【熱門】書法作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書法作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文300字 篇1
以前的時候,看同學都在學書法,我一開始不認為是什么有用的事,可是同學學了以后,說都是站著上課的,應該可以訓練我的耐心。
我也想去試試,所以星期五就同我的另外一個同學前往了有成書法齋。第一天過去,沒想到只是有一個小房子,里面有所有學書法的人,老師給了我一套書法的工具,第一節(jié)課讓我先試試看。
沒想到這節(jié)課還挺自在的,可以下座位、講話、請教問題,可最最不能的就是搗亂,一節(jié)課快結束了,老師讓我們每個人把用具收好,排著隊等家長來接。站了兩個小時半,雖然我的腿累的已經(jīng)不能再走了,可是我并沒有埋怨,反而我還很高興,因為我穴道了三個比劃,所以從今天開始,我決定堅持下去?擅慨斚肫鸺胰擞X得這件事沒意思的時候,我的意志力就越來越堅強,我一定要取得一個好的成績讓我的家人刮目相看,讓他們明白我學的這個興趣愛好是最有用的!
相信自己,就一定能成功!
書法作文300字 篇2
樂老師常說提筆及練字,學校為了檢驗一下我們的字是否寫得漂漂亮亮,便把星期四定為書法考級。
那天,我胸有成竹地準備著,等待書法考級的到來。當廣播里在喊書法考級開始時,我連忙拿起筆,可手握著筆,筆卻不停地在晃動。為了我能寫出好看的字,便寫一劃,看一下語文書上的樣子。
過了一會兒,檢查的老師走進了教室,我的心懸了起來,不停地祈禱著:“如來佛祖,觀音菩薩,千萬要保佑我不要被檢查老師記下名字呀!”當檢查老師走到我身旁的時候,我緊張的心快提到了心眼上,多么希望時間就在此停住了,“呼------”老師終于走過去了。
過了很長時間,我完成了作品,正好,下課鈴聲響了起來,我將作品上交給了老師。這時,我緊張的心情才平靜了下來。
字的好不好,和別人沒有關系,只和自己有關系。第一張臉媽媽給了你,你是改變不了這張臉的,而自己寫的字是我們的第二張臉,這張臉的好看與不好看都掌握在自己手里,隨時可以改變。如果你能寫出一手漂亮的字,那這張臉就會受到許多人的夸獎與贊許,也從這張臉中體現(xiàn)出自己的價值。希望我能把第二張臉得到大家的贊賞。
書法作文300字 篇3
書法是漢字的藝術,漢字在漫長的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用,另一方面又是它本身形成了一種獨特的藝術。
書法的起源甚早,在古時候人們就用毛筆寫字了,把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術。
在書法開始“萌芽”時,就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段,依次演進。
后來,書法又進入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡易的行、草書,他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時,在唐代也有一群大書法家,如:虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權等。他們的字體各有千秋,風格不同。
書法最重要的一點就是要有毅力,寫字時筆要立起來,筆畫要流暢,并且你寫一個字的時候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫,這個字就有可能會有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫一個字時,你必須要注意力集中,要不然某一個筆畫還不知道被你寫到哪去了。
這就是書法,從古至今廣為流傳。
書法作文300字 篇4
6月28日那天,我被入選了全國規(guī)范字大賽太倉賽區(qū)的復賽,那就是太倉現(xiàn)場書法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書的小學---實驗小學。然后,我跟幾個大姐姐、大哥哥一起再乘實驗小學校車到教師進修學校那邊比賽。
比賽前,我在休息區(qū)遇見了教我書法的老師---錢老師。一個阿姨走進來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體!薄皼]關系,我早就準備好了!蔽艺f。
開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫完后,發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的字 。他們有的寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫的張數(shù)也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫了繁體字,那個是不行的,真的擔心。
這次的比賽我覺得很有趣。
書法作文300字 篇5
有一天,天氣晴朗,我和媽媽還有李主任三人前往人才市場招聘文秘。
前來應聘的人川流不息,有高中生,也有大學生,還有中專的學生。他們都在媽媽那里領取表格,一一填寫,有的大學生寫的字就像小學生寫的一樣,大家看了以后搖頭晃腦,李主任看后一點也不滿意,就在這時來了一個矮矮的女學生,她領取一張表格填寫,她叫王梅,年齡不大才20歲,中專學歷,接著她填寫了簡歷,只看見她寫字工整,活潑自如,她的字和字貼相比不分上下,特有一番特色,李主任一看,非常滿意。并通知她明天到單位面試。第二天她經(jīng)過面試后,終于被公司錄用了。
我看見以后,沒想到在招聘時,字的書寫那么重要,一個中專生的字比大學生的字寫得還好。在應聘時這個特長卻占了優(yōu)勢,因此激發(fā)了我要刻苦練習書法。
書法有著幾千年悠久的歷史。古人云:“看字如看人”。從那以后,我便與書法結緣,便買了字貼,天天練寫,從不間斷。
書法作文300字 篇6
學習書法是我年度做得最正確的決定,事實證明學習書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考,這兩樣東西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學習上,懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的方向。所有的思考,讓我不得不調整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來的事情。
有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛煉,忙得沒有時間培養(yǎng)興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點電,忙得沒有時間閱讀?墒谴蠖鄷r候忙的時間都花在閱讀手機上的碎片信息,有多少個深夜睡覺前是關掉手機而不是合上書本。
學會思考,學會觀察,才是成長必須學會和增強的技能,而這些技能只能靠自己去學習,去領悟。這就是為什么學同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關于歷史,關于文人那一代。
書法作文300字 篇7
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙墨的.味道,一張張作品,擺在我的書桌上,這就是我的拿手好戲——書法?粗@些作品,讓我不由的回想起小時候練書法日子,不禁感慨萬分。
“萬事開頭難”。沒錯,最初,我自己的姓“董”字,怎么都寫不好,簡直傷透了腦筋,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心里更加沒了譜。好強的我,媽媽的鼓勵,我恒心一定,必須要寫好。功夫不負有心人。如今,書法已成為我生活中的一部分,備受同學們追棒。
書法課下課后,同學們圍攏在我身邊,“我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道!澳阏鎱柡,幫我寫一個吧!”一位同學舉著宣紙,擠到我面前!霸賹懸粋!”“對,再寫一個!”同學們你一言我一語,爭先恐后地嚷嚷著,讓我給他們寫一下。說來也怪,我平時寫得好好的,可一興奮,居然把字寫走了樣,弄得同學們都悻悻離。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,看來還得再接再厲,千萬不能得意忘形!
我的拿手好戲——書法,不僅讓我有了鍛煉的機會,還磨煉了我的意志。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,凡事不驕不躁,用一顆平常的心去對待,要勤學苦練,才能取得成功,為我們的生活增添風采!
書法作文300字 篇8
從一年級開始,我就學習書法了。我喜歡書法,是因為它蘊含著深厚的中國文化,而且通過學習書法,我認識了許多古文,還認識了許多書法家:顏真卿、柳宗元、王羲之等。
書法,能陶治人的情操,還有助于培養(yǎng)良好的性格,因此我對書法十分著迷。除非生病,我每一課書法都不缺。無論刮風下雨我都會準時上課。課上,除了老師輔導我的書法外,我的爸爸也是一個寫字能手,他常常指導我練書法,他指導我時很有耐心,沒有半點不耐煩。在書法訓練班上,我總是在座位上一個勁地寫呀、練呀,甚至忘記了下課。直到爸爸媽媽催我離開時,我才依依不舍地回家去。
記得暑假的一天,我把房門關緊,獨自一人練習書法。寫著寫著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊苦練書法,看到顏真卿在60多歲時還在堅持練書法......這時,媽媽輕輕推開門,叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但腳也沒有挪動半步,還是繼續(xù)地寫。大約過了半個小時后,爸爸也來催我吃飯,我才戀戀不舍地離開書房,去洗手。
有勞動必定有收獲,這次小區(qū)的公益活動上,我書法獲得了一等獎。這不,還沒到春節(jié)呢,爺爺、奶奶都跟我預定寫春聯(lián)了呢!
書法作文300字 篇9
一年級放暑假時,媽媽幫我報了書法班,從此,我就踏上了學書法之路,這個過程中嘗盡了酸甜苦辣。
一開始,老師并沒有著急教我寫字,而是讓我練習基本筆畫:點。橫。撇。豎,寫了一頁又一頁,每天都要練,整整練了一個多月,我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了,字也越寫越差,老師嚴肅的告訴我說:“連基本筆畫是非常重要的,如果沒有打好基礎,那以后怎么可能寫好字呢?”想了想,覺得老師的話的確沒錯。于是,我就繼續(xù)認認真真的練,很快,老師就讓我寫字了。老師讓我照著《三字經(jīng)》上的字一筆一畫的臨摹。就這樣,一個一個字的練,一練就是兩年半。
我在這兩年半的時間里,不管是刮風還是下雨,不管寒冬還是酷暑,在爸爸媽媽的陪伴下,我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭,還讓我犧牲了很多的休息時間,每當看到別的小朋友在外面或者看電視時,而我卻在練字,但我一點也不后悔,因為我知道:“少壯不努力,老大徒傷悲:”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習書法的過程中,我不但練了一手好字,還品嘗到了其中的苦與樂,也明白了先苦后甜的道理。更重要的是我變得更懂事了,意志也跟堅強了。
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