精選畢業(yè)作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文300字 篇1
馬上畢業(yè)了，我卻高興不起來，為什么呢，你們想想會開心嗎？和你們玩了6年的朋友，就這樣的一個畢業(yè)典禮，說走就走了，和你玩得最好的是誰？走了，我希望時光就這樣重復(fù)或停止。哭吧，大聲點，讓全世界都知道我們不想畢業(yè)，可惡的時間我最討厭你了！
時間你給我消失！消失！朋友我們已有感情了，不想說走就走，我們畢業(yè)后會向以前那樣快樂嗎？不會，當(dāng)然因為你最好的朋友走了！走了！走了！你們恨時間嗎？當(dāng)然我覺得我很恨時間！真希望我可以掌控時間，回到一年級，一直重復(fù)！一直重復(fù)！來，畢業(yè)后我們以前哭吧！我陪你一起哭！朋友，我希望我們以前不畢業(yè)，當(dāng)老師開畢業(yè)典禮的時候，我們一起說老師，我們不想畢業(yè)！你要是讓我畢業(yè)我和你萬劫不復(fù)！我哭著寫下了這篇，只為我們以前的快樂永遠(yuǎn)存在！
畢業(yè)作文300字 篇2
隨著時間的流逝，我變成了六年級的學(xué)生。為了應(yīng)對即將來到的初中生活，我必須要改變自己，做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面，我呀改掉馬虎的壞毛病，寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查，爭取次次考試都能考滿分，即使不能考到滿分，也不能給自己留下遺憾。在語文預(yù)習(xí)的時候，我一定要保證讀五遍課文，讀懂課文，這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面，我要保證上課不說話，不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走，不打鬧，不跑跳。下課不打架，和同學(xué)做有益的活動。
三、在勞動方面，現(xiàn)在我是班級的外擔(dān)值日生，我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級做事，做老師的小幫手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué)，做一個樂于助人的人。
只有做到這些，我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，所以，我要從現(xiàn)在開始，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，我一定說到做到！
畢業(yè)作文300字 篇3
時光的腳步一刻也不停息的走著，回想起小學(xué)時候的點點滴滴，心里頗有感觸。 黑板的記憶 教室里那個黑板，似乎有點銹跡，卻還是充滿光澤。它的前面，是一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，是一雙雙充滿光芒的眼睛。斑駁的黑板上殘留著老師美麗的字體，手摸黑板只感一片凹凸不平，這許許多多的坑洼里都藏著老師與學(xué)生們之間的點點滴滴，雖然都已被黑板擦給擦去，可是，卻永遠(yuǎn)刻在我們的心里，無法抹去。 同桌的回憶 世界上有一種生物叫做“同桌。”她會在我回答問題的時候把我的鞋帶綁在桌子上，會趁我不在的時候把我椅子給抽走，然后一個人在那里傻笑。同桌，她會在我生病的時候幫我請假，會在我去排練舞蹈的時候給我記好當(dāng)天的.作業(yè)，會在我做某道題百思不得其解的時候耐心的教我，讓我“柳暗花明又一村�！彼�，同桌不僅僅是一個名詞。 彈指一揮間，畢業(yè)的鐘聲馬上就要敲響了。我的小學(xué)記憶，時不時的浮現(xiàn)在我的眼前，不由得一陣酸楚。
畢業(yè)作文300字 篇4
６月３０日上午，實驗小學(xué)隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級３０３名學(xué)生齊聚在五樓報告廳，參加畢業(yè)典禮。校園為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)；感謝六年級的學(xué)生為母校贏得了榮譽；希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動人的言語中，傳遞著對學(xué)生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，校園還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學(xué)的兩位學(xué)長，為全體六年級學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗。
校園教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻，展示了學(xué)生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片：掛上紅領(lǐng)巾時的那份稚氣；春游時的那份開心；軍訓(xùn)時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動中，把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們在催人奮進的校歌聲中，接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏，銘記在心。
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