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      2. 校園的作文300字

        時(shí)間:2021-03-17 12:59:07 300字 我要投稿

        【熱門(mén)】校園的作文300字9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校園的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】校園的作文300字9篇

        校園的作文300字 篇1

          我的校園風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。

          春天,我的校園里散發(fā)出一股清香;▔锏幕ㄏ銚浔嵌鴣(lái);勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著歌;蝴蝶在花朵上秀著它迷人的舞姿;牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花,它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

          夏天,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得非常熱。我們都會(huì)到校園后面的涼亭乘涼,我們有時(shí)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)玩老鷹捉小雞的游戲,有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)家庭作業(yè)。

          秋天,有的大樹(shù)的葉子變成了金黃色的,有的大樹(shù)的葉子變成了火紅色的。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會(huì)兒,樹(shù)葉就把地面鋪滿(mǎn)了,像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服,美麗極了。

          冬天到了,我們打雪仗,堆雪人。遠(yuǎn)處有一股清香撲鼻而來(lái),那正是梅花,這讓我想起了王安石寫(xiě)的:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!奔(xì)細(xì)品味,冬天的梅花也的確如此。

          我的校園真美呀,我愛(ài)我的校園!

        校園的作文300字 篇2

          秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

          剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹(shù)。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

          繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

          離開(kāi)菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù),葉子是黃黃的,攤開(kāi)來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。

          繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹(shù)。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹(shù)葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。

          秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。

        校園的作文300字 篇3

          在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

          這棵香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書(shū)法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分美麗。

          它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。

          這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

          它的樹(shù)冠是球形的,在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線(xiàn)。樹(shù)冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的,在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上,細(xì)細(xì)一聽(tīng),真像“大珠小珠落玉盤(pán)”,那聲音好似天籟!

          如今正值春季,香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣,老樹(shù)抽新芽,充滿(mǎn)活力,生機(jī)勃勃!

        校園的作文300字 篇4

          秋姑娘帶著清爽的秋風(fēng)來(lái)到人間,也帶來(lái)了收獲……

          校園里美麗的菊花都競(jìng)相開(kāi)放,菊花的品種也是多的是,右金背大紅、綠云、墨菊等等,它們的形態(tài)也是各種各樣,有的菊花“相對(duì)相依”婉如熱戀情人;有的菊花婷婷玉立,好像一位美麗的少女,菊花的顏色也是多種多樣,白里透綠、紫里透紅、黃里透白……這菊花為我們校園增添了許多色彩。校園里幾棵高大的松樹(shù)顯得更加蒼翠,松樹(shù)不會(huì)像其他的樹(shù)木那樣,葉子都枯黃落下了。松樹(shù)好像哨兵一樣,不管多么炎熱,不管刮多大的風(fēng),不管下多大的雪,它們依然日日夜夜的守護(hù)我們美麗的校園。校園后面的柿子熟了,它們黃澄澄的,好像在跟我們打招呼呢!菜地里的地瓜也熟了,它們躲躲藏藏好像要跟我們完捉迷藏,等著我們來(lái)找它。最美麗的要數(shù)我們的操場(chǎng)了,我們操場(chǎng)馬上要變成塑膠操場(chǎng)了,現(xiàn)在已經(jīng)完成了一大半了,還沒(méi)建成,我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的情景了。

          秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),她把我們的校園“打扮”的更美麗!

        校園的作文300字 篇5

        尊敬的校長(zhǎng):

          我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

          新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿(mǎn)地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說(shuō),有些垃圾要幾百年才能化解掉。

          保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

          1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

          2.開(kāi)展“撿垃圾”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。

          3.讓專(zhuān)人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

          4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

          不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

        校園的作文300字 篇6

          我的'校園,有許多角落。其中,我最喜歡的就是一進(jìn)大門(mén)就能看到的那棵古老的杏樹(shù),和那些不起眼的小野花。接著你們就來(lái)瞧瞧吧!

          每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),我就會(huì)被吸引住,那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看杏樹(shù)吧!杏花正開(kāi)放,粉得誘人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。映入眼簾的是那像無(wú)暇翡翠般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹(shù)上的花朵也是那么美麗,一朵朵杏花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈,互相攀比著,互相炫耀著,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹(shù)總是在陽(yáng)光的映照下對(duì)著大地照鏡子!

          地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。

          我愛(ài)我的校園!

        校園的作文300字 篇7

          菁菁校樹(shù),萋萋庭草,欣霑化雨如膏,筆硯相親。畢業(yè)歌的詞將校園中的老師教導(dǎo)、校園中的景色,描寫(xiě)生動(dòng)。

          美麗的校園必有綠樹(shù)相稱(chēng),大操場(chǎng)上學(xué)生盡情揮灑汗水與歡笑,操場(chǎng)旁綠樹(shù)成蔭,有時(shí)運(yùn)動(dòng)累了,或課程結(jié)束后,?匆(jiàn)三三倆倆的同學(xué)在樹(shù)蔭下休息、聊天。上課 鐘聲響起,我們都乖巧的坐在椅子上,等待著老師上課,老師進(jìn)了教室,班長(zhǎng)喊口號(hào),當(dāng)老師說(shuō)出:“請(qǐng)坐下”,讓一節(jié)課就這么開(kāi)始了!課程開(kāi)始,大家都拿著 筆,抄著老師在黑板上留下的重點(diǎn),一字不漏的抄在課本上,為之后的考試作準(zhǔn)備!下課鐘響,我們都喜歡在走廊上聊著天嬉戲,歡笑聲不絕于耳。

          充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園,有時(shí)也會(huì)有訓(xùn)導(dǎo)處訓(xùn)斥學(xué)生的聲音,讓經(jīng)過(guò)的人都不禁豎起了耳朵,八卦的想知道里面又是誰(shuí)做錯(cuò)了事,老師教導(dǎo)雖然嚴(yán)厲,但老師管教都是為了我們將來(lái)的著想!我們雖然做錯(cuò)了事,但是老師的一番苦心,苦口婆心,我們還是能體會(huì)的。

          校園中的景色,學(xué)生的嬉笑,老師的教導(dǎo),都是學(xué)校中不可缺少的一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,也是我甜蜜的回憶。

        校園的作文300字 篇8

          麗地“育才二小”校園里最引我注意的就是校園的兩座雕塑,在雕塑中間還有個(gè)寬大的足球場(chǎng).

          從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái),第一眼望見(jiàn)的就是一座巨大的雕塑。它四周有噴泉圍繞著,最底下是個(gè)梯形底座,梯形上面刻著四個(gè)字“希望之星”底座上面有個(gè)像地球的綠色大圓,含義應(yīng)該是地球全是綠色,一片綠化。球上端有兩條像絲帶狀的柱子環(huán)繞而上,一條紅,一條藍(lán)。柱子頂端有個(gè)紅色的環(huán),環(huán)中間有三顆星,紅、藍(lán)、黃,還有個(gè)金黃的圓球。整座雕塑象征著我們是未來(lái)世界的棟梁人才。

          往西走大約五十步,就來(lái)到操場(chǎng),綠茵茵的草坪太大了,全校師生都擠不滿(mǎn)。草坪四周是四條紅色的跑道,還有許多花草樹(shù)木和體育器材。從操場(chǎng)北端出來(lái)大約走幾步就來(lái)到了小花園,這里真是奇花異草繁多。這些花芬芳撲鼻、顏色鮮艷,多的都數(shù)不過(guò)來(lái)。里面有座亭子,亭子旁有一座兩只鹿的雕塑。

          有一只鹿彎下脖子用頭頂著另一只小鹿的頭,小鹿坐在地上,仰著頭,像一位小舞者,鹿媽媽好像在鼓勵(lì)孩子:“孩子自已站起來(lái)吧!”這座雕塑的名字就是“起來(lái)吧,孩子!”含義是,讓孩子堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái),不怕困難。

          我們學(xué)校的兩座雕塑太吸引人了,真豐富。

        校園的作文300字 篇9

          我們學(xué)校有許多木棉樹(shù),它們并排聳立在草地上,形成了一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

          木棉樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的,非常粗糙。春天到了,木棉樹(shù)結(jié)出了花苞,一朵朵可愛(ài)的花蕾坐在枝頭上,訴說(shuō)自己的經(jīng)歷……轉(zhuǎn)眼間,木棉開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花兒非常漂亮,木棉花一共有五片花瓣;ǘ浼t艷艷的,白云似乎都被染紅了。遠(yuǎn)看,木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒;近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來(lái),木棉花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著美麗的身姿。

          木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù),傳說(shuō)五指山上有一名名叫吉貝的老英雄,常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被抓,敵人將老英雄綁在木棉樹(shù)上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹(shù)。后人把木棉樹(shù)稱(chēng)為英雄樹(shù),以紀(jì)念這位偉大的老英雄。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)跑到木棉樹(shù)下,指著木棉花贊嘆道:“哇,好漂亮!”

          我愛(ài)學(xué)校的木棉樹(shù),更愛(ài)這位偉大的老英雄!

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