【精品】文具作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的文具作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
文具作文300字 篇1
我很喜歡我的文具盒。它特別的漂亮。
文具盒上面畫了一只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。地上還有一只毛毛蟲正昂著頭望著蝴蝶,仿佛在說:“這只蝴蝶真美!”
文具盒里面十分寬敞,可以放許許多多的文具。文具盒的左下角有個(gè)卷筆刀,那上面有可愛的流氓兔。
文具盒分成兩層:上面一層我總是用來放筆;下面一層我用來放橡皮和尺。放在里面的東西都跟新的差不多,它們都是我的好幫手。
文具盒的兩邊是粉紅色的,每邊的上面分別有一個(gè)小朋友正在興高采烈地一邊唱歌,一邊邁著輕快的腳步走在上學(xué)的小路上。
文具盒的背部是乘法口訣,就因?yàn)檫@些乘法口訣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)頂呱呱,而且乘法口訣不論是豎著背還是橫著背我都能倒背如流。
每當(dāng)別人提起我的文具盒,我都不無驕傲地對(duì)他說:“我的文具盒是世界上最漂亮的!”
一年多了,文具盒雖然有一點(diǎn)舊了,但在我的心中,它還跟新的一模一樣,我仍然喜歡它。
文具作文300字 篇2
一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來,文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的作用最大。
首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”
站在一旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”
最后,所有的文具吵作一團(tuán)……
就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說是歌聲好聽,還是爭(zhēng)吵聲好聽?
文具作文300字 篇3
我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的.
它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長(zhǎng)二十一厘米,寬十一厘米的長(zhǎng)方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字.布朗的嘴巴張著,似乎在對(duì)我說:”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果.”
打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無私的直尺哥哥.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫助我.
我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它!
文具作文300字 篇4
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,大約有二十一厘米長(zhǎng),六厘米寬。封面上有兩只米老鼠,左邊一只頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著一件黃色的連衣裙,右邊一只米老鼠只穿上一雙黃的鞋。每天都笑瞇瞇地看著我。
我的文具盒分上下兩層,上面一層可以放一些平常需要用的東西,比如說:橡皮擦,鋒利的鉛筆,修正貼和中性筆等等。第一層的上面有一個(gè)可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的東西,那個(gè)東西下面有一個(gè)計(jì)算器,這個(gè)計(jì)算器可真神,加減乘除的計(jì)算對(duì)它來說就是小菜一碟了?墒,我總會(huì)多按一個(gè)數(shù)字,因?yàn),這個(gè)計(jì)算器的按鈕太密密麻麻了,比我的手指小一些。文具盒的下面一層可以放尺子,修正帶和筆芯。很實(shí)用。
這個(gè)文具盒是爺爺送我的,那是“MADEINCHINA”牌子的,價(jià)格也不菲呀。它是爺爺?shù)膼郏乙Wo(hù)好它。
我喜歡我的文具盒!
文具作文300字 篇5
星期天的早上,文具盒家來了兩位客人。一位是鉛筆,一位是橡皮,它倆成了好朋友。
橡皮問鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說:“我的名字叫鉛筆。”鉛筆問:那你呢?我的名字叫橡皮。鉛筆說:“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍(lán)的、紅的、黃的等等。我們長(zhǎng)得高高的,身體瘦瘦的,非常苗條。我們可以讓主人寫出漂亮的字,畫出美麗的畫!毕鹌ふf:“我長(zhǎng)的胖胖的,穿著花花綠綠的衣服發(fā)出迷人的香味,我能幫主人擦掉寫錯(cuò)的字,比你好多了!便U筆說:“誰說的?因該是我比你好多了!蔽木吆姓f話了:“你們倆有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)。當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字,橡皮就可以幫鉛筆寫錯(cuò)的字擦掉。橡皮擦錯(cuò)字,鉛筆就可以幫橡皮寫起來!
鉛筆和橡皮聽了文具盒的話開心地笑了!
文具作文300字 篇6
當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí),大地已經(jīng)是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺,難以入眠,這時(shí),我聽到一陣爭(zhēng)吵聲,原來是從文具盒里傳出來的。
只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當(dāng)中,我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)做題時(shí),小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖!毕鹌げ环䴕獾卣f:“我的本領(lǐng)最大,你犯錯(cuò)的'時(shí)候,小主人必須用我來改掉錯(cuò)誤的答案,否則就會(huì)被老師批評(píng)”
站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒,激動(dòng)說:“我最優(yōu)秀了,我的個(gè)子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會(huì)彎彎曲曲,受到老師批評(píng)!币恢睕]出聲的文具盒對(duì)它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!甭犃宋木吆械脑挘鼈円粋(gè)個(gè)紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。
抬頭看看深藍(lán)的夜空,無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
文具作文300字 篇7
文具盒里住著一個(gè)大家庭:有圓珠筆妹妹、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、魔筆姐姐、削筆器大哥和橡皮爺爺。一天文具盒里傳來了吵鬧聲,“我的本事大,小主人寫字離不開我!”鋼筆哥哥神氣地說。魔筆姐姐說:“這可不一定,小主人寫錯(cuò)了還要用我修改呢!還是我的本領(lǐng)高!
圓珠筆妹妹也開口了:“姐姐,你改完錯(cuò)后,小主人還要用我寫上正確的答案呢,還是我的本領(lǐng)大!便U筆弟弟說:“寫錯(cuò)了用橡皮擦就好了,哪有你們這么麻煩!毕鞴P器大哥說:“鉛筆弟弟,你禿得不能用了還要用我削。”正在這時(shí)橡皮爺爺來了,“爺爺,您可回來了!您來評(píng)評(píng)理,我們誰最厲害?”大家焦急地說。“孩子們,”橡皮爺爺語重心長(zhǎng)地說,“你們的本領(lǐng)各不相同,只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的本領(lǐng)!薄拔覀兠靼琢,爺爺,謝謝您的教誨。”現(xiàn)在一家子都羞愧地低下了頭。
從此以后,文具盒里的大家庭再也沒有爭(zhēng)吵過,他們互相團(tuán)結(jié),共同幫助小主人學(xué)習(xí)。
文具作文300字 篇8
夜已靜了,家家戶戶都上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭(zhēng)論聲,原來是文具們?cè)陂_討論會(huì)。
橡皮大哥起了頭說:“你看周萍寫錯(cuò)字時(shí)都是用我的。” 這討論會(huì)越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了,連忙說:“周萍每寫一個(gè)字,都是用我,還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒,鉛筆姐姐說:“周萍會(huì)寫字可得感謝我,要不是我,他還不會(huì)寫字,你說我的本領(lǐng)大不大!边@討論會(huì)似乎變成了爭(zhēng)論會(huì)了,可把尺子小弟給急的抓耳撓腮,想了又想說:“周萍每畫一筆,無論一條直線,還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭(zhēng)吵著.
這時(shí),文具媽媽說:“你們別吵了,你們各有個(gè)的本領(lǐng),要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢,你們說對(duì)吧?”“對(duì)啊,對(duì)啊,我們大家應(yīng)該互相幫助!彼麄儺惪谕暤谜f。
夜又恢復(fù)了平靜,我又進(jìn)入了夢(mèng)想……
文具作文300字 篇9
我用過許許多多個(gè)文具盒,但有一個(gè),我覺得它最好了。那就是我書法比賽時(shí)得到的那一個(gè)。
那是一個(gè)“甜心拼圖”文具盒,正上方有一個(gè)大頭大眼睛,披著紫頭發(fā)的古代小甜心,在一個(gè)桃花盛開的地方,甜甜地笑呢!至于右邊長(zhǎng)什么樣兒嘛,暫時(shí)保密!
我的文具盒有20厘米長(zhǎng),8厘米寬,4厘米厚,比我以前用過的文具盒容量大一些。
想知道這個(gè)文具盒的與眾不同之處嗎?那就是我保密的部分嘍!它的右上方和其他文具盒不同,有一個(gè)“甜心拼圖”,我們可以移動(dòng)著方格圖,把它移亂,再想著如何拼回去,就可以進(jìn)行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的一大原因吧!
它不僅可以讓我腦洞大開,還很結(jié)實(shí)呢!
有一次,我在寫作業(yè),一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀,完蛋了,肯定跟上一個(gè)文具盒一樣,摔得七零八碎了?墒牵彝乱豢,咦?怎么如此堅(jiān)固,都沒有破碎一丁點(diǎn)兒?太神奇了吧!
那么你一定會(huì)問:這樣的文具盒怎樣用呢?我來告訴你吧:在它上面的下方中間處,有一塊方形扳扣,你把手指伸進(jìn)它前面一個(gè)硬幣大小的“小山洞”里,向后一推,收回手來,再掀開白色蓋子便可取筆了。
我的文具盒,你喜歡嗎?
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