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【精品】同步作文300字(精選43篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的【精品】同步作文300字(精選43篇),歡迎大家分享。
同步作文 篇1
我是一個女孩,一個喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國演義》、《十萬個為什么》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》
我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。
我喜歡三國演義中的人物,他們個個栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險記的緊張與驚險;我也喜歡那些讓人快樂,開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個個寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。
俗話說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國。
讀書是生命中最大的快樂,因?yàn)闀梢蕴找鼻椴,提升我們的精神境界,更好地面對未來;可以開闊眼界,增長知識,可以打開心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。
讓我們在書的王國盡情的遨游吧!讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動,讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。
同步作文 篇2
五歲的時候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫,什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。
剛?cè)サ臅r候,老師教我們畫小動物。老師說:“畫小動物,主要是突出特點(diǎn),眼睛要畫得有神!庇谑,我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子,認(rèn)真畫了起來,可畫什么好呢?我仔細(xì)琢磨了半天。過了一會兒,我捧著我精心“設(shè)計”的小狐貍?cè)フ依蠋。老師看了,瞪大了眼睛,笑著問:“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術(shù)老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過還是一個勁夸我想象豐富呢!
在老師的教導(dǎo)和賞識之下,一段時間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛極了。老師常夸我是小畫家。
時間一天天過去,如今,我的本領(lǐng)不斷提高,畫的畫已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。
同步作文 篇3
早就聽說過動車,但卻沒有見過,我趁這次學(xué)校開運(yùn)動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。
到了成都的火車北站,我看見了動車。它的車身是白色的,車頭面部臉上寫著“和諧號”三個字,在兩側(cè)都有三個crh字母,它表
示中國高速鐵路的英文縮寫,動車頭上還夾著兩根緶子,緶子連著電線,我想這個動車一定是由電帶動的吧。正當(dāng)我看得入神的時候,爸爸走過來遞給我一張動車的車票,我的動車之旅就這樣開始了。
我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢,來到了動車的車箱,不到十分鐘動車就啟動了,我身旁的景物都跑得很快,高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了后面。我看到車上led燈,顯示車速在199kmih,車的速度不僅非?於疫很安靜,我看見車上有很多人都睡著了,經(jīng)常聽見乘務(wù)員不時的提醒大家,快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡著了,錯過了下車的站點(diǎn),鬧了一個笑話。
動車的速度非常快,給人們出行帶來了方便,我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個像這樣的動車。
同步作文 篇4
時間是一列飛駛的列車,載著日子轟然而過。日升日落,月圓月缺,花開花落,晝夜交替中,又一年過去了。
時間也如蝶,在薄如蟬翼的陽光中,從季節(jié)的邊緣,翩然飛過,偶爾撒落一絲粉紅的香粉,令人懷戀、遐想與沉思。
幾千年前,孔子站在江岸邊,望逝川而感傷:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
時間,不會因?yàn)榇骨嘤谡l而停下它匆匆腳步。日月星辰,是它不斷追求的、前進(jìn)的車輪。待到第二天,太陽騰然升起,昔日已不再擁有;在父母“開飯了”的呼喊中,太陽已上中天;閑聊中,一抬頭,發(fā)現(xiàn)太陽已坐于床頭,像位路人,正展開霞色的錦衾,準(zhǔn)備安然入夢。更像奔馳車輪,暫時修整,明晨再出發(fā)。
海日升殘夜,江春入舊年。新年正打開冬的窗戶,明眸皓齒,嫣然一笑,令人遐想,令人感到夢像的飛翔。
新一年已開始,把握也好,虛度也罷,揮揮衣袖,讓它成為過去。
從現(xiàn)在開始,攜綠色的手,和春天賽跑,共太陽做早操,在時間的戰(zhàn)車上亮劍。
同步作文 篇5
星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,就發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶,看著看著,我的好奇心就引起了注意,為什么蝴蝶會有漂亮的翅膀呢?為什么蝴蝶在花叢中就不會被人發(fā)現(xiàn)呢?我們就來觀察觀察蝴蝶的奧秘吧!
以前,我還不知道蝴蝶的奧秘呢?我現(xiàn)在才知道蝴蝶的奧秘呢!應(yīng)該是人們見到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的,所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料 原來蝴蝶的奧秘是這樣的: 在二戰(zhàn)期間 德軍包圍了列寧格勒 企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
同步作文 篇6
今天,天氣晴朗,舅舅說:我你們?nèi)ヅ郎。我一聽高興地一蹦老高。
我們來到山腳下,一看山路是那么陡峭,那么峽窄。我們排著長長的隊(duì)伍一步一步地前進(jìn),路的兩旁長了許多的野菜,我在走的時候聽見了森林里有許許多多的小鳥在嘰嘰喳喳得唱歌呢!我怕驚動了它們,所以走的時候腳步很輕。
我們繼續(xù)往前走,路的兩旁還有一大片茂密的竹林,竹林旁邊有一座亭子,我們累得精疲力盡,正好坐在亭子里休息。舅舅說:我和你比賽,看誰先沖到山頂。我說好的。我開始跑了,舅舅比我跑得快,我就緊跟著舅舅后面,累得我氣喘吁吁,最后還是舅舅先沖到了山頂。
到了山頂,我們坐在山頂上的一座大亭子里休息。在山頂上我環(huán)顧四周,可以看到整個溫州,有高高低低的樓房,還有許許多多的立交橋,馬路上的車輛川流不息,有一座最高的高樓,我還把它拍下來了呢!休息了一會兒天快黑了,我們邊說邊笑地下山了。
同步作文 篇7
大自然,教了我們許多知識,也給人類許多啟示,發(fā)明了許多東西。如魯班從帶鋸齒的草中得到的啟示,發(fā)明了鋸;瓦特從燒開水時,熱水壺蓋不停跳動中得到啟示,發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓從蘋果落地中得到啟示,發(fā)現(xiàn)了萬有吸引力。我通過細(xì)心觀察蜘蛛也得到了重要的啟示。
這是一個星期天的上午,我在洗手間的一個小小的角落發(fā)現(xiàn)的一只小蜘蛛 ,我驚恐萬狀,就準(zhǔn)備把它踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著它又照剛才的方法織。過了一會兒,一張織好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著,眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。
小蜘蛛沒有不高興,它又像剛才一樣開始重新織,可又像上一張網(wǎng)一樣斷了。
同步作文 篇8
最近這幾天我都在讀我新買的《同步作文》。我對這本書友很多的感想。
那里的內(nèi)容時那么的濃厚,那里的作文讓你讀了你一定很感興趣。特別是那里面的知識讓你回味無窮。那里面有很多的特點(diǎn),能讓你理解每篇課文。
這本作文書的質(zhì)量很好,能夠提高你的寫作水平,也能夠提高你的知識經(jīng)驗(yàn),讓你有著聰明腦袋的作用。我非常喜歡看這本書,如果你認(rèn)真的看這本書,一定也會喜歡看的。這本書我覺得值得你們看。
這本書里,還有很多的笑話。我一讀到那些笑話,就會不由自主的哈哈大笑。從中讓我獲得了快樂。這本書是那么有意義啊!在我學(xué)習(xí)困難的時候,這本書能幫我解決困難。我覺得這本書值得你重視。我是非常想推薦這本書。我多么希望我讀了這本書之后,會記住這本書的所有知識。讓我從中獲得快樂,和更多的想法。
同步作文 篇9
記得上次開運(yùn)動會的時候,我們班和另一個班進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽。我們得知了這個消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐,興高采烈地跑向操場。
第一局比賽開始了,四年級隊(duì)有一個同學(xué)注意力不集中,沒有全力以赴。所以第一局被我們?nèi)昙壼A了。第二局比賽還沒開始,我們先壓壓腿,彎彎腰,原地跳幾下,圍著操場跑幾圈,等待第二局比賽開始。第二局比賽開始了,我們被嚇了一跳,原來四年級來了兩個大胖子,我們不時地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去,紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子,在繩子中間蹦蹦跳跳的。我們眼看就要輸了,候班長一聲大叫:“同學(xué)們加把勁!敝灰妭個小臉蛋都漲紅了,兩腿蹬得筆直,大家一用勁,我們又贏了。我們擁抱在一起,有的同學(xué)激動的流下了眼淚。
拔河比賽結(jié)束,我一個人坐在教室里,默默地想:“團(tuán)結(jié)的力量是無限的!
同步作文 篇10
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫《秋天的涂畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的。姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
同步作文 篇11
清早,我聞到一陣清香,就往水仙花盆邊跑去。
水仙花已經(jīng)開了不少了,它們挨挨擠擠的,像一位位亭亭玉立的少女。它們?nèi)宄扇旱亻_放。潔白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一樣。黃色的花蕊,像一個小娃娃躲在花里面。水仙花有六片花瓣,底下的根像大蒜一樣。
我仿佛覺得自己就是一朵水仙花。蜜蜂飛過來,告訴我它的悄悄話。蝴蝶飛過來,給我看看它參加舞會的衣裳漂亮不漂亮。蜻蜓飛過來,給我看看它那透明的裙子。我和伙伴們嬉戲著。我們有的在跳舞;有的在做游戲;還有的在說話。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,雪白的衣裳也隨風(fēng)飄動。過了一會兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花。
啊!水仙花,你這沁人心脾的水仙花真令人陶醉!
同步作文 篇12
“春天來了!春天來了!”隨著一陣陣歡呼聲,春姑娘已經(jīng)來到。
春天來了,草兒綠了,花兒開了,小朋友們更歡快了。
春天,廣場上的人漸漸多了。所有的孩子都來放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,有孫悟空、豬八戒、一休……真像進(jìn)入了卡—通世界。
二月,燕子飛回來了,春天更接近我們了。許多小鳥都飛回來了,為春光增添了許多生機(jī)。小草復(fù)蘇了,河水化了,大地蘇醒了。
陽春三月,花兒開了。柳樹抽出了新的枝條,微風(fēng)一吹,柳條仿佛辮子一樣揮舞著,好像春姑娘在給柳樹梳頭。
四月的天氣漸漸熱了,可春的消息仍未消失,因?yàn)樘一ㄩ_了。桃花的色彩真多!有粉紅的、紫紅的、還有白色的……真是五顏六色!
多么絢麗多彩的春天!到處都是生機(jī)勃勃的美景,我愛春天!
同步作文 篇13
說起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,一陣雨后,家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。
夏天家鄉(xiāng)的清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出"簌簌''的的響聲。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!
同步作文 篇14
春節(jié)前夕,爸爸帶我去參加了社區(qū)的義務(wù)寫春聯(lián)活動。
活動一開始,小朋友們在社區(qū)阿姨的組織下排成了一排,展開紅紙,認(rèn)真地書寫著。很快,地上就堆滿了春聯(lián),圍觀的大人們一哄而上,仔細(xì)地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼,我寫得春聯(lián)被一搶而空,我好奇地問爸爸:"爸爸,為什么我的春聯(lián)都被'搶'走了?"爸爸說:"因?yàn)槟愕淖謱懙暮芷裂?"
活動結(jié)束后,老師獎勵給我一個本與眾不同的獎狀。我和小朋友們拿著春聯(lián)一起合影,照片還登上了報紙呢!我高興地又蹦又跳,爸爸滿面紅光的對我說:"今后還要繼續(xù)努力啊,爭取把字寫的更漂亮。"我高興的連連點(diǎn)頭。
寫春聯(lián)的這一天讓我覺得很開心,尤其是自己的成果出現(xiàn)在別人家的門口時,那種感覺真好!
同步作文 篇15
清晨,我一起床便覺得右腿癢得很,伸手便用力去撓,“哎喲,疼死我了!”我不由地叫了起來。“怎么了?”媽媽走過來問。我連忙指著腿上的大包說:“昨晚被毒蚊子叮了一個大包。”媽媽仔細(xì)地看了看,就把我領(lǐng)到外屋,從花盆里剪下一小塊兒仙人掌。我奇怪地問:“媽,您不給我找花露水,剪那玩藝兒干嘛?”媽媽沒說話,只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水?dāng)D到我腿上的大包上,然后給我纏上紗布,對我說:“別動它,一會兒就好了!薄澳芄苡脝?”我半信半疑。
真讓我吃驚,過了一會兒,我的腿果然不癢了,也沒那么疼了。沒想到平時我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”!
原先我對仙人掌的看法一直不好,認(rèn)為它渾身長滿刺,樣子也不美觀,缺乏觀賞的價值。通過今天這件小事,使我改變了對它的看法,也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”這句名言的含意。
同步作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音。吭瓉硎菢渖系男▲B在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風(fēng)景。
走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風(fēng)拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上,這里都會來一支鼓樂隊(duì),來這里擊鼓吹號,鄉(xiāng)親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
同步作文 篇17
我有一個同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,仿佛是個洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回
地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎么擦呢?這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。
后來,同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個聰明的同學(xué)。
同步作文 篇18
這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫:一個小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里。伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”
是啊,只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃極桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴(yán)重?fù)p害了我們的生活環(huán)境,危害我們的身體健康。這些有違社會公德的行為,難道不應(yīng)有所改善,有所提高嗎?
我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來嗎?當(dāng)然不
同步作文 篇19
說到我家的老媽,那可真是天下無敵。∷傆杏貌煌甑臍⑹诛。
“鵬宇!起床啦,要遲到啦!”剛做了個好夢,就被老媽那高亢的嗓子無情地摧毀了。哎喲,老媽大人,容我再睡一會兒吧,您老也去睡吧!頂多我今天遲到一會兒行了吧,您不是老是讓我睡好點(diǎn)在去學(xué)校的嗎,就讓我睡一會嘛!” 說完,我便繼續(xù)回到那甜美的夢鄉(xiāng)去了。睡眼隱約看見老師臉上露出那種“奸詐”的笑,我便感覺到了危險!果然不出所料。我立馬起來,一看“天!完了!這回肯定遲到!”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情,飛般的跑到學(xué)校,“完了,遲到了!”
到了學(xué)校,不僅僅是被老師批評,還被老媽用電話打給老師。這不是火上澆油嗎?
這就是我的老媽,天下無敵的老媽!
同步作文 篇20
踏入校園門口,往左邊一拐,就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的小花園。
小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹。現(xiàn)在,小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵,配上翠綠翠綠的葉子,把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走,路旁的植物種類繁多,有大王椰子樹、榕樹、蘆薈、應(yīng)有盡有。往前走,一大—片綠精靈吸引了我,它們密密麻麻地平鋪在泥土地上,沒有留一點(diǎn)空隙、密不透風(fēng),給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇?fù)碇豢酶叽蟮拇笸跻訕洌瑢哟畏置。再看那大王椰子樹,那么的挺拔,樹干一環(huán)一環(huán)的,中間略粗一些,猶如一把撐開的巨大綠傘,又似一根粗粗的頂天柱,高高的聳立在地面上?辞胺剑锌蒙n翠的老龍眼樹,樹皮粗糙不平一幅飽經(jīng)滄桑的模樣,可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼,展現(xiàn)了生命的活力。
啊,這美麗的小花園!
同步作文 篇21
一天,我寫完作業(yè),看見媽媽在洗衣服,我連忙過去,說:“媽媽,我來幫你洗!”“好啊!眿寢尨饝(yīng)得很爽快。
一開始,我覺得很好洗,先倒了一盆水,然后放上了洗衣粉,不過,我放的太多了,一盆都是,手放在里面都覺得有些熱了。
我先把衣服放到盆里,然后用手抓住衣服,搓來搓去,再用清水沖了一下,我說:“媽媽,我洗好了!眿寢尶戳丝凑f:“這個你洗了嗎?怎么還那么臟。你要先全面搓洗,再重點(diǎn)洗一洗領(lǐng)子和袖子!
聽了媽媽的話我細(xì)心地洗了起來,一個死角都不放過,一件還沒洗好胳膊就有點(diǎn)酸了。我想:我洗一件衣服都這么累,媽媽洗了那么多衣服,還要上班,那得有多累呀!
經(jīng)過努力,雖然我洗得干凈,不過上面的泡沫太多了,用了一大盆水都沒洗沖干凈沫,都怪我放得洗衣粉太多了。
等我洗完后,我都累得滿頭大汗,腰酸背痛了,這才知道媽媽的辛苦。
同步作文 篇22
著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨(dú)、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
同步作文 篇23
周五的時候,老師布置用識字5的詞語連起來寫成一段話,識字5的詞語是:寒流、大雪、北風(fēng)、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫的題目就是《美麗的冬天》。
冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹,帶來了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點(diǎn)也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開了,散發(fā)出陣陣的清香,給大地帶來一片生機(jī)。
咦,我們的動物朋友現(xiàn)在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現(xiàn)在正在溫暖的洞里睡大覺呢,它們要一直睡到明年春暖花開的季節(jié)。而螞蟻在秋天的時候就把過冬的糧食存夠了,這個時候他們正在辛勤地勞動,把他們的家建得更舒適。
小朋友們在冬天高興極了,他們有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開心呀! 我喜歡美麗的冬天。
同步作文 篇24
同學(xué)們你知道嗎?現(xiàn)在是什么季節(jié)呢!對,就是冬天,那你能猜出來,我要講什么嗎?對極了,就是冬天了。今天我來講美麗的冬天可要聽仔細(xì)呀!
冬天是什么小動物過冬呢?不錯,就是熊、烏龜、青蛙、松鼠、蜥蜴、楊子鱷、蝙蝠、鯉魚、大鯢、小鯢等,同學(xué)們,你們真了不起竟然能說這么多。秋天的菊花可是也能活到冬天的,菊花與我們平時看到的花不同它是一種特殊的植物,它的生命力很頑強(qiáng),它還是一種顏色多彩的植物。冬天的雪花形狀其實(shí)是多樣的。要是你拿放大鏡仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的,這樣做是不是很有趣。冬天的雨加雪好看極了,天上飄落的雪花一片片大雪花慢悠悠地落下來,雪花落在房子上房子變成了銀白色。
實(shí)際上冬天也是瑰麗無比的,你看下雪的時候,地上鋪了一層銀白色的地毯?我喜歡美麗的冬天。
同步作文 篇25
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。像我這般年齡的人,有愛花,有的愛狗,還有的愛兔子……而我獨(dú)愛小貓!
幾年前我家養(yǎng)過幾只小貓。它長著黑白相間的毛,猛的一看上去像一團(tuán)絨毛;四只細(xì)長;小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對寶石。因此我給它取名叫“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”首先跟我很陌生,只要聽到一點(diǎn)響動,它就往暗處跑,可能是太膽小的原故把。
經(jīng)過了幾個月的經(jīng)心飼養(yǎng),“小不點(diǎn)”漸漸長大,跟我也熟悉了來。見到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腳,把勃兒伸出來給你撓,還會“咕嚕,咕!苯o自己解悶?zāi)兀∷舨桓吲d呀,無論誰怎么求它它都不肯叫一聲。
在數(shù)不清的動物當(dāng)中,我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了它的樣字子:四只細(xì)長;小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對寶石。
同步作文 篇26
我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛碧波蕩漾的盧湖。
周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的,是個出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車向南走十幾公里就來到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車,首先映入眼簾的是長長的階梯,階梯很長,直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見底,四周環(huán)繞著綠樹青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風(fēng)吹來,湖面泛起了層層波紋,美麗的.畫又消失得無影無蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹,在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來。
走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺得自己就像正在抽芽的小樹,幸福極了。
同步作文 篇27
今天中午,在奶奶家的床上,我看見了一個包裹。我就問爸爸:“這個包裹是給我的嗎?”爸爸回答:“應(yīng)該不是,因?yàn)槲覜]聽說你媽媽給你買東西!甭牭桨职值脑捄,我沒有打開這個包裹,而是回到座位上繼續(xù)吃飯。
在奶奶家吃完飯后,我和爸爸一起回到自己家里,這時媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問媽媽:“媽媽,這個
包裹是給我的嗎?”“是。 眿寢屝Σ[瞇地對我說。話音剛落,我就已經(jīng)走上前去,打開了包裹!巴郏±锩媸菎湫碌那镆虑镅!蔽覇枊寢專骸拔蚁挛缈梢源┻@身兒衣服嗎?”媽媽說:“不行,你什么時候洗完澡以后才能穿!
中午的時間非常短,但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學(xué)們面前炫耀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
同步作文 篇28
暑假里,我有幸到舅舅家住幾天,舅舅家有一個可大的院子,我每天最喜歡在那里玩耍。
有一天早晨十點(diǎn)多種,我和往常一樣,來到院子里自娛自樂。正當(dāng)我玩的高興,突然聽到一聲叮叮當(dāng)?shù)捻懧,緊接著撲通一聲好像有什么東西從天下掉下來,我停下手中的游戲,好奇地向聲音落的地方找去,我發(fā)現(xiàn)一只小鴿子,它腳上套著一個自制捉鳥器,右腳上還有血向外滲,可憐的站在那里,它的羽毛看上去潔白而豐滿。一對朱砂眼睛閃亮閃亮的,兩個隆起的鼻子孔端正地擺在喙的上根部。頸項(xiàng)上還長著一個美麗的鳳頭。我小心翼翼地捧起小鳥,朝屋里走去。我急忙拿了藥布和止血貼給它治療,傷口包扎完了之后,我用樹枝和膠布給它做了一個溫馨的家,我又給它拿來水和食物放在旁邊,可它一副驚嚇過度的樣子,東西也不肯吃,看它這樣我很著急,我想它一定想回家,就依依不舍地將它放飛。
看著它飛走,我心里特別高興,也想告訴那些捉鳥的人,鳥兒是人類的朋友,請愛護(hù)它們吧!
同步作文 篇29
秋天,她有腳,你瞧,她正在四處閑逛呢!
秋姑娘帶我們走進(jìn)了柿子林,我們看到了一個個紅紅的柿子,非常耀眼,好像在跟我們打招呼呢!
秋姑娘又帶著我們來到了金色的草地,一眼望去還望不到邊呢,再走進(jìn)一看,哇,這片草地似乎給大地媽媽披上了一層金黃色的地毯。在草地上,還有三位小朋友在興高采烈地玩耍。一個在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛的很高很高,似乎飛到了云彩上面。一個在翻跟斗,瞧那姿勢真滑稽。還有一個在看書,看,那位小朋友趴在地上,小腿上下擺動,再看看那雙笑彎了的小眼睛和一張小嘴,真叫人看了就合不攏嘴。
去完了柿子林和草地,秋姑娘又帶著我們來到了楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓樹林紅的似火,走近一看,那一片片像雞爪一樣的葉子(又名:雞爪楓)非常討人喜愛,它們在枝頭上搖來搖去,好像在說:“大家來看呀!大家來看呀!”
我非常喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿利悾o我們帶來了快樂。
同步作文 篇30
今天,我閑著沒事干,在花盆里看見了幾只蝸牛,我把蝸牛捉回家,觀察起它們來。
蝸牛殼的顏色是淺棕色的,上面還有花紋,一圈一圈的。我仔細(xì)觀察,它們殼上的花紋有的是右旋的,有的是左旋的,真可愛!跟著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上,有一對直直的觸角。仔細(xì)一看,它的觸角上還有它的眼睛呢!它的身體上沒有像我們可以走路的腳,它是靠腹足來爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃,小蝸牛爬過去的時候,我以為它沒吃,它一走開,我就在葉子上看見了幾個小洞洞。我產(chǎn)生了疑問:“為什么蝸牛沒有牙齒,卻可以吃葉子呢?”我把蝸牛捉了起來,用放大鏡看了一下,看不清。我去查了書才知道,蝸牛居然有兩千多只牙齒。
這時我才知道,蝸牛是有牙齒的動物,而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。
同步作文 篇31
每當(dāng)秋天來臨的時候,果娃娃、菊花姐姐,還有桂花姐姐。都會為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水;橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙紅色的外套;石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子,露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的風(fēng)姿:“白雪公主”揮舞著雪白的長袖,一身潔白無瑕;“金皇后”身著金黃的衣裳,全身飄出幽雅的清香……
稻田已成一片金色的海洋,金黃的稻穗沉甸甸的,壓彎了稻桿的腰。
山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃,無精打采地低著頭,像一位位年弱體衰的老公公。
百花齊放的春天固然可愛,但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。
秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色。
啊!美麗的秋天,我愛你!
同步作文 篇32
,有的拍打自己的腿,還有的使勁地跺著腳,喊得臉都脹紅了。四個玩兒的同學(xué)也急了,你推我拉,一不小心齊刷刷地跌了一跤;逗得大伙兒開懷大笑。
一會兒就轉(zhuǎn)到我了?粗侵弧按笮印保业男拟疋駚y跳,但我還是用手按著狂跳的心穿上了它。“預(yù)備,開始…1、2、3!”我們輕聲喊,“左右,左右”我們齊步走!鞍选,我們一時不小心摔了一跤。后面的同學(xué)大聲喊:“快,快!加油,加油!男生要超過我們了……”大家不甘示落,“從哪里跌倒,就從哪里爬起!何宇璐……”我在心里默默地對自己說。我們爬起來,飛快地往前趕,終于,我們又超過了男生!耙!我們勝利了!”同學(xué)們又擊掌又擁抱,高興的勁兒甭提了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們一會兒笑。一會兒叫,一會兒又相互埋怨……
同步前進(jìn)真好玩兒,操場就像歡樂的海洋!
同步作文 篇33
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@,向南方飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見那一排排銀杏樹,一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹,枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶,飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的,松松的,像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了,但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝,在湖面上劃船,老爺爺老奶奶們在公園里散步,坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
啊!我愛你,秋天的龍?zhí)豆珗@。
同步作文 篇34
珠江是我們的母親河。早上,旭日東升,我們的母親河醒來。小魚小蝦在河里歡快地游泳。珠江旁邊的樹木高大挺拔。晚上,從遠(yuǎn)處看去,珠江看起來光彩奪目。水兩岸,彩燈的燈光倒映在水面,美麗極了。人們還經(jīng)常在珠江邊上欣賞風(fēng)景、垂釣、散步……
可誰會想到十年前的珠江呢?在十年前的珠江里,珠江是臭氣熏天,水面上還有許多垃圾?蔀槭裁次覀兊哪赣H河會變成這么又黑又臭呢?于是,我上網(wǎng)查了一下這個問題。原來,是附近的工廠將廢水直接排到珠江里,和人們經(jīng)常向珠江扔垃圾。所以珠江就變得又黑又臭,連小魚小蝦都無法在珠江生存。
于是,政府采取了措施:
1、清理垃圾;
2、污水處理;
3、立警示牌不讓人們向珠江扔垃圾;
4、加強(qiáng)監(jiān)督截污。政府采取這些措施花費(fèi)了四十多億的資金,變成了我們現(xiàn)在這個美麗的珠江。
我想,未來只要大家不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡……就一定能讓我們的母親河更加清澈見底,更加光彩奪目。
同步作文 篇35
今天是一個秋高氣爽,陽光明媚的好日子,我和爸爸媽媽來到了景色宜人的寶石山下。
我們從黃龍洞幽靜而美麗的竹林山道慢慢往上爬。燦爛的陽光灑落在茂密的竹林上,在秋風(fēng)溫柔的吹拂下,使它變得金光閃閃,十分迷人。耳邊又傳來一陣陣蟋蟀和小鳥歡快而動聽的歌聲,好像在開音樂會,使整片竹林看上去就像是一幅優(yōu)美而動人的圖畫。
一邊走,一邊靜靜的觀賞。這時候我看到前邊好幾個人在揀著什么,走近一看原來是一個個長著像穿著刺猬一樣外殼的野栗子。我和爸爸也尋找起來,打算帶回家燒著吃。
順著山道我們來到了西湖邊,湖面在金色陽光的照射下一閃一閃的十分迷人。很多魚兒和蝦兒在水葫蘆下快樂的游來游去,我們把面包渣分給它們吃,他們爭先恐后地?fù)屩灾?粗麄,我心里十分開心,今天真是一個快樂的好日子。
同步作文 篇36
一到秋天,秋姑娘就用那心靈手巧的雙手,把秋天變得碩果累累、瓜果飄香……今天,就由我?guī)銈冏哌M(jìn)秋天,感受秋天的魅力吧!
瞧!秋天帶著五彩繽紛的畫盤走進(jìn)了果園里,她拿起黃色的畫筆,把梨染成了黃色;鸺t的蘋果你擠我碰,好像向我們展示她那張笑臉。一陣秋風(fēng)拂過果園,蘋果、梨、柿子……散發(fā)出濃濃香味,小朋友的腳常常會被勾住?!秋天不一會兒就把果園打扮得五顏六色了。
秋天又踮起腳尖兒悄悄地、悄悄地走進(jìn)花壇里;▔锏木吧敲啦粍偈铡9鸹ㄩ_出了金黃色米粒般的花朵,散發(fā)出迷人沁心的香味,小草依依不舍地脫下綠色的衣裳,換上了黃色的背心。菊花仙子爭奇斗艷地開出了各種顏色的花朵,有淡黃的、紫紅的、雪白的……一場秋雨走進(jìn)花園,“嘩嘩嘩”好像在給花朵們洗澡,讓花朵們更加鮮艷!更加迷人!
我愛秋天!
同步作文 篇37
秋天是一位魔術(shù)師,它能讓森林盡顯斑斕的色彩,它能讓果實(shí)飄出香甜的氣味,它還能讓校園變得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園就能看見那四棵不會結(jié)果,只會開花的石榴樹,樹上的葉子已經(jīng)黃了,像穿著一件黃色的衣裳,遙相對應(yīng)的是一排玉蘭樹,它們從春天到秋天始終長著翠綠的葉子,依然給我們的校園增添了無限生機(jī),真是不可思議。
最引人注目的是那顆高大的雪松,站在教學(xué)樓上看它,那么多枝葉向四面展開,不禁令人贊嘆:“多么壯觀,多么美麗!”如果你走近它,還能聞到一股淡淡的清香,讓人心曠神怡。
雪松的兩旁有十幾棵桂花樹,現(xiàn)在正值花兒盛開,那香味兒勝過玉蘭花香好幾倍,坐在教室里的我們也能聞到這迷人的香味,每每走到樹旁,我們的腳步也常常被它勾住。
秋天的校園真美呀!我愛美麗的秋天!
同步作文 篇38
在我的日常生活中,發(fā)生過許多許多的往事,其中有一件事。至今還留在我的腦海里,難以忘懷。
那是我上二年級的一天上午,就要舉行數(shù)學(xué)考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)一下,馬上就開始考試?墒,我竟然和同桌打架了,結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評了一頓,我們回到教室里,各自準(zhǔn)備考試的用具,突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺,正當(dāng)我不知所措時,小明看見了,
把自己的尺遞給了我,我不好意思的接過小明手 中的尺,臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺,當(dāng)時我感動的不知說什么好,心想:剛和他打了架怎么會借給我,心里越想越難受,只好默默的考著。!終于下課了。我們都交了卷,事后,我和小明談了心,我們不但承認(rèn)了自己打架的錯誤,而且保證以后結(jié)為好友。
通過這件事,使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn),長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
同步作文 篇39
秋天來了,天高云淡,天氣變涼了,大雁正往南飛。
秋天來了,果園里的水果成熟了,你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉,紫晶晶的葡萄像紫色的寶石,金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠,黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了,田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云,金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子,火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來了,山林里楓葉紅了,菊花仙子的顏色最多,銀杏樹的葉子像一把小小的扇子,青蛙挖著洞,準(zhǔn)備在冬天的時候舒舒服服的睡上一覺,松鼠在樹上忙著摘松果,準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。播的是金燦燦的種子,收的是沉甸甸的果實(shí)。收獲在老爺爺彎彎的背上,收獲在老奶奶繭繭的手上,也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
同步作文 篇40
鄉(xiāng)下人家,喜歡在門前栽上幾棵梨樹。桃樹或杏子樹,到了夏天,樹上果實(shí)累累,他們便背著竹簍,爬上樹去把果子摘下來,分給鄰居品嘗一下。
夏天的傍晚,人們從地里回來,洗完澡,換好衣服,婦女們把衣服拿到河邊去洗,她們一邊說說笑笑,一邊觀看著天空上那紅彤彤的晚霞?xì)w巢的鳥從頭飛過嘰嘰喳喳的叫著。仿佛說:“鄉(xiāng)下人家多勤勞!”
到四月份,人們都要下地干活,沒有人閑著。著使我想到一首剛學(xué)的一首古寺;鄉(xiāng)村四月閑人少。才了蠶桑又插田;鹄崩钡奶柨局蟮兀忿抢,吐出了舌頭,正在散氣;樹上的知了也不停的叫著:“知了!知了!”可是農(nóng)民伯伯為了他的美好家園,依然在地里干活,像一臺不知疲倦的機(jī)器,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)!
夜晚,小飛蟲們發(fā)出好聽地聲音好象在開演唱會這歌聲賽過催眠曲,陪伴著辛苦了一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家,隨時隨地,哪個季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景!
同步作文 篇41
我最熟悉的人是姥姥,姥姥大大的眼睛,卷卷的頭發(fā),非常和藹。她還非常樂于助人,喜愛小動物。
有一天,我和姥姥去公園里散步。忽然,一只可愛的小貓跑了出來,它的肚子癟癟的,我看得出來它很餓,我說:“它肯定是好幾天沒吃飯了,咱們把它帶回家吧!”姥姥說:“好!”我們把它帶回家后,姥姥每天給它洗澡,還煮小魚給它吃。經(jīng)過幾天的精心喂養(yǎng),小貓?jiān)瓉硎菔莸模F(xiàn)在鼓鼓的肚子,肥肥的臉,胖胖的腿。過了幾天,我和姥姥帶著這只小貓去公園散步。走著走著,我們看見一個小男孩在焦急地尋找什么,嘴里還喵喵叫著,我就問:“你怎么了?”他說:“我的小貓丟了!”我問:“是這只嗎?”他說:“對,這果然是我的貓!”一開始我還有點(diǎn)戀戀不舍,可姥姥說:“別人的東西就是別人的!”我說:“哦!比缓,我把貓還給了他,他說:“太謝謝你們了!”然后,小男孩抱著貓高高興興地走了!
這就是我的姥姥,一個心地善良又喜愛小動物的人。
同步作文 篇42
我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長著櫻桃般的小嘴,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。
我寫作業(yè),她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什么,她說是糖葫蘆,我就在她的圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看,得到姥姥的表揚(yáng),她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們?nèi)ヌ网B窩,我告訴她要保護(hù)小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的,她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。
她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。
同步作文 篇43
我家的陽臺上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來的。樣子有點(diǎn)像椰子樹。每天清晨,當(dāng)太陽照在它的葉子上時,它顯得那樣生機(jī)盎然。
巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節(jié)兒一節(jié)兒的,長得很快。巴西木的枝干為什么長得這么快呢?我仔細(xì)地觀察它,終于明白了,原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時,它的根部就長出新的枝干,怪不得枝干長得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長在枝干的上端,橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會立刻滾落下來。
巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,它四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長青,它能生活在南方的沃野,也能生長在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
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