【實(shí)用】溫暖作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溫暖作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文300字 篇1
每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一件往事時(shí)，我心里就倍感溫暖。
那天，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的晴空，驟然變得烏云密布、狂風(fēng)呼嘯。那時(shí)，才上一年級(jí)的我，剛剛還是揮汗如雨，才一會(huì)兒，汗就干了。天，眼看著越來(lái)越暗了，我十分焦急。萬(wàn)一爸媽不來(lái)接我，該怎么辦呢？我的心像有一只小鹿在狂蹦著。我不禁打了個(gè)冷顫，這才想起只穿了一件十分單薄的衣服。風(fēng)，依然不停地刮著；雨，也不解人情地落了下來(lái)，且有愈來(lái)愈猛之勢(shì)頭。我覺(jué)得更冷了，眼睜睜看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被各自的父母接走，心里更著急了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，風(fēng)仍然刮著，雨照樣下著，卻始終不見(jiàn)爸媽的身影。我絕望了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……
同學(xué)們都已經(jīng)走了，無(wú)助的我孤零零地等候在教室里，渴望著奇跡的出現(xiàn)。雨點(diǎn)兒打在窗戶上，“啪—啪—啪”，攪得我心神不定，越發(fā)得委曲�！靶∈|，爸媽還沒(méi)來(lái)接你回家？這樣吧，老師送你吧！”這時(shí)，龍老師那和藹可親的聲音回蕩在我耳際。我像扯住了救命稻草似得連連點(diǎn)頭。于是，老師的摩托車上出現(xiàn)了兩個(gè)一個(gè)一小的身影。
我終于回到了家，一股暖流頓時(shí)傳遍我的全身。
啊！回家的感覺(jué)真好！
溫暖作文300字 篇2
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無(wú)私地滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物，在寒冷時(shí)，太陽(yáng)會(huì)給我溫暖。在生病時(shí)醫(yī)生會(huì)給我溫暖，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師也會(huì)給我溫暖�？晌矣∠笞钌羁痰囊淮尉褪菋寢尳o我的溫暖。
記得一天下午放學(xué)后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說(shuō)邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來(lái)我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個(gè)洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個(gè)大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個(gè)乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學(xué)肯定會(huì)被大伙嘲笑。正當(dāng)我陷入困難時(shí)突然傳來(lái)了一陣門鈴聲。開(kāi)門一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)大袋子，好奇的問(wèn)。這里面裝的是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡(jiǎn)直真是雪中送炭呀！
頓時(shí)一股暖流，涌向我的心頭。我感動(dòng)得熱淚盈眶。
溫暖作文300字 篇3
雨滴噠地下著，看著這煙雨迷蒙的秋雨，我的思緒又回到了初一學(xué)期的那一慕情景。想到她，溫暖依舊……
那天，天依然雨簾如柱，地面上濺滿了雨花。放晚學(xué)這么久了，我只能在教學(xué)樓下躲雨。我的心倍感孤獨(dú)，可雨還是沒(méi)有放停的意思。
心越是急躁，雨卻偏偏要與你作對(duì)，越下越大，看來(lái)回去是不可能的了。這時(shí)，一個(gè)穿著長(zhǎng)鞋子，全身淑女裝扮，烏黒的頭發(fā)掛著點(diǎn)點(diǎn)水珠。沒(méi)想到，她竟然遞給我一把雨傘。我愣了，不知接好還是不接好。她說(shuō)：“沒(méi)事，我不用，你拿去用吧，否則天晚了，就沒(méi)法回家了�！蔽疫B忙接過(guò)雨傘，等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
正是因?yàn)檫@把傘，解了我無(wú)法回家之困。接下來(lái)的幾天，我一直在找她，可是就沒(méi)法找到她。也許，她不是我的學(xué)姐，還是路過(guò)罷了，我不得而知�，F(xiàn)在，看著面前的雨，聽(tīng)著眼前的雨聲，看著手中的這把雨傘，心依然還是那么的溫暖。
溫暖作文300字 篇4
1. 溫暖是相互的，需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的，需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的，就像太陽(yáng)，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，才能得到眾人的敬仰!
2. 寒冬里，溫暖更彌足珍貴。這時(shí)，人們才知道太陽(yáng)的可貴，誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚，當(dāng)空普照。
3. 溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi)，相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí)，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。
4. 特定的時(shí)間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖�？释H情給予我們溫暖，渴望從愛(ài)人那里得到溫暖。
5. 愛(ài)情讓男女敞開(kāi)心扉，讓溫暖融入彼此的生命，但前提是必須將心靈深處的硬殼剝?nèi)ィ舜诵湃�，毫無(wú)保留的把自己呈現(xiàn)給對(duì)方，那樣才能體會(huì)到對(duì)方給予的溫暖。
溫暖作文300字 篇5
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心。同學(xué)們都有疑問(wèn)，這句話的含義是什么呢？下面就讓我用實(shí)際行動(dòng)給你解釋一下吧。
星期天，我和同學(xué)一起去圖書館途中，看到一位盲人叔叔過(guò)馬路，我和同學(xué)一起扶著叔叔過(guò)了馬路。盲人叔叔說(shuō)：“謝謝你們，小朋友�！蔽覀冋f(shuō)：“不客氣，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事情�！�
記得去年冬天一個(gè)早晨，我們?cè)趯W(xué)校前看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛的老爺爺。我看這位老爺爺非常可憐，就用我僅有的兩塊錢買了一杯熱氣騰騰的豆?jié){，老爺爺用饑餓和期待的眼神看著這杯豆?jié){，我走過(guò)去把豆?jié){遞給了老爺爺。老爺爺三四口就把豆?jié){喝完了。我想，老爺爺為什么這么冷的天流浪在外呢？他的兒子呢？要是社會(huì)上多些讓老人落腳的場(chǎng)所，不讓老爺爺挨餓，也不讓像老爺爺一樣的人挨餓，那該多好�。�
溫暖是無(wú)助中的攙扶，溫暖是饑餓中的豆?jié){，溫暖是失敗時(shí)幾句鼓勵(lì)的話，是我們舉手之勞。萬(wàn)物需要春天，生活需要溫暖，人間需要的是真情。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心的含義就是這樣的。
溫暖作文300字 篇6
世界上最偉大的愛(ài)源與母親這個(gè)神圣的詞匯，但不可否認(rèn)，姥姥對(duì)我的愛(ài)是處于同等地位的，姥姥愛(ài)我，我也很愛(ài)姥姥，這份愛(ài)，就像小溪，細(xì)膩，卻也是源源不斷的.。
在學(xué)校忙碌了一天，晚上剛吃完飯，我躺在床上，邊聽(tīng)輕音樂(lè)，邊閉目養(yǎng)神，感受著夜幕降臨時(shí)的那份凄涼，學(xué)校的生活，是快樂(lè)的，也是苦澀的，說(shuō)不上勞累，也是繁瑣的，一天當(dāng)中發(fā)生的事，歷歷在目，揮之不去的成績(jī)，分?jǐn)?shù)，在腦海中回蕩。
門被輕輕地推開(kāi)了，是誰(shuí)呢？媽媽？姥姥？穩(wěn)重的腳步聲告訴我，是姥姥，腳步聲從門邊移向窗邊，“吱——”窗被關(guān)上了，糟了，從吃完飯到現(xiàn)在，我還沒(méi)有學(xué)習(xí)呢，姥姥一定要叫我起來(lái)趕快學(xué)習(xí)了，趁現(xiàn)在所剩無(wú)幾的時(shí)間，快點(diǎn)享受這份舒適吧，我心里想著，決定按兵不動(dòng)，腳步聲在床邊戛然而止，可能是音箱的聲音導(dǎo)致我聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲了吧？誰(shuí)知道呢。我緊閉雙眼，等待姥姥推著我叫我起床不要睡了，快學(xué)習(xí)！3秒…5秒…8秒，忽然，一層薄被“飄”到了我的身上，溫柔，好像生怕吵醒一個(gè)熟睡的嬰兒。然后，腳步聲從我的床邊移至屋外，門關(guān)上了。
瞬間，一份感動(dòng)從心底油然而生，一份溫暖澆灌全身，我幸福地沉浸在這份幸福中，像小孩子一樣在這里撒嬌，不想出來(lái)！
溫暖作文300字 篇7
仰望夜空，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，正如我記憶中那一件又一件事……
同樣是在一個(gè)夜晚，“呀，39度了！”媽媽大叫道，我全身無(wú)力的躺在床上，蓋了兩層被子，媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著嘴中的苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上，急急忙忙抱起我向門外跑去……
到了醫(yī)院樓下，媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑，我當(dāng)時(shí)還心想：媽媽這速度可以趕上劉翔了！
到病房里剛打上針，可能是藥起作用了，我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨起來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，精神好多了！回頭看看媽媽的臉上多了一對(duì)黑眼圈，便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡，媽媽見(jiàn)我醒了，便問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”“好多了，媽媽你的眼圈？”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō)：“沒(méi)看，今早起來(lái)撞到了。”媽媽撒謊了。此時(shí)此刻，我心中涌上了一股暖流，這股暖流流遍了我全身，刻在了我的記憶深處……
母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的，這溫暖會(huì)伴隨我，到永遠(yuǎn)……
溫暖作文300字 篇8
窗外，冷冽的秋風(fēng)吹落了梧桐樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉，葉子搖搖晃晃著了“陸”。又一陣清冷的寒風(fēng)，將葉子吹向另一個(gè)角落。望著窗外，我緊了緊身上的衣服——真冷！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著日復(fù)一日的步子走上講臺(tái)，翻著已經(jīng)褪了色的書本開(kāi)始講散文。忽然，門外來(lái)了一個(gè)人，我條件反射的站起來(lái)——是爸爸！我暈暈乎乎的走出教室，爸爸從提包里小心的拿出桔子和厚衣服，放到我手里。問(wèn)了句“在這一切都好吧”輕輕嗯了聲。由于東西太多，在推門進(jìn)教室時(shí)不得不重新提一下，無(wú)意間看見(jiàn)在遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)的他——原來(lái)爸爸還沒(méi)走他是要看到我進(jìn)教室才安心吧。
拿著沉甸甸的東西，我的心也滿滿的，手觸到厚厚的衣服，頓時(shí)感到溫暖了許多。再次望著”居無(wú)定所”的樹(shù)葉，我已不感到冷，反而有深深的暖意，一直暖到心里。
坐在座位上，眼中噙滿了淚，我輕輕捂住雙眼，聽(tīng)著講課聲，聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，心里充滿了深深的溫暖。
溫暖作文300字 篇9
在媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)下，我每天都過(guò)著溫暖而幸福的日子。餓了，就向媽媽要吃的；冷了，就讓媽媽給自己添點(diǎn)兒衣服；受傷了，就像媽媽索取關(guān)愛(ài)；需要幫助是，就向媽媽伸出我的小手，渴望她的一把扶持……
星期三的晚上，我剛剛不完英語(yǔ)，背著沉重的書包走了出來(lái)，推著我的車子走向了媽媽。媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，連忙把戴在自己手上的手套摘下來(lái)，又說(shuō)：“來(lái)，快戴上，今天晚上可真冷，幸好我早有準(zhǔn)備�！闭f(shuō)著就把手套給我戴上了�！皨�，那……那你怎么辦�。俊薄拔野�，我沒(méi)事，體質(zhì)好著呢。”就這樣我和媽媽踏上了回家的路程。
途中，當(dāng)我看到媽媽那雙被凍得通紅的手，心里總有種說(shuō)不出的滋味。終于，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，要不我把手套給你戴上吧�！薄鞍パ�，不用了，你戴著暖和暖和吧，別管我了，我是大人！”“可是，你看你的的手多紅啊，肯定凍死了�！薄拔殷w內(nèi)呀，熱著呢。”我還是拗不過(guò)媽媽，戴著這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那，我得到了溫暖，得到了關(guān)懷，得到了扶持。媽媽對(duì)我的愛(ài)，不僅僅是一雙手套，還有很多很多……
作者：過(guò)文清
溫暖作文300字 篇10
早晨，我和媽媽一下樓，就感到刺骨的冷，外面霧很大，遠(yuǎn)處的東西朦朦朧朧的，不時(shí)有幾片黃黃的樹(shù)葉落下來(lái)，昭示著秋的來(lái)臨。
我縮著頭，將袖子拉長(zhǎng)些，把手縮在里面，當(dāng)媽媽帶我騎上電動(dòng)車，我感到更冷了——風(fēng)使勁地鉆入我的袖口、褲管，一會(huì)兒，身上就冰涼冰涼的了。
“媽媽，好冷呀!”我喊著說(shuō)。
“再堅(jiān)持一下，馬上就到學(xué)校了�！眿寢屨f(shuō)。
“可是，”我說(shuō)，“真的太冷了!”
媽媽沒(méi)說(shuō)話，把車停在了路邊，講自己的藍(lán)外套脫下來(lái)給我穿上了，還細(xì)心地幫我扣上扣子。
我們繼續(xù)前行，這下，我身上暖和多了，可我心里卻感到不安：媽媽在前面騎車，本來(lái)就很冷，還脫下一件外套給了我，肯定更冷。想到這里，我感到一陣內(nèi)疚。我緊緊地?fù)ё寢尩难�，希望這樣能讓媽媽暖和些。
我忘不了這個(gè)寒冷卻又溫暖的早晨，因?yàn)�，媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài)!
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