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      2. 尋找作文300字

        時間:2021-03-31 14:57:18 300字 我要投稿

        尋找作文300字4篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的尋找作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        尋找作文300字4篇

        尋找作文300字 篇1

          伴著和煦的陽光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細尋找她的足跡。

          我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿金子似的。再仔細一看,原來是油菜花開了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去,河岸邊綠油油的,準是哪個冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!

          我又來到了小溪旁,只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來,“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”哦,這又是春!

          我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展。看,幾陣春雨過后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬,好奇地探著小腦袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!

          好一派無限春光,這自然的美,純樸、快樂,令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國的大好河山處處有“春光”!

        尋找作文300字 篇2

          尋找最美孝心少年

          尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這次借著“尋找最美孝心少年”的契機,我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行。

          當(dāng)我剛接手這個班的時候并不知曉她的狀況,直至在上次的“家訪”活動中,使我更加的了解了這個身體瘦小,卻有著極強生命力和“孝心”的孩子。王廣紅,孤兒,在12年前被此刻的父親收養(yǎng),養(yǎng)父在20xx年的煤礦事故中落下了終生殘疾,該生家中還有常年重病臥床不起的養(yǎng)祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是,生活的重擔(dān)卻沒有壓倒這個善良、純樸的家。

          據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說,小廣紅四歲時就學(xué)會了做家務(wù),每一天都起的很早,打掃院子衛(wèi)生,生火做飯,為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃幾口去上學(xué),我聽到那里,我的眼睛濕潤了,我為我班有這樣的學(xué)生而驕傲。

          小廣紅的鄰居們也告訴我說,小廣紅十分孝敬養(yǎng)父,有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著,從來不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿親戚家穿剩下的,但她從來沒有怨言,反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          這就是一個看似平凡,卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事。

        尋找作文300字 篇3

          眼間,秋天不知不覺的來到了我們的身邊。老師帶我們走出校園,尋找秋姑娘的足跡。

          秋天的天空一碧如洗,像一顆透明的藍寶石。藍天上飄著朵朵白云,有時像調(diào)皮的小朋友在空中玩樂,有時像一架架小飛機在空中飛翔,有時像甜甜的棉花糖,美麗極了。

          我們來到稻田邊,秋姑娘把稻田染黃了,遠遠望去,像是給大地鋪上了層層地毯。一陣秋風(fēng)吹過,稻子一浪推著一浪,發(fā)出了沙沙沙的響聲,像是在歡迎我們呢。

          稻田的左邊是成片的豆莢,豆莢里的.豆子像一個個小寶寶急得從媽媽的懷里跳出來,看看這美妙的季節(jié)。

          稻田的右邊是棉花田,像剛下過雪一樣,仿佛把我們帶到了另一個季節(jié)里。農(nóng)民們開始收棉花了,他們滿面笑容的忙著撿拾著秋天的收獲。

          路的兩邊是排列整齊的玉米,它們咧著嘴露出了金黃的牙齒,仿佛在說:”歡迎!歡迎!“

          。∥艺业搅饲锕媚锏淖阚E,她正藏在這豐收的田野里呢!

        尋找作文300字 篇4

          哇,這支筆真酷,它細長的身子,頭頂著一個粉嘟嘟的“小帽子”,這個帽子是可以按下去的。筆的后背背著一個大“火箭包”。不過有一股濃濃的墨水味。來來來,再看這個大“禿頭”——橡皮。渾身臟兮兮的,這邊一道刮痕,那邊一條黑線,這邊一個小洞,那邊一處小雀斑……可憐的橡皮,身上有一股說不出的氣味,看來主人是不愛學(xué)習(xí)吧,怎么沒有把你收拾得干凈整潔。

          這時,老師叫我們說說自己寫的文具盒,讓主人來認領(lǐng)。天啊,千萬別叫我,如果我沒描寫好,主人認不出來,那多沒面子哪!結(jié)果越擔(dān)心越來事,老師叫的又是我!于是我深深地吸了一口氣:“今天……”,謝天謝地,我終于過關(guān),主人有站起來認領(lǐng)了!

          你喜不喜歡這個游戲呢?是不是很有趣!

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