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      2. 漢字作文300字

        時間:2021-04-06 11:42:54 300字 我要投稿

        【精品】漢字作文300字錦集7篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的漢字作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】漢字作文300字錦集7篇

        漢字作文300字 篇1

          中國的漢字千變萬化,寓意豐富。它們從最古老的甲骨文經過幾千年的歲月演變成今天的漢字,是多么的源遠流長。每一個漢字都有它的結構,當我們第一次握筆寫字的時候,老師就告訴我們如何寫好每一筆,點,橫,豎,撇,捺,從最基本的練起,不斷練習,才能寫出一手美麗的字。

          很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一個象形字,像羊的頭,腳,足,尾。而三個羊組在一起就讀“shan”,“羴”這個字你認識嗎?部首相同的字有很多,“雞,鴨,鵝,鶴,鴕,鸝”都是鳥類,所以都是鳥字旁!皶裕,晨,暉,晚,旱,昏”都和太陽有關,所以是日字旁。

          漢字的奧妙說也說不完,如果我們想要熟練地運用它,和它做朋友,就要花時間認認真真地認識它,研究它,了解它。

        漢字作文300字 篇2

          這幾天,我們學習了第五單元,我猜一定會有手抄報。

          我們都知道從甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書到行書,我多么希望我們小組制作的主要內容是這些有趣的漢字,可是這個任務交給了別的小組,我們小組主要負責的是一些書法家和書法家的作品,

          老師說:“我們學習了遨游漢字王國,這一單元,我們就要一個小組,一張手抄報!

          上課了,我們開始搜了,我們的組長李浩森,先查了王羲之的作品的一些簡介,我說:“我們可以搜一些關于王羲之寫書法時的一些故事,李浩森說:“搜那些沒用,老師都說了我們要搜一些關于書法家的一些作品和一些著名的書法家!蔽覀冮_始設計板塊了,我們先要找有趣的漢字的藝術字,有一個大字是有qu的漢字,我們就選擇用那張手抄報。

          不知不覺中我們就要下課了,我覺得這節(jié)課過得真開心!

        漢字作文300字 篇3

          像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

          記得在我上幼兒園時,就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次,在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸大聲地說:“白象!”我還沒反應過來,爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我,那兩個字不是“白象”而是“自豪”。

          后來我上了一年級,在一次語文考試中把自己的名字寫成“童字杰”。當老師發(fā)考卷時,老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領成績單。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領成績單。我又轉頭一想:也不對!我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到這里,我趕緊跑上講臺桌,拿起那張考卷一看,原來那張考卷真是我的。

          這次經歷后,我變得小心了。可我還是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”,把“老師”寫成“老帥”。原來是由于自己不細心,沒認真才出了差錯。

          漢字真是太神奇了,我一定要學好它。

        漢字作文300字 篇4

          每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長?”這些片段在我腦海里久久回蕩。終生不能忘記。

          漢字們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,一年級的時候,發(fā)音的也不太標準,常常讀錯字。有一次,奶奶要出去買菜,我跟著要去,奶奶見拗不過我,就只好勉強帶我去,一邊走,一邊念路邊的廣告,奶奶笑吟吟地對我說:“我的孫女,真棒!值得表揚。”有可能就是因為奶奶的表揚,我還想要聽,突然,來了一輛廣告牌上寫著“灑水壺”,我在心里反復地念著:“灑水壺”、“灑水壺”、“灑水壺”、“灑水壺”,結果說出來卻是:“酒水壺”,奶奶先是一愣,再然后捧腹大笑,我自己都愣住了。等奶奶笑的.差不多了,告訴我:“酒”是你爸爸喝的啤酒,是名詞;而“灑”是從高處灑下來,是動詞。

          漢字雖是好,但卻難學,難讀,大家以后不要跟我犯同樣的錯誤。

        漢字作文300字 篇5

          漢字是我們生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語……都有漢字的足跡.漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!

          有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等.還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千.”同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字,終于猜對了新同學的姓.

          漢字的諧音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……

          哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字).猜對有獎哦!

          如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現(xiàn)漢字又一個秘密的人就是你哦!

        漢字作文300字 篇6

          “漢字王國出事了”!漢字國的國王打了一個電話給我說:“我們漢字王國中的“打馬虎眼”找不到他的家了,你這位大偵探,可以幫幫我們嗎?”我聽了國王的話,連忙說:“好、好、好”。

          我趕緊開著我的小電動車來到了市場,買了一本“密碼鎖”、一個大包、放大鏡等等。路上的人看著我買了這么多東西,就問我是不是又有新任務啦?我微笑的點了點頭。然后開著我的小電動車來到了漢字王國,我已下車就看見了“打馬虎眼”坐在凳子上大哭,我就拿出了“密碼鎖”翻開它,我先找到D,再去找a,因為我們要找“打”字,我找到打字后又找M查“馬”字。本來M在中間的,可我翻到了后面Z,就只找到了打字、打字機、打樁等等。后來我又在“密碼鎖”里翻了好幾遍,到了最后才找到“打馬虎眼”的家。

          “打埋伏”、“打鳴兒”、“打磨”他們都因“打馬虎眼”不在家而傷心,等“打馬虎眼”一回到家他們都開心的跳了起來?粗麄冮_心的樣子,我心里暖洋洋的,幫助別人也是一件快樂的事。

        漢字作文300字 篇7

          “寫好中國字,做好中國人,寫字要用心,做人要真誠……”一首歌道出了漢字的靈魂,折射出了中國人的智慧。

          我為漢字點贊,贊其音韻之美。漢字如歌,四個聲調,富有音韻美,好似贊歌!叭酥酰员旧。性相近,習相遠……”每每讀起經典來,我都會不由自主地搖頭晃腦、深陷其中。

          我為漢字點贊,贊其象形傳意。漢字如畫,一點像水滴,一撇像溪流,日字像太陽,目字像眼睛。而漢字的起源,正是遠古人類在石壁上刻下的畫。祖先們用筆畫將她勾勒端正,用方框把她排列整齊。

          我為漢字點贊,贊其傳世之能。經常在電視上看到日文、韓文有些地方與漢字相通,聽爸爸講,這都是漢字的“血脈”。而今,漢字正走向世界,因為它的獨一無二,也因為它的開放包容。它不僅是中國人的基因編碼,更是全人類的精神瑰寶。

          “寫好中國字,做好中國人,中華大家庭,四海皆同心!比螝q月變了又變,形式換了又換,格律轉了又轉,漢字卻依然不改:橫豎撇捺,行云流水。讓我們?yōu)闈h字點贊,為祖國點贊!

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