深處作文300字

【實(shí)用】深處作文300字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的深處作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

深處作文300字 篇1

　　心靈深處有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無(wú)數(shù)的浪花，它們?nèi)崆槎�又輕飄，令我回味。

　　那天上午沒(méi)有學(xué)好習(xí)。在第二節(jié)的語(yǔ)文課上，我難受的表情似乎被老師察覺(jué)了，或者以為我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講……一節(jié)課，老師給了我三個(gè)眼神，那似嚴(yán)厲又溫和的眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著，心也怦怦地跳著。但當(dāng)我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發(fā)覺(jué)我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來(lái)了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺(jué)肩膀被誰(shuí)輕拍了一下，抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來(lái)的心又一次收縮起來(lái)。

　　來(lái)到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過(guò)一個(gè)板凳坐下，她給我遞來(lái)了一杯牛奶，我看著熱乎乎的牛奶，實(shí)在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過(guò)牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。

　　記憶飄飄，如今大半年而過(guò)，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢(mèng)中，我都做著同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中一位溫情的老師向我遞來(lái)了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>

深處作文300字 篇2

　　沒(méi)有掌聲的演出是沉悶的，沒(méi)有掌聲的人生是悲哀的。誰(shuí)都希望得到別人的喝彩，一旦人生中的喝彩聲消失了，生命也就暗淡無(wú)光了。

　　不禁記起三年前的藝術(shù)節(jié)。快期末考試了，大家都不想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)。老師一再激勵(lì)，我們班曾經(jīng)得過(guò)小兒麻痹癥的同學(xué)——付銳鑫，舉起了手，準(zhǔn)備參加歌唱比賽。大家的嘴開(kāi)始嘰嘰喳喳的，心想：他參加比賽不但得不到名次，反而還會(huì)被別人笑話。既然他想?yún)⒓�，就讓他去吧！老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣決定了。

　　兩個(gè)星期過(guò)去了，我們總是看到他在哼唱，手里還不時(shí)地比劃。到了藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天，他穿上了表演的藝術(shù)服裝，畫(huà)一下妝。他走上講臺(tái)，開(kāi)始歌唱。那聲音，雖有些沙啞，卻有幾分甜意；他跳起舞來(lái)，雖搞笑，卻很陽(yáng)光。雖然他得過(guò)小兒麻痹癥，身體受些影響，卻是那么勇敢，不怕笑話。迎來(lái)了滿場(chǎng)熱烈的掌聲，我們都敬佩他的勇氣，敬佩他的精神。

　　到了期末考試，他得了全年級(jí)第一，他把藝術(shù)節(jié)上的勇氣滲透到學(xué)習(xí)上的`奮斗沖刺。他站在藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是那么讓人欽佩；在學(xué)習(xí)上的拼搏賽場(chǎng)，更是那樣優(yōu)秀。

　　掌聲，響起的是鼓勵(lì)，拍起的是贊美……打開(kāi)記憶的天窗，陣陣掌聲，震撼入耳。

深處作文300字 篇3

　　記憶深處的聲音是什么？美妙的音樂(lè)，優(yōu)美的自然聲；這些，都是非常動(dòng)人的音樂(lè)，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。

　　早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書(shū)聲中寄托了頓未來(lái)的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情；大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí)；大家回答問(wèn)題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說(shuō)：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)自己。

　　下課時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥(niǎo)一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂(lè)新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。

　　最現(xiàn)在的我，即將畢業(yè)，也將告別這最美麗，最動(dòng)聽(tīng)的聲音了，我不舍，不過(guò)，這些將成為我記憶深處的聲音。

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