關(guān)于漢字作文300字錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的漢字作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字作文300字 篇1
今天，李老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽寫大賽》。
據(jù)說每個(gè)班只有三個(gè)名額，下個(gè)星期一就要比賽，總共兩千多個(gè)詞語(yǔ)(也有成語(yǔ))，李老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語(yǔ)，爭(zhēng)取能全部都記住怎么寫。如果下個(gè)星期一通過了學(xué)校的選拔賽，可以代表學(xué)校在市里參加，如果依然能晉級(jí)，就要代表三門峽市參加省里的比賽。
我聽了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺得失去了一個(gè)好機(jī)會(huì);參加，又害怕萬一成績(jī)一塌糊涂怎么辦呢?
中午，我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后，興奮的對(duì)我說："王植田，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，你一定要參加。因?yàn)闊o論你成績(jī)是好還是壞，這都是鍛煉你的機(jī)會(huì)。要知道，比賽可是重在參與的呀!"我聽了，也不怎么害怕了，認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備，專心致志的記住每一個(gè)字的寫法，把他們印到我的心里。
我一定要成功晉級(jí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望!
漢字作文300字 篇2
我通過學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)的課文，使我了解中國(guó)文字許多的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到了很多中國(guó)漢字的悠久文化和歷史。
傳說蒼頡創(chuàng)造了文字。一次，蒼頡去打獵，看見了一只小鳥在泥地上的腳印，很有條理，豎就是豎，橫就是橫，便產(chǎn)生了創(chuàng)字的開始。漢字從甲骨文演變成現(xiàn)在許多種形式的漢字：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
從古到今，我們漢字有很大的改變，從古代的甲骨文到現(xiàn)在的漢字，其中經(jīng)歷的變化甚多。中國(guó)的漢字分為很多種類，例如楷書、草書、行書等等。其中隸書古色古香，楷書正楷端莊，草書狂草奔放，行書流暢自如。
中國(guó)文字的文化包含很多種形式，其中字謎就很有趣。例如田里長(zhǎng)了草，細(xì)看不是草，打一字。大家都猜到了吧，這是苗字。四面密不透風(fēng)，中間常刮北風(fēng)，打一字。這是圖字。字謎就是用文字的特點(diǎn)編寫而成的。
我愛漢字，漢字充滿著無限的活力和奇特魅力，我堅(jiān)信在我們的生活中漢字將會(huì)被我們世人所珍愛。
漢字作文300字 篇3
一天晚上，爸爸給我聽寫二單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)。
當(dāng)爸爸念到讀讀記記時(shí)，爸爸讀到：“ānà�！蔽毅蹲×耍哼�？哪有這個(gè)詞？會(huì)不會(huì)是爸爸念錯(cuò)啦？應(yīng)該是婀娜吧？我嘲笑爸爸：“哈，爸爸，你好好看，這個(gè)詞讀什么？”爸爸丈二和尚摸不著頭腦：“難道不是嗎？阿娜，你認(rèn)錯(cuò)了吧！”爸爸竟然還沒發(fā)覺到，我知道請(qǐng)教不說話的老師——電腦了。答案出來了，果然是婀娜。念完這個(gè)詞，爸爸似乎還不“甘心”，又念到：“zhānwū�！卑职忠娢覜]動(dòng)筆，似乎發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，終于準(zhǔn)確無誤地念了一遍：“玷污�！狈�?shù)陌职肿猿耙环骸爸袊?guó)人生得尖，認(rèn)字認(rèn)半邊！”
漢字方方正正，正如中國(guó)人的做人秉性。漢字構(gòu)造精巧，正如中國(guó)人的性格特征。漢字是中華人民的藝術(shù)瑰寶，我們難道有理由不把漢字讀好嗎？
漢字作文300字 篇4
我喜歡在空余時(shí)間翻閱《新華字典》、《漢語(yǔ)詞典》，學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過的詞匯，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
一次，我拿字典檢字時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音，分別是ā、á、ǎ、à、a、he，“呵”在不同的語(yǔ)言環(huán)境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎，而“呵”卻有6種讀音，真是太奇妙了！我又尋根問底，找到了它們的意思：ā是嘆詞，表示贊嘆、驚奇；á表示追問，也是嘆詞；ǎ表示疑惑；à表示應(yīng)諾、醒悟；a（輕聲）是副詞，在句末，表示吩咐、催促；he表示怒斥，也有驚訝的意思。
另一次，我在預(yù)習(xí)課文時(shí)，用部首檢字法查“成”字，發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似，只有一筆之差，仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個(gè)字，我又查閱了每個(gè)字的意思：“戊”發(fā)音wù，是地支的第五位，生活中也常表示第五個(gè)或第五件；“戌”發(fā)音xū，是天干的十一位；“戍”發(fā)音shù，意思是軍隊(duì)防衛(wèi)，如：衛(wèi)戍、戍邊等。
漢字真是太奇妙，太有趣了。我希望我能地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。
漢字作文300字 篇5
星期天的下午，天氣陰沉沉的，但我還是很火熱、高興，因?yàn)槲乙⒓有∮浾呋顒?dòng)，今天的活動(dòng)內(nèi)容是觀看漢字聽寫大賽。
我來到市藝術(shù)館門口，先到大記者那里簽到后，就走進(jìn)比賽大廳，很高興還遇見了我們班的班主任周老師，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀看的人真多啊!人山人海。
聽寫大賽當(dāng)中，有很多哥哥姐姐都被淘汰了，有一位姐姐是福州一中的，一不小心寫錯(cuò)了，還有一位哥哥也接著被淘汰。最后只剩下兩個(gè)雙胞胎姐妹，她們是寧德市樹德學(xué)校的學(xué)生，一個(gè)叫陳汪，一個(gè)叫陳洋。兩人在比賽中很冷靜、細(xì)心，姐姐還不停地鼓勵(lì)著妹妹，幾個(gè)回合后，妹妹陳洋寫錯(cuò)了一個(gè)字失敗了，最后的冠軍是姐姐陳汪，全場(chǎng)都在給她掌聲。
聽說陳汪、陳洋和另外三個(gè)還要去北京，參加中央電視臺(tái)20xx中國(guó)漢字聽寫大賽，真的很佩服她們。我想，我也要認(rèn)真讀書，也很想能參加這樣的比賽。學(xué)習(xí)中不懂的字我會(huì)，不能隨隨便便、粗心大意，以后一定好好地向她們學(xué)習(xí)。
這次聽寫大賽給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……
漢字作文300字 篇6
中國(guó)的漢字具有悠久的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，身為炎黃子孫。我為漢字文化感到無比的驕傲。
漢字生動(dòng)形象，漢字字體更是各具特長(zhǎng)，篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草更是風(fēng)舞龍翔，極為奔放。
其實(shí)，漢字并不是僵硬的符號(hào)，而是有感情、有色彩，有氣味的小精靈。它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個(gè)線條都那么均勻，那么優(yōu)美。它們不光神奇，有趣，還有著悠久的歷史，包含著豐富的文化。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著豐富的文化，每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著一個(gè)精彩的故事。每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察再現(xiàn)這個(gè)美妙的世界；每一個(gè)漢字都有一雙靈敏的耳朵，它傾聽、記錄這個(gè)精彩的世界；
每一個(gè)漢字都有銅牙利齒，向我訴說這許許多多美麗而又遙遠(yuǎn)的故事……
在歷史的行程中，我們這樣的書寫漢字形成了一種文化，一種藝術(shù)。漢字的發(fā)展，在歷史修煉中逐步從象形走向符號(hào)，從筆畫較多走向筆畫簡(jiǎn)單，由繁到簡(jiǎn)，不斷趨于定型化、規(guī)范化。
中國(guó)產(chǎn)生了一代又一代書法藝術(shù)家。古有王羲子，今有齊白石，一代一代流傳下來的不僅是藝術(shù)品位，還有著中華民族對(duì)中國(guó)漢字的深情厚愛。
愛漢字文化，就是愛自己的祖國(guó)。身為炎黃子孫，我愛漢字文化。
漢字作文300字 篇7
我剛學(xué)漢字的時(shí)候，還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，我吐字還不清晰，只是咿咿呀呀地念，后來就好多了！會(huì)說錛偘職誅紓錛偮杪欒紓錛傄爺錛傦紓奶奶錛……激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂地笑了。
從小，是媽媽教我認(rèn)字，我開始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)的字越來越多，在一年級(jí)的時(shí)候，我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名，從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí)，那不要緊，可是，寫錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯，我老寫錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時(shí)侯，會(huì)把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個(gè)，老師經(jīng)常批評(píng)我，后來改了，這件事就算完了。
對(duì)于不寫錯(cuò)別字，不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來看，我體會(huì)到：中華漢字，博大精深，廣泛，從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以，在學(xué)習(xí)上，我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真，才能做好每一件事。
朋友們，你有沒有和漢字有趣的故事呢？說出來聽聽！
漢字作文300字 篇8
很久以前日和月是一對(duì)好兄妹，天天在一起，相依為命。有一天，在漢字王國(guó)里舉辦了一場(chǎng)比美大賽，兄妹兩個(gè)人都去了。這場(chǎng)比賽非常的激烈，勝出者可獲得漢字王國(guó)中“最美的漢字”的稱號(hào)。這里有好幾百個(gè)漢字都去參賽了，大家都打扮得漂漂亮亮，各個(gè)項(xiàng)目的'比賽爭(zhēng)奪相當(dāng)激烈，很難決出勝負(fù)，但兄妹兩個(gè)還是勇往直前，過關(guān)斬將，終于沖進(jìn)了前叁名，最后要在這叁名中選出最美的人，兄妹兩個(gè)回到家中精心的打扮著，不留一點(diǎn)瑕疵。
爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了，叁名選手顯現(xiàn)自已最美麗的一面給大家看，經(jīng)過大眾評(píng)審，專家評(píng)審一致決定，月字勝�？吹竭@個(gè)結(jié)果，日字哥哥不服氣，本來關(guān)系很好的兄妹，突然鬧起了矛盾，整天整夜的吵架，最后他們倆鬧得連班都不上了，妹妹說：“好了好了!不跟你吵了，我現(xiàn)在不想跟你一起上班了，我自已一個(gè)人在白天上班，你一個(gè)人在晚上上班，可以了吧!”哥哥聽了說：“為什么我在晚上，你不好在晚上的�！泵妹寐犃瞬换挪幻Φ恼f：“要不來一場(chǎng)比賽，比誰亮。”哥哥聽了同意了。兩個(gè)人去找了一些字來評(píng)一評(píng)誰亮，結(jié)果月字妹妹輸了，月字妹妹擔(dān)當(dāng)起了晚上上班的工作，而日字哥哥就當(dāng)起了白天上班的工作。
漢字作文300字 篇9
這個(gè)星期五下午，每個(gè)班的同學(xué)都在老師和中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會(huì)。
我們班的五個(gè)小組都搜集了有關(guān)漢字的資料，準(zhǔn)備了關(guān)于漢字的節(jié)目。有的小組向同學(xué)們介紹了書法家們的故事，有的小組講了關(guān)于漢字諧音的笑話，還有的小組向我們講述了的漢字發(fā)展和演變。
我們小組研究的主題是“漢字之趣”，因此，我們小組給大家?guī)砹岁P(guān)于漢字諧音的相聲，雖然之前經(jīng)過了無數(shù)遍的練習(xí)，非常辛苦，但是，聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑，我的疲勞頓時(shí)沒有了，心里比吃了蜜還甜。
這次班會(huì)課不僅讓我們聽了許多笑話，放松了身心，也讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了許多。通過這次班會(huì)，我感覺到了中國(guó)五千年文化的燦爛，那一個(gè)個(gè)漢字，時(shí)而柔美，時(shí)而蒼勁，有的簡(jiǎn)單，有的復(fù)雜-----它們不是生硬的符號(hào)，而是活潑的精靈，它們是有生命的�！帮w”字象一只展翅高飛的鳥兒，雨字象雨水滴落在田里，滋潤(rùn)著禾苗---每當(dāng)我看見這些文字，一種自豪便油然而生。
啊，美麗的漢字，我愛你!
漢字作文300字 篇10
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每一天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書中的漢字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細(xì)小無比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人無限鐘情于它，用它寫出長(zhǎng)篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，漢字。