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      2. 我愛(ài)你漢字的作文300字

        時(shí)間:2021-02-19 18:01:09 300字 我要投稿

        實(shí)用的我愛(ài)你漢字的作文300字匯編九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我愛(ài)你漢字的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的我愛(ài)你漢字的作文300字匯編九篇

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇1

          在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少。

          比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);便使我們哈哈大笑,比如那一句:兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八;今天的飯被狗吃了?大家是王八?呵呵,其實(shí)不是這樣,而是:同志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!

          倉(cāng)頡造字這個(gè)故事讓我非常敬佩他,如果沒(méi)有他造字,我們的社會(huì)估計(jì)還是草房子,衣服還是草裙子吧,多可笑!而且沒(méi)了字,我們不能好好的表達(dá)事情,還要找什么——哦,對(duì)小柿子葉,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以漢字是很重要的。

          漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都是中華民族的字,漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。

          中國(guó)漢字,我愛(ài)你!

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇2

          漢字的無(wú)私奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí),字可以教會(huì)我們做人處事的道理,可有些人卻把字寫得多么難看,可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。字讓我們提高了成績(jī),老師常對(duì)我們說(shuō):“你們要寫好字,練好字!

          我的字之所以好是因?yàn)槭艿搅私憬愕挠绊。姐姐從小學(xué)時(shí)字一直都很好,我那時(shí)還很小,可是我也認(rèn)是點(diǎn)字,我?匆(jiàn)姐姐的本子上寫著一個(gè)紅紅的“好”字,我想姐姐的字一定很好。從那時(shí)候我就發(fā)奮學(xué)習(xí),我想一定要比過(guò)姐姐的字。雖然我的愿望一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我已經(jīng)盡力了。

          在三年級(jí)的時(shí)候,老師檢查作業(yè)時(shí)總是夸我的字整潔干凈,我聽了以后心里美滋滋的,老師用紅

          紙剪成了小紅花,誰(shuí)的字寫得好就給誰(shuí)一朵小紅花。瞧!我床頭邊的小紅花就是老師給我的。

          我愛(ài)漢字是因?yàn)樗牟┐缶?是因?yàn)樗茏屖廊朔直媸篱g的.好與壞,丑與惡,善與美;是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí),充實(shí)自己的大腦,豐富自己的課外知識(shí);是因?yàn)樗茏屛覀冃W(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),在樂(lè)趣中學(xué)到更多的能力!

          朋友們,讓我們一起學(xué)會(huì)這能幫助我一生的漢字吧!

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇3

          今天,我很開心因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了有趣的漢字,我覺(jué)得很有趣就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),首先我們猜了幾個(gè)字謎,又看了一些歇后語(yǔ),也讀了一篇笑話,就開始正式學(xué)習(xí)了。

          我認(rèn)認(rèn)真真的聽著,老師說(shuō);“有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。也知道了它的來(lái)歷。

          我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō),從前,有一個(gè)聰明的人名叫,倉(cāng)頡,是他創(chuàng)造的漢字。

          老師還讓我們每一個(gè)辦一期手抄報(bào),我開心極了,組長(zhǎng)分配完任務(wù)后,我們就開始做了,我們先上網(wǎng)搜集材料,搜集完材料后,我們搜集了一些街頭錯(cuò)別字,錯(cuò)的很好笑,我都快要被笑死了,有一個(gè)十全十美,他寫成食全食美,真的很好笑。

          下課了,老師說(shuō)完幾件事就讓下課了。今天,我真學(xué)到了很多東西。我真開心,更不用說(shuō)了。

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇4

          我們天天都在和漢字打交道,這些可愛(ài)的小精靈們,給我們的生活帶來(lái)了許多方便。

          古老的漢字經(jīng)過(guò)多年的變化,終于能成為一項(xiàng)中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫卷:“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng);“涼爽”好像迎面撲來(lái)一陣陣涼風(fēng);“生機(jī)盎然”如同春來(lái)大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽(yáng)仿佛變得炙熱無(wú)比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。

          在劃著一筆一筆的筆畫時(shí),流瀉下一時(shí)所有的感受,不禁心中激動(dòng),這是我們的漢字,能讓人表達(dá)自己所有的感觸。

          我最愛(ài)“幽靜”這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樗,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周圍全是高大挺拔的參天大樹,點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹干。樹枝搖擺,不進(jìn)傳出熱帶鳥獨(dú)有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細(xì)傾聽,風(fēng)吹的聲音,樹葉搖曳的聲音,鳥兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑。

          能表達(dá)心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩(shī)文,能賞欣悅目,我愛(ài)你,漢字。

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇5

          漢字是我們生活中必須需要的東西。

          我感覺(jué)漢字非常的好玩,也非常的有趣,漢字能讓我們動(dòng)腦子,因?yàn)闈h字可以一個(gè)字一個(gè)字的組成字謎、歇后語(yǔ)、笑話、、課文……漢字的演變也非常的特殊,由骨文變成金文,再由金文變成小篆,在變成隸書,人們看隸書寫的不方正,又發(fā)明了楷書,因?yàn)榭瑫行┳值墓P畫太多了,我們根本寫不過(guò)來(lái),人們又發(fā)明了草書,草書有些字我們都不認(rèn)識(shí),因?yàn)槿说闹腔凼菬o(wú)窮的,所以一直研發(fā)到我們現(xiàn)在所寫的字行書。漢字的演變又有趣、又好玩,所以老師讓我們每一個(gè)小組辦一期手抄報(bào),老師分下來(lái)任務(wù)之后我們就開始干了起來(lái),我們小組辦的手抄報(bào)是廣告錯(cuò)別字,組長(zhǎng)讓我們找的是我們常見(jiàn)的易錯(cuò)字,我們開始動(dòng)了起來(lái),我們整理完之后也就下了課。

          漢字真是又有趣、又好玩。

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇6

          漢字是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。

          在書法家的筆下,漢字個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。端莊秀麗、曲線優(yōu)美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)漢字的喜愛(ài)與日俱增。

          雖然每個(gè)漢字基本上都由橫、豎、撇、點(diǎn)、折這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,但是它們卻有著獨(dú)特的性格!盎稹弊秩缫粓F(tuán)熊熊的火焰照耀著你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的寒氣;看見(jiàn)“笑”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見(jiàn)“哭”這個(gè)字,又好像看到一個(gè)淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨(dú)一無(wú)二的漢字,你一定會(huì)為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng)造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!

          當(dāng)你全身心地投入到漢字王國(guó)中去時(shí),你一定會(huì)為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會(huì)大聲地說(shuō)一句:“漢字,我愛(ài)你!”

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇7

          中華民族的偉大瑰寶是什么?

          是豐富有趣的漢字。而我最愛(ài)的又是什么?是這些使人陶醉的漢字。我從小對(duì)漢字似乎有一種特殊的感覺(jué)。我看到這一個(gè)個(gè)體態(tài)優(yōu)美的漢字,就愛(ài)上了它們。它們個(gè)個(gè)都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)涵著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……

          漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來(lái)的。

          現(xiàn)在,世界上不少人都在探究著漢字,認(rèn)識(shí)著漢字,模仿著漢字……中國(guó)漢字,我愛(ài)你!

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇8

          漢字,在我們的生活中,常常會(huì)出現(xiàn)。寫作文的時(shí)候,閱讀書籍的時(shí)候,看報(bào)紙的時(shí)候,寫信的時(shí)候,漢字都會(huì)陪伴在我們的身邊。

          當(dāng)我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,都需要把每一個(gè)字寫在方格里,我真不忍心,我真想讓他們離開格子,去舒展一下自己的身體,去享受自己的快樂(lè)。

          漢字,是多么神奇!每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻,不同的字形,多像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。 疤(yáng)”兩個(gè)字一出現(xiàn),你會(huì)感到熱和力,而望見(jiàn)“月亮”這兩個(gè)字,眼前卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊,令人歡快,“哭”字一看就想流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”這兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入了一個(gè)森林或?qū)庫(kù)o的院落。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,多么像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈!

          漢字大約生產(chǎn)與四千多年前,漢字經(jīng)歷的漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中還有很多的未解之謎。我堅(jiān)信,在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

        我愛(ài)你漢字的作文300字 篇9

          通過(guò)這個(gè)單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí),讓我對(duì)漢字的了解更深了,對(duì)漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是:我愛(ài)你,漢字。

          這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來(lái)表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛(ài)。由于我們組覺(jué)得總做手抄報(bào)沒(méi)有

          了新意,于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式,由原先經(jīng)典的手抄報(bào),改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好,于是,做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來(lái)最為忙碌的事。

          終于到了今天上午的語(yǔ)文課,活動(dòng)正式開始了,從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊?晌乙膊粫(huì)示弱,輪到我們組了,當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來(lái)給大家看時(shí),電腦卻突然顯示說(shuō)我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來(lái)的努力全白費(fèi)了。

          雖然我的幻燈片沒(méi)能得到展示,可在查資料的同時(shí)隨著我對(duì)漢字的了解越深,我也越來(lái)越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語(yǔ)言呢?

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