關(guān)于漢字作文300字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的漢字作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
漢字是我們生活中必須需要的東西。
我感覺漢字非常的好玩，也非常的有趣，漢字能讓我們動腦子，因?yàn)闈h字可以一個字一個字的組成字謎、歇后語、笑話、、課文……漢字的演變也非常的特殊，由骨文變成金文，再由金文變成小篆，在變成隸書，人們看隸書寫的不方正，又發(fā)明了楷書，因?yàn)榭瑫行┳值墓P畫太多了，我們根本寫不過來，人們又發(fā)明了草書，草書有些字我們都不認(rèn)識，因?yàn)槿说闹腔凼菬o窮的，所以一直研發(fā)到我們現(xiàn)在所寫的字行書。漢字的演變又有趣、又好玩，所以老師讓我們每一個小組辦一期手抄報，老師分下來任務(wù)之后我們就開始干了起來，我們小組辦的手抄報是廣告錯別字，組長讓我們找的是我們常見的易錯字，我們開始動了起來，我們整理完之后也就下了課。
漢字真是又有趣、又好玩。
漢字作文300字 篇2
漢字是中華文明不可缺少的一部分，它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶，也是人們溝通的工具，漢字的出現(xiàn)，對后世也有著十分深厚的影響，漢字是中國古今文化的精華，更是我們中華民族的驕傲，從幾千年以前的甲骨文到我們現(xiàn)在常用的行書，楷書以及草書，都有著悠久的歷史，真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈，你看吧，當(dāng)看到日出時，仿佛有一縷明媚的`陽光射向你的臉龐，當(dāng)看到哈字時，它仿佛正張大嘴巴對著你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚，無憂無慮好像活潑的小鳥在毫無顧忌的放聲歌唱，書仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香，黑暗兩字一出現(xiàn)，我就像置身于萬丈深淵�？吹竭@些有著不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構(gòu)成的美妙圖畫或奇妙組合，在人們的記憶中留下了無窮的回味，這是一種多么奇妙的事情啊，多少人現(xiàn)在已經(jīng)無限鐘情于我們賴以思維和交往的漢字，并震驚于漢字的無限活力和獨(dú)特的魅力，是��！誰看著這些有色彩，有聲音，有氣味的字詞，不誘發(fā)他調(diào)動這些語言文字的情緒呢？
啊，我愛你，古老而又神秘的漢字，你是雄偉的長城，神奇的兵馬俑莊重威嚴(yán)的天安門，你更是祖先們留下的不朽的詩篇。
漢字作文300字 篇3
中華文化博大精深，書法也與時俱進(jìn)，經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現(xiàn)在，無不讓我們驚嘆古人的智慧，一個個變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之，柳公權(quán)等書法家在書法史上占據(jù)著不可撼動的地位，《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的傳奇，還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢！
據(jù)說，從前，有一個村里的小痞兒，他很愛幫助別人，也上了助人為樂榜，他不是本地人，所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次，村長開大會，讓小痞兒上臺演講，他笑呵呵地開始了：“打家棗上好，偶們嘟要有豬愚為樂的品智！”隨后大家都懵圈了，面面相覷，翻譯忙過來說：“大家早上好，我們都要有助人為樂的品質(zhì)！”雖然這個故事很搞笑，但說明了我國漢字的多樣化哦！
中華漢字既是古老的，又是年輕的，和漢字對話，就是和純潔心靈對話。
漢字作文300字 篇4
中國文化博大精深，中國文字妙趣橫生。咱們漢字有色彩有聲音有氣味，是有獨(dú)特性格的精靈，每個字都有不同的風(fēng)韻。當(dāng)人見到茶字時，我就看到一片綠綠的茶山，聞見茶的清香，聽到茶女的歌聲美妙極了!
我看到匹字我就想起了一個字謎，男兒騎馬山中行，絲綢路上真艱難。中華民族的古老的絲綢之路，一匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字，就想到了日和月，又想到了一日一月又一天。每個漢字都有一種智慧的力量，一個充滿想象的天地，任你盡情的飛翔和馳騁，每個漢字都有一個動人的故事。
當(dāng)看到清字，我就會想到清澈的泉水，蜿蜒而下，就會想到泉水的甘甜，好想暢飲一下，又仿佛聽到泉水的丁冬聲音。
啊!有哪個民族的文字有中華漢字之風(fēng)韻，有中華漢字之有趣，有中華漢字之神奇!
漢字作文300字 篇5
今天我去上海博物館參加了“漢字尋根”活動。老師告訴我們一句話“有什么樣的生活，才有什么樣的文化，有什么樣的文化才會形成什么樣的文字。博物館里不只看文物，文物背后有文字�！�
首先，我們看到了青銅器---一把斧子。知道后來它變成了什么字嗎？其實(shí)是個“王”字。
因?yàn)椤巴酢笔亲畲蟮�。只有王才能砍別人的頭。老師又給我們講了“手”這個字還可以用“寸”這個字來表示。比如“付”和“廚”，這個兩個字都是用手來做的。
接下來，老師給我們看了一張圖片。是有一個人在洗腳。老師讓我們猜這會是個什么字。老師請我回答，我說是“洗”字，結(jié)果回答正確了，我非常開心。
我們還看了很多的青銅器和它們的文字。我們學(xué)到了很多知識。
回家的路上，下雪了。今天真是奇特的一天！
漢字作文300字 篇6
甲骨文的“射”字，是弓箭的弓上搭了一個箭矢。箭搭在弓上是“射”。
金文“射”，保留了甲骨文的造型，但在箭尾加上手的象形。彎弓搭箭的意思就表達(dá)得更加清楚了。
那么射字的這個“弓”是怎么變成“身”了呢？
古人手寫漢字都有些差異，有的變異會很大，文字學(xué)家稱之為訛變。“射”字就是訛變比較大的一個字。
石鼓文是秦晚期的石刻，比較接近秦始皇統(tǒng)一文字的小篆時期，石鼓文上的射字和金文一樣，還是一個弓箭加上一相代表手的象形，但是變形較大的是“弓”形已經(jīng)很接近身體的身了。到了李斯在統(tǒng)一篆文“射”中，誤將“弓”寫成了“身”，成了“身”“寸”。射就是這么定型的。
至于“矮”，古代箭矢是有一定形制的，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)�！犊脊び洝酚涊d：羽者六寸。所以古人造字就用箭矢表示長度。矮、短、矬都是這個原理。
漢字作文300字 篇7
年度漢字分為很多，不過，這些漢字，都有非常深刻的意義，我的年度也許和大多數(shù)人差不多“那就是暖。”
在20xx年，我?guī)缀醵际恰芭敝^的�？梢淮�，最讓我“暖”的，卻在井岡山。
爸媽給我報了個夏令營，我的心像一只小兔子似得。“通通”直跳：我還第一次去夏令營呢！該怎么辦呀！
時間像馬車一般，一下子到了火車站，是最依依不舍地時候，眼睛兒里的水珠兒直打滾。坐上了火車，緊接著到了基地。
大約是第四節(jié)課，我們需要到小河里抓蝦。就當(dāng)我抓正起勁時，“啊——”這一聲劃破了氣氛，我的腳一不小心被石頭給劃破了，我的臉扭在一起，眉毛直往下掛，嘴巴形成一下“C”在這一刻，我的一名朋友跑到小河里，迅速將我抱起來，像一只離弦的箭，直沖到宿舍，從一樓跑到四樓，再到一樓拿醫(yī)藥箱，飛奔四樓。我的心被觸到，為什么那么多人呆那卻只有一人將我抱起？為什么只有一人會為我跑上跑下？這幾個問題一直在我心中重復(fù)地詢問。這一溫暖地時刻映在我心，我心像一塊放在冰箱的雪粒，卻被一陣烈日給融化了。
友誼，隨時隨地幫助著我，溫暖著我，暖，我的年度漢字。
漢字作文300字 篇8
這個星期，在與文萊是的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一同去遨游了漢字王國，感受到了漢字的無窮魅力。
在本次綜合性學(xué)習(xí)中，我們閱讀了許多則閱讀材料。其中，給我留下印象最為深刻的，是《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》。這篇文章建德市清朝光緒年間，有一個叫王懿榮的學(xué)者，在生病服藥時發(fā)現(xiàn)有一味叫“龍骨”的藥，上面可有似字體的痕跡。經(jīng)過他再三的研究，發(fā)現(xiàn)這的確是一種文字。之后，人們把這種文字成為“甲骨文”，隨后出土了一大批“龍骨”，于是，我國文字領(lǐng)域就又多了一門“甲骨學(xué)”。
讀了這則閱讀材料，我覺得王懿榮是一個十分細(xì)心留意生活的人。因?yàn)�，生病服藥有用到“龍骨”的，肯定不只他一個，可為什么只有王懿榮一人發(fā)現(xiàn)了“甲骨文”呢?因此，我懂得了：我們在生活中，要做一個有心人，就應(yīng)培養(yǎng)自我留心觀察、善于思考的好習(xí)慣，就還有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。
除此之外，我還學(xué)習(xí)、認(rèn)識到了關(guān)于漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識，感受到漢字的搞笑和奧妙。再次，我不得不稱贊漢字。
中華漢字，生動形象。傳播禮貌，蓋世無雙。
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