有關(guān)中國漢字的作文300字錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的中國漢字的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中國漢字的作文300字 篇1
漢字——中國精華,博大精深,但漢字也是神奇、有趣的。
謎,有謎面、謎底組成。一般有合成法、加字法、減字法、離和法、暗示法、附。
和法、筆畫加減法六種寫字謎的方法。
歇后語也是謎面和謎底。破折號前為謎面,后為謎底,破折號的意思是解釋說明。謎底一般都是通過譯音寫的,如:草把做燈——粗(芯)心;出太陽下暴雨——假(晴)情;高山上敲鼓——四面聞(鳴)名。名著里也有不少歇后語,如:《紅樓夢》的劉姥姥進大觀園——眼花繚亂;《西游記》的豬八戒照鏡子——里外不是人;《三國演義》的張飛穿針——粗中有細。多種多樣,多彩多姿。
錯別字,古代也稱“白字”。在信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)在,錯別字的出現(xiàn)越來越頻繁,大大損害了漢字的名聲,如果我們不能正確的使用我們的國粹——漢字,那就丟臉了。讓我們?nèi)タ匆豢础敖宇^錯別字”吧。完(安)全帶、疏(蔬)菜、公告攔(欄)、介(芥)菜……不計其數(shù),因此,也會鬧出不少笑話。
字謎、歇后語、錯別字(白字),多么有趣的漢字!
中國漢字的作文300字 篇2
當(dāng)我寫日記的時候,總是為面前的一個個漢字而動情,它像一個活潑可愛的孩子在自己的“舞臺”上跳動。多么快樂!多么可愛!
瞧!有個孩子是多么可愛,他是誰呀?不錯,就是聰。大家如果誰想聰明,就要學(xué)這位孩子。“聰”的左半身是“耳”,他用耳朵認真聽;“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細看;“聰”的中間有一張能說會道的小嘴巴,他用嘴巴多說;他的下面有個心,自然也會多想。只要你多聽,多看,多說,多想,你也是會變聰明的。
人類早期是沒有漢字的,這些既生動又形象的漢字是人類一點一滴創(chuàng)造出來。你知道嗎?漢字產(chǎn)生于原始社會末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個階段。今文字階段可以分為隸書、草書、楷書等幾個幾個階段。
漢字能組成詞語、句子、段落、文章、古詩、對聯(lián)、名言、警句、書本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國的漢字歷史悠久,我贊揚漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。
中國漢字的'作文300字 篇3
尼赫魯曾經(jīng)說過:“世界上有一個古老的國家,它的每一個字,都是一幅美麗的畫,一首優(yōu)美的詩……”永遠值得我們驕傲的就是:那個古老的國家就是我們已經(jīng)有五千年歷史的祖國——中國;而那些字,就是我們寫的字——漢字!
我在寫作的時候,總是為它們而動情。忍不住想讓它們離開格子,去舒展身體、去自由地玩!鋵崳鼈儾皇且粋個枯燥的符號,而是一群群可愛的、活潑的小精靈。它們有著自己的“名片”。比如,“太陽”這個詞給你帶去光芒和溫暖;“月亮”這個詞溫柔地給你蓋上了輕紗;而“未來”這個詞給了我們前進的動力——愿我們長大了能為祖國媽媽貢獻自己的一份力量……還有些字就像是“雙胞胎”,日和曰長得多像呀,都認不出來啦!
漢字,橫平豎直,美觀極了!和英文比起來,漢字比英文可方正多了!中國的漢字,曾是甲骨文、金文,再發(fā)展到篆書、隸書,再到草書、行書,才到現(xiàn)在的楷書。經(jīng)歷了一個漫長的過程,是多么的古老哇!
中國的漢字,是我國最寶貴的歷史文化遺產(chǎn),它們注入了我們祖先的漢水和智慧,是我們中國人民的驕傲!
中國漢字的作文300字 篇4
中華文化是一種本土文化,我們的祖先創(chuàng)造了獨特的漢字和語言,并用他們獨創(chuàng)了自己的道德、宗教、文字、藝術(shù)和哲學(xué),形成了中華民族,獨特的禮儀典章、風(fēng)俗習(xí)慣和民族精神。
漢字很深奧,但有很神奇的規(guī)律。比如“明”字,“日”代表太陽,“月”代表月亮,太陽和月亮一起出現(xiàn),世界不就很明亮嗎?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的橫梁,“口”是說話,代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有嗎?這些漢字可真有趣呀!
盡管現(xiàn)在電腦打字這項技術(shù)有要代替寫字之作文勢,但我們中華漢字如此博大精深,是經(jīng)得起現(xiàn)代科技的沖擊的。漢字,這一文化瑰寶是獨一無二無可替代的。只有用心寫,才能寫出漢字的真諦,發(fā)揮出漢字的美。打字這項技術(shù)是很方便,但打出來的字,呆板顯得沒有生氣,發(fā)揮不出漢字的韻味。
我們做為中華文化下一代的傳承者,應(yīng)把漢字寫好。讓我們這項藝術(shù)永遠流傳。漢字深奧,優(yōu)美!皠尤裘撏、嬌若蛟龍”是我們的驕傲。否則又怎會吸引外國人來學(xué)習(xí)呢!
中華文化博大精深、源遠流長。所以我們要傳承中華文化,共筑精神家園,為把漢字寫好而勤學(xué)苦煉。
中國漢字的作文300字 篇5
在生活中,漢字是我們中國人智慧的凝聚。但是,你可曾經(jīng)想過,離開了漢字,我們的生活將變得多么乏味!無法與別人交流,無法學(xué)到一些新的知識,無法看到有趣的書……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。
我們要感謝倉頡,是他創(chuàng)造了漢字。我們有了漢字,就可以用寫字的方式和說話的方式來表達我們當(dāng)時的心情和表達將來要干什么事情。
漢字是中華民族的傳播文明的工具,是世界上最神奇的文字。一個個方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們開啟了智慧之門,把我們帶進了知識的殿堂!
一個個漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個字詞都能讓你感受到它們各自不同的風(fēng)韻。
漢字,千姿百態(tài),無奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為可嘆!它的出現(xiàn)成為了人類的起線!
中國漢字的作文300字 篇6
今天,老師上課交我們有趣的漢字,布置作業(yè)的時候老師讓我們查漢字的來歷。
就拿我的姓氏來說吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨立任事的人,后加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統(tǒng)治者,而帝 是天上的最高統(tǒng)治者。后“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時代對帝王的稱呼 。
老師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的來歷,這三個字有密切的關(guān)系!皟浴钡囊馑季褪且槐緯鴮懺谥褡由希砥饋砭褪恰皟浴。“典”的上面就想一本書放在一個木板上,作為典范來遵守的文冊,所以要恭敬的存放在特殊的地方!皠h”字的意思是左面就像一本書,如果寫錯的話就用刀刮去,所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧?
中國 的漢字真是千變?nèi)f化呀!
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