【實(shí)用】人的作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的人的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人的作文300字 篇1
說起我家的仙人掌,我總是想夸它。因?yàn)橄扇苏颇悄瑹o聞的精神,給了我一些啟示。因此,仙人掌為人們做出貢獻(xiàn)。一天,我發(fā)現(xiàn)一朵花要枯了,我急忙把花拔了下來,頭也不回地安在仙人掌上了。有一天,我發(fā)現(xiàn)那朵本來要枯的花又變回原來那樣可愛。我又看了一眼仙人掌,只見仙人掌有些發(fā)黃。又過幾天,我發(fā)現(xiàn)花變得很美,充滿了生機(jī)。
再看看仙人掌,硬刺變軟了,掌變黃了,沒有綠色了。我明白仙人掌把生命給了那朵花。它給花生命,也解除過我的疼痛。記得有一天,我被蜜蜂蟄著了,捂著胳膊叫疼。爸爸急忙把仙人掌的掌割下來,除刺搗碎,把仙人掌泥覆蓋在我的胳膊上,頓時(shí)我感到一股清涼感覺,又過了一會(huì),我感到不疼了。是仙人掌救了我的胳膊,仙人掌舍己的精神值得我學(xué)習(xí)。仙人掌能在艱苦的環(huán)境中生活,為了別的生命,它甚至不怕犧牲自己。不為索取,只為奉獻(xiàn),這種精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
人的作文300字 篇2
我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的`奶奶。
清晨,奶奶總是早早地來到廣場上,隨著動(dòng)聽的音樂,在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來英姿颯爽,金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛,火紅的練功服像是一團(tuán)流動(dòng)的火焰。
奶奶對(duì)我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。
知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒有事情的!敝灰俏蚁胍,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。
奶奶退休前是供水分廠的廠長,現(xiàn)在是家屬院的院長,還是業(yè)余門球裁判。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺,可忙了,但她從來不說累,總是笑哈哈的。
這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。
人的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自我敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等?墒俏揖磁宓娜藚s是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰,我給你們講講她的特點(diǎn),你來猜一猜。
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎樣形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,明白想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)異常好,也是教師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,教師明白事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”并且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學(xué)沒有臺(tái)階下,他為三言兩語就擺平了!
他就是我們班的班長——王佳綺。
人的作文300字 篇4
今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。
今天早上我一進(jìn)班,我先打聽一下今天是什么節(jié)日,要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個(gè)同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié),我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室!蔽抑浪詈罂隙ㄒN矣奕斯(jié)快樂,于是我就將計(jì)就計(jì),裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來對(duì)我說了一句:“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你!币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對(duì)他說:“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了,終于挨到了下午第三節(jié)課,這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)可真快樂,我喜歡愚人節(jié)。
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