【精品】漢字作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的漢字作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漢字作文300字 篇1
在這一個(gè)星期，我們都在學(xué)習(xí)第五單元，綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國，讓我收獲很大��！
一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，高老師對(duì)我們說：“中國的漢字源遠(yuǎn)流長,歷史悠久,有著它獨(dú)有的魅力.”當(dāng)高老師這樣說到時(shí)，我卻不明白，寫字并沒有他的特別之處，不過只是寫工整罷了，有什么它獨(dú)特的魅力呢？可學(xué)了這一個(gè)單元，我可算是：小蔥拌豆腐——一清二白呀！
我們先分了寫字小組，接著，在課堂上，我們猜了字謎，是課本上的字謎７則，同學(xué)們都開動(dòng)腦筋，像聰明的一休似的，足智多謀。這個(gè)游戲我們玩得如醉如癡，有聲有色。
接下來那就更加興奮了，那就是——歇后語，不過，要注意，是諧音的歇后語，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（廟）……
接著我們了解了漢字的來歷，話說是倉頡造的字，他根據(jù)龜紋，小鳥的動(dòng)態(tài)造了字，大家看了，驚嘆不已，就這樣——漢字誕生了。
這一個(gè)單元，我們還沒有學(xué)完，精彩的事會(huì)蜂擁而至，我們會(huì)一直繼續(xù)探索的！
漢字作文300字 篇2
我是一名漢字王國里的警探，剛剛接到報(bào)案，漢字王國知名明星“大”被“驚失色”綁架了，現(xiàn)在只知道“大”被困在“大”字城，具體在哪棟樓的哪間房還得讓我尋找。
我乘車從漢語詞典警察局來到大字城，看著眼前一眼望不到邊的大字城，我和其他警察警探們頓時(shí)犯了難，因?yàn)樵谠趺创蟮某鞘欣镎乙粋�(gè)人簡直像大海撈針。我一邊想、一邊念：“大驚失色、大驚失色�！蓖蝗晃夷X子里靈光一閃，對(duì)呀，“大驚失色”，那“大”肯定被困在了J區(qū)，可是，J區(qū)的房子少說也有幾十棟，讓警察一棟一棟、一戶一戶的找太費(fèi)時(shí)間了，況且還會(huì)引起群眾的極大不滿，于是我繼續(xù)用剛才的辦法來分析，我就來到了I路的N區(qū)，看來目標(biāo)越來越近了，正當(dāng)我開心的時(shí)候，困難出現(xiàn)了，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了，而且路燈也壞了，我看不到路牌，更大的困難時(shí)N區(qū)怎么會(huì)有個(gè)洞呢？所以我和警察都掉進(jìn)了洞里，直接到了E區(qū)，我們馬上和警察局聯(lián)系，在一番波折后，我們坐上了直升機(jī)，很快又回到了N區(qū)，接著我們繼續(xù)前面的方法，找到了“驚失色”，并逮捕了他們，“大”字得救了！
“大”字獲救后，又出現(xiàn)在漢字王國的電視上了。
漢字作文300字 篇3
漢字是中華民族的通用文字，俗話說的好：漢字是人的第二張臉，下頭就讓我們來認(rèn)識(shí)一下趣味的漢字吧！
我國造字法分為四大類：象形字、會(huì)意字、指事字、形聲字，每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，一個(gè)趣味的含義，漢字還有許多的謎語，比如：一口咬掉牛尾巴，大家來猜猜這是什么字？沒錯(cuò)，就是告字，告字下頭是一個(gè)口，上頭是牛字少了下頭一截，所以就是告字，怎樣樣？漢字趣味吧！還有兩人力大沖破天，這是個(gè)什么字喲？讓我好好想一想，對(duì)了，這就是夫字。
漢字還有許多好笑的故事：小明走在大街上，看見許多的狗屎，令我大吃一斤（驚）�？吹竭@個(gè)令我們哈哈大笑，小明把驚字寫成了斤，只錯(cuò)了一個(gè)字，整個(gè)故事的含意卻截然不一樣了，真是一字千金�。�
這些趣味的漢字真令我回味無窮，一個(gè)小小的漢字，卻隱藏著這么多的含義，值得我們?nèi)ふ遥ブR(shí)的海洋盡情地遨游，漢字不僅僅讓我們學(xué)到很多知識(shí)，還讓我們懂得許多人生的哲理……
在常人眼中，漢字是質(zhì)樸無華的，可在我的眼中，漢字卻是最美的，它是人類知識(shí)和智慧的升華，也是一種哺育我們靈魂的營養(yǎng)品，它能幫忙我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，我愛你“漢字”！
漢字作文300字 篇4
在古往今來的歷史中，漢字一直是我國的一大光榮。如果沒了漢字，我們就不能交流，不能寫字，不能清楚的知道物品的作用……你看，漢字多么偉大啊！
從甲骨文到金文，再到小篆，隸書，楷書，草書……漢字已經(jīng)不再單一，演變出了更多的字體，猶如我們的時(shí)代，愈發(fā)愈精彩。而且漢字除了可以用來傳達(dá)意思，還可以用來猜字謎，猜成語，使世界文學(xué)又向前跨進(jìn)了一大步。但是，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)漢字還可以調(diào)節(jié)我們的心情，當(dāng)看到“笑”字的時(shí)候我們就會(huì)開朗起來；看到“字”的時(shí)候我們就會(huì)有一種不開心的感覺；“熱”字讓我們感受到了太陽火一般的熾熱；懼字讓我們想起了一些恐怖的情景。每一個(gè)漢字都有它自己的生命，像一個(gè)個(gè)天真活潑的小精靈那樣，使文章更加優(yōu)美，細(xì)膩……
漢字，我愛你。
漢字作文300字 篇5
我國的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，才變成今天的漢字。
他曾對(duì)日本、韓國等國的的文字產(chǎn)生，起到過重要的影響�，F(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。
傳說，漢字是倉頡造的，他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化，走過了數(shù)千年的輝煌歷史。
在書法家的筆下，它們更能發(fā)生無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象天地，任你盡情飛翔與馳騁。
為什么中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢？我覺得，因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性。
看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚它的無限活力和奇特魅力。
我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字：中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙�！笥夜ふ�，能簡能詳，即便言志，又供觀賞。
我堅(jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛——我愛漢字！
漢字作文300字 篇6
中國漢字博大精深，有著上下五千年的歷史，我酷愛著中國漢字。
今天我和小記者們共同來到邢臺(tái)市第七中學(xué)，挑戰(zhàn)漢字詞匯量。我被分到了第一考場，找到我的座位就位后，調(diào)整我的緊張情緒，做好考前準(zhǔn)備。
開考了，只聽“開考”一聲令下，我迅速填好了考生個(gè)人信息。聽寫開始了，我還是有點(diǎn)兒小緊張，擔(dān)心自己遇到不會(huì)寫的字詞，還好第一個(gè)詞是“櫥窗”，這個(gè)詞很簡單，我很輕松的完成了，我心想：旗開得勝��！這時(shí)我的情緒開始慢慢放松下來了，接下來都還比較順利，當(dāng)然，當(dāng)老師念到個(gè)別詞，比如“奢侈”、“乖戾”、“鞭策”等幾個(gè)詞時(shí)，我被卡住了，絞盡腦汁的在想這些詞，最終還是沒想起來，唉！此刻后悔平日里掌握課外詞匯量的欠缺。考試很快就結(jié)束了，總體說還算比較順利�？纪旰�，老師在黑板上給我們寫出了幾個(gè)有些難度的詞，里面有我對(duì)的也有我沒寫出來的，我暗示自己一定要牢牢記住這些詞。
最終結(jié)果雖然我沒評(píng)上獎(jiǎng)，但我認(rèn)識(shí)到了我和哥哥、姐姐們的差距，我需要更加努力！日后我還需要多看書、多閱讀，慢慢積累、豐富自己對(duì)漢字的認(rèn)知。
漢字作文300字 篇7
星期五下午，我們班開了一次“漢字議論會(huì)”，有“猜字謎”、“歇后語”“諧音笑話”“漢字的演變”等，快來跟我一起看看吧！
首先是男生、女生組給大家?guī)淼淖种i，猜對(duì)了，我們貼心的小班長還發(fā)棒棒糖呢！同學(xué)們熱火朝天，一個(gè)比一個(gè)搶得快。一個(gè)個(gè)字謎過去了，我還是兩手空空。我不甘心，鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油。突然，有一個(gè)字謎難住大家了，但也難住了我。謎面是“顛三倒四”，怎么樣，你猜不到吧？答案是“淚”。還有韓鵬錦自己編的字謎“一個(gè)人，頭頂天、腳入地”真是難倒了一大片，他不得不自己揭曉了謎底！
終于到我們的節(jié)目了——“猜甲骨文”。我們精心畫了很多甲骨文字讓大家猜，每猜一個(gè)，大家就會(huì)如雷一般地吼出來，我的耳膜都要“震破了”！
我想：字都是怎么演變的？為什么要演變？為什么演變成這樣？為什么……
漢字作文300字 篇8
遨游漢字王國，我知道了漢字的樂趣，也知道漢字的歷史……
首先我們學(xué)的是《有趣的.漢字》。這一部分的內(nèi)容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動(dòng)作謎”�！队腥さ闹C音》中的“諧音歇后語”，都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個(gè)“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期，是沒有漢字的，古人們?cè)l(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”，后來倉頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了文字。
這第二部分的題目是《我愛你，漢字》。上個(gè)部分說了祖國漢字的魅力，令我折服。這一部分的內(nèi)容比上一個(gè)部分的內(nèi)容更加豐富，更加有魅力。寫出了漢字的演變：最先是甲骨文，然后是金文，再是小篆、隸書，然后又是楷書、草書、行書，這里面有正楷的端莊，有狂草的奔放，有篆書隸書的古色古香，還有行書的流暢。我還了解到了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學(xué)者。接著，老師又帶我們?nèi)バ蕾p了一幅幅名家書法作品，難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎
遨游漢字王國讓我明白了漢字獨(dú)有的魅力，也相信漢字將被越來越多人所真愛!
漢字作文300字 篇9
通過遨游漢字王國的學(xué)習(xí)，我感受到了漢字的有趣和神奇，了解了我國悠久的漢字文化。
通過學(xué)習(xí)，我了解了漢字的形成和演變過程。我知道漢字是倉頡創(chuàng)造的，在幾千年的歷史中，漢字發(fā)生了很大的變化，由繁到簡。懂得了我們不能讀錯(cuò)字，寫錯(cuò)字，否則會(huì)鬧出很多笑話和不良后果的。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要非常細(xì)心，時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍，確保萬無一失。
通過學(xué)習(xí)，使我懂得漢字非常神奇，可以編成字謎，閑暇之余寓教于樂;可以利用諧音，組成歇后語和有趣的小笑話、工整的對(duì)聯(lián)，令人拍手稱絕，贊不絕口。它還是文化的傳承，智慧的結(jié)晶，是世界上所有語言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇，更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到漢字不再是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào)，而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎，激起了我對(duì)漢字的無限興趣。
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