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      2. 樹(shù)的作文300字

        時(shí)間:2021-04-13 14:59:42 300字 我要投稿

        【精華】樹(shù)的作文300字6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】樹(shù)的作文300字6篇

        樹(shù)的作文300字 篇1

          進(jìn)入黃果樹(shù)瀑布景區(qū),有一個(gè)小花園,小花園里有很多仙人掌和一些珍稀的花草樹(shù)木。從小花園往里走,就聽(tīng)到水的轟鳴聲了,我想這應(yīng)該就是黃果樹(shù)大瀑布了。抬頭看過(guò)去,瀑布就好像一條白毛巾掛在森林里。

          在走前一點(diǎn),瀑布又大了一點(diǎn),能看到水噴瀉而下的姿態(tài)。走到它的正前方時(shí),瀑布就好像一個(gè)大噴水機(jī),水落到懸崖底下推起很大的波浪,直撞擊對(duì)面的山崖。落水的地方是一個(gè)深潭,水是藍(lán)色的,水面好像沸騰了一樣,霧氣很濃。我們順著小路繞道了瀑布的側(cè)面,看到瀑布就像一個(gè)橢圓形的半球,在空中劃過(guò)一道弧線。慢慢地,我們走到了水簾洞里面,洞里面有很多石鐘乳,不斷有水滴落下來(lái)。

          從洞眼里可以看到瀑布的后面,感覺(jué)天上下暴雨一般。出了水簾洞,我們來(lái)到瀑布的下面,仰頭看瀑布,真壯觀呀!我依依不舍地離開(kāi)了瀑布,走上吊橋,看瀑布的水從腳下歡快地流過(guò)去,我在想:“瀑布怎么不用來(lái)發(fā)電呢?是不是旅游開(kāi)發(fā)更賺錢呢?”后來(lái),我們又返回小花園,我又看見(jiàn)我喜歡的仙人掌,我的心情格外好!

        樹(shù)的作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)有一棵高大美麗的松樹(shù),它枝繁葉茂,四季常青,如果要想把松樹(shù)圍起來(lái),必須要三個(gè)大人手拉著手才能抱得住。這棵松樹(shù)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,是家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。

          松樹(shù)上住著許多小松鼠和許多小鳥(niǎo),它們整天在樹(shù)上鬧過(guò)不停,可熱鬧了。放學(xué)回家我經(jīng)常躺在松樹(shù)下,靜靜地看著松鼠在樹(shù)上蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去,有趣極了,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,我被它們深神的吸引住了,常常忘記回家。有時(shí)候我真想加入它們的團(tuán)隊(duì),成為它們的朋友,可惜我沒(méi)有它們動(dòng)聽(tīng)的嗓子和跳舞的天分,最讓我傷心的是它們見(jiàn)了我就跑。

          每當(dāng)夏天來(lái)臨,松樹(shù)下便成了人們的休閑場(chǎng)所,大人們茶余飯后來(lái)到松樹(shù)下乘涼、拉家常,此時(shí)此刻他們忘記了生活中所有的煩惱。小朋友們?cè)谒蓸?shù)下做游戲,盡情的玩耍,也忘記了學(xué)習(xí)了一天的.疲勞。

          我家鄉(xiāng)的松樹(shù)不僅美麗,而且有著頑強(qiáng)的生命力。在它成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷過(guò)多少次風(fēng)吹雨打,它依然挺立。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的松樹(shù)!

        樹(shù)的作文300字 篇3

          黑熊先生發(fā)現(xiàn)門前的那棵老樹(shù)枯死了,就想砍倒它做張床。

          “砰!” 黑熊先生剛剛砍了第一斧,一群小田鼠就從樹(shù)根下的土洞里跑出來(lái)說(shuō):“黑熊爺爺,要是您砍倒了大樹(shù),我們就沒(méi)有家了!薄斑,那就砍樹(shù)干吧! 黑熊先生說(shuō)。 “砰砰!” 黑熊先生向樹(shù)干砍去!爸ㄖ,吱吱。”一群小松鼠從樹(shù)洞中跑出來(lái)說(shuō):“黑熊爺爺,您砍了樹(shù)干,我們住哪兒呢?” “唔,那我就砍樹(shù)枝吧。” 黑熊先生說(shuō)。 “砰砰砰!” 黑熊先生又去砍樹(shù)枝,一群小山雀飛過(guò)來(lái)說(shuō):“黑熊爺爺,大樹(shù)可是我們休息的地方呀,您不砍它行嗎?”“唔,那好吧?磥(lái),我只好天天守著這棵難看的大樹(shù)嘍。”黑熊先生說(shuō)。

          第二年,小山雀帶來(lái)了好多會(huì)拉藤兒的花種,小田鼠和小松鼠把它們種到了樹(shù)根下和樹(shù)洞中。過(guò)了些日子,種子發(fā)芽了,爬滿了大樹(shù),大樹(shù)變綠了。不久,綠樹(shù)開(kāi)花了:有的花兒像小喇叭,有的花兒像紅五星,有的花兒像小燈籠,簡(jiǎn)直美極了!小田鼠、小松鼠和小山雀圍著花樹(shù)又唱又跳,黑熊先生也樂(lè)壞啦,他看上去年輕了許多。

        樹(shù)的作文300字 篇4

          一走進(jìn)我們校園的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”,那是一片剛剛探出頭來(lái)的嫩草,它們把校園裝點(diǎn)得綠意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成長(zhǎng)”,不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎?

          向左望去,那是書(shū)峰泉與花壇,書(shū)峰泉背后開(kāi)著一種花兒,它很美,在墨綠色的葉子中,開(kāi)出深紅到胭脂紅的碩大花朵,于寂寞中開(kāi)出一種濃艷,為書(shū)峰泉譜寫了春天的艷麗篇章;▔镉袃煞N低矮的灌木,一種新綠的,一種紫紅的,新綠的看起來(lái)生機(jī)勃勃,紫紅的看起來(lái)老成持重,新綠的好似學(xué)生,紫紅的好像老師,猶如慈愛(ài)的老師正在教導(dǎo)年幼的學(xué)生,而底下的漢字題名“書(shū)峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺(jué)。

          再往前走,過(guò)了書(shū)峰泉,就是一個(gè)長(zhǎng)條形的花壇,里面有球型的樹(shù)叢,成熟而雅致:邊上還有一株小松樹(shù),正發(fā)著芽呢。操場(chǎng)的四周有幾棵桂花樹(shù),也正爆著芽?jī)海悄劬G色令你一見(jiàn)傾心。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間,有一棵高大的雪松,蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽?jī),真可是“老?shù)新顏”!

          在我們的學(xué)校,還有許多美景,讓你無(wú)時(shí)無(wú)處不感到春姑娘的存在,也令生活在校園的我們,時(shí)刻都感受到幸福!

        樹(shù)的作文300字 篇5

          哦,天!春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒從鳥(niǎo)巢飛到了地面。對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):爺爺,爺爺,讓我給你唱首歌!睜敔斦f(shuō):是的,是的!边@樣,鳥(niǎo)兒每天都為老樹(shù)唱歌。

          夏天來(lái)了,小鳥(niǎo)在烈日下中暑了,所以樹(shù)爺爺說(shuō):在我下面!”小鳥(niǎo)說(shuō):不,我藏在你下面。我很好,但是你呢?”“我是一株植物,我當(dāng)然需要陽(yáng)光。”于是小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,來(lái)到老爺爺樹(shù)下,老爺爺開(kāi)心地笑了。

          秋天來(lái)了,對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),一個(gè)黃金季節(jié)。海洋”隨著不斷的起伏,鳥(niǎo)兒說(shuō):多美啊!睒(shù)爺爺說(shuō):是的,但是我不知道我能活多久!毙▲B(niǎo)說(shuō):不要說(shuō)這樣不吉利的話!

          冬天,動(dòng)物們?cè)诙。這只鳥(niǎo)將飛往南方過(guò)冬。小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):爺爺,一點(diǎn)鐘見(jiàn)。明年春天我會(huì)回來(lái),回來(lái)時(shí)給你唱歌;仡^見(jiàn)!

          然而,人類無(wú)情地砍倒了老樹(shù),只留下樹(shù)樁。小鳥(niǎo)問(wèn)道:松鼠哥哥,樹(shù)爺爺?”松鼠說(shuō):爺爺被砍倒了!边@只鳥(niǎo)飛到伐木工廠,看到了火柴。它想,“也許爺爺樹(shù)被做成火柴了。”所以它悲傷地哭了。他認(rèn)為老樹(shù)爺爺還有希望,因?yàn)槔蠘?shù)爺爺在土壤里留下了樹(shù)樁。所以這只鳥(niǎo)肯定會(huì)等到樹(shù)樁變成一棵大樹(shù)。

        樹(shù)的作文300字 篇6

          夏伯伯去了,秋姑娘來(lái)了,她帶上一籃子的新衣服,給大地一個(gè)個(gè)地?fù)Q上衣服。她飛過(guò)小河,給小河穿上一件藍(lán)襯衫;她飛過(guò)麥田,給麥田換上了黃棉襖;她飛過(guò)城市的每一個(gè)角落,給它們換上各自的新衣。

          樹(shù)葉們換上了五彩繽紛的衣服,有黃,有黃綠,有棕黃……但最引人注目的就屬楓葉了,楓葉穿著一身紅旗袍,漂亮極了。楓葉就像一只異形的手掌,有七根“手指頭”,風(fēng)一吹動(dòng),它就伴隨著風(fēng)兒跳起了華爾茲,像一只只手掌在遙遙招手,好像在歡迎我們。風(fēng)兒一停,楓葉就像聽(tīng)話的小學(xué)生,乖乖的“坐”在自己的座位上不動(dòng)了。楓葉是光滑的,摸起來(lái)像一層薄薄的玻璃。聞起來(lái)有一種花草特有的清香,聞了讓人頭腦立刻清醒了許多。楓葉可以?shī)A在書(shū)里,這樣既實(shí)用又美觀,也把秋天留在了書(shū)里。

          和楓葉比起來(lái),銀杏葉就顯得低調(diào)了許多。

          銀杏葉換上了黃裙子,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,一個(gè)個(gè)地,從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金黃的蝴蝶在飛舞。不知是誰(shuí)把“裙子”忘在夏天,到了秋天,他們一條條地從樹(shù)上飄下來(lái)。落到地上,回到大地母親的懷抱中。

          秋天的樹(shù)葉真是絢麗多彩,讓人目不暇接!

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