【必備】文具作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的文具作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具作文300字 篇1
我的文具盒是我的好伙伴，它每天都陪我一起學(xué)習(xí)，我很喜歡它。
我的文具盒雖然是鐵做的，但是一點(diǎn)也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇！它頭戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“我是不是很帥？想和我一起玩的話，快來(lái)迪斯尼樂(lè)園吧！”它用手指著身后的迪斯尼樂(lè)園。
文具盒的外表是藍(lán)色的，分上下兩層。打開(kāi)文具盒，上層住著默默無(wú)聞的尺子兄弟和愛(ài)粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子，只有在我練字時(shí)才會(huì)拿起它，所以我把它放在下層好好保護(hù)。哦，還有鉛筆一家和橡皮先生，它們和鋼筆組成了一個(gè)大家庭，誰(shuí)也不能缺。
每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，文具盒就“啪”的.一聲掉在了地上，仿佛在警告我：“小主人，你怎么開(kāi)小差了？快好好聽(tīng)課！”這時(shí)，它成了我的監(jiān)督員。每當(dāng)我不用它的時(shí)候，我會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里，它也靜靜地躺在書(shū)包里，等我呼喚它的那一刻！
我喜歡這個(gè)文具盒，希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
文具作文300字 篇2
一天小明回到家，依稀聽(tīng)見(jiàn)了一些細(xì)微的聲音。
小明四處想尋找聲音的來(lái)源，后來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)那是他的文具在講話。
他聽(tīng)見(jiàn)他的卷筆刀妹妹說(shuō)：“主人真是的，把我用的臟兮兮的，身上還有一種難聞臭味，大家都不愿和我做朋友了！”
“我也是！我也是！主人把我的頭都用彎了！大家都笑話我丑！”一直被小明用的筆尖都彎曲了的鋼筆弟弟說(shuō)。
“我更糟糕呢！”橡皮姐姐痛苦地說(shuō)：“我衣服上原來(lái)有一個(gè)小兔子的圖案，被他用筆涂涂畫(huà)畫(huà)，這還是小事，有時(shí)，他還用小刀把我弄得傷痕累累�！�
鉛筆哥哥最后說(shuō)：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)，還破爛不堪。小明不高興的時(shí)候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的帽子，傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說(shuō)：‘你這個(gè)傷太重了，沒(méi)法治！'”
小明聽(tīng)到它們的訴說(shuō)，感到很羞愧。他連忙把他們整理干凈，擺放整齊。從此再也不虐待它們了。
文具作文300字 篇3
晚上，我漸漸入睡，似乎聽(tīng)到了文具盒里的文具的爭(zhēng)吵聲……
這時(shí)，圓珠筆跳出來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)的功勞大吧？”鉛筆聽(tīng)完說(shuō)道：“那肯定是我了，我可是主人的好幫手，我是主人專(zhuān)用的筆�。 惫P擦聽(tīng)了說(shuō)：“切切切，主人寫(xiě)錯(cuò)了還要靠我，你是副的，我才是主的！”圓珠筆跳出來(lái)說(shuō)：“你們大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)槟銈兌际侵魅瞬怀Ｓ玫�，我才是常用的�！备恼龓б舱f(shuō)：“切！圓珠筆，你也不想想，主人寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦，還不是要靠我嘞，我才是功勞最大的��！”大家都爭(zhēng)吵的面紅赤耳，在一旁的尺子說(shuō)：“卡�。。�！連線還不是要靠我，我才是最大的��！你們別爭(zhēng)了，反正是我最大的！”其他文具聽(tīng)后，一起說(shuō)：“胡說(shuō)！我才是”大家說(shuō)完又爭(zhēng)起來(lái)��！
文具盒被吵醒了，說(shuō)道：“停�。∧銈兌加虚L(zhǎng)處也有短處��！別吵了��！知道？”文具們一聽(tīng)，低下了頭……
文具作文300字 篇4
因?yàn)樾≈魅瞬粣?ài)護(hù)文具，所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行一個(gè)勝利的大逃亡。
傍晚，小主人放學(xué)了，他把文具扔到一旁，自己去看電視了。小主人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的文具正在談話。鋼筆生氣地說(shuō)：“小主人真是的，生氣時(shí)，就把我摔倒地上，我的腰都快折了，最可怕的是主人把我肚子里裝滿水，給他得布娃娃打針�！毕鹌@了口氣說(shuō)：“哎，我更倒霉。你看，主人把我身上擦的多黑，就這還沒(méi)什么，可是主人也應(yīng)該把我”分身“呀，現(xiàn)在又多了幾個(gè)兄弟姐妹，我的命真苦呀！”“我的命更苦！”大家一看，原來(lái)是圓珠筆和膠帶在說(shuō)話，“小主人用膠帶把我綁住，做成陀螺，小主人還用手指把我彈來(lái)彈去，我的頭都暈了�！边@時(shí)，鉛筆開(kāi)膛了：“主人考不好，就說(shuō)是我不好，還把我一個(gè)人留在教室里。”“我們行動(dòng)吧！”“好！”
第二天，主人考試，試試鉛筆，斷了；試試鋼筆，沒(méi)油；試試圓珠筆，沒(méi)芯了。主人這次考試，考了個(gè)大鴨蛋。
從此，主人再也沒(méi)有害過(guò)文具，文具們呢，自然也放棄了繼續(xù)逃亡的念頭。
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