吹泡作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
吹泡作文300字 篇1
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是吹泡泡。
陰雨時節(jié)，不能到河邊去玩，我就在家里吹泡泡。
我把洗潔精放一點在小杯子里，加上點水，攪拌攪拌，使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡。再輕輕地一提，那輕圓的球便從竹管上落下來，看見那個泡泡要落地了，我蹲下身，仰著頭，用力地向上吹著，那球便慢慢地上升了。我看著它飛過大樹，飛過樓房。我想它一定去和小鳥聊天，和白云做伴了。
我來到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項鏈，又像水靈靈的葡萄。當(dāng)它們四散紛飛的時候，有的像彩色的氣球越飛越高，有的卻散裂了，落了下來。
看著這一個個，一串串美麗的泡泡，我心里充滿了歡樂。
吹泡作文300字 篇2
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里�，F(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大，像氣球，有時吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個個飄在空中，更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個泡泡，一會兒去和太陽公公握個手，一會兒去和白云姐姐做游戲，一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
吹泡作文300字 篇3
今天下午，我早早的來到學(xué)優(yōu)教育這里，因為今天有吹泡泡大賽，接下來就讓我們一起來看看都發(fā)生了什么事吧！
首先楊老師先教我們吹泡泡，只見楊老師先拿出泡泡水蘸了蘸又使勁一吹，你猜怎么著，嘿嘿，楊老師不但沒有吹出泡泡，反而吹了自己一臉。這一下把楊老師氣得直跺腳，但是楊老師卻沒有放棄，她反復(fù)吹，經(jīng)過一會兒練習(xí)后，楊老師終于會吹了。于是她就教我們怎么吹�？粗覀兙毩�(xí)了一會兒，楊老師就帶著我們還帶著我們一起到門外吹泡泡，泡泡越吹越大，越吹越多，泡泡像一個個精靈呀、蝴蝶啊、花朵啊、葡萄啊……不僅種類多，顏色也是五彩斑斕的，瞧，有紫色的、黃色的`、紅色的，不一會小廣場就成了一個個美麗的泡泡世界。接下來楊老師讓我們想象，這些美麗的泡泡想什么，她讓我們大膽想象。我真想變成一個美麗的仙女，隨泡泡飛呀飛，飛到天上，真得希望在哪里沒有憂愁，沒有煩惱，沒有作業(yè)呀！不一會兒，泡泡就不見了，我想一定是到天上去了。
我喜歡玩吹泡泡，我也特別喜歡楊老師，因為她不僅帶給了我們五光十色的泡泡，更給我們安上了想象的翅膀！
吹泡作文300字 篇4
今天，老師說：“我們要舉行吹泡泡比賽�！贝蠹衣犃丝筛吲d了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快。”我們都飛快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕猓沽巳淼牧�，到底追上了一個大大的泡泡。
我們的泡泡越吹越大，那一隊同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了，我們兩個隊的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個隊達成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。
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