【必備】陽(yáng)光作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文300字 篇1
早晨，小米打開(kāi)窗，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是如此燦爛美麗，能照亮人的心靈。
小米是個(gè)很孤僻的人，她從不和陌生人說(shuō)話(huà)，也不和同學(xué)玩耍。她甚至沒(méi)有朋友。她唯一的玩伴就是一個(gè)從小陪她到大的一個(gè)很舊很舊的布娃娃。真不明白，她是不是自卑。其實(shí)小米長(zhǎng)得挺好看的，同學(xué)們都這么說(shuō)。也許她自己并不知道。而且小米的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常出色，她為什么……
小米獨(dú)自在教室的一個(gè)角落蜷縮著，讀著一本書(shū)。一雙眼睛在默默地注視著她。其實(shí)文軒一直非常關(guān)注小米，因?yàn)樗X(jué)得小米的文筆很出眾，一直想找機(jī)會(huì)向她學(xué)習(xí)。但她又知道小米是個(gè)好像與世隔絕的人，所以沒(méi)有接近她。
小米好像感到有人在看她，她并不是個(gè)奇怪的人，只是年幼時(shí)她的父母離異，給她留下了陰影，她才變得如此孤僻敏感。
小米不敢向外望，因?yàn)樗卤蝗丝创�，這是她的性格。她感到自己的心怦怦地跳。這到底是怎么了？她以往是不會(huì)這樣的。
小米把頭埋得更深了，她一直很認(rèn)真地看著手里的那本書(shū)。盡管她根本不知道后來(lái)書(shū)上寫(xiě)著什么。
于是，文軒走了。他知道小米是不會(huì)理他的了。
然后，小米呆了，她竟然不知道那個(gè)看她的人的模樣……
陽(yáng)光作文300字 篇2
花兒的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，一草一木的生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光，同樣的，人的成長(zhǎng)怎能少了陽(yáng)光這個(gè)寶貝呢？陽(yáng)光，給我們健康�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在不見(jiàn)天日的、黑暗的地方的人極易生病，甚至?xí)靡钟舭Y。所以，沒(méi)有了陽(yáng)光，就沒(méi)有我們健康的身體。
陽(yáng)光，給了我們健康的身體，還給了我們一樣更重要的東西。都說(shuō)心美最重要，陽(yáng)光不僅給我們健美的體魄，更給我們美好的心靈！擁有陽(yáng)光的心理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做什么事都得心應(yīng)手。因?yàn)槟阌嘘?yáng)光的心理，對(duì)每件事都充滿(mǎn)了信心，所以當(dāng)然會(huì)心想事成了！
有了陽(yáng)光的心理、身體的健康，當(dāng)然就所向無(wú)敵了。為了讓世界處處光明，我們每個(gè)人都要陽(yáng)光，用愛(ài)點(diǎn)亮世界，所以我給大家提出以下幾點(diǎn)建議：
每天早晨起床，梳妝整理時(shí)，千萬(wàn)別忘記對(duì)著鏡子笑一笑。這樣子，你會(huì)養(yǎng)成微笑的習(xí)慣。充滿(mǎn)陽(yáng)光活力四射的.你會(huì)帶動(dòng)周?chē)娜艘黄痍?yáng)光。失敗了，千萬(wàn)別灰心喪氣。要及時(shí)補(bǔ)救，就像亡羊補(bǔ)牢一樣�；倚膯蕷�，會(huì)讓你失去陽(yáng)光的心理！當(dāng)然，自己失敗不灰心喪氣；別人失敗了，要用適當(dāng)?shù)脑?huà)語(yǔ)鼓勵(lì)他，讓他振作起來(lái)。同學(xué)們，黑暗的世界永遠(yuǎn)是黑白的，光明的世界是七彩的，讓我們當(dāng)個(gè)陽(yáng)光小公民吧！因?yàn)樯钚枰?yáng)光！
陽(yáng)光作文300字 篇3
我在上課的這個(gè)位置在第二排，這里上課以后就可以感受到陽(yáng)光，盡管今天早上氣溫較低，可是陽(yáng)光依舊溫暖！
我今天早上上課以后就一直感覺(jué)瞌睡，可是這還是可以克制住的，不過(guò)隨著陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候，我就感覺(jué)瞌睡越來(lái)越強(qiáng)烈，我就感覺(jué)冬天來(lái)了的陽(yáng)光是如此美好。有的時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦，他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。
看來(lái)上課瞌睡的原因不僅僅是因?yàn)殛?yáng)光，我在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)間比較遲，今天早上就有些瞌睡，這也是正常的現(xiàn)象，不過(guò)其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺(jué)遲，還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果，大家原本就有一些瞌睡了，老師又在講臺(tái)上講課，而且是屬于我們有一些難以理解的，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡！
我覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽(yáng)光太溫暖了，我在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有感覺(jué)冷，在如今這樣寒冷的冬天，這樣的陽(yáng)光更加容易使人感到瞌睡，燦爛的陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺(jué)就對(duì)不起我一樣！
陽(yáng)光作文300字 篇4
那天，無(wú)意中打開(kāi)自己的相冊(cè)，緩緩的翻開(kāi)它，那些美好的畫(huà)面如同陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心里，也照亮了那些年，那些回憶。
我記得那是我們第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將離開(kāi)學(xué)校踏入高路生活。在那軍訓(xùn)中，最后“瘋狂”了一把：室友推開(kāi)了宿舍的門(mén)，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門(mén)框的寬度鑲滿(mǎn)了八個(gè)人。
那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽(tīng)到，幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的青年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺(jué)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。還記得，我們?cè)谀菍掗煹牟賵?chǎng)上，頂著烈日接受教官?lài)?yán)厲的考驗(yàn)；在林蔭道上，我們肩靠肩，手牽手暢談著高路上的美好；還記得，我們?cè)谒奚崂�，面紅耳赤地談?wù)撝?dāng)時(shí)熱播偶像劇，談?wù)撝锩嫦矚g的明星，嬉笑著，打鬧著。
光陰似箭，日月如梭。如今我們走上工作崗位已經(jīng)5年了，那沁人心腸的笑語(yǔ)，那寫(xiě)滿(mǎn)愿望的許愿瓶，那充滿(mǎn)回憶的相冊(cè)，我還記得很多很多……
那些珍藏在相冊(cè)回憶打開(kāi)便是陽(yáng)光，便是過(guò)去與將來(lái)的棧道。珍惜這些陽(yáng)光，珍惜這些陽(yáng)光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
陽(yáng)光作文300字 篇5
早上，大家來(lái)到教室。
“大家先安靜一下！”唐老師用她甜美的聲音說(shuō)。
“嗯？”大家一起抬起頭。
“學(xué)校組織明天軍訓(xùn)了！”
“什么？六年級(jí)不是不軍訓(xùn)了么？”
“是這樣的，這次軍訓(xùn)是特別組織的。為期3天�！�
“耶！”
“哎�！�
兩種聲音同時(shí)發(fā)出，前者是我、小果、安凌霄、林宇杰發(fā)出的，后者是同學(xué)們發(fā)出的（不包括石蘭）
叫完后，那些叫“哎”的同學(xué)不約而同看向我們，尷尬！石蘭則還是冷靜的要死……
放學(xué)了……
我和石蘭是同路的，路上，她一直低著頭，像有什么心事�！笆m，你怎么了？”我問(wèn)。
她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一直情不自禁地嘀咕著：“軍訓(xùn)……300塊……”
我恍然大悟，原來(lái)如此！她媽媽去外地了，她是由她阿姨照顧的，她阿姨兇得很，動(dòng)不動(dòng)就罵她沒(méi)用，但是都不敢打，她知道石蘭不是好惹的。
于是，我就有了幫她付款的打算，當(dāng)然，我不會(huì)告訴她，不然會(huì)傷了她的自尊心。
我目送著她進(jìn)我對(duì)面的小區(qū)，我也走進(jìn)旁邊的“天暮小區(qū)”。
陽(yáng)光作文300字 篇6
陽(yáng)光怎么會(huì)拐彎兒我很好奇，就一口氣把這篇文章給讀完了，讀后大受感動(dòng)。文章寫(xiě)得是一個(gè)病房里的有四個(gè)病人，其中有一個(gè)小姑娘和一個(gè)小男孩同時(shí)被醫(yī)生診斷患有絕癥。小男孩的病床緊挨著窗戶(hù)，整日沐浴在陽(yáng)光中。而那個(gè)小女孩的病床緊貼著墻壁，根本曬不到太陽(yáng)。小男孩看到小女孩的臉色蒼白，長(zhǎng)時(shí)間閉著眼睛，很少說(shuō)話(huà)，身體越來(lái)越差。他聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“肯定治不好了�！庇幸惶�，小男孩問(wèn)小女孩：“你的臉為什么那么蒼白”小女孩說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有了陽(yáng)光，我的臉才會(huì)蒼白。”小男孩對(duì)小女孩說(shuō)：“要不然我們把床的位置調(diào)換一下，你來(lái)曬曬太陽(yáng)�！毙∨⒄f(shuō)：“這不可以的，你也需要陽(yáng)光�！毙∧泻榱俗屝∨竦教�(yáng)，想了一個(gè)好辦法。他拿了兩面鏡子，利用陽(yáng)光折射的原理，讓陽(yáng)光轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，終于把陽(yáng)光照到小女孩身上了。小女孩的笑容在那一刻如花般綻放，她靜靜的享受那縷陽(yáng)光。慢慢地，小女孩的臉不再蒼白，有了陽(yáng)光的顏色。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜的說(shuō)：“好些了!又好些了!他們倆的身體都在康復(fù)中，這真是奇跡!”讀完這篇文章，我明白了：愛(ài)是世界上最偉大的力量，它能讓你無(wú)所不勝。在你付出愛(ài)的時(shí)候，你能獲得雙倍的快樂(lè)與愛(ài)的回報(bào)。
陽(yáng)光作文300字 篇7
每天都會(huì)升起的太陽(yáng)，帶著那一抹含笑的陽(yáng)光映入你我的心房。
心兒見(jiàn)到陽(yáng)光，快樂(lè)了，歡悅了，以自己的規(guī)則舞步不停地跳動(dòng)著，將陽(yáng)光帶給了血液。
血液帶著陽(yáng)光，跳躍著，奔騰著，將自己的養(yǎng)分輸送到全身，將自己的光彩輸送入身體的每一個(gè)細(xì)胞。
臉兒有了陽(yáng)光，展現(xiàn)出微笑；雙手有了陽(yáng)光，綻放出活力；毛孔有了陽(yáng)光，散發(fā)出朝氣；身體有了陽(yáng)光，將它快樂(lè)地傳遞。
不知是誰(shuí)將陽(yáng)光傳給了生活，不知是誰(shuí)使生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。于是生活中的魚(yú)兒盡情游暢；生活中的鳥(niǎo)兒快樂(lè)飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽(yáng)光，快樂(lè)被傳揚(yáng)；生活有了陽(yáng)光，希望被點(diǎn)亮；生活有了陽(yáng)光，愛(ài)心將普照。生活中的一切，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，發(fā)酵快樂(lè)，繁殖希望，膨脹心房。
可是，不知誰(shuí)把陽(yáng)光從生活中偷走，不知誰(shuí)使生活失去陽(yáng)光，這時(shí)，生活中的魚(yú)兒停止游暢；生活中的鳥(niǎo)兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽(yáng)光，快樂(lè)在消散；生活失去陽(yáng)光，希望要暗淡；生活失去陽(yáng)光，愛(ài)心會(huì)流淚。生活中的一切，沒(méi)有了陽(yáng)光，開(kāi)始揮發(fā)快樂(lè)，分解希望，沉淀心房。
生活開(kāi)始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽(yáng)光。
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