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      2. 溫暖作文300字

        時間:2021-03-28 08:32:05 300字 我要投稿

        【精華】溫暖作文300字6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的溫暖作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】溫暖作文300字6篇

        溫暖作文300字 篇1

          在我的成長的道路上,溫暖一直都陪伴著我。

          那天早上,我從老家坐火車趕回來,順便帶了幾本書;疖嚿,我從包里拿出書來看。約莫過了半個小時,我的眼皮開始變得沉重起來——今天起得比平時早了半個小時。我張大嘴巴打了個哈欠,便一頭栽在媽媽懷中。不知為何,我卻一直睡不著。

          五分鐘過去了,十分鐘過去了……我依然處在半睡半醒的狀態(tài)。我把眼睛張開一條縫,看到了這樣的一幕:媽媽打開一個黑包,從里面抽出一件防曬衣和一條毛毯——因為我患有嚴重的過敏性鼻炎,一著涼就很容易感冒。她把我的手輕輕穿過防曬衣的袖子,又把毛毯包住我的腳。我緩慢地閉上眼睛,心想:溫暖,原來一直都在。

          昨夜,正是中秋佳節(jié),可謂花好月圓。爸爸很晚才回家,我和媽媽都不知道他到底在干什么。我問了,他也不說。待他摘下手表,洗好手,削完梨,才神秘兮兮地打開一個紅袋子,從里面取出一個正方體的盒子,滿臉欣喜地遞給了我。我疑惑不已,接過一看,頓時欣喜萬分——盒子里裝著一份比我頭還要大的超大份月餅!爸爸笑著說:“這是我晚上帶奶奶他們一起做的。中秋快樂!”我的心里頓時涌起一股暖流。

          原來,溫暖一直都在!

        溫暖作文300字 篇2

          又是一個秋風蕭瑟的日子,望著窗外紛紛飄落的葉子,我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的事情里。

          那一次,我與往常一樣,寫完作業(yè)后去對面的公園散步,走在路中,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著,仿佛一個不小心,就會摔倒,然后他就坐在臺階上休息。這時,我的身邊出現(xiàn)了一個小天使,她對我說:“快去幫幫那位老人家,老師總是說要做一個樂于助人的.孩子,你不想做一個好孩子嗎?”就在我走向那位老爺爺時,身邊又出現(xiàn)了一個小惡魔,她說:“不要過去,你幫助了他,你就是多管閑事,幫助了他又沒有什么報酬!本驮谖壹m結時,我內心一個強有力的聲音告訴我:“做一個關心別人的孩子吧!蔽乙闳蛔叩嚼蠣敔斏砼哉f:“老爺爺您需要我?guī)兔?”老爺爺笑著對我說:“小姑娘,我沒事,謝謝你!蔽谊P切地問:“老爺爺,您家在哪?我送您回去吧!崩蠣敔斦f:“玫瑰家園,我一個人住,我自己回去就行了!钡牵谖业恼f服下,老爺爺同意了,不知不覺,就到了老爺爺家,老爺爺微笑著對我說:“小姑娘,常來玩!”我點點頭,揮手告別。夕陽西斜,黃昏的陽光照在我瘦弱的身上,突然感到一陣溫暖。

          在生活中,贈人玫瑰,手有余香,不正是這個道理嗎?

        溫暖作文300字 篇3

          寒冷的冬天即將來襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是—「關懷」,曾經有人說:「天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關懷、互相幫助!谷绻覀內巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P懹,那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。

          接下來,就聽我親身經歷的小故事!在寧靜的校園里,大家正在上課時,突然鐘聲一響,全班的同學不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著鉛筆盒,被撞倒的同時,她手上的東西,也跟著她一起撒落地;她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現(xiàn)這個畫面時,我激動的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來,更是用言語關懷她有沒有受傷,讓她不再害怕場景,事件結束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來所謂的「用關懷的心,撫慰受傷的心!咕褪沁@種感覺。

          經過這次的關懷事件,我了解別出心裁的關懷,勝過貴重的禮物;我也了解每天主動關懷社會大眾,社會也就世界太平;如果關懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動,永不止息。

        溫暖作文300字 篇4

          生活中處處有溫暖。每個人都感受過或體驗過溫暖,每個人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次,我的心充滿了溫暖。

          那天,我在公交車上,車上人很多,站著的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經過漫長的等待,我終于找到了一個位子坐了下來。

          正當我為能坐下來而感到高興時,一位老奶奶上了車。她滿頭白發(fā),臉上布滿皺紋,邁著有一點顫巍的步子,站到了我的旁邊。

          我心里充滿了矛盾:讓座吧,尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛。可是,好不容易才坐下來的,而且,為什么要是我?其他人為什么不讓?

          就在我遲疑之時,坐在我后面的一位伯伯起身讓了座:“阿姨,您坐這吧!崩夏棠踢B聲道謝,微笑著坐到座位上。

          我心里頓時羞愧萬分。突然,汽車一個急剎車,那位伯伯一下子沒站穩(wěn),差點摔倒。這時,我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯,當伯伯對我說“謝謝”的時候,我忽然明白,這就是人與人之間的關愛,這就是溫暖。

          只要心中有關愛,世界就有溫暖。當溫暖遍及每一個角落時,世界將更美好!

        溫暖作文300字 篇5

          從小到大,我有過很多溫暖人心的師生之間的經歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。

          那時我剛上小學,班主任是柏老師。柏老師平時挺嚴厲的,對我們的學習要求非常嚴格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了,二話沒說,立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級的小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當時我還不懂事兒,只是一個勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地撫摸著我的膝蓋。這一刻,我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。

          那一次,我非常感動。雖然現(xiàn)在柏老師已經調走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達的愛,我卻一直銘刻在我的心中。

        溫暖作文300字 篇6

          每當我看到自己腳上的那道疤痕,我就會想起那段美好的時光-----雖然這倒疤痕將永遠留在我的腳上,但這里面包含著同學們一顆真誠的心,讓我感到集體的溫暖。時光倒流到四年級的時候,那天,終于下了第三節(jié)課,同學們都到食堂里買飯。我買完飯后,便提著飯飛快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被樓梯上的階梯給絆倒了,不但飯菜被撒了一滿地,連腳也被弄傷了。鮮血直往下流。同學們看到這一幕,都趕快來幫我。 班長背著我去醫(yī)務室看腳傷,等我包扎好腳傷的時候,剛才被我撒了一滿地的飯菜已經清理干凈了。這時,我犯難了,我的飯菜沒了,今天就要餓肚子了。班長仿佛看出了我的心思,就把沒吃過的飯菜給了我,同學們看了,都連忙把自己的飯菜給了我。不一會兒,擺在我的面前的飯菜已經有座小山那么高了。 我被同學們這顆真誠的心所感動得流淚了,我被著集體的溫暖感動得流淚了。這淚形成一股愛的暖流,在我心中流淌。

          

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