寫王字作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫王字作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
寫王字作文300字 篇1
今天下午，我們有一節(jié)體育活動(dòng)課，上課鈴聲一響，我們就各自急沖沖地跑到樓下去了。
到了操場上，葉老師已經(jīng)在操場上等我們了。熱身活動(dòng)后，他把籮筐里面的排球倒了出來，讓我們自由活動(dòng)。
同學(xué)們有的拿了排球去練，有的跑開去玩了。我來到人多的地方，看見他們正在玩寫“王”字的游戲。于是，我加入了他們的隊(duì)伍，參加到寫“王”字的游戲中。
它的游戲規(guī)則是：當(dāng)最前面的一個(gè)人在寫一個(gè)“王”字的時(shí)候，后面的人要前進(jìn)，當(dāng)前面一個(gè)人把頭轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，如果看見你在動(dòng)的話，那你就得站到前面，等你的同伴來救你，但是，你必須把手給伸直。
游戲開始了，由于我的不小心，我被石頭拌了一腳，摔了個(gè)四腳朝天，頭破血流�！鞍ァ�，我嘆了一口氣，真是出師不利呀！
游戲繼續(xù)進(jìn)行中，我和同學(xué)們玩得不亦樂乎。
“丁零零”，下課的鈴聲響起來了�？鞓返臅r(shí)光就是這樣的短暫，心里依依不舍，而快樂的情景卻一直縈繞在我的腦海。
寫王字作文300字 篇2
今天，我們?cè)诮淌依锿鎸憽巴酢弊值?游戲。玩游戲之前，我非常盼望老師點(diǎn)我的名字，喊我上去玩。
萬萬沒想到，第一輪我當(dāng)了觀眾，我的心情有一點(diǎn)點(diǎn)失落。我看見寫“王”字的同學(xué)寫得非常快，根本不給同學(xué)們一點(diǎn)可趁之機(jī)，而且在他回頭時(shí)，臉上的表情尤其豐富，逗得觀看的同學(xué)們哈哈大笑，都快笑破了肚皮。臺(tái)上的同學(xué)也一本正經(jīng)，都想在這一局中獲勝。如果是我上場的話，我一定會(huì)比他們做得更加棒。
第二輪老師終于叫到了我的名字。在選角色中，我依然選擇了去碰寫“王”字的人，為什么我不選寫“王”字的同學(xué)呢？那是因?yàn)槿绻麆e人迅雷不及掩耳之勢地碰我一下，我就會(huì)被嚇得人仰馬翻，非常害怕。游戲開始了，我先站在那里一動(dòng)不動(dòng)，待會(huì)兒就會(huì)來個(gè)我優(yōu)秀的雜技表演——“金雞獨(dú)立”，看你該怎么辦！于是，我在他回頭寫“王”字時(shí)，我立刻做了“金雞獨(dú)立”，等他回頭一看，我還是在原地不動(dòng)，只是換了一個(gè)動(dòng)作，感覺非常奇怪。終于，在他第三次回頭時(shí)，我成功地碰到了他，并且逃走了。
我取得了這一輪的勝利，很開心，真希望以后能再玩寫“王”字的游戲。
寫王字作文300字 篇3
昨天晚上，我和王程兆瑞、薛明月、多不拉一起玩“寫王字”。
我們先手心手背，選出一名寫王字的人。然后定一個(gè)寫王字的地方，再定一個(gè)“鍋邊”。就開始了，由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個(gè)王字不出鍋”，站在鍋邊外；再是“第二個(gè)王字踩邊線”，踩在“鍋邊”上；然后“第三個(gè)王字出鍋了”，跑到寫王字的人身后；最后是“第四個(gè)王字來摸你”，拍一下寫王字的人的背，趕緊轉(zhuǎn)身向后跑，寫王字的人喊“定！”就要停��；寫王字的人跨三大步摸到誰，下一局誰就寫王字，如果誰都沒摸到，下一局就繼續(xù)寫王字。
有一局就是王程兆瑞寫王字，我們沒有遵守規(guī)則，第四個(gè)王字的時(shí)候到處亂跑，我還唱“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊�！卑阉齻冃Φ枚亲犹�。第二局我又唱王字歌謠，還加了兩句。她們笑得死去活來。
考完試到發(fā)通知單的這幾天，是一學(xué)期最輕松的幾天——試考完了，假期作業(yè)還沒正式開始做，家長也有意識(shí)地讓我們放松一下，郊游、游泳、和小伙伴們玩游戲，這幾天過得真愉快呀！
寫王字作文300字 篇4
周二，我寫完了作業(yè)就下樓去玩了，正好有一群人在那玩“寫王字”。我于是就加入了他們的隊(duì)伍中。
游戲規(guī)則是：首先石頭剪刀布猜大小，最后輸?shù)哪莻�(gè)人去寫王字，他對(duì)著墻，寫一個(gè)王字回一下頭，回頭第一下其他人不能出規(guī)定的白線，第二次就可以了，回頭的時(shí)候其他人不能動(dòng)，動(dòng)了就輸了，他就得去寫字。其他人走到寫字的人旁邊并摸到寫字人就全體跑回起點(diǎn)，寫字的人去捉人，誰被捉到誰就去寫字。
因?yàn)槲沂前肼芳尤�，所以我現(xiàn)在和寫字的人猜輸贏，石頭剪刀布，哇，我贏了我不用寫王字。游戲開始了，一不出家門，大家都不動(dòng)，我差一點(diǎn)就出去了，等他頭一轉(zhuǎn)回去我就一個(gè)健步?jīng)_了出去，就在這時(shí)，他回頭了，頓時(shí)空氣凝聚，哎呦，差一點(diǎn)就倒了，那時(shí)我離寫字的人就只有兩步之遙了，好，他轉(zhuǎn)回去了，但我想看看其他人在干什么，我一轉(zhuǎn)頭為什么他們才走了那么幾步，好吧，這局就靠我了。我伸出手，拍了一下寫字的人，然后趕緊就往回跑，而其他人呢也趕緊往回跑，但他們離終點(diǎn)比較近呀，就這樣我被逮到了，嗚嗚，這下該我當(dāng)寫字的人了。
這個(gè)游戲不僅可以提升我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以鍛煉我們的反應(yīng)力，真好玩。
寫王字作文300字 篇5
一天，我和我的伙伴正玩著游戲，不知誰說了一句：“我們來玩寫‘王’字吧！”我們都拍手叫好。
寫“王”字，就是一個(gè)人在指定位置寫“王”字，其余人悄悄走向?qū)憽巴酢弊值娜�，那位寫“王”字的人一回頭，大家都不能動(dòng)。其中一人碰到寫“王”字的人，大家都要逃起來，否則成為下一個(gè)寫“王”字的人。
小吳同學(xué)先開始寫“王”字，她站在指定位置，拿起右手，寫起了“王”字。我們其余人都慢慢靠近小吳同學(xué)。突然，地上爬來一只甲殼蟲，我馬上被吸引住了，分散了注意力。就在我愣神的工夫，“領(lǐng)隊(duì)”的小田同學(xué)已經(jīng)碰到了小吳同學(xué)。小吳同學(xué)立即轉(zhuǎn)過身來抓我們，所有同學(xué)都?xì)⒘藗�(gè)“回馬槍”，就我還呆呆地站在那。小吳同學(xué)當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)，直奔我而來。當(dāng)我回到游戲里時(shí)，小吳同學(xué)只和我相距3米了，我“騰”得跳了起來，向起點(diǎn)跑去。小吳同學(xué)的手就離我一毫米遠(yuǎn)了，就在這千鈞一發(fā)之際，我的雙腿終于邁過了終點(diǎn)線。
我氣喘吁吁地坐在地上，看來做什么事情，還是要保持時(shí)刻的專注才行。寫“王”字這個(gè)游俠，有趣又驚險(xiǎn)，我們玩得真開心，很希望以后有機(jī)會(huì)能再跟伙伴們聚在一起玩這游戲。
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