實(shí)驗(yàn)的作文300字（通用88篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)的作文300字，歡迎大家分享。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1
今天，我在家里看電視時(shí)看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)彩虹雨，這么美的彩虹雨我也想來做一個(gè)。
首先我們需要的材料有：一個(gè)透明的杯子、一些食用油、四瓶色素、一杯清水和一個(gè)攪拌棒。準(zhǔn)備好后就可以開始制作了。
我小心翼翼地把材料端進(jìn)房間，坐下來準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。首先我將清水倒入透明杯子中，隨后把食用油拿出來把四瓶色素都滴一些到食用油中，之后拿出攪拌棒把色素?cái)嚢璩杉?xì)小的圓點(diǎn)就可以了。
我將色素和食用油的混合液倒入清水中，靜等著彩虹雨什么時(shí)候才能開始下？可我等了好久彩虹雨還是沒有下，我心里開始忐忑不安。我想：不是是我色素放少了？還是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題？但我沒放棄，重新又做了一次，這一次我我把色素的量加大，把比例調(diào)好。當(dāng)我再次把油和色素倒入杯子中，見證奇跡的時(shí)候到了：色素在水中像雨滴一樣飄落下來，我高興得蹦三尺高，大叫：成功了，成功了！色素像彩色的小精靈一個(gè)接著一個(gè)往下跳，還在杯底旋轉(zhuǎn)舞蹈，美麗極了！
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗坏梢耘囵B(yǎng)我的動(dòng)手能力，發(fā)揮我的想象力，還能讓我增長許多有趣的知識(shí)。同時(shí)還讓我明白：只要不放棄，就一定能成功！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)掛毛巾的吸盤式掛勾可以牢牢的貼在墻上，我覺得很奇怪，吸盤式掛勾到底是怎么才能做到不用膠水也可以直接貼在墻上的呢？于是我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——杯子倒立不漏水。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我先準(zhǔn)備好一個(gè)杯子，一張白紙和一些水。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，我將水倒入杯子中。必須記住，這一步是最重要的，一定要把水裝滿，不然實(shí)驗(yàn)很容易失�。蝗缓笪以賹⒁粡埣埳w住杯口，也可以沾一些水粘住紙這樣會(huì)更簡單些；最后，我小心翼翼的將水杯上的紙用手按住，防止水漏出來，并把杯子和紙一起倒扣過來，再將按住紙的手放開，看一看水是否會(huì)漏出來。
這時(shí)，我既緊張又擔(dān)心，就怕實(shí)驗(yàn)失敗�！�30秒、50秒、1分鐘……”紙張牢牢被吸附在杯口，實(shí)驗(yàn)成功了！我激動(dòng)得一蹦三尺高。這時(shí)，杯子被我倒拿在手中，一滴水珠都沒有漏出來，就連白紙都沒有一點(diǎn)被水浸濕的痕跡。
杯子倒立不漏水這個(gè)實(shí)驗(yàn)原因其實(shí)很簡單啰，那是因?yàn)椋捍髿獾膲毫Υ笥谒膲毫�，所以水就不�?huì)漏出來啦！大家說這是不是很有趣？
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長了許多知識(shí)，而且也讓我知道了生活中有許多奇妙的事情，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的小秘密。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3
啊，我們成功了！我們成功了！什么聲音？哦，是做實(shí)驗(yàn)啊！
老師神秘兮兮地走到桌上，她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當(dāng)然還少不了一個(gè)主角——雞蛋。我們同學(xué)一看都不知道是什么，老師笑著說做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把清水倒到杯子里然后把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學(xué)立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢！蛋像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，跳下之后它就像一個(gè)寶寶在搖籃中睡覺呢！
老師又放了幾勺鹽，同學(xué)們看到雞蛋慢慢的浮了一點(diǎn)點(diǎn)教室發(fā)出了一片歡呼聲，我們又是叫又是歡呼�？晌覀冞�沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺，我們看到了心情又變得失望了。
老師又再次加鹽，用筷子快速攪拌著，我們的眼睛盯著雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。突然雞蛋從水中慢慢飄起來，像美人魚在水中游到河上，當(dāng)然，水也變白了，我們看到了歡呼起來，啊，我們成功��！
原來科學(xué)在很多地方，只要我們仔細(xì)察看就一定可以發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4
今天，老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都非常興奮。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要一張硬紙板，一只玻璃杯和一瓶水。同學(xué)們都很疑惑，紙板真的能被杯子吸住嗎？
我們做實(shí)驗(yàn)前，李老師先給我們做了一遍。只見李老師先把水瓶拿起來擰開瓶蓋，把水緩緩地倒進(jìn)玻璃杯，李老師把杯子舉起來問我們：“誰能告訴我們杯子里有什么？”大家大聲地說：“水！”李老師笑著說：“還有一樣，誰知道？”前排閔雨軒說：“空氣！”老師把贊許的目光投給她！對啊，我怎么沒想到呢！
接著把老師硬紙板放在玻璃杯口，然后用手掌用力地壓，突然將杯子倒過來！呀！真的和我想的一樣，吸住了！
輪到我們自己試了，我和楊思文一組。他非常認(rèn)真，紙板放上去后拼命地壓紙板，杯子反過來了，紙板牢牢地吸在杯口，我們成功了。
再看李雨涵她們那一組見大家都成功了，忙也開始操作。孫鈺卓倒好水，用手掌捂著杯口，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙板竟然還在李雨涵手里拿著呢！逗的大家哈哈大笑。
其他組的同學(xué)進(jìn)展的比較順利，李仁杰他們組第二次實(shí)驗(yàn)卻失敗，因?yàn)樘募�，紙板沒壓好，里面的水全倒了出來，弄的滿地都是水，兩人忙著擦桌子！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)我也明白了做事不能太心急！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇5
我聽說非牛頓流體無論用什么東西使勁敲打，都打不進(jìn)去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我在家里準(zhǔn)備好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有顏料，最終一樣就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒進(jìn)10刻的水，再加上你喜歡的顏色，然后把淀粉倒進(jìn)量杯里，要有50刻，最終再把顏料水加進(jìn)量杯里攪拌均勻就已經(jīng)完成了。它是流體狀態(tài)，沒有固定形狀。
我用我的拳頭快速擊打，用我的錘子錘，用刀戳，都是打不進(jìn)去非牛頓流體里。于是，我把一顆珠子放到非牛頓流體上，發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢地往下沉。哦，我才明白，如果你用力敲打它，就打不進(jìn)去，如果你輕輕的用手放下去，手就下去了。真是神奇。
第二天，我再來看我的非牛頓流體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試管里的水分出來了，試管里的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽，媽媽是這樣說的：“因?yàn)橹亓ψ饔茫氐牡矸巯蛳鲁�，靜置久了，水和淀粉就自然分開了。”
經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了科學(xué)世界是很廣泛的，我還要繼續(xù)留心觀察，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇6
水是萬物之源，說到水，我?guī)Т蠹襾硗鎮(zhèn)�小實(shí)驗(yàn)吧！
首先，我們得準(zhǔn)備一個(gè)杯子，盆子，紙團(tuán)和水。將水倒入盆子里，紙團(tuán)塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中，過一會(huì)兒，再將杯子拿出來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中的紙團(tuán)并沒有濕，奇不奇怪？我們再來繼續(xù)玩吧。再把之前的所需物品準(zhǔn)備一下，還是把水倒入盆子里，紙團(tuán)塞入杯子底部，唯獨(dú)有一步和剛剛的有點(diǎn)不一樣，這一次是斜著杯口放入盆中，過一會(huì)兒，將杯子拿出來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)紙團(tuán)都已經(jīng)濕了。這是為什么呢？因?yàn)楫?dāng)杯子豎時(shí)，杯內(nèi)有空氣占有空間，當(dāng)水流入杯中時(shí)，杯中的空氣會(huì)被壓縮，其壓強(qiáng)增大，阻擋水的流入。當(dāng)斜著的時(shí)候，因?yàn)楸谀軌蜃尶諝饬鲃?dòng)，水也流入杯中了，所以紙團(tuán)會(huì)濕。我還有一次不一樣的經(jīng)歷呢。當(dāng)我把水倒入盆子里，再將紙團(tuán)塞入杯中。準(zhǔn)備把杯子直入盆中時(shí)，發(fā)現(xiàn)盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中，拿出來后，紙團(tuán)竟然濕了。我再把杯子斜著放入盆中，過了一會(huì)兒，唉，紙并沒有濕，怎樣回事呢？之后我發(fā)現(xiàn)盆子破了一個(gè)洞。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真趣味，使我驚訝，使我興奮，萬萬沒想到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)竟有如此一番不一樣的呈現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇7
今日，教師要帶我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫摩擦起電。因?yàn)槲覀兪窒朊靼自谏钪袨槭裁从袝r(shí)候和別人接觸時(shí)，手上會(huì)有靜電現(xiàn)象。所以我們今日要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來揭曉其中的奧秘。
首先我們要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的材料，我們要準(zhǔn)備小紙片和尺子。我們先要撕紙片，“加工”后的小紙片變得粉身碎骨，并且還把我累得手發(fā)酸。撕過后的小紙片形狀不一，大小也各不相同，大的像黃豆，小的像螞蟻，數(shù)量是數(shù)不勝數(shù)，重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行，我還找到了一件塑料物，那就是小尺子。
教師一聲令下，實(shí)驗(yàn)開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下，我摸了摸尺子，有些發(fā)熱，我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠，奇跡發(fā)生了，尺子上吸了幾塊小紙片，這幾塊小紙片真調(diào)皮，看它好像把尺子當(dāng)成了自我的媽媽，緊緊的抱住了尺子。我數(shù)了數(shù)，大概30秒后才掉了下來。我看見其他同學(xué)都沒有成功，心境很低落，我過去一看，原先是他們的紙片太大了，我想就是因?yàn)檫@個(gè)，才沒有成功吧。
最終，我明白了紙片能被吸起來是因?yàn)椴粚?dǎo)電的尺子摩擦生熱后會(huì)有靜電現(xiàn)象，而產(chǎn)生靜電時(shí)就有吸引力，當(dāng)吸引力大于小紙片時(shí)就能把小紙片吸起來。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇8
一天中午，烈日高照我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一齊來到院子里的水泥地上做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，首先我拿出一張紙，平放在水泥地上，然后把放大鏡對著太陽照，當(dāng)放大鏡離紙僅有十來厘米左右，紙上出現(xiàn)一個(gè)酒杯口大小的光圈。隨著放大鏡下移，光圈漸漸縮小成黃豆大的亮點(diǎn)，亮得刺眼。吳定安很好奇用手去摸“哎喲”一聲，燙得他連忙把手縮回．一會(huì)兒白紙慢慢變黃了，這時(shí)在窗口觀看的姑姑提醒說：“注意觀察立刻就會(huì)冒煙了．”可是等了好一陣，還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我們已經(jīng)曬得滿頭大汗了．我忍不住了立刻跑回家拿了一根火柴，我把它放在紙上的小亮點(diǎn)下．一會(huì)兒火柴點(diǎn)燃了，紙也更著燃燒了起來．大家感覺很奇怪，拿著剩下的紙邊走邊議論：太陽真的有這么神奇能把火柴點(diǎn)燃，把紙燃燒嗎？這時(shí)我想起十萬個(gè)為什么中說的，就把這個(gè)道理講給他們聽：“是因?yàn)榉糯箸R把太陽的光和熱聚集在一點(diǎn)，所以溫度異常高，火柴和紙當(dāng)然能燃燒了！”聽了我的解釋他倆才恍然大悟！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太趣味了！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇9
有人說，教師是魔術(shù)師，點(diǎn)燃了學(xué)生的好奇心。這不，這節(jié)課，科學(xué)教師給我們帶來了多姿多彩的視覺體驗(yàn)。
教師帶我們來到實(shí)驗(yàn)室，簡要地講了講課堂紀(jì)律就開始了他的表演。
教師先拿出一只燒杯，之后往燒杯里加入自來水，再把燒杯放到燒水的三腳架上，教師的魔術(shù)表演就此拉開帷幕。
接下來，教師擦燃一根火柴，不緊不慢地將酒精燈點(diǎn)燃，火焰噴出的瞬間，同學(xué)們驚嚇中帶著幾分激動(dòng)。
看，自來水中沸騰起了泡泡！同學(xué)們瞪大了眼睛，驚得眼珠子都快掉出來了。教師不慌不忙地用溫度計(jì)量了量，溫度是80攝氏度。教師極其淡定地說：同學(xué)們，先別激動(dòng)，好戲還在后頭呢！過一會(huì)兒，我們再看看有什么變化。
快看啊，水蒸發(fā)了！太神奇了！同學(xué)們紛紛拍案叫絕。
就在大家丈二的和尚摸不著頭腦時(shí)，教師說出了實(shí)驗(yàn)原理：水在100攝氏度時(shí)，會(huì)變成水蒸氣蒸發(fā)掉。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著那裊裊云霧緩緩升上天空，變成一朵朵白云，與天空融為一體，我不禁感嘆道：科學(xué)的魅力可真大，讓我情不自禁地愛上了它。
這節(jié)難忘的魔術(shù)課讓我從此愛上了科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇10
啦啦啦今日我最喜愛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)又更新了。這一期做的是不進(jìn)洞的紙團(tuán)，話音剛落，我就摸著我的大腦袋想：一個(gè)小小的紙團(tuán)，輕輕地吹一口氣，應(yīng)當(dāng)就能把它吹到瓶子里去吧。我迫不及待地看完了水晶教師發(fā)布的視頻，興沖沖地去廚房找到了一個(gè)細(xì)口瓶，還準(zhǔn)備了一張彩紙、一把剪刀和一根吸管。
實(shí)驗(yàn)開始啦！首先用剪刀把彩紙剪成三份大小各不一樣的紙片，然后把紙片揉成三個(gè)不一樣大小的紙團(tuán)，再把細(xì)口瓶橫著放在桌子上。接下來，我把小紙團(tuán)放在瓶口處，用吸管向紙團(tuán)使勁地吹氣，咦，小紙團(tuán)一溜煙兒跑到了我的手臂處，哈哈，調(diào)皮的小紙團(tuán)真的沒有進(jìn)洞。那我來試試中紙團(tuán)吧，我依舊把中紙團(tuán)放在瓶口處，用吸管向著紙團(tuán)，我使勁地吹了一口氣，霎時(shí)，中紙團(tuán)又滾了出來。最終我來試試大紙團(tuán)吧。我仍舊用剛才的方法，結(jié)果大紙團(tuán)還是被吹了出來。啊，怎樣三種紙團(tuán)都不能進(jìn)去，為什么呀？
水晶教師告訴我，原先呀：瓶內(nèi)被空氣占滿了，再增加一點(diǎn)就會(huì)溢出來，并且吹氣的時(shí)候瓶口氣流速度快，瓶口的壓強(qiáng)小于瓶內(nèi)的壓強(qiáng)，所以紙團(tuán)被瓶內(nèi)的空氣擋在了外面，就不進(jìn)洞了。
啊，原先這極為渺小的事情也都是科學(xué)啊，我愛科學(xué)！小朋友們，你們也來做一下這個(gè)既簡單又趣味的實(shí)驗(yàn)吧。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇11
今日我一個(gè)人在家，所以我準(zhǔn)備做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我翻了翻科學(xué)書，看見一個(gè)十分好玩的名字叫：魔性水杯折射現(xiàn)象。就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我說到。
實(shí)驗(yàn)開始了！我準(zhǔn)備了A4紙、一支白板筆、一杯水，還有一個(gè)透明玻璃杯。
第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式，我在A4紙上寫你好兩個(gè)字。
第二步我之后用一本書固定A4紙。
第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。
最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張紙就像變了魔術(shù)，原先的你好變成了好你，可真像個(gè)淘氣的小寶寶。
我還是不相信，于是我換了一張A4紙，在上頭畫了一只小貓，我畫的小貓身子是在左邊的，當(dāng)我在水杯后面時(shí)，小貓的身子卻在右邊，真神奇！之后我還用一個(gè)加減法列式實(shí)驗(yàn)了一下，結(jié)果也是一樣。
你們明白這是什么原理嗎？嘿嘿！讓我來告訴你吧！這是因?yàn)椴?/p>
璃杯倒?jié)M水后，圓柱形的水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，故圖像呈左右反向的圖像。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：科學(xué)無處不在，只要善于觀察身邊的事物，多問幾個(gè)為什么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇12
今天，我準(zhǔn)備了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫靜電小實(shí)驗(yàn)。
我們先要準(zhǔn)備一張大紙，記得一要大，不然，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候就沒有材料可以用了，接著，把我們準(zhǔn)備的那一張大的紙拿出來，找出一個(gè)剪刀來，再把紙對折，橫著對折也可以，豎著對折也可以，對折完之后要拿出準(zhǔn)備好的剪刀，然后把對折后的紙剪成長條，當(dāng)然，一定要剪得細(xì)一點(diǎn)，不然，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，就發(fā)揮不出自己的作用了，所以，我們還是把紙剪得細(xì)一點(diǎn)比較好一點(diǎn)。
最后，到了最后一個(gè)時(shí)候了，要把我們剪的長條拿出來。撕成一個(gè)小正方形，但是我們要把紙撕得小一點(diǎn)，注意，一定要撕得小一點(diǎn)，不然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就發(fā)揮不出它的作用了，之后把自己的尺子拿出來，再把一個(gè)棉布子拿過來，朝尺子摩擦，然后，以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。
我當(dāng)時(shí)滿頭大汗地看著那尺子，發(fā)現(xiàn)他真的把小正方形吸起來了，而且還吸了很多！
“歐耶！”我高興地跳了起來，“我真是太棒了，這可是我第一次，把自己的實(shí)驗(yàn)搞成功�！�
后來，我問了問科學(xué)老師，科學(xué)老師告訴我，這是靜電，尺子有了靜電，把紙吸上來非常容易。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了靜電，也體會(huì)到了科學(xué)的快樂。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇13
“這也太難吃啦”！“這是什么味呀”！咦？這是什么聲音呀！原來是丁老師在帶我們做實(shí)驗(yàn)。
今天，丁老師給我們講了胡適先生的事，又說：“大家要大膽地假設(shè)，小心地求證。大家每張桌子一個(gè)組，寫一寫，如果糖和鹽混起是什么味道呢”？我心想：“那一定很難吃，應(yīng)該是一種又甜又咸的味道”。最終，我們組討論出來的是“苦”，答案剛交上去，我就后悔了，糖和鹽加起來應(yīng)該不是苦的呀？
丁老師又說：“好，我們現(xiàn)在來求證一下。一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)規(guī)則，每組先派一個(gè)人去用紙杯接一點(diǎn)水，然后把糖和鹽倒進(jìn)去攪拌，最后，每個(gè)人還得嘗一下”。我們按照丁老師的要求做，不一會(huì)兒的功夫就做好了。一個(gè)同學(xué)先用吸管沾了一點(diǎn)滴進(jìn)嘴里，這時(shí)，大家都看著那位同學(xué)，看他的表現(xiàn)，他嘴巴緊緊的呡在一起，眉頭緊鎖，臉都紅了。那位同學(xué)做出了一副被皮鞭打的表情。我說：“沒有那么難吃吧！”我說著就也嘗了一口。我剛把水咽下去，就做了一個(gè)反胃的動(dòng)作�！斑@什么味呀！又甜又咸的，跟我們的預(yù)測完全不一樣”。原來我們的假設(shè)錯(cuò)了。
通過這一次實(shí)驗(yàn)，我知道了，無論干什么都要大膽去嘗試，不能怕出錯(cuò)，得出來的結(jié)論才是對的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇14
“��！好神奇啊！水變成透明的了”同學(xué)們興奮地尖叫道。
同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)尖叫呢？因?yàn)榻裉炜茖W(xué)課上，老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著科學(xué)老師的手，科學(xué)老師先拿出一個(gè)燒杯，在燒杯里裝著藍(lán)色沙子大小的固體，再將半杯水放入燒杯，把水和“藍(lán)沙子”攪勻，慢慢的水變成藍(lán)色，此時(shí)同學(xué)們臉上流露出驚喜的神情，接著老師又往燒杯里加入一種白色半透明片狀的顆粒，放進(jìn)去不過一會(huì)兒，藍(lán)色的水不再是藍(lán)色的水，此時(shí)藍(lán)色的沙子又沉入燒杯底了，水又變成透明了，同學(xué)們都驚呼道“好神奇�。 辈煌５膯枴笆裁礌顩r�。俊�
科學(xué)老師看出同學(xué)們都迫不急待想知道為什么，也就說出了原理，藍(lán)色的沙子是硫酸銅，白色的透明片狀顆粒是氫氧化鈉，發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)公式表示CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2（沉淀），就是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，我們看到現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成，藍(lán)色溶液顏色變淺。
通過這次實(shí)驗(yàn)同學(xué)們都驚呼化學(xué)的神奇，老師說我們的生活中，離不開化學(xué)，化學(xué)也無處不在，這也是第一次接觸神奇的化學(xué)，意義深刻�。∥蚁矚g！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇15
今天第二節(jié)課進(jìn)行了物理“實(shí)驗(yàn)”，雖不是自己實(shí)驗(yàn)吧，但還是繼上次以來一堂有意思的課了，讓我慢慢道來。
還未上課，一個(gè)個(gè)都還沉浸在課間10分鐘的活動(dòng)中，老師已經(jīng)走入教室了，和往常不同的是，老師后面還跟了一小波同學(xué)，有的拿鐵架臺(tái)的，端著燒杯，提著暖壺，拿的酒精燈，一看這陣勢，別有一番物理課獨(dú)有的樣子！一個(gè)鐵架臺(tái)放在講臺(tái)上，自然吸引了一大群人圍觀，都已上課了，還都在七嘴八舌的討論著，不是老師叫停，能圍著鐵架臺(tái)說一節(jié)課。
今天研究的是沸騰現(xiàn)象，老師介紹一會(huì)兒后，就開始在講臺(tái)上展示了，我們在下面觀察，只見老師劃燃一根火柴，把酒精燈點(diǎn)燃，放在燒杯下，讓它慢慢燃燒，在講完知識(shí)點(diǎn)后，水已“咕嘟咕嘟”的快沸騰了，讀數(shù)后，是90℃，全班人的目光都集中在燒杯上方的溫度計(jì)上，雖然現(xiàn)在滿教室充斥的全是火柴燃燒的焦味，但已全然不顧了，看著溫度計(jì)持續(xù)升高，93℃，95℃，97℃，99℃，99℃，水已“咕嘟咕嘟”不斷冒著大泡泡，沸騰了，在全班同學(xué)的驚奇中，老師蓋滅了酒精燈，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。
學(xué)習(xí)在于實(shí)踐，實(shí)踐獲得新知，相比較我更喜歡在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)物理，獲得知識(shí)！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇16
雞蛋能在水中浮起來嗎?
大家好，今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫：在鹽水中雞蛋能浮起來嗎?
首先要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，一些鹽，一些水，一個(gè)杯子。
先將水倒入杯子中，輕輕的把雞蛋放入杯子里，雞蛋沉下去了，又我又加了一點(diǎn)兒鹽，攪了攪，雞蛋紋絲不動(dòng)的，我著急了。開始不停的加鹽，過了一會(huì)兒，雞蛋竟然倒立了起來，大頭朝上、小頭朝下，我相信加鹽一定是對的，于是我又加了一些鹽，我的心蹦到嗓子眼兒了，小心翼翼的往里攪，雞蛋居然浮起來了。我心里的石頭落了地，只是雞蛋還是大頭在上、小頭在下，這是為什么呢?
后來我查了查資料，發(fā)現(xiàn)鹽水的密度比清水要大一些，而雞蛋的密度比鹽水要小，所以雞蛋可以浮起來，這就是為什么大海的浮力要比普通水要大的多的原因。但如果雞蛋的密度和鹽水的密度一樣，那雞蛋就會(huì)直直的立起來，但不會(huì)浮起來。而為什么大頭在上、小頭在下呢?原因是大頭中有一塊兒空著的地方，里面有空氣，小頭就塞得滿滿的。
糖水有一項(xiàng)功能的是鹽水一樣的，雞蛋在糖水中也可以浮起來。前提是糖水的密度要比雞蛋大。
沒想到這個(gè)看似簡單的小實(shí)驗(yàn)背后卻蘊(yùn)藏著這么復(fù)雜的科學(xué)道理。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇17
晚上有些時(shí)間，我計(jì)劃做噴泉實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)帶吸管的杯子，灌滿涼水，扔進(jìn)一塊泡騰片，杯子里反應(yīng)不大，泡沫很輕微，我蓋上蓋子，沒有任何事情發(fā)生，不像我期待地那樣，我有一點(diǎn)失望。媽媽建議我再試一下用開水。
我把涼水倒完，媽媽幫我到了一滿杯開水，我再扔進(jìn)一塊泡騰片。和上次不一樣，這次泡沫很大，上下翻騰，我趕緊擰上蓋子，打開吸嘴的開關(guān)，“嗖”地一下，一條水柱噴射了出去，從餐桌噴到沙發(fā)上了，足足有三米的距離呢。我太激動(dòng)了，跑去書房給爸爸說，爸爸也很高興。我還想再試一下，我趕緊關(guān)上吸嘴的開關(guān)，搖了搖，再打開。又“嗖”地一下，又一條水柱噴射了出去。哎呀，不好，噴到我胳膊上了，燙了我一下。這次的水柱沒有剛才的射程遠(yuǎn)。我又試了一下，第三次水柱力量更小，就象征性地“噗”了一下，落到了餐桌上。
這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)有趣的現(xiàn)象。一個(gè)是熱水和涼水的反應(yīng)不一樣。第二個(gè)是在熱水的情況下，三次水噴射力量不一樣，第一次最強(qiáng)，第三次最弱。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇18
“哇！好神奇呀！”成長作文班傳來了一陣話語聲。他們在干什么呢？讓我來告訴你們吧！
今天下午，王老師帶著我們做了一個(gè)關(guān)于鹽巴和胡椒粉的分離實(shí)驗(yàn)。首先，王老師向我們展示了實(shí)驗(yàn)工具，有鹽、胡椒粉、紙巾和塑料湯勺。
開始實(shí)驗(yàn)了，王老師把鹽和胡椒粉倒在紙巾上，用湯勺把它們攪拌均勻。然后，王老師把黑色的湯勺在衣服上使勁摩擦了幾下。接著，老師把湯勺放在了鹽和胡椒粉的上方。只見胡椒粉像跳舞一樣，紛紛跳到了湯勺上，可是鹽卻像聽話的孩子般紋絲不動(dòng)。老師把湯勺往下移動(dòng)了一些，鹽巴一下子跳到了湯勺上。同學(xué)們歡呼起來，原本鴉雀無聲的教室一下子變得熱鬧起來。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)問道：“老師，為什么胡椒粉比鹽先吸到勺子上呢？”老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：“塑料湯勺在衣服上摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，能夠吸附重量輕的物品。之所以先吸附胡椒粉，是因?yàn)楹贩鄣拿芏缺塞}輕�！�
我們聽了之后，也想親自嘗試一下，于是老師給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)工具，讓我們過了一把實(shí)驗(yàn)的癮。
通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)讓我明白了：生活中充滿了奧秘，而實(shí)驗(yàn)可以幫助我們探索奧秘。小朋友們，你們想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？想的話就快點(diǎn)加入我們吧！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇19
成語“水火不相容”就是水火不相容，所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�；鹋龅剿畷�(huì)熄滅嗎？
昨晚，爸爸找到了一些材料:雙面膠、玻璃、一支蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實(shí)驗(yàn)開始了。我把雙面膠粘到杯底，然后把蠟燭粘到杯底，再往杯子里倒一杯冷水，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。最后，我只是不得不仔細(xì)觀察。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火焰，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸地，火焰離水只有一毫米左右，我們屏住呼吸，生怕把它吹滅。我不敢眨眼，生怕錯(cuò)過珍貴的火焰入水的瞬間。
二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯著火苗，因?yàn)榛鹈缬幸徊糠忠呀?jīng)接觸到了水，但是火苗忽大忽小，感覺要從水里掙脫出來了。再燃燒一毫米后，火焰底部的藍(lán)色部分已經(jīng)進(jìn)入水中。現(xiàn)在沒有大的'小的情況，只是越來越小，卻沒有熄滅。我在心里小聲說:“加油，火！加油，一定要燒到杯底！”
一半的火焰入水后熄滅了，我的心情像一顆懸在天上的星星一樣落了下來。
實(shí)驗(yàn)中確實(shí)有近一分鐘，部分火焰在水中燃燒。然而最后的結(jié)果告訴我，水和火不能融為一體。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇20
大課間自由活動(dòng)期間，我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球。只打了兩局，球撲通一聲掉在地上，被路過的孩子踩了。球是平的，所以我們不能再玩了。我們都低下頭，感到沮喪。
但是，我突然想到了一個(gè)讓乒乓球恢復(fù)“健康”的好辦法！我立刻感覺好多了，我決定做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)！
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)更大的杯子和開水。然后，我把壓扁的乒乓球放在杯子里，記得輕輕放！然后，小心地把熱水倒在乒乓球上，一定要燒著！當(dāng)然，你可以讓你的父母幫你做實(shí)驗(yàn)。短時(shí)間內(nèi)，隨著熱水的不斷注入，乒乓球會(huì)再次膨脹起來，“恢復(fù)”以前的健康。
為什么乒乓球遇到熱水會(huì)膨脹？我在網(wǎng)上查了一下。原來乒乓球的“恢復(fù)”是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來說，物體受熱會(huì)膨脹，冷卻會(huì)收縮。大多數(shù)對象都具有此屬性。也就是說，一般情況下，物體的溫度升高，物體的體積就會(huì)膨脹，密度就會(huì)降低，反之亦然�？赐赀@段話，我終于明白了。
生活充滿了學(xué)習(xí)。這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我明白，我應(yīng)該善于從問題中尋找答案，理解千千的成千上萬的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇21
我先從廚房里拿出來一個(gè)裝了半杯水的杯子、一罐鹽、一根筷條和一個(gè)雞蛋。大家都瞪大眼睛盯著杯子看我要做什么？我把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋就快速地沉到杯底。我再望杯里加了一勺鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜，我又往杯里加了兩勺鹽用筷條在杯里攪動(dòng)，蛋慢慢的離開了杯底向上升。妞妞看了后大聲說：“快，多往杯里加點(diǎn)鹽�！蔽矣纸佣B三的往杯里加鹽，但蛋浮到一半就不動(dòng)了。我們苦思了一會(huì)，賴賴從我手中搶過筷條，在杯里攪了一會(huì)，蛋就浮上來了。
貝貝好奇地問：“這是怎么回事。”我說：“在水中或漂浮在水面的物體都受到水的浮力，不同的水產(chǎn)生的浮力不一樣。侵在水中的物體，受到的浮力小于本身的重量就下沉，大于本身的重量就上浮起來了�！蓖瑢W(xué)們聚精全神地聽著我指指杯子說：“著杯水中的含鹽量超過了30%，鹽水比重很大，雞蛋就浮起來�！蓖瑢W(xué)們說：“哦，原來是這樣呀！“同樣的道理，這個(gè)人在死海游泳，死海的海水的含鹽量很高，它的浮力就大，因此人就可以躺在水上面看書……”貝貝又問：”你是怎么知道的�！蔽易院赖卣f我是從《十萬個(gè)為什么》上面看到的�！�
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇22
今天，嚴(yán)子博媽媽王老師來給我們上“干冰科學(xué)秀”。
這節(jié)課是我們班和東陽銀田小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)+家長課堂活動(dòng)一起上的�！岸ｂ忊彙鄙险n了，大家還一直在說話，只聽王老師大聲地說道：“聽話的同學(xué)，等會(huì)可以請他上來做實(shí)驗(yàn)�！边@一說，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是會(huì)發(fā)抖的硬幣。王老師將一枚硬幣放入熱水中，泡了泡澡，再把硬幣用夾子夾出來放在干冰上，就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了。硬幣在干冰上“鐺鐺鐺”地響，大家齊聲喊道：太棒啦。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是彩虹干冰。先拿出色素倒在兩個(gè)又長又細(xì)的瓶子里，一瓶綠色，一瓶紅色，顏色非常的亮麗，接著各放入一塊干冰，一下子，里面像火山噴發(fā)一樣，上面冒出一個(gè)大泡泡，破了出現(xiàn)一團(tuán)白色的煙霧，即使倒過來也不會(huì)消失。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰爆炸。干冰加了熱水在密封的袋子里會(huì)爆炸。
第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰吹泡泡。是在一個(gè)盆里加熱水，再放入六塊干冰，王老師用一根神密的繩子一劃，一個(gè)大大的泡泡就膨脹出來了。
第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰吹氣球。一個(gè)瓶子里加水，再加一塊干冰，冒出煙把氣球的頭蓋到瓶口，奇跡出現(xiàn)了，一眨眼，氣球就吹好了。
我覺得這節(jié)課太好玩啦！你也想上嗎？
303班樓歆怡
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇23
今天下午第三節(jié)課我們在合作教室里，嚴(yán)子博媽媽給我們做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)就是硬幣發(fā)抖，首先要把干冰拿出來放桌上，先給硬幣洗個(gè)熱水澡，再把硬幣放在干冰上，硬幣就開始抖動(dòng)起來。有趣極了。同學(xué)們都覺得非常好奇，這是為什么呢？原來是由于干冰的沸點(diǎn)很低，把常溫下的硬幣放進(jìn)干冰里面，接觸硬幣的干冰被汽化，把硬幣頂上來，硬幣在重力的作用下又掉下去，如此反復(fù)，等到硬幣的溫度降到不足以汽化干冰時(shí)反應(yīng)才停止。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是仙氣飄飄。先把干冰放進(jìn)盆里，再倒上水就會(huì)冒煙，感覺像是來到了仙境一樣。同學(xué)們都在想這是為什么呢？原來呀，干冰是固態(tài)的二氧化碳，是先冷凝成無色液體，再在低壓下迅速凝固而得到的，干冰溫度是-78。5度，當(dāng)接觸水時(shí)，相當(dāng)于迅速加熱就會(huì)釋放二氧化碳，所以就會(huì)冒煙，真是又神奇又精彩。
第三個(gè)是干冰彩虹。先是把干冰倒進(jìn)兩個(gè)量杯里面，滴上幾滴色素，倒上水就變成干冰彩虹。同學(xué)們都興致勃勃的圍上來觀察。
感謝嚴(yán)子博媽媽給我們上的精彩課程，聽嚴(yán)子博媽媽說一下次還有理加精彩的實(shí)驗(yàn)課，我好期待哦！
303班雷鈞
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇24
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。嚴(yán)子博媽媽是老師。實(shí)驗(yàn)開始了，首先，嚴(yán)子博媽媽拿出了一些稀奇古怪的道具。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是硬幣發(fā)抖，首先接一杯熱水，把硬幣放進(jìn)去。老師戴上手套去拿硬幣，讓前排同學(xué)摸了摸。我就是其中一名，真的很燙很燙，最后老師拿出這節(jié)課最重要的道具，干冰。老師把硬幣插到干冰中間，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)硬幣真的在發(fā)抖，我們鼓起掌來。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是仙氣飄飄，首先老師拿出了一個(gè)大盆，里面裝著熱水，再加了一些干冰。這時(shí)，很多很多的白煙彌漫了教室。老師告訴我們。這就是水蒸氣和二氧化碳合成的，就是我們常說的霧。它還可以滅火呢。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是吹泡泡，我們都很疑惑，干冰還能吹泡泡？老師說：“當(dāng)然能吹�！敝灰娎蠋熌贸鏊畨兀由弦桓茏�，壺里也有冰和熱水。老師又裝了泡泡水，忽然管子里出來許多泡泡。我們又鼓起了掌。
第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是抓霧。老師在瓶子里放了熱水和干冰，又在瓶口放上了氣球，氣球竟然變大了。
最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是水母泡泡。老師用布繩沾了泡泡水，在大盆上面劃了一下，出現(xiàn)了一個(gè)很大的泡泡。真是有趣的實(shí)驗(yàn)課。
303班彭思雨
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇25
今天下午第二節(jié)課，嚴(yán)子博媽媽帶我們上了一節(jié)“干冰科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”，我太開心了。
開始我們在做科學(xué)作業(yè)本，過了一會(huì)兒，老師說我們?nèi)ズ献鹘淌液蜄|陽銀由小學(xué)的小朋友一起上課。我們來到合作教室，銀田小學(xué)的小朋友也來到了，大家就一起入座，等待上課。
嚴(yán)子博媽媽開始上課了，她開始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她先拿出來一塊干冰，又拿了一個(gè)硬幣，把硬幣放進(jìn)熱水里，又從熱水里拿出來，這時(shí)硬幣很燙銀燙，然后她又把這很燙的硬幣豎著放在干冰的上面，結(jié)果硬幣冷的“發(fā)抖”，還發(fā)出了“叮叮�！钡穆曇簦婧寐�。
嚴(yán)子博媽媽又做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，她拿了兩個(gè)裝水的管子，往里面裝水，又往里面放干冰，結(jié)果兩個(gè)管子開始冒白汽。接著，嚴(yán)子博媽媽又開始做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)……
嚴(yán)子博媽媽在這節(jié)課里做了七、八個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且所有的實(shí)驗(yàn)都要有干冰，她做的很嚴(yán)謹(jǐn)，講解的通俗易懂。我們很感謝嚴(yán)子博媽媽給我們上這節(jié)干冰科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
同學(xué)們都很開心，希望多上這種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。通過這節(jié)課，我又懂得了許多科學(xué)新知識(shí)。我渴望學(xué)到很多很多的新知識(shí)，快快成長，長大當(dāng)一個(gè)大科學(xué)家。
303班陳易
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇26
我在看書時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，它勾起了我無限的好奇心，為了滿足好奇心，我立馬動(dòng)手開始“雞蛋浮起來了”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一開始覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)是忽悠人的，為了驗(yàn)證它的真假。我迫不及待地沖到了廚房，拿了一個(gè)雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子和一根筷子，開始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
第一步，往杯子里加入水，然后放入雞蛋，可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。
第二步，往水中加入幾勺鹽，并用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無動(dòng)于衷地安安靜靜的呆在了杯底。
這是，為什么呢，我百思不得其解，明明是按書中的步驟來操作的，怎么雞蛋就浮不起來？帶著疑問，我又把實(shí)驗(yàn)步驟回顧了一遍，是水太多了，雞蛋太重了，還是鹽沒加夠？
抱著再嘗試一下的心態(tài)，我往水里又放了三勺鹽，用筷子充分的攪拌，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮出了水面。
做完實(shí)驗(yàn)后，我開始閱讀起實(shí)驗(yàn)的原理來，原來鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力就浮起來了。
有趣的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著許多的知識(shí)，我們一定要多探索、多求知、多實(shí)踐，畢竟實(shí)踐出真知。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇27
剛進(jìn)入科大實(shí)驗(yàn)，我便喜歡上了這所學(xué)校，巨大的綠茵場，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，優(yōu)良的教學(xué)，完美的媒體設(shè)備。
早晨，我們早早的起了床，站在操場，一起跑步，嘹亮的口號聲驚天地。跑完操，回到宿舍，我們把被子疊的方方正正，帕子有秩序的掛在欄桿上。
早餐非常營養(yǎng)，搭配合理。
早讀，我們書聲朗朗，精氣神在一瞬間迸發(fā)。
課堂上，我們聚精會(huì)神[注:會(huì)：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]，將老師傳送的知識(shí)牢牢地記住心中。
活動(dòng)課，走廊上有同學(xué)在認(rèn)真讀書，教室里有同學(xué)在與老師探討難題，操場上，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影搖晃綠茵場上；籃球場上，上演著一場激烈的比賽；塑膠跑道上，一個(gè)個(gè)身影在飛奔！
晚自習(xí)，同學(xué)們埋頭做題，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
寢室里，充滿了同學(xué)的歡聲笑語，是呀，勞累了一天，宿舍又是同學(xué)們的“家”，誰會(huì)到家不高興呢？
科大實(shí)驗(yàn)，我的母親，是你把我培養(yǎng)，把我孕育，我永不會(huì)忘記你的恩情！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇28
美國一所大學(xué)的科研人員進(jìn)行過一項(xiàng)有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，名曰“傷痕實(shí)驗(yàn)”。他們向參與其中的志愿者宣稱，該實(shí)驗(yàn)旨在觀察人們對身體有缺陷的陌生人作何反應(yīng)，尤其是面部有傷痕的人。
每位志愿者都被安排在沒有鏡子的小房間里，由好萊塢的專業(yè)化妝師在其左臉做出一道血肉模糊、觸目驚心的傷痕。志愿者們用一面小鏡子照照化妝的效果后，鏡子就被拿走了。關(guān)鍵的是最后一步，化妝師表示需要在傷痕表面再涂一層粉末，以防它被擦掉。實(shí)際上，化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡。對此毫不知情的志愿者，被派往各醫(yī)院的候診室，他們的任務(wù)就是觀察人們對其面部傷痕的反應(yīng)。
規(guī)定的時(shí)間到了，返回的志愿者竟無一例外地?cái)⑹隽讼嗤母惺堋绕鹨酝�，人們對他們粗魯無理、不友好，而且總是盯著他們的臉看。
可是實(shí)際上，他們的臉與往常并無二致。他們得出那樣的結(jié)論，是因?yàn)殄e(cuò)誤的自我認(rèn)知影響了他們的判斷。
這真是一個(gè)發(fā)人深省的實(shí)驗(yàn)。原來，一個(gè)人內(nèi)心怎樣看待自己，在外界就能感受到怎樣的眼光。同時(shí)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也從一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了那句西方格言——?jiǎng)e人是以你看待自己的方式看待你！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇29
陽光明媚，夏天的微風(fēng)吹拂在我的臉上，花草的香味圍繞著風(fēng)。今天，在這美好的天氣里，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。
先準(zhǔn)備好材料：半個(gè)瓶子、兩個(gè)橡皮筋、一個(gè)大盤子、洗碟精等材料。準(zhǔn)備齊全后就開始了。
把幾層濕巾紙?jiān)谄靠谟闷そ罟潭ǎ盟拖礉嵕{(diào)配起來，用瓶口沾幾秒鐘，使勁吹，一群小精靈就緩緩地落在盤子當(dāng)中，哇——我十分激動(dòng)�？芍型居钟悬c(diǎn)困難。
我吹著吹著，咦？怎么沒有了呢？我一看原來是皮筋松掉了，我固定好后又玩了起來。
真是“人外有人，天外有天”��！其他同學(xué)都玩出了新花樣，如：把水換成了冰紅茶；在濕巾紙上涂許多顏色，一吹就成了彩虹色的小精靈；有人直接找一個(gè)超大盒子，在里面吹了許多的泡泡�；影俪�，各式各樣的。我真佩服他們的腦洞��！
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)問：“為什么會(huì)吹出這么多漂亮的泡泡呢？”老師給出了答案：“因?yàn)闈窠砑埨镉性S多細(xì)小的空間，小空隙就像吹泡泡的小管子一樣，向外吹氣就像許多管子在吹泡泡。”我恍然大悟，原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理這么簡單。這也算是小發(fā)現(xiàn)！
這次的實(shí)驗(yàn)，讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)雖有趣，但原理也很重要。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇30
今天，我來到。一上課，就聽見蔡老師說：“今天我們上一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。”這時(shí)大家心里都十分好奇。
只見老師從廚房里拿來了一個(gè)盤子，盤子里還裝著一袋胡椒粉和一袋鹽，旁邊又放了一個(gè)塑料勺。大家的頭都紛紛湊上前去。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先老師把胡椒粉放在桌面上，又把鹽倒在胡椒粉上面，拿出塑料勺把它們均勻攪拌。接著，老師準(zhǔn)備摩擦，邱啟元喊道：“老師，讓我來吧�！崩蠋熚⑿χf：“可以啊�！�?邱啟元便拿起塑料勺子，在舊衣服上使勁地摩擦，再把勺子放進(jìn)盤子，可一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。于是讓老師來摩擦了。老師摩擦得非常用力，這樣持續(xù)了約有三分鐘后，只見他把勺子放在了盤子上，胡椒粉很快被吸引到了上面。
這時(shí)，大家疑惑不解，就問老師：“老師，為什么胡椒粉會(huì)先沾到勺子上面呢？而鹽一點(diǎn)反應(yīng)都沒有�！崩蠋熣f：“因?yàn)楹贩郾塞}輕，勺子摩擦后產(chǎn)生了靜電，會(huì)把它吸上來，所以胡椒粉和鹽就分開了。”這下大家一下子都明白了，開心極了。
這就是我最難忘的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇31
今天，蔡老師說要上實(shí)驗(yàn)課，大家議論紛紛�？掠韬耦A(yù)測大師，神秘地說：“今天蔡老師要做的實(shí)驗(yàn)是......你們猜猜？”
嗨，真被柯予涵說對了。老師今天真的是做分離實(shí)驗(yàn)。老師先拿出一袋胡椒粉，有的同學(xué)開玩笑說：“是給老師打噴嚏吧！”老師說：“那你們聞聞�！蔽覀兠咳寺劻艘淮�，也沒打噴嚏，老師又拿出了一袋鹽和一個(gè)盤子�！跋旅鎸�(shí)驗(yàn)開始！”聽了老師的話，同學(xué)們的眼睛睜得圓圓的。
老師先把鹽倒進(jìn)盤子，又把胡椒粉倒了進(jìn)去，最后拿出一根筷子，開始攪拌。老師又拿一件舊衣服和一把勺子，在舊衣服上用力摩擦勺子，然后把勺子放到盤里。這時(shí)，胡椒粉像聽話的孩子被吸上來了�？掠韬环䴕獾卣f：“你是故意用力按下去的，所以胡椒粉會(huì)黏在上面�！崩蠋熜α诵�，繼續(xù)摩擦勺子。老師又試了一遍，這次吸的胡椒粉比原來還多。老師又用力按，這時(shí)候，鹽也被吸上來了。同學(xué)們心服口服。老師講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：摩擦有靜電，靜電就可以把鹽和胡椒粉吸起來。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，也明白了生活處處有科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇32
今天，我來到上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，你想知道是什么樣的實(shí)驗(yàn)課嗎？那就跟我來吧。
我走進(jìn)，問我旁邊的同學(xué)：“今天是什么課？”他搖了搖頭，對我說：“我不知道�！边@時(shí)，只見蔡老師從柜子里拿出了一包胡椒粉、一包鹽巴、一把勺子、一個(gè)盤子和一件衣服，原來今天是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們樂開了花！
實(shí)驗(yàn)開始了，蔡老師先把胡椒粉給我們聞了聞，吳婧雯深吸了一口說：“真香��！”張萬宇聞了后直擺手，連連說道：“臭得不得了！”蔡老師并不作聲。只見他先把胡椒粉倒到盤子里，再把鹽巴倒到盤子里。大家就都跑上來湊熱鬧。邱啟元見蔡老師拿了一件舊衣服在摩擦那把勺子，他對老師說：“我來摩擦一把小勺子�！闭f完，邱啟元就輕輕地在衣服上摩擦勺子，然后放到盤子上面，一顆胡椒粉都沒有吸起來。而蔡老師呢？他一直用力地搓勺子，汗都搓出來了，直滴到桌面上。
蔡老師把勺子放到盤子上面，奇跡產(chǎn)生了——胡椒粉粘在勺子上了！蔡老師又把勺子放低了一點(diǎn)，鹽巴也粘上來了。這樣，胡椒粉和鹽巴就分開了。我們的嘴巴張得合不攏。不一會(huì)兒，大家便又蹦又跳。
實(shí)驗(yàn)在歡笑中結(jié)束了，這真是一個(gè)有趣的分離實(shí)驗(yàn)！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇33
今天，我在一個(gè)電視節(jié)目預(yù)告上看到了一個(gè)叫“瓶子吃雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。剛看到這個(gè)題目時(shí)，我很奇怪，瓶子怎么會(huì)“吃”雞蛋呢？帶著這個(gè)疑問，我收看了這期節(jié)目。
主持人拿來了一個(gè)玻璃瓶，兩個(gè)比玻璃瓶瓶口略大些的熟雞蛋，還有一團(tuán)酒精棉。
她先把雞蛋剝了殼，再把其中的一個(gè)蛋往瓶子里塞，雞蛋比瓶口大，塞不進(jìn)去，她再一用力，蛋就破了。接著，她點(diǎn)著了酒精棉，放到玻璃瓶里，把另一個(gè)雞蛋放到瓶口。令人驚奇的是，玻璃瓶一冷卻，雞蛋就被瓶子“吃”了進(jìn)去！
這是為什么呢？我到《十萬個(gè)為什么》這本書中找結(jié)果。原來，酒精棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，部分氣體被排出，而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣和被排出的氣體�；鹧嫦绾�，瓶內(nèi)氣體由于溫度下降，壓強(qiáng)變小，低于瓶外的大氣壓。在大氣壓作用下，有一定彈性的雞蛋就被壓入了瓶內(nèi)。
我仔細(xì)想了想，果真如此。
這次，我明白了“瓶子吃雞蛋”的原理，我以后還要看這有意義的電視節(jié)目。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇34
今天科學(xué)課學(xué)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫做《過濾實(shí)驗(yàn)》，上課的時(shí)候，我聽了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，我就覺得很有趣，看完了老師的示范實(shí)驗(yàn)，我感覺到有點(diǎn)困難，但是很有趣。于是課后，我和陳老師說：“陳老師，我可以做一次上課做的實(shí)驗(yàn)嗎？”“實(shí)驗(yàn)？哦！是過濾實(shí)驗(yàn)嗎？”“嗯，對的，”“有學(xué)生來讓我教他做實(shí)驗(yàn)，我很樂意！那我們就開始吧�！�
實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備：過濾實(shí)驗(yàn)裝置、燒杯兩個(gè)、面粉、水、玻璃流引棒。然后陳老師和我說了一些要點(diǎn)之后我們的實(shí)驗(yàn)就開始了。第一步，調(diào)制過濾用的液體，先倒入150毫升的溫水，然后再倒入一勺面粉，調(diào)成一杯白色的液體；第二步，將調(diào)好的液體用玻璃棒流引到漏斗里，過一會(huì)兒，半透明的水從玻璃管里流出來�！袄蠋煟覍�(shí)驗(yàn)做好了，我做對了嗎？”“整體可以，但是有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，就是用玻璃棒流引的時(shí)候一定要低于濾紙邊緣，正因?yàn)槟愀吡藶V紙邊緣，所以濾出的水是半透明的，明白了嗎？”“嗯，明白啦！”于是我又做了一次過濾實(shí)驗(yàn)，終于做對了，陳老師也夸我很厲害了呢！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：萬事開頭難，又貴在堅(jiān)持！是啊，我們做任何事情只要持之以恒，終究都會(huì)成功的！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇35
我在一本有趣的科學(xué)書里看到了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，一滴水能讓透明塑料紙變成放大鏡，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？我要試試看。
現(xiàn)在我就是小小科學(xué)家了，得好好研究研究材料。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，放大鏡是中間凸旁邊凹，而透明塑料紙又平又薄，為了讓透明塑料紙變成放大鏡，才請了特別的嘉賓水來幫忙。
我迫不及待地想開始實(shí)驗(yàn)，首先把水小心翼翼地滴到透明紙上，透明紙上的水滴像是一顆晶瑩的淚水，它成了中間凸旁邊凹。我把水滴放大鏡放在本子上，可是奇怪的是本子上的字母并沒有多大變化。這到底怎么回事？我一只手叉腰，另一只手撓著腦袋開始思考起來，眉毛不自覺地皺了起來，嘴巴也不聽使喚地翹著，我翻了一個(gè)白眼突然有主意了。我把透明紙?jiān)偬Ц吡艘稽c(diǎn)兒，發(fā)現(xiàn)本來螞蟻般大小的字，一瞬間變大了，太棒了，實(shí)驗(yàn)成功了，我開心地大叫，我的眼睛都笑成了月牙兒，毫不夸張地說我簡直高興得像一個(gè)“瘋子”。哇，科學(xué)真是太神奇了，我就像成了一位真正的小小科學(xué)家。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我知道了，如果認(rèn)真對待一件事就能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇36
水是萬物之源，說到水，我?guī)Т蠹襾硗鎮(zhèn)�小實(shí)驗(yàn)吧！
首先，我們得準(zhǔn)備一個(gè)杯子，盆子，紙團(tuán)和水。將水倒入盆子里，紙團(tuán)塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中，過一會(huì)兒，再將杯子拿出來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中的紙團(tuán)并沒有濕，奇不奇怪？我們再來繼續(xù)玩吧。再把之前的所需物品準(zhǔn)備一下，還是把水倒入盆子里，紙團(tuán)塞入杯子底部，唯獨(dú)有一步和剛剛的有點(diǎn)不同，這一次是斜著杯口放入盆中，過一會(huì)兒，將杯子拿出來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)紙團(tuán)都已經(jīng)濕了。這是為什么呢？因?yàn)楫?dāng)杯子豎時(shí)，杯內(nèi)有空氣占有空間，當(dāng)水流入杯中時(shí)，杯中的空氣會(huì)被壓縮，其壓強(qiáng)增大，阻擋水的流入。當(dāng)斜著的時(shí)候，因?yàn)楸诳梢宰尶諝饬鲃?dòng)，水也流入杯中了，所以紙團(tuán)會(huì)濕。我還有一次不一樣的經(jīng)歷呢。當(dāng)我把水倒入盆子里，再將紙團(tuán)塞入杯中。準(zhǔn)備把杯子直入盆中時(shí)，發(fā)現(xiàn)盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中，拿出來后，紙團(tuán)竟然濕了。我再把杯子斜著放入盆中，過了一會(huì)兒，唉，紙并沒有濕，怎么回事呢？后來我發(fā)現(xiàn)盆子破了一個(gè)洞。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，使我驚訝，使我興奮，萬萬沒想到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)竟有如此一番不同的呈現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇37
今天，老師讓兩位男同學(xué)接了一盆滿滿的水，只看老師拿起了一個(gè)杯子，在下面放上一張紙，給我們演示著一個(gè)叫做滴水不漏的小實(shí)驗(yàn)。
沒等老師做完，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑向了老師正前方的那個(gè)小盆子，有的人搶別人的紙，有的人擠來擠去，甚至有的人都把紙給撕爛了。一位男同學(xué)迫不及待地拿出剛搶來的杯子和紙，瞧，那個(gè)同學(xué)把紙壓在了杯子下面，一翻轉(zhuǎn)，哇！你猜怎么了？那我就告訴你，灌滿水的杯子在紙上坐的安安穩(wěn)穩(wěn)，像永遠(yuǎn)也不會(huì)下去一樣，于是，其他同學(xué)們幫他數(shù)著，一、二、三、四、八十！哇！水漏了一桌子，在前面坐的人全部跑到了最后一個(gè)座位。
接下來一位女同學(xué)也自信滿滿地走了過來，學(xué)著前面同學(xué)的樣子開始做實(shí)驗(yàn)，可是好景不長，放上去不到一秒，水就跑了。
老師看了看濕濕的桌子和地面上的一條“河”，讓我們轉(zhuǎn)移陣地，來到了門口，可是，好像沒有一個(gè)人成功，不過，我們卻一點(diǎn)兒也不在乎。
雖然沒幾個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，可每個(gè)人都很開心。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇38
“我吸起來了!”“我也吸起來了”教室里傳出一陣陣興奮的振奮人心的聲音。這到底是怎么回事呢?原來，今天下午，我們在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先拿出幾張薄薄的紙，在拿出一根塑料筆，這樣，預(yù)備工作就好了。然后，再把紙撕成許多小碎片，把塑料筆往毛衣或頭發(fā)上往返摩擦許多次，馬上放到紙片上，然后小紙片就會(huì)忽然趴到塑料筆上。
我一只手拿著塑料筆，另一只手撕著紙片，紙片大大小小的撕完了，再拿起塑料筆，在頭發(fā)上往返摩擦，最后輕輕的把塑料筆放在紙片上空，這時(shí)，不知從哪兒冒出一股奇跡般的力量，讓紙片慢慢站立起來，接著，紙片竟一動(dòng)不動(dòng)地“粘”到上面，“難道這是魔法?”，我心理納悶地想……
正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，徐老師說：“打開書132葉，你們就知道了!”于是我半信半疑地打開書。
讀著讀著，我心里豁然一亮，原來塑料筆摩擦產(chǎn)生靜電，靜電吸起了小紙片。我略微一思考，用毛衣的袖子直接去吸，果然吸起來了許多紙片，用手套也行呢!
在生活中，這樣的趣事也有許多，例如：有時(shí)人站在電視機(jī)前，回頓時(shí)毛骨悚然，拖毛衣時(shí)，毛衣能把頭發(fā)帶起來……
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)后，我明白了，生活中處處有科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇39
實(shí)驗(yàn)是開啟科學(xué)大門的鑰匙。
今天我迫不及待的想要開始做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槔蠋熣f今天的實(shí)驗(yàn)會(huì)非常好玩非常神奇。
需要的材料不多，一般都能買到的有紫甘藍(lán)、六個(gè)杯子、棒子、六種不同的液體，有白糖水、鹽水、醋、洗衣粉水、檸檬汁、飲料。首先我用棒子把紫甘藍(lán)搗成汁，再把紫甘藍(lán)分別倒入裝有六種液體的杯子，結(jié)果出乎意料，所有杯子里的液體都變成紫色。于是我就去問老師為什么會(huì)這樣，老師說：“你放的紫甘藍(lán)汁太多了。”于是我開始了第二次實(shí)驗(yàn)，為了以防失敗了又要重新開始，我把紫甘藍(lán)汁先倒入一個(gè)杯子，這次杯子里的液體變成了白色，老師看到了就說是我的紫甘藍(lán)汁放得太少了，我剛想放棄的時(shí)候，老師對我說：“不要放棄，再來一次吧!”于是我拿出了滴管，先吸一點(diǎn)紫甘藍(lán)汁，然后輕輕地滴進(jìn)六個(gè)裝液體的杯里，哇!我終于成功了，不同的液體變成了不同的顏色。我想，同樣都是倒入紫甘藍(lán)汁，為什么變成的顏色不同呢?原來不同液體的酸性不同變成的顏色就不同。
實(shí)驗(yàn)不僅給我們帶來了知識(shí)，也給我們帶來了快樂。通過這次實(shí)驗(yàn)，我們才知道實(shí)驗(yàn)是多么重要。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇40
今天，我去上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，是做雞尾酒。那雞尾酒層次分明，顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家給老爸露一手。
現(xiàn)在就讓我來介紹一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的吧!實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有：1、水;2、鹽;3、多種顏色的色素;4、多個(gè)20ml的量杯;5、1個(gè)燒杯;6、一根玻璃棒。材料準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在就可以正式開工啦!首先在每個(gè)量杯里倒入10ml的水;然后依次滴入不同的色素，當(dāng)色素碰到水的時(shí)候，就展開了一圈圈小圓暈，漂亮極了;然后用玻璃棒將水?dāng)嚢杈鶆?接著把鹽按從多到少的順序放入量杯中攪拌均勻，攪拌的時(shí)候，玻璃棒會(huì)發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，像春天剛?cè)诨娜�，美妙極了;最后，也是最重要的一步就是：混合了鹽分的水要按從多到少的順序，緩緩地沿著玻璃棒，輕輕注入燒杯中。就這樣，一杯彩虹般的雞尾酒就新鮮出爐了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我了解了密度這個(gè)新名詞，也正是因?yàn)槊恳粚欲}的分量不同而導(dǎo)致密度不一樣，再用不同的顏色區(qū)分出來，就能更直觀的看明白了。密度越大，就沉得越低;反過來，密度越小，它就浮得越高。
科學(xué)真是好玩呀!生活中到處都有它的足跡，讓我們一起去慢慢探索吧!
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇41
今天是個(gè)特殊日子，因?yàn)橛幸恢芤欢鹊目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課，這節(jié)課也是與眾不同的一節(jié)科學(xué)課（感覺我好像認(rèn)為每一堂課都與眾不同），因?yàn)檫@節(jié)課我們“玩”的是蚯蚓！
上課了，張老師根據(jù)我們的表現(xiàn)按順序發(fā)放了蚯蚓，然后便開始了實(shí)驗(yàn)——《蚯蚓的選擇》。
我們團(tuán)只有任職團(tuán)長的“小蔣同學(xué)”帶了盒子，我們?nèi)M人便以迅雷不及掩耳之勢將那有點(diǎn)不符合要求（沒有將盒子的內(nèi)側(cè)全部涂成黑色）的盒子團(tuán)團(tuán)圍住了。我們每一個(gè)人都屏住呼吸，在一旁靜靜地觀察，看著那些有點(diǎn)惡心的蚯蚓我們都感覺有些想吐了。這些蚯蚓爬行的樣子十分滑稽，它們沒有腳，只能靠身體的扭動(dòng)來向前爬行，就像一根可彎曲的吸管，一伸一縮，一伸一縮，真讓人發(fā)笑。特別是蚯蚓被夾起來時(shí)，在空中放肆扭動(dòng)，就像一條被抓住的微型小蛇一樣扭動(dòng)的身體，以求逃生。因?yàn)榕⒆佣己ε买球�，所以大部分蚯蚓都是我夾的，歐陽紫茜和蔣欣宏還一直在喊著：“不要過來！不要過來！”
這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課真有趣！通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了只要認(rèn)真觀察，再平凡的事物都會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇42
為什么雞蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！有可能就破解了它的奧秘呀！
我興沖沖地跑進(jìn)廚房，拿了一雙筷子，一小袋食鹽和一根攪拌棍，又小心翼翼地從櫥柜上取下一個(gè)圓滾滾的生雞蛋。實(shí)驗(yàn)終于開始了！
我往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后慢慢地將生雞蛋放入杯中，瞧！雞蛋好像小懶豬睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)。我想：雞蛋怎么還沒浮上來呀！我朝實(shí)驗(yàn)材料看了一下，頓時(shí)目光停在了那一小袋食鹽上。
接著我用小勺子舀了一些食鹽放入杯中，雞蛋這時(shí)變得快活起來，好像在歡樂地跳著舞，但是雞蛋還是沒有浮出水面。我又放了一些食鹽，用攪拌棍輕輕地?cái)嚵藥兹ΑＤ銈兛�！雞蛋漸漸浮出水面，像胖娃娃露出了小臉蛋。
經(jīng)過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我果然破解了這個(gè)奧秘：原來是因?yàn)槲矬w的重量，大于水的浮力時(shí)，物體就下沉，物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有密度的，我們在水中加入鹽時(shí)，增加了水的密度，當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮出水面。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：科學(xué)無處不在，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇43
一天，我正在看書，媽媽突然走到房間里說：“來吃點(diǎn)水果吧，水果里的維C對身體有好處哦！”我放下書，問媽媽：“那什么水果的維C多？”“我也不知道�！眿寢尰卮�。我靈機(jī)一動(dòng)，想起我的“科學(xué)百寶箱”里有一個(gè)檢測維C的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始啦，我拿出菠蘿片、蘋果片、維C片、水和碘伏。先把碘伏倒入水中，水立刻變的和濃墨一樣黑。接著我把加入碘伏的水倒進(jìn)三個(gè)小杯子里。然后把蘋果片和菠蘿片擠出汁，把汁液放進(jìn)兩個(gè)杯子里。最后把維C片倒進(jìn)第三個(gè)杯子里。
我看了看說明書，拿出一根筷子，在每個(gè)杯子里攪拌。過了一兩分鐘，水變色了。加入蘋果汁的水變成了淡紫色，加入菠蘿片的水變成了淡黃色，加入維C的水變成了很淡很淡的綠色。
實(shí)驗(yàn)做完了，可怎么知道哪個(gè)維C最多呢？實(shí)驗(yàn)的原理又是什么呢？我好奇極了，就去問爸爸。爸爸說：“蘋果的維C少，菠蘿中等，維C片最多。因?yàn)榫SC會(huì)使加了碘伏的水變色，維C越多變的色就和維C所在的物品的顏色越相近。”
原來，維C的奧秘這么大�。�
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇44
星期六上午十點(diǎn)鐘，陽光燦爛。我和小剛拿著一面放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先把紙平放在地面上，然后，將放大鏡一面對著太陽，一面對著紙，紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈。隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小，最后變成一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)光點(diǎn)，霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興地跳起來：“快看呀！紙冒煙了！”話音剛落，紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我：“紙為什么自己會(huì)燒起來呢？”我一時(shí)也回答不出來。
為什么放大鏡在陽光下會(huì)讓紙點(diǎn)燃？我?guī)е@個(gè)問題，回到家后，馬上上網(wǎng)查找資料了解原因。原來，放大鏡是凸透鏡，凸透鏡對太陽發(fā)出的平行光芒有匯聚到一點(diǎn)的作用，太陽光在放大鏡的焦點(diǎn)處匯聚，那一點(diǎn)聚集的光越來越多，熱量越來越大，最后紙就會(huì)燃燒起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！通過這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。奇妙的大自然里存在著許多知識(shí)讓我們?nèi)ヌ剿�。地質(zhì)學(xué)家宋叔和曾說過：“敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)造。”
今后，我要多觀察身邊的事物，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多提幾個(gè)為什么。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇45
星期六上午十一點(diǎn)鐘左右，陽光燦爛，我和小剛拿著一面放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面，然后，將放大鏡一面對著太陽，一面對著紙面，紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈。隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小最后變成了一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興的跳起來，快來看呀！紙冒煙了！話音剛落，紙已燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我：“紙為什么會(huì)自己燒起來呢？”我一下子也回答不出來。
我就跑回家去問爸爸媽媽，我跑到上氣不接下氣的問爸爸，爸爸好有耐心的跟我說：“太陽光照射在放大鏡上面，放大鏡就把太陽光的光反射在紙上，放大鏡的距離越運(yùn)那個(gè)光點(diǎn)就越小，那個(gè)折射的溫度就越高，也就是說把分散的能量聚集到一個(gè)點(diǎn)上，當(dāng)然那個(gè)點(diǎn)的能量就非常高了，由于紙比較薄就容易燒起來，如來厚一點(diǎn)的東西那要一定的時(shí)間才可以燒起來，也就是說把分散的能量聚集到一個(gè)點(diǎn)上，當(dāng)然那個(gè)點(diǎn)的能量就非常高了。所以千萬不要把那個(gè)光點(diǎn)對著人的照射，那好容易傷到的”
聽了爸爸說的這個(gè)說法，我也明白了，這也是我人生中的一次經(jīng)驗(yàn)和教悔。我會(huì)永遠(yuǎn)記得！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇46
我聽說謝雅夢琪做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，很好奇。于是，我也做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我要準(zhǔn)備鹽、雞蛋，還有一個(gè)寬口瓶。寬口瓶我家沒有啊。我想了想，于是拿一個(gè)礦泉水的瓶子，剪了上面一部分就成了寬口瓶。我小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去。然后我再給寬口瓶放滿水。我放了一勺鹽，雞蛋沒什么變化。我又放了第二勺鹽，雞蛋理都沒理我。我又放了第三勺鹽，雞蛋只是動(dòng)了一下。我放了第四勺鹽，只見寬口瓶里有一些小白點(diǎn)，我心想：這是鹽嗎？
我生氣了，又放了第五勺鹽。難道鹽不夠？我又放了幾勺鹽，雞蛋怎么都不肯上去。我查了查網(wǎng)上，原來雞蛋不能浮在最上面，只能浮在中間，不能浮在最上面，我還知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會(huì)浮鹽水上面，當(dāng)向鹽水中加清水時(shí)鹽水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋就會(huì)下沉。
表姐對我說：“所有的東西是有密度的，密度大的就會(huì)沉下去，密度小的，就會(huì)浮上來，下次到初中高中還會(huì)學(xué)到更加有趣的東西。”到時(shí)候我要學(xué)多一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，把他們都做出來。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇47
星期天，我做了一個(gè)科學(xué)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。雞蛋怎么能浮起來呢？忽然一個(gè)主意飛進(jìn)我的腦海里。
我準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)大杯子、一袋鹽、一個(gè)生雞蛋、一杯清水、一根筷子。
我先把大杯子放在桌子上，再把清水倒在杯子中，接著小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些鹽，水里面的雞蛋一點(diǎn)也沒動(dòng)靜，最后我用筷子輕輕地?cái)嚢瑁瑳]幾下，鹽溶化了，雞蛋卻順著杯子邊轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢地停了下來，又沉入水底去了，怎么回事呢？我心想：這雞蛋還不浮上來，是不是我加的鹽不夠多呢？我建議繼續(xù)加鹽。于是我繼續(xù)往杯子里倒了許多鹽，然后拿起筷子慢慢地?cái)嚢瑁蠹s三十秒后，鹽全部溶化了，雞蛋卻仍沉在水底。我仍不放棄，繼續(xù)往水里加鹽，奇跡發(fā)生了：杯底的雞蛋“情不自禁”地?fù)u搖晃晃地浮上來了。
為什么雞蛋會(huì)浮起來了呢？我想：“可能與鹽水的濃度有關(guān)吧�！蔽也榱艘幌码娔X：鹽水的濃度越大，鹽水的密度就會(huì)增加，鹽水的浮力越大。因此，當(dāng)鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí)，鹽水的浮力就把雞蛋浮起來。
啊，這就是雞蛋浮起來的原因呀！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！科學(xué)的魅力真神奇！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇48
如果把雞蛋放到裝滿水的杯子里會(huì)浮起來，你會(huì)相信嗎？你肯定不會(huì)相信，那么來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
今天，我們要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋，杯子，還有水和鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師請一名同學(xué)把那個(gè)雞蛋放到一個(gè)裝滿水的杯子里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍上來，睜大眼睛，脖子伸地跟長頸鹿一樣長，認(rèn)真地觀察起來。心里猜想著：雞蛋真的會(huì)浮起來嗎？
只見雞蛋搖搖晃晃地沉下去，像潛水艇一樣慢慢的往下游過去。同學(xué)們說雞蛋根本不會(huì)浮到水面，老師是騙人的。
這時(shí)候，老師神神秘秘地拿出一包鹽和勺子，一勺一勺地把鹽往水里加，時(shí)不時(shí)攪拌起來。開始的時(shí)候，雞蛋沉下去一動(dòng)不動(dòng)，接著加鹽，沒想到雞蛋浮起來一點(diǎn)，好像從夢中蘇醒過來。
同學(xué)們大吃一驚，目瞪口呆，覺得這是不可能的事情。老師再加一勺鹽，雞蛋浮起來一點(diǎn)，慢慢地像水中的魚兒游出水面。同學(xué)看到這一幕，才不得不相信。
最后，老師告訴我們謎底，之所以雞蛋浮在水面的原理，是因?yàn)榧欲}會(huì)使水密度增加，浮力增強(qiáng)。同學(xué)們這才知道雞蛋為什么浮在水面上。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇49
今天是禮拜五，下戰(zhàn)書有堂迷信課，我十分愉快，這可是我最愛好的課呀！今天老師會(huì)讓咱們研討什么呢？我心里默默地想。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只聽科學(xué)老師說了一聲“出來排隊(duì)�！蔽覀兙椭刃蚓坏刈叱隽苏n堂，來到了科學(xué)教室。
來到教室，科學(xué)老師就高聲說：“同窗們，我們今天學(xué)著做白紙。”“做白紙？”我不禁得想：白紙?jiān)趺醋鲅�？只聽老師說：“大家看桌上有一個(gè)盆子，這里都是紙纖維，我們做紙就須要這些貨色�！崩蠋熯呎f邊拿出一個(gè)小網(wǎng)罩，“把纖維攪爛，我就會(huì)發(fā)這樣的一個(gè)網(wǎng)罩�！崩蠋熣f著用手里的木棍動(dòng)搖著盆子里的水。我們的手都癢了，便急不可待地開端攪?yán)w維。
我率領(lǐng)的小組更是熱烈。你攪一會(huì)兒，我攪一會(huì)兒，他也攪一會(huì)兒，可有趣了。盆里的纖維一下子就被我們攪得稀巴爛。老師就把小網(wǎng)罩發(fā)給了我們，我看著老師的示范，警惕地把網(wǎng)放入盆里，又微微地把網(wǎng)向上提，等網(wǎng)上的水滴干了，我們就用毛巾和報(bào)紙裹起來，使勁壓，把水分都擠出來，我又把報(bào)紙跟纖維輕輕離開�！鞍�，白紙做成了！”我們興奮地叫了起來。
這真是一次有趣的試驗(yàn)��！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇50
今天，我們一起走向科學(xué)的路徑，往探索一下科學(xué)的奧秘吧！
今天晚上吃完飯，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，非常有意思。你很想聽吧？那就聽我慢慢講來。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要預(yù)備：洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水，再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán)，記住，要節(jié)約用紙呦！把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn)：假如把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。由于杯子里的空氣不出往，水也別想進(jìn)來，這就是空氣占據(jù)了水的空間。假如把杯子斜著放進(jìn)水盆里，紙就馬上濕透了，由于空氣出往了，水就必須得進(jìn)來，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需預(yù)備：洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水，讓塑料袋里布滿空氣，像氣球一樣扎緊塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)下沉，水里還會(huì)咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既沒有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是由于塑料袋里沒有水時(shí)空氣的質(zhì)量比水輕，會(huì)浮在水面上。
怎么樣，很有趣吧？大家都親身動(dòng)手吧。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇51
我在一本書看見有一個(gè)魔性水杯實(shí)驗(yàn)很有趣，于是今天我打算要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始前，我首先準(zhǔn)備好一杯水，一張A4紙和一支白板筆。我先用白板筆到紙上寫一些記號，然后把一杯水拿過來，放在A4紙的前面。接著我透過水杯觀察A4紙里的記號，看看有沒有變化。很失望，記號就像一個(gè)固定器，一點(diǎn)變化都沒有。我不知道哪里出了問題。于是我仔細(xì)把書再看一次。
實(shí)驗(yàn)又開始了，這次我們用一支黑筆來寫幾個(gè)字，還是跟剛才一樣，先寫寫幾個(gè)數(shù)字，還是拿一個(gè)杯子。這次我往杯子里倒?jié)M水，水的高度沒過了記號的高度。然后往杯子里看一下，奇跡發(fā)生了。透過玻璃杯，觀察紙上的記號，都變成反的啦！我太高興了，一直拍手：我成功了！
這是我第一次做實(shí)驗(yàn)，真是太開心了！可是為什么會(huì)有這樣的變化呢？我又查閱了一些資料，原來：玻璃杯倒?jié)M水后，圓柱形的水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，故圖像呈左右反向的圖像。
我想我以后一定要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真觀察就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇52
我從一本書中看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣，就給這實(shí)驗(yàn)取名，手絹的秘密，我決定自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要很多材料，我先找出一條棉質(zhì)的手絹，一個(gè)透明的圓口玻璃杯和一杯干凈的自來水。我依照書中的步驟先把玻璃杯裝滿水，接著用手絹把有水的玻璃杯蓋住，然后左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻過來，再慢慢地把左手張開，啊！我大喊一聲，水倒到滿地都是。怎么回事？我明明是按書上說的做的呀！我趕緊把濕噠噠的地板擦干凈，再來一遍吧！我暗暗為自己鼓勁。這次我小心翼翼地用手絹把整個(gè)杯口蓋住，用最快的速度把杯子翻過來，一個(gè)奇跡出現(xiàn)在我眼前，一滴水也沒有流出來，哈哈，我成功了！手絹竟然把水托住了，它像施了魔法一樣緊緊貼在杯口。
做完實(shí)驗(yàn)，我欣喜若狂，我突然想知道，是誰給這個(gè)手絹施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上網(wǎng)，在百度上查了原理�？戳私忉屛也胖溃瓉硭谋砻鎻埩κ贡雍褪纸佂耆]合起來了。杯子里的水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力把水托起來。
我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，只要有耐心和一雙善于觀察的眼睛，擁有了這個(gè)魔法棒，不管什么實(shí)驗(yàn)，都能做成功。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇53
我在電視看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名叫“雞蛋浮起來了”。我很好奇，心想：雞蛋這么重，怎么可能在水中浮起來呢？我決定自己動(dòng)手試一試。
我來到廚房，從柜子里拿了一個(gè)玻璃杯。我往杯子里倒了大半杯水，又在水里灑了一勺鹽，鹽慢慢地沉到了水底。我用一根筷子把水?dāng)嚵藬�，鹽在水里打著轉(zhuǎn)兒，形成了一個(gè)小漩渦，過了一會(huì)兒，鹽化了，看不見了。我把雞蛋輕輕地放入水中，它往上跳了一下，就立刻筆直地沉了下去。有趣的小實(shí)驗(yàn)我疑惑的看著雞蛋，心想：咦，雞蛋怎么沒浮起來呢？電視上不是說雞蛋可以浮在鹽水里的嗎？難道是我的鹽放的太少了？我一邊想一邊將雞蛋拿出來，往水里又加了兩三勺鹽，用筷子攪了攪，水有點(diǎn)發(fā)白了。我想：這次鹽應(yīng)該夠多了吧，雞蛋應(yīng)該能浮起來了。當(dāng)我把雞蛋輕輕放入水里后，雞蛋沉了一下，我還以為這次又要失敗了呢，沒想到，它就像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，翻了一個(gè)身，躺在了水面上，露出了小半個(gè)身子。我十分高興，急忙跑去叫爸爸過來看，爸爸給我講了其中的科學(xué)道理：當(dāng)鹽水的比重超過雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就能浮在水面上。
這就是科學(xué)，它是那樣的有趣而又神秘，我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí)，科學(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇54
今天老師叫我們做了一個(gè)神奇的盔甲水袋實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，一些鉛筆和水。首先，往袋子里裝滿水，把袋子打一個(gè)結(jié)，再把鉛筆插進(jìn)水袋里，我好奇地問媽媽：媽媽，筆插進(jìn)裝滿水的袋子里怎么可能不漏水呢？媽媽說：我們試試不就知道了。接著，我開始拿第一只筆，準(zhǔn)備插上去的時(shí)候，我的心里撲通撲通地跳，害怕一下子插進(jìn)袋子，袋子就破了。我就小心翼翼把筆插進(jìn)袋子里，袋子里的水居然沒有漏出來。我高興地跳了起來，對著媽媽說：這好神奇哦，水真的不會(huì)漏出來。媽媽說：是的，趕緊接著再插。接下來我拿第二支鉛筆，插進(jìn)去水就露出來了。
我又拿了一個(gè)袋子，重新裝滿水，接著又拿了一支鉛筆，水又漏出來了，這是怎么回事呢，我跟媽媽一直研究這個(gè)問題。哦！原來這兩支筆不一樣，一支是三角形的，一支是圓形的，三角形的筆三條邊往里凹所以水漏出來了。
我就又拿了一個(gè)袋子，接著我只用圓形的筆，不用三角形的筆了，我把所有圓形的筆快速的都插進(jìn)去，都沒破，我一共插了十三支筆。我手舞足蹈地和媽媽說：這個(gè)真神奇。我覺得插滿水的筆帶水帶像一只小刺猬。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，什么東西不知道結(jié)果，都要自己動(dòng)手試一試。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇55
星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我挑選了我最感興趣的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做會(huì)跳舞的牛奶。牛奶怎么會(huì)跳舞呢？帶著疑問，我開始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
正式開始實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了以下材料：一盒純奶，一個(gè)盤子、一瓶黑墨水、一根棉簽和一瓶洗潔精。
開始實(shí)驗(yàn)啦！我先把牛奶倒入盤子，大約1厘米的高度就可以了，接著拿注射器吸了點(diǎn)墨水，將墨水滴入盤子中，盡量讓它們集中在盤中間。我東看看，西看看，也沒什么特別的嘛。然后我拿出事先準(zhǔn)備好的棉簽?zāi)贸鰜�，用棉簽觸碰牛奶中間的小黑點(diǎn)。棉簽上吸上了墨水，但是，也不是很正常的嗎？我的心里充滿了疑惑。
最后，我在棉簽另一頭沾一點(diǎn)洗潔精，再去輕輕牛奶中間的小黑點(diǎn)，保持10-15秒不動(dòng)。天��！我要收回對實(shí)驗(yàn)的所有異論，因?yàn)榫驮谶@一刻，小黑點(diǎn)就像池塘里的小圓暈一樣，一圈一圈地蕩漾開去，跳起了美麗的舞蹈。
從一個(gè)平平無奇的小黑點(diǎn)變成了會(huì)跳舞的牛奶，這真是一個(gè)有趣又好玩兒的實(shí)驗(yàn)啊！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇56
每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)一模一樣的東西疊在書包柜上，那就是實(shí)驗(yàn)包，我想那一定很有趣，真想快點(diǎn)發(fā)下來。星期五下午，我來上學(xué)，坐到座位上就發(fā)現(xiàn)每組的地上都有一個(gè)東西，等我仔細(xì)去看，大吃一驚，原來是實(shí)驗(yàn)包發(fā)下來了，老師還布置了讓我們回家做實(shí)驗(yàn)的作業(yè)�；氐郊遥移炔患按匕褜�(shí)驗(yàn)包拆開，發(fā)現(xiàn)了很多東西，有氣球、磁鐵、電池、手電筒等......
我的實(shí)驗(yàn)是自制伽利略望遠(yuǎn)鏡，要準(zhǔn)備的工具在實(shí)驗(yàn)包里，有手工紙、望遠(yuǎn)鏡、模板、物鏡兩個(gè)、目鏡兩個(gè)、透明膠、雙面膠。我先從手工紙模板中挖出望遠(yuǎn)鏡的外殼，再把邊緣薄、中間厚的兩個(gè)鏡片，用雙面膠分別固定在前面的兩個(gè)較大的孔中，這就是對著遠(yuǎn)處物體的鏡子叫物鏡;把中間薄周邊厚的兩個(gè)鏡片，用雙面膠分別固定在后面的兩個(gè)較小孔中，這就是靠近眼睛的鏡面叫目鏡，然后用透明膠帶把望遠(yuǎn)鏡的外殼固定，并折疊好，這樣伽利略望遠(yuǎn)鏡就做好了。這時(shí)我心里感到非常高興。當(dāng)我拿起望遠(yuǎn)鏡往窗外望去時(shí)，啊---這遠(yuǎn)處的高樓大廈竟近在眼前。望遠(yuǎn)鏡是多么的神奇啊!
這次小實(shí)驗(yàn)既有意義，又增加了我的科學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇57
今天，老師給我們帶來了一個(gè)驚喜，是什么呢?看了下面的故事，你們就知道了。
老師先準(zhǔn)備了杯子、一瓶水，還有蠟燭、打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們的老師先把像瀑布一樣的水倒進(jìn)了杯子里，然后用打火機(jī)慢慢地把蠟燭點(diǎn)燃，我一看蠟燭上的火苗，微弱得像即將凋零的花朵，唯有去掉水才能讓這朵生命之花綻放。好幾次火苗都快要熄滅時(shí)，它又重新亮了起來，讓我緊張了好幾回�？赡苁窍灎T看到了火苗美得像一朵花兒，所以情不自禁地為火苗流下了眼淚。眼淚凝結(jié)在火苗四周，變成蠟油，蠟油如同一個(gè)小島，小島上有士兵在保護(hù)著火苗。慢慢的，火苗強(qiáng)壯得像個(gè)年輕力壯的小伙子�；鹈绶浅４�，看起來非常美麗，就像一只溫暖的小手。但是火苗也跟人類一樣，它漸漸地進(jìn)入了老年階段，生命之光又將熄滅。我心想：千萬不要滅呀!但是小火苗還是抵擋不住強(qiáng)大的水的攻擊，最終滅了。
原來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是這樣的：蠟燭燒融的蠟油圍著火苗，蠟油一凝固就形成了一個(gè)固體保護(hù)圈，這樣火苗就不會(huì)滅了。我心想：下次實(shí)驗(yàn)我一定要成功!
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇58
早在一個(gè)月前，張老師便承諾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上物理實(shí)驗(yàn)。張老師有言必行，今天我們就在實(shí)驗(yàn)樓上了一節(jié)不同凡響的物理實(shí)驗(yàn)課。
第四節(jié)課下了，九班同學(xué)走向?qū)嶒?yàn)樓爬上頂樓實(shí)驗(yàn)室，按照小組順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上，不講書上的內(nèi)容而先是教我們做有關(guān)平面成像的實(shí)驗(yàn)。
首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃，再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側(cè)，使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時(shí)觀察兩顆跳棋的位置關(guān)系以及他們與玻璃的關(guān)系。
為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們組可謂手忙腳亂。在調(diào)整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時(shí)，因?yàn)槊總�(gè)人的觀察角度不同，你說東我說西分歧頗大，因而大費(fèi)周折。好不容易調(diào)整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時(shí)手一抖碰了它一下，位置出現(xiàn)了偏差，不得不重新來過。最后，終于成功完成了實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結(jié)剛才的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)老師講課的內(nèi)容與我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論如出一轍，曾經(jīng)蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實(shí)起來，使我透徹地了解了平面成像的道理。
我不由得感嘆：實(shí)踐出真知，一點(diǎn)不假！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇59
洗潔精可以洗東西；油可以燒菜；水可以喝，如果把他們和在一起，會(huì)是怎么樣呢？
清脆的鈴聲響了，老師拿著清澈見底的水、金燦燦的金龍油和粘糊糊的洗潔精，這是要干什么呢？哦，原來是要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師先把水和油混在了一起，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的議論著，有的說它們肯定會(huì)融為一體，有的說它們會(huì)變成金色。我想：它們肯定是分格的，因?yàn)樗赜洼p。奇跡出現(xiàn)了，水慢慢倒入油中，油緩緩上升，變成了“芒果布丁”。老師又把洗潔精跟水混合，我們嗅了嗅，是淡淡的清香味，慢慢飄到了我的心田。原來是洗潔精和水混合了。
這不禁使我猜測：如果把三種材料合為一體，味道會(huì)是怎么樣呢？顏色又是怎么樣的呢？會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？我們帶著好奇心，目不轉(zhuǎn)睛地看杯子，神奇的事情發(fā)生了，水、洗潔精和油融為一體，變成了乳白色的液體，可是味道不怎么好聞。說了這么多，這都是因?yàn)槿榛F(xiàn)象。
科學(xué)真是神奇啊！只要我們熱愛科學(xué)，就會(huì)有很多我們想不到的事情。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇60
今天下午，我和方靜嫻在我家做電路實(shí)驗(yàn)。
我們首先來做“實(shí)驗(yàn)１”。我和她先準(zhǔn)備好了以下這材料：開關(guān)一個(gè)，電池座一個(gè)，電珠一個(gè)，電珠座一個(gè)，電線三根。我們把電珠放在電座上，又把電池放進(jìn)電池座里，再用導(dǎo)線把開關(guān)、電池座、電珠座連起來。最后，把開關(guān)往下一按，小電珠就在那一瞬間突然地亮了起來。就這樣，一個(gè)簡簡單單的電路成了。緊接著，我和方靜嫻在“實(shí)驗(yàn)１”的基礎(chǔ)上開始做“實(shí)驗(yàn)２”。我和她首先把電池座和開關(guān)中間的導(dǎo)線拆開，又加了一節(jié)電池，并把電池連接在另一個(gè)電池座和開關(guān)之間，這樣，再把開關(guān)按下去，小電珠就更加亮了。接著，我們又開始做“實(shí)驗(yàn)３”。做“實(shí)驗(yàn)３”可真麻煩，我按照書上教的方法，把一個(gè)簡單的電路重新組裝成了一個(gè)有兩個(gè)電池，兩只小電珠，兩個(gè)開關(guān)的電路，然后把開關(guān)按下去，可電珠沒亮，經(jīng)過我與方靜嫻的仔細(xì)檢查，才發(fā)現(xiàn)電珠下部沒碰到電珠座，于是，我把電路修改了一下，小電珠便亮了。小電珠的亮使我和方靜嫻高興不已。
做實(shí)驗(yàn)真有趣！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇61
一天中午，烈日高照我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一起來到院子里的水泥地上做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，首先我拿出一張紙，平放在水泥地上，然后把放大鏡對著太陽照，當(dāng)放大鏡離紙只有十來厘米左右，紙上出現(xiàn)一個(gè)酒杯口大小的光圈。隨著放大鏡下移，光圈漸漸縮小成黃豆大的亮點(diǎn)，亮得刺眼。吳定安很好奇用手去摸“哎喲”一聲，燙得他連忙把手縮回．一會(huì)兒白紙慢慢變黃了，這時(shí)在窗口觀看的姑姑提醒說：“注意觀察馬上就會(huì)冒煙了．”可是等了好一陣，還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我們已經(jīng)曬得滿頭大汗了．我忍不住了馬上跑回家拿了一根火柴，我把它放在紙上的小亮點(diǎn)下．一會(huì)兒火柴點(diǎn)燃了，紙也更著燃燒了起來．大家感覺很奇怪，拿著剩下的紙邊走邊議論：太陽真的有這么神奇能把火柴點(diǎn)燃，把紙燃燒嗎？這時(shí)我想起十萬個(gè)為什么中說的，就把這個(gè)道理講給他們聽：“是因?yàn)榉糯箸R把太陽的光和熱聚集在一點(diǎn)，所以溫度特別高，火柴和紙當(dāng)然能燃燒了！”聽了我的解釋他倆才恍然大悟！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇62
有一次，我翻柜子。從書籍中我找到了一本怎樣做小實(shí)驗(yàn)的書。因?yàn)槲叶嘞肓私庹n外知識(shí)。我迫不急待地打開書，仔細(xì)地閱讀起來，其中一項(xiàng)又簡單又有趣的實(shí)驗(yàn)吸引了我了。
于是，我照書上說的：拿了一只雞蛋，倒下了一杯清水，我還準(zhǔn)備了一些鹽放在桌子上，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把雞蛋輕輕地放在盛滿清水的杯子里。一眨眼，雞蛋沉下去了，靜靜地躺在杯子下面，一動(dòng)也不動(dòng)。接著，我抓了兩大把鹽，又用手指攪了攪。這時(shí)，雞蛋就像在跳舞，在水里上下浮動(dòng)，可還沒有完全浮到水面上來。于是，我又往杯里加了一把食鹽，又用手指攪了攪。呀，這時(shí)雞蛋真像一只充足氣的小皮球浮了上來。我好奇地用手指使勁往下一摁，可一松手，它又像一個(gè)頑皮的孩子從水里露出了可愛的光腦袋。
哇！實(shí)驗(yàn)成功了。我又驚又喜，原來，清水和鹽水的比重不同，剛開始雞蛋的比重比清水大，所以雞蛋就沉下去。后來，我不斷地往水里加鹽，水的比重逐漸增大，直至最后大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。
小實(shí)驗(yàn)是簡單，卻蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理……。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇63
“明天科學(xué)就要實(shí)驗(yàn)考了，我在家里先做一下實(shí)驗(yàn)�！蔽覍寢屨f。
回到家里，我立刻準(zhǔn)備礦泉水瓶、筆套和橡皮泥。我把橡皮泥塞進(jìn)筆套的口子，使水進(jìn)不去。我既小心又謹(jǐn)慎地把筆蓋放入裝有水的礦泉水瓶，筆套浮起來了。第一步成功。我蓋好瓶蓋，使勁一捏，它沉下去了，又輕輕一放，又浮上來了。心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)難道這么快就成功了？于是，我又做了好幾次，都是成功的。我在心里暗暗自喜。想在媽媽面前展示下我的成果。我又重新演示了一遍，但捏那個(gè)筆套沉下去，放手卻浮不上來。這可怎么辦呢？可把我急壞了。于是，我又想要不把筆套換成吸管和回形針再試試。
我把回形針扣在吸管上，小心翼翼地放進(jìn)礦泉水瓶。但放手后使終沉在瓶底。經(jīng)過深思熟慮，嘗試著把吸管對折，用回形針把吸管的口子堵住，確保吸管里有空氣。果然，成功了。我一捏，吸管就下沉了，松手就上浮了。
這是什么原理呢？爸爸告訴我：吸管浮的時(shí)候是靜止的，浮力等于重力，而沉的時(shí)候，血管內(nèi)空氣的體積減少，浮力就小了，所以重力大于浮力。
從這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：做任何一件事情，失敗了不要緊，只要你一直很努力的去做，總會(huì)成功的。失敗乃成功之母。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇64
“太棒了！太棒了！”這是哪里傳來的聲音呢？原來是三年級的同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
剛上課的時(shí)候，老師神神秘秘地拿出了一個(gè)盒子，里面裝著實(shí)驗(yàn)材料，有一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)玻璃杯�？吹綄�(shí)驗(yàn)材料后，教室里一下子熱鬧起來，有的同學(xué)拍手叫好，有的同學(xué)竊竊私語，還有的同學(xué)疑惑不解，而我有些迫不及待。
就在同學(xué)們的議論下，實(shí)驗(yàn)終于開始了。班里瞬間變得鴉雀無聲，好像連一根針掉在地上的聲音都能聽見。為了方便同學(xué)們觀察，只見老師首先拿來了一個(gè)板凳當(dāng)做實(shí)驗(yàn)臺(tái)，把蠟燭固定在上面，接著拿起打火機(jī)，慢慢的把蠟燭點(diǎn)燃，然后把玻璃杯扣在蠟燭上，最后只見火焰變得越來越微弱，最后奄奄一息。班里一下子熱鬧起來，同學(xué)們議論紛紛，都不知道這是為什么。
為了解開同學(xué)們心中的疑惑，第二輪實(shí)驗(yàn)開始了。第二輪老師的動(dòng)作跟第一輪是一模一樣的，當(dāng)把玻璃杯罩在蠟燭上時(shí)，火焰慢慢的變得微弱，在最后的緊要關(guān)頭，老師把玻璃杯快速的拿走了，這時(shí)，火焰又變得旺盛起來，我的心里高興極了。
原來火焰的燃燒是需要氧氣的，這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我嘗到了成功的甜頭，還激勵(lì)著我去探索科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇65
你們相信雞蛋在水里能浮起來嗎?今天我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究雞蛋到底能不能浮起來。
首先，我們要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料共有五種，分別是：一個(gè)透明罐子、一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一杯水和一包鹽。實(shí)驗(yàn)開始了，趙老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，生怕它破了�？粗蠋煹膭�(dòng)作，我心想：這個(gè)雞蛋一定能浮起來!
當(dāng)雞蛋放入水中后，它慢慢沉到了水底，此時(shí)水位漲高了，雞蛋在水里就像一個(gè)可愛的小公主，但是它并沒有浮起來，而是落下去之后就沉沉地睡了!此時(shí)，我有點(diǎn)失望。
但是實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束。趙老師開始往水里加鹽。鹽倒入杯中，杯子里好像下了鵝毛大雪，美極了!但令我失望的是，這個(gè)蛋公主好像不想起床似的，還是一動(dòng)不動(dòng)的。這時(shí)趙老師拿起她的“魔法棒”——筷子，開始攪拌。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮到了水杯中央!我開始興奮起來。趙老師又拿起了第二根“魔法棒”加大馬力攪拌。沒多會(huì)兒，雞蛋露出了小腦袋，像是一個(gè)好奇的孩子悄悄探視著外面精彩的世界。看著這個(gè)場景，我震驚了!
科學(xué)是多么神奇呀!世界上還有許多未知的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇66
星期四下午上科學(xué)課時(shí)，我?guī)е蠋熥屛規(guī)У尼u油、鹽和冰糖興沖沖的來到了實(shí)驗(yàn)室。
我們這節(jié)課的題目是“水變咸了”。上課了，老師準(zhǔn)備了一杯水，叫李治齊嘗嘗這杯水是什么味道的。李治齊高高興興地上了講臺(tái)，把手指放在水里沾了一點(diǎn)嘗了嘗，咧開嘴說：“是咸的”�？衫蠋熣f不能這樣嘗，要用玻璃棒沾一下放在嘴里嘗，嘗完了要及時(shí)清洗，以備下一次使用。
老師又拿出了一個(gè)小瓶，里面盛滿了黑色的顆粒，老實(shí)說這是高錳酸鉀。是一種化學(xué)藥品，有極高的腐蝕性，用的時(shí)候要多加小心，更不能用嘴去品嘗。我把高錳酸鉀放在水里，水的一部分變紫了，在旁邊還有許多像水草一樣的細(xì)絲，我用玻璃棒攪了幾下，水完全紫了。
老師讓我們在課下往一杯鹽水里繼續(xù)加鹽，看看有什么變化。我在家里準(zhǔn)備了一點(diǎn)水，我一邊加鹽一邊攪動(dòng)，前幾次鹽都慢慢化了，可是，在我加第五勺鹽時(shí)，無論我怎么攪拌鹽也化不了。原來，水到了一定程度就不能溶解了，不能無限制的溶解鹽。
科學(xué)課真好玩。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇67
今天我在看快樂奇巴布時(shí)，看見了瓶子吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)，我不敢相信，這簡直太神奇了，我決定我也要做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容我準(zhǔn)備了這些材料：一個(gè)空空的瓶子，一個(gè)煮熟的雞蛋和一把火柴。首先我把雞蛋剝開，接著用火柴點(diǎn)火放進(jìn)瓶子中，最后把雞蛋放到瓶口上，就在這時(shí)突然奇跡的事情發(fā)生了！雞蛋“嗖”的一下子進(jìn)入到了瓶子中！雞蛋竟然像忽然變瘦了一樣進(jìn)入到了瓶子里！天吶！這太神奇了！我不敢相信我的眼睛！我決定再來試一遍，我準(zhǔn)備就緒，睜大雙眼，緊盯瓶口一刻也不敢眨眼，果然！雞蛋又再一次的進(jìn)入到了瓶子中！
后來我查閱了資料了解到了它的原理，原來是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖�，大氣壓進(jìn)入瓶子中，空氣就會(huì)越來越少，所以雞蛋會(huì)吞進(jìn)去。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！
我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)給全家人做了一遍，每個(gè)人都說我的實(shí)驗(yàn)很神奇，我覺得也很神奇！弟弟很想知道為什么？我耐心地給弟弟講解，弟弟也似懂非懂地耐心聽我講完。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我開心極了！科學(xué)告訴我們大氣壓就存在我們身邊，只要用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇68
聽說在走馬燈下面安放蠟燭可以使走馬燈轉(zhuǎn)起來，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我在家里把實(shí)驗(yàn)材料都“搜”了出來，一個(gè)紙杯，一坨橡皮泥，一根短蠟燭，一根線，還有一把剪刀和一根鐵絲。
開始實(shí)驗(yàn)！我先把紙杯杯底剪出了四個(gè)小風(fēng)葉，接著把蠟燭插進(jìn)橡皮泥里二分之一，然后把鐵絲插在橡皮泥里，再把線穿過紙杯杯底的中心，最后把紙杯放在鐵絲的尖端，走馬燈就做好了。
我迫不及待地點(diǎn)燃了蠟燭，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……走馬燈并沒有轉(zhuǎn)起來，我有些心灰意冷，爸爸則在思考新的方案。
突然，爸爸與酒瓶對視了幾秒鐘，然后激動(dòng)地叫起來：“我找到新的方案啦！”我連忙湊上去問爸爸：“找到解決方案啦？”“對的！”爸爸說。爸爸跟我說了方案后，我忍不住拍案叫絕。
我立刻把火吹滅了，把鐵絲拔出來，固定在酒瓶上，然后把線綁在鐵絲上，把紙杯吊起來。我再次點(diǎn)燃了蠟燭，結(jié)果走馬燈立刻轉(zhuǎn)了起來�！俺晒Γ 蔽腋吲d地叫起來。
爸爸告訴我，熱氣上升使空氣流動(dòng)，讓走馬燈轉(zhuǎn)了起來。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇69
早上，在教室里，老師給我們展示了摩擦生電的實(shí)驗(yàn)。我聽著，就覺得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然后把尺子放在紙屑上，又把尺子拿了起來。神奇的一幕出現(xiàn)了，一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣，粘在尺子上了。
我也躍躍欲試，拿出一張紙，一片一片撕了下來，又把那些紙均勻的鋪在桌上，然后把一支筆在手上快速摩擦，將近摩了九秒，然后學(xué)著老師的樣子，把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功，紙屑一點(diǎn)也沾不上來。我驚訝極了：“咦？這是怎么一回事呀！難道是我紙撕的不夠小嗎？”
于是，我又把一些大一點(diǎn)的紙屑撕得更加小了。可是，我又做了一次，紙屑就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，不肯上來。就在我灰心喪氣，不想再做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，腦袋里突然浮現(xiàn)了為什么吸不起來的原因。
后來，我把筆在手心中摩擦的更久了，然后又像剛才那樣，把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。
成功的感覺，就像鳥兒在天空中快樂飛翔。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇70
一天，我在家里沒事干，便把鹽和胡椒粉弄在了一起。爸爸說：“今天晚上不把鹽和胡椒粉分出來，你就別想吃飯了！”我心想：“這就想難倒我？做夢！”
首先，我找來一個(gè)氣球，把氣球拿起來，放到口中，吹了一口氣，把氣球末尾捏住，再吸一口氣，再吹一口氣，然后氣球末尾拉長，轉(zhuǎn)動(dòng)氣球，打了一個(gè)結(jié)，氣球便吹好了。
接著，我拿起像蘋果一樣氣球，把它放在頭發(fā)上來回摩擦，在那個(gè)時(shí)候，我生怕氣球被頭發(fā)弄破，聲音嚓嚓的，我把氣球拿開，只見頭發(fā)緊緊抓著氣球不放，直到自己被拉直才肯松手呢！
然后，我把弄好的氣球，放在鹽和胡椒粉上面，胡椒粉，從四面八方趕來，向氣球跳去，聲音沙沙沙沙地像下小雨一樣。最后我把胡椒粉放在盤中我又用氣球吸了幾次，直到?jīng)]有胡椒粉只有鹽時(shí)，才停手。
你們知道為什么氣球會(huì)把胡椒粉吸起來呢？因?yàn)闅馇蛟谖业念^上摩擦?xí)r，會(huì)發(fā)現(xiàn)靜電，而靜電會(huì)吸收較輕的物體，鹽和胡椒粉中，胡椒粉較輕，所以胡椒粉才被吸起來的原因。以后我要做更多實(shí)驗(yàn)，知道更多知識(shí)。
文心老師一句話點(diǎn)評：可愛的你，用有趣的文字，寫了美妙的作文！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇71
聽說蝸牛往往都在真草上生活，可在建筑工地的假草墻上卻爬著許多蝸牛，這到底是怎么回事呢？
一天，我從小區(qū)抓來十只的蝸牛，又在淘寶上買了一塊真草皮和一塊假草皮，還從小伙伴那里借了一個(gè)透明的方形缸子，材料就準(zhǔn)備好了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把兩塊不同的、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊，把中間空出一條通道，就像集市中的大街一般，再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一只只地挑到缸子中的“大街”上，便去寫作業(yè)了。我想，它們會(huì)打起架來嗎？它們會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒嗎？無數(shù)的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯后，我去觀察它們，發(fā)現(xiàn)蝸牛有的在真草上，有的在假草上。一天、兩天、三天過去了，蝸牛們慢慢轉(zhuǎn)移到真草上去了，第四天，它們都在真草上了。
原來，蝸牛是更喜歡待在真草上呀，這可能與它們喜歡自然、潮濕的環(huán)境有關(guān)系吧！而為什么蝸牛也會(huì)去假草皮上呢？也許它們是在探索更舒適的家園吧！
做實(shí)驗(yàn)真是一件既快樂又驚喜的事情�。�
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇72
今天，老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)“隔空取物”。聽到老師這么一說，我們的好奇心上來了。
“什么是隔空取物？”
“怎么做呀？”
……
下面嘰嘰喳喳一片。
我們要準(zhǔn)備的道具：一張紙，一把尺子和一個(gè)塑料袋。首先我們要把紙撕得粉粉碎碎的，大家有的暴力撕紙，有的小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)撕……接著要把碎紙屑平鋪在桌面上。然后呢，就拿出尺子，放在袋子口上快速地摩擦，又馬上把尺子移到紙屑上面。記住了，尺子和紙屑之間一定要隔著一段距離哦！此時(shí)我想：能不能吸到尺子上啊，我是又驚喜又害怕呀！
哎呀，這一次我沒有吸上來，心里真是失落。我又試了一次，又失敗了，心里更是失望。但是我不甘心，再試了一次。這一次我終于成功了，真開心呀！我就像一只愉悅的小鳥，在樹林間快樂地飛著。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)原理，物體摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電，而這種靜電就能吸附各種小又輕的東西。
失敗是成功之母，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要一下子就氣餒，多試試，總會(huì)有成功的時(shí)候。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇73
我在一本書上看到了這樣的一個(gè)題目《會(huì)“跳舞”的葡萄干》，我感到很神奇，并繼續(xù)往下看。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣子的：先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、幾顆葡萄干、醋、小蘇打粉和水。
首先在玻璃杯里裝上半杯水，再把幾個(gè)葡萄干放進(jìn)去，一開始葡萄干沒有什么動(dòng)靜。然后再放一勺小蘇打粉和幾滴醋，再仔細(xì)觀察一會(huì)兒，葡萄干就會(huì)浮起來。我半信半疑，心想：我自己試一試才能辨真假。
我按照步驟先把葡萄干放進(jìn)盛半杯水的杯里，然后把醋和小蘇打粉放進(jìn)去，然后等待結(jié)果。一分鐘、兩分鐘……一會(huì)兒過去了，葡萄干真的浮起來了。我思考了起來，但是百思不得其解。媽媽見我一籌莫展，對我說：“上網(wǎng)查不就知道了嗎？”我在媽媽的啟發(fā)下上網(wǎng)查了。我明白了其中的道理：醋和小蘇打粉能變成二氧化碳產(chǎn)生氣泡，葡萄干會(huì)被氣泡帶上去，上去后氣泡破了就又下來了，就這樣上上下下，好像在歡快地跳舞一樣。
我通過實(shí)驗(yàn)學(xué)到了不少知識(shí)，大家要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，相信你們也可以發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇74
我喜歡看書，有一天，我從奇趣全書上讀到瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，我心想：蒸汽機(jī)真的有那么大的動(dòng)力嗎？為了親自體驗(yàn)一下蒸氣機(jī)的力量。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——?dú)錃忤制ご?/p>
首先，準(zhǔn)備一個(gè)半球形的柚子皮，在陽光下曬干，再找來兩根筷子，兩根絲，和一根短蠟燭，還有一個(gè)重要的東西，被掏空了的雞蛋殼兒（制作方法：在生雞蛋的一端小心個(gè)小孔，那蛋清和蛋黃從孔里流出來，留下空的雞蛋殼。）有了這東西，就可以開始實(shí)驗(yàn)了。
剛開始，火花在雞蛋殼下面竄動(dòng)，很快把下面的雞蛋殼熏成黑的了，還過了一會(huì)兒，還是不見動(dòng)，我有點(diǎn)兒著急：這船怎么還不動(dòng)呢？大概過了一分鐘，只聽見雞蛋殼里傳出了咕嚕咕嚕的聲音，哇！蛋殼可以開始沸騰了，小孔里流出冒出了蒸汽，白色的如霧狀的水汽迅速向后，蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了，而且越來越快，實(shí)驗(yàn)成功了！我激動(dòng)萬分。
為了挑戰(zhàn)蒸汽的力量，我在大船里又放了50克的重物，蒸汽又皮船微微下沉了一些，但依然繼續(xù)前行，了不起的蒸汽動(dòng)力。
實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇75
我每次坐過山車時(shí)都會(huì)想到一個(gè)問題：為什么每次360度轉(zhuǎn)彎時(shí)，過山車都不會(huì)掉下來？我想做個(gè)與過山車相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
于是，我拿出管道、鋼管、底盤、卡扣、小球等材料，開始做拼搭。首先我把卡扣組裝好，裝在鋼管上，接著我把管道圍在鋼管上，插在底盤上。這樣，準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在開始實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我把小球放在起點(diǎn)時(shí)，我突然想到了一個(gè)問題：過山車有360度轉(zhuǎn)彎的地方，小球會(huì)像過山車一樣不掉下來嗎？我趕緊松開手，球像尾巴著火了一樣，拼命向前滾，順利通過了360度轉(zhuǎn)彎處，到達(dá)終點(diǎn)�！俺晒�！”我高興得一蹦三尺高。但我覺得只是實(shí)驗(yàn)成功是不夠的，還得刨根問底了解實(shí)驗(yàn)背后的原理才行。
我去問媽媽，終于從媽媽口中知道了答案。原來實(shí)驗(yàn)背后的原理是兩個(gè)力的合作：離心力和引力，一個(gè)力把球往外拉，一個(gè)力把球往里吸，所以這樣一來一去就產(chǎn)生了這個(gè)神奇的“過山車”現(xiàn)象。
生活當(dāng)中有許多的現(xiàn)象只要你仔細(xì)觀察和思考，通過實(shí)驗(yàn)和探索，就能有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇76
一天，我去廚房做菜，一不小心，把胡椒粉和鹽混在一起了。我想：這下闖了大禍。我打電話給媽媽，媽媽說：“今天不把它們分離了，你就死定了！”隨后，我趕緊查了一下手機(jī)，知道了分離的方法。
要準(zhǔn)備一個(gè)紅氣球、一個(gè)盤子。
首先，我拿起氣球，放進(jìn)嘴里，吸了一口氣，鼓起了嘴巴，像一條生氣的河豚。隨后，我就用力一吹，把氣全部吹到氣球里。然后，吸、吹反復(fù)幾次，紅氣球就像一個(gè)紅紅的大燈籠。
然后，我把紅氣球舉過頭，在頭發(fā)上摩擦了幾下，聽到了像風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲。這時(shí)，我真擔(dān)心氣球會(huì)爆炸。接著我便把摩擦后的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時(shí)，胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上，并且發(fā)出了吱吱的聲音，就像雨點(diǎn)打在地面上。看到這樣場面，我感到很神奇。
最后，我伸出一只手指，輕輕地用手把胡椒粉抹下來，放到盤子里。此刻，我非常開心。
胡椒粉和鹽為什么可以分離開來呢？因?yàn)闅馇蚰Σ令^發(fā)會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電會(huì)把很輕的東西吸附起來。因?yàn)楹繁塞}輕，所以會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇77
今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，看到了天空中的白云，我想到了媽媽跟我說她做了一個(gè)"云的形成"的小實(shí)驗(yàn)，我有點(diǎn)不相信，我就準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
準(zhǔn)備一杯冷水，一把錐子，一盒火柴，一支吸管，一塊橡皮泥，帶可旋轉(zhuǎn)蓋玻璃瓶。
首先在瓶蓋上戳個(gè)洞，在洞口中插入吸管，并用橡皮泥將吸管周圍密封，接著在瓶中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來。接下來靠近瓶口，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)害怕燒手，所以小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，吹滅火柴，把冒煙的火扔進(jìn)瓶子中，之后迅速擰緊瓶蓋，通過吸管向瓶于用力吹，用手堵住吸管，當(dāng)空氣沖進(jìn)瓶子時(shí)，瓶子中并沒有產(chǎn)生了云，可能是吹氣吹少了，我再做了一次使勁吹，這次真的產(chǎn)生了云，我高興極了。
媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理：往瓶子中吹氣，增加壓力。松開吸管后氣壓下降，空氣就變冷了，瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結(jié)成極小的水滴，許多的小水滴就形成的云。
只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探究就能發(fā)現(xiàn)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇78
星期天，我在家里沒意思，就打開電腦看了起來。我看到了一個(gè)超級有趣的小實(shí)驗(yàn)，我心血來潮也想做一下。
我準(zhǔn)備了一些材料，有醋、小蘇打、洗潔精、杯子、筷子。準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在我就要開始做實(shí)驗(yàn)了。
我穿上了圍裙，戴上了手套。我先拿來一個(gè)小紙杯，又打開了一瓶醋，這個(gè)味道可真難聞，酸酸的。接著我又往杯子里倒了四分之一的醋，然后又倒了洗潔精，攪拌一下，杯里的液體好像一杯透明的、粘稠的膠水。重要的時(shí)刻到來了，我放入了小蘇打，并用筷子攪拌一下，神奇的事情發(fā)生了。杯子里出現(xiàn)了許多泡沫，像牙膏又像融化的雪糕。那泡沫越來越多，干脆涌了出來，像火山噴出的熔巖，真是太有趣了！怎么能出現(xiàn)這種情況呢？
于是我在書中查了一下，原來，醋是酸性物質(zhì)，小蘇打是堿性物質(zhì)，他們在一起就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，加入洗潔精能讓泡沫更加豐富。哦！原來是這么一回事兒啊！生活真是處處有驚喜呀！
今后我要變成細(xì)心的孩子，多多觀察生活中的奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇79
星期天我在《游戲中的科學(xué)》這本書中看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫會(huì)變向的箭頭。我非常好奇，決定親手做一做。
我首先準(zhǔn)備一張A4紙，再準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯和一只彩筆。先把水杯里倒上水，再把紙對折，裁開，取其中的半張紙，然后在紙上用彩筆畫上一個(gè)向右指的箭頭，最后把紙放到玻璃杯后面兩厘米處。“哇！”我大喊道，“奇跡發(fā)生了！”本來指向右邊的箭頭指向了左邊！
這是為什么呢？原來呀，是因?yàn)椴ＡП拖褚粋�(gè)凸透鏡，光線經(jīng)過折射之后，除了經(jīng)過光心的光線不改變方向，其他的光線都會(huì)改變方向。所以透過裝滿水的玻璃杯箭頭就變成了相反方向的樣子。
生活中這樣的例子不少比如：放幻燈機(jī)時(shí)要將幻燈片倒置，因?yàn)榛脽魴C(jī)是利用凸透鏡能成倒立，放大的實(shí)像這個(gè)原理制成的。幻燈機(jī)的放映鏡頭，實(shí)際上就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡由于透明的幻燈片到鏡頭的距離比鏡頭的焦距稍大，用強(qiáng)光照射幻燈片，就可以把幻燈片上的畫面放映到屏幕上，形成倒立且放大的實(shí)像，為了使觀眾看到正立的像，就要將幻燈片倒置。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇80
今天，老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)一燒不壞的手帕。
“叮叮叮”……上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，從講桌里拿出了盤子、酒精、杯子，手帕……難道我們的作文課要改成實(shí)驗(yàn)課嗎？我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號。
教室里安靜極了，同學(xué)們的喘息聲都能聽得到，只見老師拿起手帕，向我們展示，哇，這個(gè)手帕可真好看，上面有一只小熊在吃蜂蜜呢！接著老師先把酒精倒入杯中，把手帕放進(jìn)杯子里，仿佛在給手帕洗冷水澡呢，然后用夾子把手帕夾出來，最后用火機(jī)點(diǎn)燃手帕的一角，頓時(shí)，火苗瘋狂的向上爬，好像是被小妖抓住了，在用力掙扎呢！這么好看的手帕，要是燒壞了可真可惜了，整個(gè)手帕都被大火燒著，這時(shí)，老師用盤子將手帕蓋上，見證奇跡的時(shí)候到了，手帕不反沒有燒掉，而且一點(diǎn)也沒有損壞，不冒著一縷縷白煙，像是泡了一個(gè)熱水澡，同學(xué)們都疑惑不解。
老師看著我們一張張?bào)@訝的小臉，說：“酒精燃燒時(shí)上面火焰的溫度高，下面的溫度低，達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)，手帕是不會(huì)被燒到的。”
大千世界真是無奇不有啦！我一定好好學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)知識(shí)
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇81
昨天，老師在群里通知：周六上課時(shí)，每人帶一顆胖大海，課堂做實(shí)業(yè)。我心想，胖大海是中藥，怎么能做實(shí)業(yè)呢？于是媽媽給我買了一盒，我上課時(shí)帶了一顆。
剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有桌子被并在了一起。老師把我們分成了三組，叔叔拿來了幾個(gè)杯子，放在桌子上。老師讓我們把胖大海仔細(xì)觀察一下。它是棕色的，上面的條紋像一道道海浪，形狀像一個(gè)核桃，摸上去很硬，我拿起來聞了聞，有一股淡淡的中藥味。于是我把一顆胖大海放進(jìn)杯子里，老師把開水倒進(jìn)去，只見胖大海像浪花一樣浮起來，漸漸地，漸漸地，胖大海越來越胖，像是脫了一件衣服，換上了新裝。只見它變成了一只青蛙，在水里歡快地蹦跳著。有一位同學(xué)問老師：“老師，這杯子里的水能喝嗎？”老師說：“可以喝，這個(gè)能治咽炎。”于是，我們輪流喝了口。喝完后，我們把胖大海倒出來時(shí)，他像海藻一樣滾了出來。我們把它捏碎，看見了一顆小的種子。我捏了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里，特別苦。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我很高興。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣，讓我增長了見識(shí)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇82
一天，我查找資料時(shí)，電腦上突然跳出彩虹摩天輪的圖片。彩虹摩天輪是啥？我想。于是我點(diǎn)進(jìn)去一看，原先是個(gè)小實(shí)驗(yàn)�。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來很趣味，所以我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出買好的一包彩虹糖，又從廚房拿了一個(gè)盤子和一個(gè)裝滿溫水的杯子，開始做實(shí)驗(yàn)。首先，我拿出二十多粒不一樣顏色的彩虹糖，一粒一粒擺放在圓盤內(nèi)的邊緣，構(gòu)成一個(gè)圓形。圓形彩虹糖相鄰兩個(gè)顏色各異，距離0。5厘米左右。然后，再往盤中間輕輕倒入準(zhǔn)備好的溫水30毫升左右，水位到達(dá)糖中間位置為宜。之后，彩虹糖的色素往中間漫延，直到色素漫延到盤子中央。從上頭一看，每粒糖就像摩天輪的車廂，而五顏六色的色素就是摩天輪的彩色柱子。最終，美麗的彩虹摩天輪就做好了。
為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？我查了資料才明白，隨著糖果的不斷溶解，糖果周圍的水的密度不斷增加，然后就向密度小的方向流動(dòng)，最終構(gòu)成不一樣顏色的水流。
我看著美麗的彩虹摩天輪，心里美滋滋的。同時(shí)還想：這應(yīng)當(dāng)是世上最甜的摩天輪了。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇83
童年是美好的，它既想大海中的貝殼，又像夏夜中的璀璨繁星。我最難忘的一件事，便是那有趣的實(shí)驗(yàn)。有一天，媽媽在和面準(zhǔn)備蒸饅頭，我看著媽媽放了一點(diǎn)兒堿面，面頓時(shí)變成了黃綠色，還有一股如油條的堿味，香皂也有這味道，我便好奇的想，如果用堿性的堿面與酸性的醋放在一起，會(huì)是什么樣呢？我問媽媽，她說“好像會(huì)變成鹽。”我想，那陳醋的酸性不像硫酸那么強(qiáng)烈，還是開始實(shí)驗(yàn)吧。媽媽先放了一點(diǎn)兒堿面，又放了一些陳醋，只聽“哧”的一聲，堿面所在的地方都是泡沫，媽媽對我說“快攪勻它！”我便用筷子攪勻了它，可是，顏色與陳醋一樣，卻有一股堿味與一股醋味，我想，堿面是白色的，所以顏色與陳醋一樣，而堿面的味道特別濃，所以有一種堿的味道，我一嘗，頓時(shí)“哇”了一聲，它又苦又澀，一點(diǎn)兒都不好吃，比中藥還難入口，多虧我只用筷子蘸了一點(diǎn)兒，媽媽也苦的伸出舌頭來，她只嘗出了堿面的味道。這種味道在嘴里呆了很久，怎么都消不了。后來，我查了查資料才知道，食醋中有醋酸，純堿是碳酸鈉，兩者會(huì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡�？茖W(xué)正是太奇妙有趣了！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇84
今天，老師帶來了一枚生雞蛋，它穿著肉色的衣服，在燈光下閃閃發(fā)光，看起來很新鮮。咦？奇怪，老師怎么把雞蛋帶到教室里來了，不會(huì)老師要請我們吃煎雞蛋吧！
老師說：“今天我們要把雞蛋從兩米的高度自由落下，保證雞蛋不破，只能利用周圍的物品，但不能把房子拆了�！辈粫�(huì)吧，利用周圍事物讓雞蛋安全落地，這也太難了，連我從兩米的地方落地，腿軟的都站不起來，更何必雞蛋呢，我真為這枚雞蛋的命運(yùn)擔(dān)心呀！
老師讓大家思考了兩分鐘，我想：“不如用書包當(dāng)作氣墊，雞蛋落在上面，這樣就可以萬無一失了。兩分鐘后，我們把自己想出的答案報(bào)了出來，有人要把雞蛋落到水杯里，有人要落到書包上，有人要把雞蛋加厚落到地上，有人要把雞蛋落在地上可惜沒有氣墊……這時(shí)班級里熱鬧非凡，好像樓頂都被我們吵翻了的場面，最終大家用加厚的方法讓雞蛋安全落地。
包裝好后就開始讓雞蛋落地了，老師說：“繆博宇你來扔�！薄笆裁�？讓我來扔？我走上講臺(tái)拿起雞蛋，一松只聽“咚”的一聲，雞蛋落地了，大家紛紛去看。
抽開紙以后意外發(fā)生了，雞蛋碎成了兩半，蛋液噴了出來。
可憐的雞蛋。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇85
上個(gè)星期日我沒事做，就問爸爸：“你有空嗎？”爸爸說：“有空�！蔽揖驼f：“爸爸我教你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，”后來爸爸說：“來啊�！�
后來我們開始做了，我叫爸爸倒一杯清水，再拿一個(gè)雞蛋放進(jìn)杯中，只見雞蛋靜靜地躺在杯底。我讓爸爸往杯中加一些鹽，看看雞蛋有什么變化，可雞蛋還是靜靜地躺在那里。爸爸又連著往杯里加了一些鹽，雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)。我就說：“想一個(gè)辦法讓鹽溶解吧�！蔽夷脕硪桓曜�，輕輕地?cái)嚢棼}水。
不一會(huì)兒，杯中的鹽越來越少了，奇跡也出現(xiàn)了：雞蛋像著了魔似的，慢慢地浮起來了。爸爸忍不住又往杯中加了幾勺鹽，雞蛋浮得更高了。這是為什么呢？爸爸皺著眉頭，我告訴爸爸：“雞蛋之所以能浮起來，是因?yàn)辂}改變了水的浮力。”
接著，爸爸讓我取出雞蛋，把杯中的水倒進(jìn)鍋里，放在煤氣灶上煮。一會(huì)兒，水沸騰起來了，變成蒸汽飛了。而鍋底出現(xiàn)了一層白花花的東西。我好奇得問爸爸你怎么知道？”爸爸說：“是你老姐告訴我的�！�
我說：“原來生活中包含著這么多的奧妙！”
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇86
記得去年的一天在種花的時(shí)候，我偶然想到了科學(xué)書上的一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，就動(dòng)手做了起來。
我先掐下一支開花的吊蘭，接著我從飲水機(jī)的下層拿出一個(gè)紙杯，然后接滿自來水。在接滿自來水的紙杯里滴上幾滴墨水，使水變成天藍(lán)色。接下來把帶花枝的吊蘭放到調(diào)好的水里，使其浮在上面。
過了兩個(gè)小時(shí)，我去凍冰塊時(shí)，發(fā)現(xiàn)白白的吊蘭花竟然有些變藍(lán)了，我欣喜若狂，立即把紅黃紫綠四種顏色的粉筆磨成粉，接一些水，不停地?cái)嚢�，就變成了五顏六色的水。再摘下幾支帶花的吊蘭，泡在水中。此時(shí)的吊蘭已經(jīng)沒有幾朵花了�？晌夷墓艿昧诉@些，飛快地把這幾朵花泡到了水里，然后才去凍冰塊。
我端著可樂去拿冰時(shí)，下意識(shí)地看了看陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)五朵花已經(jīng)不同程度的變了色。我往可樂里加完了冰，飛奔到客廳，匆匆地喝了兩口，便又回到陽臺(tái)搞我的小實(shí)驗(yàn)。
到了陽臺(tái)，我不由地發(fā)出了贊嘆，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了，五彩的花兒被我撈了上來，組成了一朵色彩斑斕的大花。我把它捆成一束，送給了媽媽，聽著媽媽發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我得意地笑了。
原來，各種顏色的水通過花莖被花吸收了，所以花才會(huì)變色。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇87
今天，我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，雖然我在做實(shí)驗(yàn)的過程中受傷了，但是，我看到我的試驗(yàn)成功了，我早已忘記了疼痛。上午，我找了一個(gè)瓶子來做“溫度計(jì)”。首先，我用錐子把瓶蓋上扎了一個(gè)洞。我使勁地扎呀，扎呀，只扎出了一個(gè)小洞。可是，我扎進(jìn)去就把不出來了，我又使勁地拔，也許是用力過猛，一不小心，把手給扎到了。我沒有哭，忍著疼痛，又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。終于，快要扎好了，真是功夫不負(fù)有心人，扎的洞正好可以讓吸管插進(jìn)去，而且很嚴(yán)實(shí)�？匆娢业膶�(shí)驗(yàn)成功了一步，我欣慰的笑了，忘記了疼痛。
然后，我把紫甘藍(lán)撕成碎片，在水中使勁的捏呀，揉呀，終于，把顏色給擠出來了，我又加了一些冷水，把紫甘藍(lán)水倒進(jìn)瓶子里，把蓋子蓋上，使勁的吹氣，讓水位漲到吸管中間，準(zhǔn)備觀察。為了觀察方便，我做了一個(gè)“觀察紙”。我把紙片剪出兩個(gè)小條，把吸管插進(jìn)里面，把正常溫度標(biāo)上記號，這樣，“溫度計(jì)”就做好了。接下來，就要開始試驗(yàn)我的“溫度計(jì)”成不成功了。我把它放在陰涼處，水位就下降了，相反，我把它放在陽光處，水位就升高了，我成功了！看著我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地跳了起來，我今天真開心！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇88
誰不知道手帕是易燃物品，碰到火，是非燒不可，想燒不壞，談何容易。但今天，姐姐就要"逆天行事"證明手帕是燒不壞的。俗話說:"耳聽為虛，眼見為實(shí)。""那我們就來看看吧。
只見姐姐先拿了一塊潔白無暇的手帕向我們證明這塊手帕的的確確是用線織成的，然后把布防進(jìn)盛有酒精的杯子里這時(shí)表弟在竊竊私語:"會(huì)不會(huì)是那些酒精倒的鬼
只見姐姐拿起一塊潔白無暇的手帕，向我們證明這快手帕的的確確是用線織成的布后，然后把布放進(jìn)盛有酒精的杯子里，這時(shí)表弟在下面竊竊私私語:"會(huì)不會(huì)是這些酒精的緣故呢?"這時(shí)我又產(chǎn)生了一個(gè)大疑團(tuán):酒精是一個(gè)助燃燒，這樣豈不使手帕更容易燒壞?"
姐姐把手帕完全浸濕后，然后把手帕放在一個(gè)盤子里用火柴點(diǎn)燃，這時(shí)，我為了能看清楚就站到了凳子上，當(dāng)我看清楚那上串的火焰，又看看手帕那手帕在火炎中安然無恙火焰竟然傷不了它一根寒毛。
做完實(shí)驗(yàn)后，姐姐給我講解其中的道理:因?yàn)榻憬阌玫木凭珴舛仁前俜种?0，另外則是百分之30的水，而留下的水就成了手帕的平安符。
科學(xué)真神奇!
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