【實用】目光作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的目光作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目光作文300字 篇1
爸爸今年30多歲，瘦瘦的，個子高高的，他高興起來，眼睛就會瞇成一條縫�？伤簧鷼�，像要火山爆發(fā)了，眼睛瞪得像銅鈴般大小，怪嚇人的。爸爸的眼睛就像一彎深潭，讓人猜不透他心里在想些什么。
每個星期天，我剛做完老師布置的作業(yè)，爸爸又拿出了幾張試卷，還說：“要好好地消化消化”并用嚴厲的目光看著我。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來啊!“終于在期末的考試中，我考了三科一百分，這時爸爸非常高興，用驚喜的目光看著我。
有一次，我的數(shù)學(xué)只考了八十九分，要知道，我的數(shù)學(xué)一直很好，是爸爸的驕傲，很多高年級的小孩都不是我的對手，今天一下子考了89分，爸爸哪會放過我，哎，只怪我太粗心了!一路上，我擔(dān)心地走回家，心里總像有個兔子在跳個不停。我一回到家，我小心把試卷交給爸爸簽名，爸爸看了看試卷，把試卷用力往桌子上一拍，把我給好好地批評了一頓。一個星期，我爸爸都用這種可怕的目光看著我，害得我每次都提心掉膽的走路，哎，下次我考完后一定要仔細地檢查。
我的爸爸，有時高興，有時生氣，他的眼睛隨著他的表情變化，這就是我爸爸的目光，讓人琢磨不透。
目光作文300字 篇2
大家一聽我的題目一定會懷疑我，懷疑我的題目是不是出錯了，我怎么會羨慕壞學(xué)生呢？不！沒錯，我羨慕的就是這個壞學(xué)生，讓我告訴大家是為什么。
在上個星期二早上，我們像往常一樣做完早操準備回教室，可這時，王主任說：“五六年級留下�！币婚_始，我們一頭霧水，不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊的同學(xué)。我聽邱兆遠說，練方塊隊是很累人的。我對練方塊隊也是一竅不通。
前幾次，我逃跑了，沒參加訓(xùn)練。后來，被班主任成老師抓住了，我無奈，只好去練了，不過在練第四次的時侯，王主任又來從新調(diào)整隊列，王主任在給一個同學(xué)換隊列的時候，發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)是平時不認真訓(xùn)練的，就說：“去，你可以回班了，以后都不用練了�！边@時我的眼里對這個同學(xué)投去羨慕的目光，我真希望那個同學(xué)就是我，那我多幸福！
我想了很久，心里總是羨慕那位壞學(xué)生。
為了這次比賽，學(xué)校還特意請來兩個教官給我們輔導(dǎo)，王主任也經(jīng)常鼓勵我們：“被選上的同學(xué)是全校最棒的同學(xué)�！边@下我才想明白，我不應(yīng)該羨慕那個同學(xué)，我應(yīng)該羨慕被選上的同學(xué)和我自己�，F(xiàn)在是累了點，等拿到獎，我多有面子，人生總是先苦后甜的。
目光作文300字 篇3
“許毓珊，相信自己，你行！”老師一句普通的話、一個溫暖的目光、一個甜美的微笑都常�？M繞在我腦海里。
記得在一次考試前，所有的學(xué)生都處于復(fù)習(xí)階段，四處洋溢著緊張的氣氛。我也很緊張，心里沒有一點底，所以總是愁眉苦臉的，臉上沒有一絲笑容。
媽媽把這一切都看在眼里，于是她把情況告訴了王老師。
第二天剛走進學(xué)校的'大門，見王老師徑直向我走來，慈愛地看著我，用溫柔的語氣對我說：“許毓珊，聽你媽媽說，你這兩天的心情十分緊張，為了這次考試你幾乎從來沒有笑過。你一定要自信呀！其實分數(shù)并不重要，重要的是在這次考試中你是否竭盡全力。許毓珊，相信自己，你行！”我望著老師，她那溫暖的目光包含著信任和理解，也包含著一個老師對學(xué)生的愛。這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是那么有魅力，充滿著柔情與慈愛。仔細回味著老師所說的話，我的心情變得前所未有的輕松，心中的重擔(dān)卸下來了。
考試了，我輕裝上陣，考出了自己最理想的成績。這時，老師又向我投來了信任與欣賞的目光。
老師，在您溫暖目光的注視下，我生活得是那么美好、健康，您那溫暖的目光伴隨著我成長，我在人生的路上一定會勇敢地面對所有困難，讓自己變得強大起來。
目光作文300字 篇4
在老師眼中，我都是一個學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，所以老師們都不喜歡我，我也不喜歡聽老師的話。但是通過一件事，改變了我。
有一次上課時，我和同桌在講小話。忽然，朱老師飛來了兩道兇惡的目光，仿佛在說：“你再講話，我就把你燉來吃！”我急忙閉上嘴，坐得端端正正的，認真地聽朱老師講課。
下課鈴響了，我像一只剛從鳥籠里面飛出來的鳥一樣，第一時間飛出了教室。沒想到朱老師讓我去他的辦公室。一路上，我慢慢地，一步一步地緊張地走著。我在想：朱老師一會肯定會不停地罵我。我越想越害怕。進了老師的辦公室后，沒有想到周老師卻和藹可親地對我說：“煥義，你上課不能講話，這樣會影響你的學(xué)習(xí)成績。你在我的心目中是一個非常聰明的學(xué)生。老師希望你好好上課，不要再講小話好嗎？老師相信你一定能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。”老師那溫柔的目光，猶如那春日里溫暖的陽光。老師的話語也讓我對自己有了信心。從此以后，我上課再也不和同桌講小話了。我的學(xué)習(xí)成績也不斷提升。
謝謝你朱老師！你那溫柔的目光和溫暖的話語鼓舞了我。
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