(jīng)常拖堂,上課時(shí)講下課了也講,有一次下課鈴都響了,她還不停,直接講到了別的老師都進(jìn)教室了她才走。

          本以為她會(huì)吸取教訓(xùn)不會(huì)再拖堂了,可下課了,她還在講,無(wú)奈中就又上了一節(jié)語(yǔ)文課,距離下一節(jié)上課就剩三分鐘了,我們火速的.上了廁所,就又回到自己的位置上等下一個(gè)老師來(lái)上課。我聽到后面有人說(shuō)是因?yàn)橐魳防蠋熡惺鲁鋈チ,所以上成了語(yǔ)文課了。

          其實(shí),我心里一直明白老師每次拖堂只不過(guò)是為了多教我們一點(diǎn)知識(shí)而已,我非常喜歡我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老師!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 51

          因?yàn)樽约盒】汲煽?jī)還不錯(cuò),考進(jìn)了市里不錯(cuò)的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯,不過(guò),進(jìn)入了不熟悉的環(huán)境,少了熟悉的老師的教導(dǎo),還有,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),自己在這個(gè)班里只是普普通通的一員,根本不會(huì)引起老師的重視,所以,上學(xué)沒多久,我日漸沮喪,成績(jī)也越來(lái)越差。

          唯一有安慰的是,語(yǔ)文老師對(duì)我的關(guān)懷沒有停歇,畢竟我是語(yǔ)文課代表,交作業(yè)收作業(yè)什么的,和語(yǔ)文老師的接觸也是最多的,老師知道我的苦惱,一次,她趁我把作業(yè)交給他的時(shí)候,她叫我坐下來(lái),她看了看我,對(duì)我說(shuō),來(lái)這個(gè)學(xué)校不容易啊,現(xiàn)在自己沒有目標(biāo)嗎?其實(shí)這些都是正常的,以前的`你的到老師的重視,你自己也就很努力,可是現(xiàn)在你長(zhǎng)大了啊,接觸心動(dòng)的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,在這里,大家的起點(diǎn)都是一樣的,你不努力,怎么和大家競(jìng)爭(zhēng),怎么能夠贏得老師的關(guān)注。我沒有想到老師會(huì)和我說(shuō)這些,我以為我只是和語(yǔ)文老師比較熟而已,沒有想到老師會(huì)和我說(shuō)這么多。

          那之后,我回去,下定決心好好學(xué)習(xí),我知道,沒有付出哪里來(lái)的收獲,所以,我要重新建立起我在這里的領(lǐng)域,在這里創(chuàng)造屬于自己的新的天地。我還真是要感謝我的語(yǔ)文老師,關(guān)鍵時(shí)候,給了我最重要的一句話。謝謝你,老師。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 52

          他,長(zhǎng)得身高九尺,丹鳳眼,柳葉眉目,面如紅棗,胡子長(zhǎng)約三尺。大家應(yīng)該都知道這個(gè)人是誰(shuí)吧?沒錯(cuò),他就是關(guān)羽。

          關(guān)羽,字長(zhǎng)生,后改云長(zhǎng),蜀國(guó)人,與劉備、張飛桃園結(jié)義,為蜀國(guó)五虎將之一,后被孫權(quán)殺害,時(shí)年五十七歲。

          關(guān)羽之所以令我印象深刻,是因?yàn)樗渌囘^(guò)人,赤膽忠心并且視死如歸、臨危不懼,而這些,正是我們所沒有的。

          關(guān)羽與劉備,張飛失散后,暫時(shí)留在了魏國(guó)。后來(lái)打聽到了劉備在哪兒,便立即放下在魏國(guó)的爵位,去追尋劉備。為了早一點(diǎn)見到劉備,他與曹操不辭而別,并且殺了阻撓他出關(guān)的守關(guān)將軍,形成了“過(guò)五關(guān)斬六將”的'典故,這足以體現(xiàn)出他的赤膽忠。

          關(guān)羽不但對(duì)主人赤膽忠心,而且還視死如歸。

          關(guān)羽在麥城被吳軍包圍了,孫權(quán)非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品,便令人前去勸降。但是無(wú)奈關(guān)羽并不投降,孫權(quán)只好下令把關(guān)羽活捉。關(guān)羽沒辦法,只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰(zhàn),最后寧死不屈,在東吳被孫權(quán)殺害了。

          關(guān)羽令我敬佩的事例還有許許多多,如單刀赴會(huì),刮骨療毒等等。人們都說(shuō)人無(wú)完人,但我認(rèn)為關(guān)羽就是完美的,他結(jié)合了人類的許多優(yōu)點(diǎn),整個(gè)身上幾乎就沒有缺點(diǎn)。他,令我印象深刻。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 53

          每個(gè)人的心中都會(huì)有值得敬佩的人。有的人敬佩富有王者風(fēng)范的人;有的人敬佩具有英雄氣概的人;有的人敬佩成就驚天偉業(yè)的'人,而我最敬佩的人,是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。

          記得那是三年級(jí)的暑假,我五點(diǎn)就起來(lái)打籃球。在路上,我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,我好奇地上前去問:“一天中有的是時(shí)間,你們?yōu)槭裁匆谠缟蠏甙?”環(huán)衛(wèi)工人看了我一眼,呆了一下,然后笑著說(shuō):“我們?cè)谠缟蠏呤菫榱私o別人一個(gè)干凈,美好的一天。”她說(shuō)話的聲音有一點(diǎn)沙啞,但吐字清晰,她有一頭花白的頭發(fā),臉上都是皺紋,笑起來(lái)使眼睛瞇成了一條縫。

          “那你們就不怕臟嗎?”我又問道。她回答道:“臟了一個(gè)人,美化了一座城,這樣的犧牲也值了!”他見我不吭聲,又說(shuō)道:“你也不需要感動(dòng),因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人本來(lái)就是我們的職業(yè)!”

          看著她離開的背影,我的心中涌起一股暖流,在平凡的職業(yè)中也蘊(yùn)藏著偉大,這些環(huán)衛(wèi)工人聚是一團(tuán)火,散是滿天星,以自己對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守和默默奉獻(xiàn)的精神,孕育了城市的美麗。想到這里,我再也不敢亂扔垃圾了。

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,許多人和記憶都已經(jīng)漸漸模糊,但這個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨卻依然留在我的心中,每當(dāng)想起都會(huì)很感動(dòng)。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 54

          我見過(guò)的人不計(jì)其數(shù),卻有一個(gè)人讓我印象深刻,這件事是今年發(fā)生的。

          一個(gè)烈日炎炎的下午,我走在去上班的路上,突然我看到一個(gè)下水道口堵了,上面飄浮著蔬菜皮,水果皮,爛葉子……各種各樣的垃圾漂在上面。行人都繞著走,邊走還邊捂著嘴巴。我突然看到一個(gè)身影,一個(gè)人健步從我身旁穿過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨。

          清潔工阿姨立馬走向下水道,她先把下水道蓋撬開,讓污水往下流,流著流著又被堵住了,原來(lái)是垃圾堵住了下水道口。阿姨用鐵棍把垃圾弄了出來(lái),再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,陣陣臭氣往上冒,行人紛紛往后退,而阿姨一點(diǎn)沒有后退,給人的感覺就好象是她自己家的下水道一樣,她用鐵棍不停地在捅,捅著捅著阿姨就成了大花臉了,手也捅破了。在阿姨的努力下,下水道終于被阿姨弄通了,大家都用贊許的目光看著她,還為她鼓掌。

          我雖然不知道阿姨的名字,但阿姨的所作所為卻是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。

          點(diǎn)評(píng):

          作文寫一個(gè)清潔工阿姨為大家清理下水道的事情。全文內(nèi)容比較具體、集中。文中有病句:“我走在去爸爸上班的路上”,應(yīng)該如何改?請(qǐng)斟酌。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 55

          我印象最深的一個(gè)人,他并非我的家人,也并非只是見過(guò)一面,他,是我常常見面的好兄弟——謝成浩!

          他很貪玩,打游戲很厲害,因?yàn)樗请娔X高手,所以他媽媽也是很厲害的人,處處提防他玩電腦,道高一尺魔高一丈,他媽媽得意的.同時(shí),他又有了新的辦法,他們就一直在”對(duì)抗“。他為了不排隊(duì),體育課就躲在廁所不出去,直到大家自由活動(dòng)時(shí),他才下去玩,他最厲害的還是玩電腦,我擔(dān)心他以后不好,還幻想過(guò)我在街頭救了他呢!

          他愛玩,也很能玩,有各種花樣,他在全班不可少,他第一個(gè)發(fā)明”每周日?qǐng)?bào)“,第一個(gè)創(chuàng)建游戲本,他的游戲本是模仿各個(gè)游戲的,只不過(guò)是真人版。那天,我們聽說(shuō)CF被告了,就開玩笑道:如果CF被告,那你也要被告了,聽完,他苦笑了一下。又有一次,我們?cè)谟懻摗痹靿?mèng)西游3“這個(gè)游戲時(shí),我說(shuō):如果有造夢(mèng)西游4,5出來(lái),那小樂可以把他們告了,他們都問為什么,我說(shuō):”因?yàn)樾芬呀?jīng)發(fā)明了啊,連龍年特別版都有了呢!“說(shuō)完,連小樂,大家一起哈哈大笑。

          小樂雖然愛玩,但他卻待人友好,只希望他早日改掉這個(gè)毛病!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 56

          每個(gè)人的腦海中或多或少都會(huì)有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母,也許是一起玩耍的伙伴,又或許是傳授給我們知識(shí)的老師,而令我難忘的卻是一個(gè)素不相識(shí)的`陌生人。雖然他的長(zhǎng)相我早已淡忘,但他的精神卻深深地印在我的腦海里。

          記得那一天,陽(yáng)光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書,走在路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走,馬路上到處都是車,非常危險(xiǎn)。忽然,我看到一輛車直直地向老人開了過(guò)去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人,而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來(lái)越近,在這危急時(shí)刻,在場(chǎng)所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去推開了老人。老人安全了,而他卻被撞成重傷,昏倒在地。

          這時(shí),不止我,在場(chǎng)的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過(guò)了好一會(huì),才有人反應(yīng)過(guò)來(lái),喊道:“快打120!”這時(shí),人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。

          救護(hù)車過(guò)來(lái)了,他被送走了?晌业男某眳s久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 57

          在我的腦海中,有許多人給我留下了深刻的印象,但是有一個(gè)十幾歲的大哥哥的言行舉止一直在我的腦海中揮之不去。

          有一天放學(xué)我走路回家的時(shí)候,在一個(gè)斜坡的位置,看見了一位六十多歲拉著垃圾車的老爺爺,他身材瘦小,穿著一套不太合身的工作服。老爺爺頭發(fā)花白、駝著背,戴著一項(xiàng)帽子,他正想把這臺(tái)裝滿垃圾的垃圾車?yán)闲逼,但是老爺爺用盡全身的力氣,垃圾車才像蝸牛一樣在緩緩地移動(dòng),這時(shí)我很想過(guò)去幫助老爺爺,但是我又怕弄臟我的衣服。正當(dāng)我猶豫的.時(shí)候,一位大哥哥從我身邊跑過(guò),他跑到老爺爺身邊對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫助您吧,您在前面拉,我在后面推!崩蠣敔斅犕炅⒖滩缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用不用,那會(huì)弄臟你的手呀!辈桓绺缯f(shuō):“沒關(guān)系,我可以回去洗手的。”說(shuō)完就推起車來(lái),我看到這情形,馬上跑過(guò)去和大哥哥推起車來(lái)。我們?nèi)齻(gè)人一起合力,很快就把車推上了斜坡。正當(dāng)老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭想要向我們道謝的時(shí)候,大哥哥已經(jīng)離開了,我心里想:大哥哥真是個(gè)活雷鋒!

          大哥哥的一舉一動(dòng)深深地留在我的腦海里,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 58

          在我認(rèn)識(shí)的人中,只有一個(gè)人讓我終生難忘。她就是哺育我們這些年幼的花兒的園丁——葉老師。

          葉老師非常漂亮,她有一個(gè)蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,什么也逃不過(guò)她那火眼金睛般的大眼睛,一張櫻桃小嘴時(shí)時(shí)刻刻都在為我們講解許多有趣的知識(shí)和道理,難怪同學(xué)們那么聽語(yǔ)文老師的話,喜歡讓語(yǔ)文老師給我們講課。

          葉老師非常疼愛我們。一次,我的同學(xué)一不小心把腳摔流血了,老師非常著急,便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。葉老師的行為,至今讓我們感動(dòng)。

          有一次,老師感冒了,覺得頭重腳輕,我們對(duì)老師說(shuō):“您還是回家休息吧,畢竟身體才是最重要的!笨衫蠋焻s說(shuō):“你們的心意我領(lǐng)了,但是上課才是人民教師的'職責(zé)。我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病而耽誤大家的學(xué)習(xí),你們不用擔(dān)心,我沒事的!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師小聲給我們講課,同學(xué)們專心聽講,認(rèn)真做筆記,老師看著我們,欣慰地笑了。

          老師很關(guān)心我們。輔導(dǎo)我們做作業(yè)。我們都很感激她。

          她讓我想起了一句詩(shī)詞:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是這種精神,鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 59

          星期三自然課上,老師讓我們分組用意大利面和橡皮泥搭一座能抗震的高塔。

          起初,我們搭的地塔地基只有一張A4紙的一半,卻有30厘米高!哎呀!這可怎么行,地基要大,塔才可以搭高。我們的塔坍塌了一次又一次,最后我們終于決定把塔拆了。

          只有幾分鐘就要交作品了。我們絞盡腦汁想出了唯一最可行的'方法模仿金字塔的形狀。說(shuō)干就干。我們一人拿一根意面,拼成了一個(gè)方方正正的正方形做塔底。橡皮泥在哪?小聶問。在這!豆豆喊到,趕緊把搓成小球的橡皮泥送到了小聶手邊。小聶迅速連接,地基30秒就搭好了。/接著,我們齊心協(xié)力搭這個(gè)角錐形建筑物的塔身。為了使塔更高,小晨扶塔身,豆豆遞橡皮泥,我挑好意大利面,小聶拼接,才1分鐘的時(shí)間,我們就搭好了又高又堅(jiān)固的塔。塔身的形狀幾乎和金字塔一模一樣!/我們搖了搖桌子,塔安然無(wú)恙。四人順著一個(gè)方向吹出最大的風(fēng),塔平安無(wú)事!最后,我們把椅子搬到桌上,再把塔放在椅子上,大力士小聶猛地抖著椅子,塔像個(gè)雕塑一樣站在那一動(dòng)也不動(dòng)。老師讓我們把塔拿到講臺(tái)的椅子上,經(jīng)過(guò)30秒震動(dòng)測(cè)驗(yàn),我們的塔獲得了最堅(jiān)固塔的稱號(hào)。

          這件事使我印象深刻,我明白了:只要團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就一定能成功。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 60

          我們班里有一位女同學(xué),她十分潑辣,簡(jiǎn)直是我們班里的暴力狂。

          早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上站隊(duì),就在這時(shí)我們的潑辣同學(xué)小麗正追趕著一群男生,原來(lái)因?yàn)槟猩隽怂幌拢←惥鸵回來(lái),可小麗跑不過(guò)男生,于是男生便做了個(gè)鬼臉給小麗,這下她真生氣了,只見她長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)上像起了一團(tuán)火,炯炯有神的大眼睛瞪得溜圓,她趁男生不注意就來(lái)了一個(gè)回旋踢,把男生痛得抱著大腿到處亂跑,我還提醒她:“別鬧了,老師發(fā)現(xiàn)就完了!笨伤齾s吼道:“要你管呀!”哎,真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心呀!

          小麗不僅暴力犟起嘴來(lái),還沒幾個(gè)人能說(shuō)過(guò)她。

          那次小麗居然沒用暴力解決問題,真是太難得一見了。那天別人踩到了她的鞋,她便生氣地說(shuō):“這是我新買的鞋就讓你給弄臟了!笨蓪(duì)方卻說(shuō):“我又不是有意的,再說(shuō)你非要穿新鞋嗎?”小麗又說(shuō):“那你怎么證明你不是有意的?我信你個(gè)鬼呀!你個(gè)糟老頭子壞的很。還有你不讓我穿新鞋,你以后也別穿了!睂(duì)方實(shí)在無(wú)語(yǔ)了。

          這就是我的潑辣同學(xué),真是讓人頭疼。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 61

          給我印象深刻的人有很多。比如:兢兢業(yè)業(yè)的周老師,勤勞刻苦的王叔叔,但給我印象最深的一個(gè)人是我同學(xué)“劉小八”,大家都喜歡這么叫他。

          他和我們一樣的年齡,身體偏瘦,梳著一個(gè)小平頭,頭發(fā)上散發(fā)著難聞的氣味,紅撲撲的.小臉蛋,曬得發(fā)黑的皮膚上有著淘氣時(shí)留下的傷口,身高卻是比我們都高出好大一塊,他體育能力特別強(qiáng)。

          記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),他替我們?nèi)喑鰬?zhàn)1000米長(zhǎng)跑。只見他俯下身子,雙手緊握,右腳拄著地,左膝跪地,眼睛目視前方,一副勝卷在握的神態(tài),信號(hào)槍一響,他像獵豹出擊一樣,神速狂奔而去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下其他同學(xué),突然跑到500米的時(shí)候不小心跌倒了,膝蓋劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直流,同學(xué)們驚呼一聲心想完了。他肯定得放棄比賽了,這時(shí),只見他慢慢的站起來(lái),一瘸一拐的沖向終點(diǎn),同學(xué)們高聲吶喊:“小八加油!你是最棒的!”

          堅(jiān)持就有成功的可能,放棄了那就一點(diǎn)希望也沒有了!以后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,為了個(gè)人成績(jī)還是集體榮譽(yù),我都要向勇于戰(zhàn)勝困難的“劉小八”學(xué)習(xí)!

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 62

          在農(nóng)村,老人一般都會(huì)靠聊天和打麻將來(lái)消磨時(shí)光,而我的姥爺卻不同。

          今年八月十五,我們一進(jìn)姥姥家門,我就發(fā)現(xiàn)迎接我們的老爺臉色比原來(lái)紅了很多,我笑老爺變成了關(guān)公,老爺也笑著說(shuō):“我是釣魚釣成關(guān)公的,今天中午,就請(qǐng)你們嘗嘗我釣來(lái)的魚。”

          期待的中午時(shí)刻終于到了,姥爺端上了清燉鯉魚。我和老爸狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了一半,我們才發(fā)現(xiàn),這條鯉魚沒有頭和尾巴。姥爺解釋說(shuō):“因?yàn)檫@條魚很大很肥,所以你們只吃到了魚的身子,晚上再給你們做酸菜魚!”我邊吃邊點(diǎn)頭,含混不清地說(shuō):“要是有很多就好了,我要帶回家吃!”姥爺說(shuō):“你這只小饞貓,誰(shuí)說(shuō)沒有呢!前天,水庫(kù)那邊剛調(diào)過(guò)來(lái)一些魚,我過(guò)去釣,一下釣到了十四條!蔽以儐柕溃骸澳牵切~呢?”“后來(lái),怕吃不了,我就讓你大姥爺和三姥爺還有村里的幾個(gè)朋友過(guò)來(lái),我把魚放在一個(gè)桶里,他們每人抓了一條,這就解決了!我還給你們留下了三條魚。你們走時(shí),從冰柜里拿出來(lái)帶走,好回家吃!”我高興地手舞足蹈。每當(dāng)我吃這些魚時(shí),眼前總能浮現(xiàn)出姥爺在水庫(kù)旁釣魚的情景。

          姥爺就是給我留下深刻印象的人,因?yàn)樗米约合矚g的`事情來(lái)消磨時(shí)光,比那些聊天打麻將的人做的事情有意義得多。

          印象深刻的一個(gè)人作文300字 63

          在我心里有一個(gè)印象深刻的陌生男孩,發(fā)生了一件美好的事情,讓我受益匪淺。

          有一天,我和往常一樣背著書包去上學(xué),我先要坐車去學(xué)校,上了車有不少的人,但還是有位子坐,我坐好以后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我一樣大的男孩坐在我前面,車子過(guò)了好幾個(gè)站,車上的'人漸漸越來(lái)越多,座位已經(jīng)坐滿了人,忽然上來(lái)了一位老人,看見座位已滿了,表情十分沮喪,正當(dāng)老人站著等時(shí),在我前面的那位男孩主動(dòng)讓了位給老人坐,雖然那男孩不是很樂意,但還是讓開了,你位老人也不好意思,說(shuō):“還是你坐吧!

          我站一會(huì)兒,沒關(guān)系!笨赡悄泻⒄J(rèn)真地說(shuō):“您這么大的年紀(jì)必須要坐著,保重身體,我也馬上要下車了!闭f(shuō)到這里,車上的人(包括我)都有點(diǎn)感動(dòng)了,過(guò)了許久,老人最終被那男孩說(shuō)服了,坐了下去,我看著那男孩兩手扶著桿子,眼睛看著外面,似乎心里在想什么,我心里好不是滋味,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那男孩要下車了,看著他的身影從我眼前消失,又想起那男孩并不是很快要下車,原來(lái)是為了老人坐下說(shuō)出善意的謊言。

          這個(gè)印象深刻的人和事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,如果世界上的人都那么關(guān)心老人,主動(dòng)讓位子給老人坐,那世界會(huì)變得更美好。

        【印象深刻的一個(gè)人作文300字】相關(guān)文章:

        印象深刻的同學(xué)作文12-28

        自己印象深刻的作文05-18

        印象深刻的一個(gè)人作文(精選40篇)08-23

        印象深刻的暑假作文11-13

        深刻的印象作文300字02-22

        深刻的印象作文600字01-11

        深刻的印象作文400字02-27

        令我印象深刻的朋友作文07-15

        自己印象深刻的作文【熱】07-11

        令我印象深刻的一個(gè)人小學(xué)作文大全04-14

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>