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      2. 漢字作文300字

        時(shí)間:2021-04-08 08:51:57 300字 我要投稿

        【熱門】漢字作文300字錦集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的漢字作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】漢字作文300字錦集八篇

        漢字作文300字 篇1

          我愛中國的漢字,它是中華文化的載體,中華民族幾千年的文明,依靠漢字繼承、發(fā)揚(yáng)。它們不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的精靈。那一筆一畫、四四方方的漢字,總是讓我覺得新奇而神秘。每一個(gè)漢字都是一幅畫,每個(gè)漢字都有一段故事,看著一個(gè)個(gè)有趣的漢字,不禁贊嘆會(huì)祖先的聰明才智。

          當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見多識(shí)廣的而不至于只看見井口大的天。

          當(dāng)我又看見“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>

        漢字作文300字 篇2

          漢字是我國的瑰寶,它經(jīng)歷了四千多年的演變。漢字不僅千變?nèi)f化,還妙趣橫生。它組成了古風(fēng)韻味的詩歌、有趣的文字和回味無窮的文章。

          漢字就像是人身體里的神經(jīng),機(jī)器中的齒輪和紐帶。如果沒有漢字,人與人就無法溝通。漢字,感謝有你!感謝你為人類的思維帶來一個(gè)質(zhì)的飛躍,感謝你給我們帶來的樂趣!

          漢字是世界上使用人口最多的漢字,曾對(duì)日本、韓國等國產(chǎn)生過重要的影響。漢字是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了大量的書法家,如王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等。其中王羲之的《蘭亭序》更是書法中的珍品。漢字,感謝有你!感謝你給使用你的人帶來詩的靈性和自身的魅力!

          漢字,這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,和人的氣質(zhì)多么相近!它們?cè)跁业墓P下更能發(fā)出無窮無盡的變化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂……漢字,感謝你給我們帶來這么多的樂趣!

          在人類的歷史長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的藝術(shù)瑰寶呢?因?yàn)檫@些神奇的漢字給人類帶來了無窮的魅力!感謝有你!感謝你給我們帶來悠久的歷史和豐富的文化。我堅(jiān)信,漢字將越來越被世人珍愛!

        漢字作文300字 篇3

          誰說漢字是無趣的,誰說對(duì)著電腦打文章、寫文章是無趣的,要我說就是趣味的。

          如果你認(rèn)為這樣是無趣的,那么必須是你沒有找到正確的、趣味的打文章的方法,就讓我來為你們講一講任何讓這一切變得趣味。

          在你打文章的時(shí)候,你能夠把自我想象成故事中的主人公,想象著他經(jīng)歷的故事就是你經(jīng)歷的故事。如果你寫的文章是自我想像的故事,那么你就能夠把打文章當(dāng)作是自我在第一次寫文章,能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子,重新寫稿。如果是記事類的文章,你能夠把你在做這件事的時(shí)候的情景在腦海中重現(xiàn)。如果是科幻類的文章,你能夠閉上眼睛,在眼睛里想像20年后的自我的樣貌、居住的環(huán)境、所穿的服飾。然后再寫下來。

          經(jīng)過了我這樣的介紹,你覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是趣味的.呢?

        漢字作文300字 篇4

          今天,老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎,舉行了一個(gè)字謎的活動(dòng),活動(dòng)中,我對(duì)中國漢字有了更深刻的了解。

          經(jīng)過這次活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)有了很大的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。

          在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。

          并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

          漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志……

        漢字作文300字 篇5

          人從小就開始識(shí)字、寫字,但卻沒有發(fā)現(xiàn)漢字的樂趣。

          有一次,老師教我們學(xué)漢字"死"。但是,同學(xué)們?cè)炀涞臅r(shí)候都特別難聽。比如,死亡、死神、累死、困死、死掉,等等之類的。聽著有恐怖又嚇人!

          所以,老師聽著連一半都不到就說:"停下來。我們應(yīng)該先來學(xué)一學(xué)它的意思和一些故事!"全班立刻安靜下來。

          說完老師詳細(xì)的告訴我們,"死是死亡的意思 ,人老了以后就會(huì)死的是一個(gè)自然現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)這樣。"還講了一些人為了自己的祖國而犧牲,抗震救災(zāi)時(shí)不顧危險(xiǎn)就別人而犧牲的......"

          另外,老師還和我們一起背出了許多的關(guān)于死的古詩。至于,意思我們都是這樣記的,"有一個(gè)人站在屋檐下望著天上的夕霞。"

          啊!中國的漢字真有趣!以后我一定要把它學(xué)好!

        漢字作文300字 篇6

          這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似簡(jiǎn)單,卻有著無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個(gè)詞,一聽就會(huì)給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語時(shí),仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……

          這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

          中國文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!

          在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國里,陶醉其中。我愛你,漢字。

        漢字作文300字 篇7

          回憶從小到大,我在識(shí)記、理解、運(yùn)用漢字時(shí)發(fā)生過一件印象最深的事,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫?”說完,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無地自容,恨不得找條地縫鉆下去。

          我立刻訂正好,又遞給了老師批改!巴瑢W(xué)們,你們都知道倉頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道,“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人。”“哈哈,哈哈!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺得更加羞愧了。

          我和漢字的故事

          老師拍了拍桌子,說:“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,自己管自己!笨捎械恼{(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無誤地寫了十遍“慈祥”這個(gè)詞,牢牢地記住了寫法。老師夸我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。

          那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒有寫錯(cuò)過“慈祥”。

          同學(xué)們,你們以后一定要準(zhǔn)確用字,不然后果就會(huì)和我一樣。

        漢字作文300字 篇8

          我愛你,中國漢字!

          每當(dāng)我寫字的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)美妙的漢字而叫奇,它們?nèi)鐭熑珈F,如詩如畫,如行云,如流水。它們又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂,帶給我們驚喜。

          真的,它們是美麗而直白的,一個(gè)個(gè)漢字體態(tài)優(yōu)美,它們都各有自己的獨(dú)特的個(gè)性?吹健懊利"這個(gè)詞,我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見“冷”身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣;“飛”字又給人一種力量,似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁驕傲地呼喊,贊嘆,祖先們的這偉大創(chuàng)造,使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式,是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造,同樣,也是他們譜寫了漢字生命的樂章!漢字是奇妙的,漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下,漢字更能生發(fā)它們的神奇力量,在他們的筆下,我們的眼里它或飛,或行,或跑,又似跳,好不熱鬧!

          我愛漢字!

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