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      2. 讀書的作文300字

        時(shí)間:2021-03-26 09:40:53 300字 我要投稿
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        讀書的作文300字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀書的作文300字4篇

        讀書的作文300字 篇1

          我非常喜歡讀書,每次遇到自己喜歡的書,我就愛不釋手。

          有一次,一邊走路一邊看書,一不小心撞到了一個(gè)人,我就對(duì)他說了聲:”對(duì)不起!边有一次我竟然撞到了一棵樹,我也說了一聲;”對(duì)不起”,我抬頭一看,原來是一棵樹。

          一天,媽媽和爸爸都要去出差,要很晚才回來,他們就給了我五十塊錢去買東西吃,但是我經(jīng)過一家書店的時(shí)侯,看見了一本我最喜歡的《崎天屠龍》記和一些關(guān)于這本書的其它小說。我馬上沖進(jìn)書房買下了這本書。這本書的定價(jià)是二十塊錢,所以我還剩下三十塊錢來買東西吃。

          回到家以后,我及忙打開書第一頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了?赡潜緯呀(jīng)被我看完了一大半。我吃完?yáng)|西后,又接著看,這本書我一天就看完了。

          還有一次,我生日前幾天的時(shí)候,媽媽問我想要什么禮物,我說我想要最新一集的《天屠龍記》,媽媽說;“可以,以后你想要什么書媽媽都給你買!蔽艺f;“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的愿望、《錢堆里的男孩.》.....”

          我愛讀書。

        讀書的作文300字 篇2

          《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯,另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯,威爾伯從山羊口中聽到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來,它的舉動(dòng)改變了威爾伯的一生。

          夏洛它先是在網(wǎng)上寫下了“王牌豬”這三個(gè)字,讓威爾伯一舉成名。來看威爾伯的人源源不斷,它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫了“光彩照人”這四個(gè)字,讓威爾伯獲得金牌,聞名全球;最后夏洛用盡全力寫下“謙虛”二字,讓威爾伯一世無憂。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯,但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛,無人可以取代。

          讀完這本書,我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚,那么的真摯。即使一方不在了,另一方還會(huì)時(shí)刻想念著對(duì)方。當(dāng)一方有難,另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭(zhēng)取。這樣的友情才是真正的.友情,這樣的朋友也才是真正的朋友!

        讀書的作文300字 篇3

          我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了非常多知識(shí),教我懂得了非常多道理,帶我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

          各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

          我對(duì)書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……

          書,給我的童年帶來了非常多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

        讀書的作文300字 篇4

          一個(gè)小女孩家里很窮,連一本書都買不起,有一天,她放學(xué)回家,看見一家書店,里面有好多她慕名很久但又無力購(gòu)買書的欲望推動(dòng)著她,不由的走了進(jìn)去。也許是她太矮小,沒有人注意到她,不久她就沉醉在知識(shí)的海洋里。從此,她得到一條不費(fèi)一分錢讀書的門徑。有一天,她照舊去讀書,當(dāng)她伸手去拿書的時(shí)候,同時(shí)抵達(dá)的還有一雙巨掌壓住了那本書:你只看不買已經(jīng)不是第一次了,我們不歡迎你,小女孩只好狼狽的走了… …

          我覺得那個(gè)老板做得不對(duì),別人家里窮買不起書你應(yīng)該同情人家不應(yīng)該動(dòng)粗,如果實(shí)在不行也應(yīng)該說:”小姑娘,我們這里是賣書的,不可以看書的,如果你想看,可以去圖書館,那兒不但可以去看書,還可以免費(fèi)借書呢!”如果這樣說她一定會(huì)接受的。

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