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      2. 難忘的人作文300字

        時(shí)間:2021-01-13 12:47:40 300字 我要投稿

        關(guān)于難忘的人作文300字(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于難忘的人作文300字(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于難忘的人作文300字(精選15篇)

          難忘的人作文300字1

          我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人。但令我最難忘的還是我的啟蒙老師—?jiǎng)⒌。劉老師帶給我了許多抹不去的記憶。

          升入一年級(jí)時(shí),我心里多少有些害怕,是劉老師給了我鼓勵(lì)。剛開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文時(shí),一些知識(shí)老師講了好幾遍我還是不會(huì),是劉老師下課后又認(rèn)真地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們都依次走上講臺(tái)自我介紹,只有我膽怯地坐在座位上,是劉老師給了我自信,讓我大大方方地走上講臺(tái)。當(dāng)我傷心流淚時(shí),是劉老師給了我安慰,讓我停止哭泣。

          是劉老師讓我從一個(gè)稚嫩的小朋友變成一個(gè)開(kāi)朗的小學(xué)生;是劉老師讓我的性格從膽小害怕變成了活潑自信;是劉老師讓我的眼神從困惑變成了肯定。劉老師并沒(méi)有給我無(wú)窮的財(cái)寶和充足的時(shí)間,但劉老師給了我一把通往知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,讓我在知識(shí)的王國(guó)盡情地遨游。

          這就是最令我難忘的人——?jiǎng)⒌だ蠋煟?/p>

          難忘的人作文300字2

          爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。

          媽媽來(lái)到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機(jī)撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼!拔梗敲裾嵵韱?”“您好,是我,有事嗎?””陽(yáng)子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術(shù)?墒中g(shù)費(fèi)還沒(méi)有。”是嗎?別急,錢(qián)馬上送到!

          十分鐘后,病房里來(lái)了一位叔叔!斑@是我的工資卡,讓孩子去交錢(qián),我倆先把大哥送進(jìn)手術(shù)室!备绺缛ソ诲X(qián),叔叔和媽媽把老爸送進(jìn)了手術(shù)室。

          “嫂子,我?guī)У腻X(qián)可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的走廊里。

          媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動(dòng)了媽媽。她拉緊我的手告訴我:“孩子,等你長(zhǎng)大了,要做第二個(gè)鄭叔叔!蔽彝呃壤锬莻(gè)高大的背影使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          難忘的人作文300字3

          這個(gè)世界上有很多好心人,他們會(huì)在你困難的時(shí)候雪中送炭,直到度過(guò)難關(guān)。

          記的有一次,媽媽帶我去沙灘玩,媽媽走在前面,我跟在后面,正要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然我前面插了兩個(gè)人,等我跑過(guò)去的時(shí)候,卻怎么都找不見(jiàn)媽媽了,后來(lái)想了想:媽媽是不是走到上面去了?我趕緊跑上臺(tái)階四處尋找,卻怎么也找不到,我在人群中大哭起來(lái)。

          這時(shí),來(lái)了一位叔叔。

          “小朋友你怎么了?”

          “我找不到媽媽了!”

          叔叔先讓我坐下,問(wèn)了問(wèn)媽媽的姓名以及電話號(hào)碼,我才吞吞吐吐的說(shuō)出來(lái)。

          叔叔給媽媽打了個(gè)電話,還拿了一塊西瓜給我吃。這時(shí),媽媽急急忙忙的向我走來(lái)。原來(lái),那兩個(gè)人插到我前面的時(shí)候,媽媽正巧拐了個(gè)彎,朝左邊走去了,因?yàn)樯碁┤吮容^多,我沒(méi)有注意到。

          多虧了這位叔叔,不然都不知道我會(huì)不會(huì)被拐賣(mài),會(huì)不會(huì)再也回不來(lái),真是不敢想象。

          難忘的人作文300字4

          我的太爺是一個(gè)百歲老人!他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛,每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服,手里拿著小拐杖,走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢,剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長(zhǎng)壽的秘訣是:每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……

          太爺年輕的時(shí)候是校長(zhǎng),一輩子教書(shū)育人,他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說(shuō)話…那時(shí)候他總抱著我說(shuō):“小雨雨啊,你再長(zhǎng)胖我就抱不動(dòng)你了”!

          太爺一天一天的陪伴著我長(zhǎng)大,可是有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)直到他臨走的那一天:太爺你每天都笑咪咪的,難道就沒(méi)有傷心的事嗎?除了太奶奶去世的那一天再?zèng)]有人看見(jiàn)您流眼淚!其實(shí)這正是他長(zhǎng)壽的秘訣:性格開(kāi)朗、寬容待人。

          太爺雖然已經(jīng)去世了,可是我非常相念他,太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子!我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺!

          難忘的人作文300字5

          在我的記憶海洋中,有一個(gè)人令我終生難忘:他年齡已過(guò)六旬,個(gè)子不高,一頭白發(fā),圓圓的臉上一雙疲倦的眼睛——門(mén)衛(wèi)爺爺。早上他總是第一個(gè)到學(xué)校打開(kāi)門(mén)。同學(xué)向他問(wèn)好時(shí),他總是微笑著回答:“同學(xué)你好!”每當(dāng)看見(jiàn)他,心里就暖暖的,所以我們都親切的稱(chēng)他為爺爺。

          記得那是一個(gè)下著大雨的傍晚,我因?yàn)橥鼛в陚,所以只能在班里等待大雨慢慢變小。在這時(shí)候,爺爺來(lái)檢查門(mén)窗關(guān)好了沒(méi)。爺爺看見(jiàn)我,親切的問(wèn)我:“小同學(xué)你怎么還沒(méi)回家啊?”我回答說(shuō):“雨太大了,我回不了!睜敔斁驼f(shuō):“那我?guī)慊丶野,好嗎?”我答?yīng)了,爺爺說(shuō):“你等等,我先檢查完再帶你回家!睜敔敊z查完后,帶我回了家,回到家后,我連聲謝謝爺爺。爺爺還是微笑著,他的笑又讓我心里暖暖的。

          他讓我終生難忘。

          難忘的人作文300字6

          我有許許多多難忘的`人,但最讓我難忘的人是我的爺爺。

          我有一個(gè)可親可敬的爺爺,他高高的個(gè)子,有點(diǎn)駝背,他的眼睛雖然很小,但很有神,大大的嘴巴,耳朵大大的,像圓寶似的,爺爺整天閑在家里,特別節(jié)儉,一分錢(qián)也舍不得花。

          有一雙襪子和鞋子,他殾能穿好幾年,襪子壞了就補(bǔ)上,補(bǔ)上又壞了,他還補(bǔ)上,鞋子壞了就粘,粘不上,他還粘呢。

          有一次,我的爺爺騎著自行車(chē)帶著我,來(lái)到了大潤(rùn)發(fā),他買(mǎi)醋、醬油和家庭日用品,他買(mǎi)東西比來(lái)比去的,就差1分錢(qián)、1角錢(qián)都計(jì)算,何況是1元錢(qián)呢。

          可我呢,從不向爺爺那樣,我在玩具那兒,走了一圈,我看好了一個(gè)洋娃娃,爺爺看了看,爺爺說(shuō):“真漂亮,大孫子真會(huì)挑,就是貴了點(diǎn)!笨蔂敔斶是把錢(qián)給付了。

          這就是我節(jié)儉樸素卻對(duì)我從不吝嗇的爺爺,在爺爺?shù)纳砩希乙矊W(xué)會(huì)了少花錢(qián)。

          難忘的人作文300字7

          我最難忘的一個(gè)人就是陳老師,因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按,我也很喜歡陳老師。

          一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上,她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們上課,使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。

          記得我二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)周記極其討厭,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,陳老師很有耐心地對(duì)我講解了一番,使我在以后的寫(xiě)作道路上越來(lái)越好了。

          陳老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧,就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步,陳老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間,來(lái)為我補(bǔ)課。

          她對(duì)我們的要求特別高。剛開(kāi)始我認(rèn)為陳老師很挑剔,后來(lái)我就不覺(jué)得會(huì)這樣了,因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是只是的海洋“媽媽”,供我在她的懷抱里快樂(lè)地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人,老師所做得一切是為了我們好。

          陳老師,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!

          難忘的人作文300字8

          每個(gè)人心中的有自己難忘的人,讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)在境內(nèi)外的人吧。你們難忘的人都是自己的爸爸和媽媽?zhuān)易铍y忘的是一位補(bǔ)鞋的老爺爺,你們肯定會(huì)說(shuō)一位補(bǔ)鞋的有什么難忘的,我卻覺(jué)得這位老爺爺是我一生中最難忘的。

          這是發(fā)生在冬天的事情了,下雪了,每個(gè)人的盼望著趕緊回家,好取取暖,我卻沒(méi)人來(lái)接我回家,只好自己頂著寒冷的寒風(fēng)和穿著前面破著洞的鞋回家,心里想著要是有個(gè)補(bǔ)鞋的該多好,正在我發(fā)愁的時(shí)候,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)補(bǔ)鞋的,我飛快的跑過(guò)去說(shuō);老爺爺幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋吧,老爺爺這才坐下來(lái),我看見(jiàn)了爺爺手上的是繭在我問(wèn)老爺爺,你家里沒(méi)人照顧你嗎?

          老爺爺說(shuō)有;在家里坐著也是坐在,還不如出來(lái)幫別人補(bǔ)補(bǔ)鞋,鞋補(bǔ)好了,我摸了摸兜在,發(fā)現(xiàn)一毛的沒(méi)有,老爺爺看我發(fā)愁的樣子,說(shuō);走吧,現(xiàn)在的大人的不容易了,我爺爺那句話使我很感動(dòng),看見(jiàn)老爺爺遠(yuǎn)去的背景,一股暖流從腳底流上全身。

          難忘的人作文300字9

          我最難忘的人不是親人,也不是在南實(shí)小工作很久的老師,而是一位外教的英語(yǔ)老師!

          在這個(gè)學(xué)期,是他負(fù)責(zé)我們的外教課!在這段時(shí)間里,他與我們一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,有一次,還鬧得大家哈哈大笑呢!漸漸地,他就成了我最難忘的一個(gè)人!

          在一個(gè)星期二下午,又輪到他上課了,他先讓我們學(xué)英語(yǔ),我們便認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,到了玩游戲了!外教老師先選出四位同學(xué),其中有小布丁——崔凱琦。我們的老師讓他們拿著像尺子似的東西,我們讀,臺(tái)上的四位同學(xué)就點(diǎn)出來(lái)。開(kāi)始了,同學(xué)們飛快地讀出來(lái),教室里可熱鬧了,突然間,小布丁聽(tīng)到了,她想點(diǎn)出來(lái),可不夠高!我的同桌——-駱俊杰,因?yàn)樗e了手,可老師不請(qǐng)他,他火氣沖天,一下子說(shuō)出了“不夠高”,鬧得同學(xué)們哈哈大笑呢!我們的外教老師像聽(tīng)懂了中文一樣,也與我們哈哈大笑……

          難忘的人作文300字10

          說(shuō)起難忘,就讓我想起了那位阿姨。

          在一個(gè)寒冷的一月,寒風(fēng)刺骨,雪花飄飄,街上的人都聳著肩、搓著手。我們要去拜訪舅舅,不得不在這樣的天氣下等車(chē)輛。終于,我們等到了車(chē),可里面卻擠滿(mǎn)了人。當(dāng)時(shí),我的身子在發(fā)抖,腿不由自主的的抖動(dòng)。旁邊座位上的阿姨見(jiàn)我如此可憐,起身說(shuō):“小朋友,來(lái),做吧!”我當(dāng)時(shí)愣了一下,完全忘了感謝阿姨,媽媽推了我一下說(shuō):“還不說(shuō)聲謝謝!蔽翌潉(dòng)著說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”阿姨向我微笑了一下,那笑容多么的美麗,成了我一段美麗的回憶。

          你一定會(huì)問(wèn),這樣一件小事,怎會(huì)使我難忘?就是因?yàn)檫@樣一件小事,在我心中開(kāi)辟了一道人生的路,讓我明白人要有愛(ài)心,及時(shí)幫助身邊那些需要幫助的人。就這樣,那位阿姨、那件小事,成了我記憶中不可遺忘的一段甜美回憶。

          難忘的人,不一定就要做一件驚天動(dòng)地的大使,一件簡(jiǎn)單的消失,也能揭示大道理,也能令人難忘。

          難忘的人作文300字11

          如今,社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人的思想和價(jià)值觀也在發(fā)生著改變。

          我在電視卻看到了這樣一個(gè)人,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

          這個(gè)人是西安的,西安有許多古城,而這個(gè)人就在西安無(wú)償?shù)乇Wo(hù)著古城。他五官端正,相貌英俊,還戴著一副眼鏡,我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)知,他因一只眼睛看不見(jiàn)東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個(gè)DV,因而被人稱(chēng)為DV少年。他從十歲就開(kāi)始觀察古城,他說(shuō)小時(shí)候這座古城有一條裂縫,本來(lái)裂得并不大,現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城,側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過(guò)古城保護(hù)的人,誰(shuí)知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū),隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對(duì)此很不滿(mǎn),因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的顏色完全不一樣。他還說(shuō),小時(shí)候城墻上的小洞已經(jīng)變大,他將這一切都拍了下來(lái),希望引起人們的重視。

          這就是DV少年,一個(gè)不希望古跡被破壞的人。

          難忘的人作文300字12

          一個(gè)舉動(dòng),一句話都有可能給你留下深刻的印象,有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。

          記得那是一個(gè)寒冷的冬天,周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車(chē)上一看,車(chē)上的人可真多呀!我在”人!袄锉淮笕藗償D來(lái)擠去,一位叔叔看見(jiàn)了,連忙給我讓座,并且親切地對(duì)我說(shuō):”小朋友當(dāng)心,別摔著!耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f(shuō)有笑,汽車(chē)到站了,媽媽拿著很重的東西不能扶我下車(chē),那位好心的叔叔又把我扶下了車(chē),帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。

          這件事雖然過(guò)去了很久了,但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。

          看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事,我?guī)チ某,本?lái)坐的車(chē)說(shuō)是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車(chē),沒(méi)有座位,然后遇到了一位好心人,把座位讓給了他,看來(lái)他還真是細(xì)心觀察了呢。

          難忘的人作文300字13

          在我的記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當(dāng)中,最令我難忘的便是我的小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。

          徐老師長(zhǎng)首一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,臉上還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)非常好看,她平日里和藹可親,但她上課卻很?chē)?yán)格,她說(shuō)的每一句話都帶著感情,她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。

          記得有一次,徐老師生病了,就在我們大家都以為老師今天不能上課了,每個(gè)人的心情不都不開(kāi)心時(shí),突然,寄跡出現(xiàn)了,徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人的眼睛一亮,心情由陰變睛徐老師開(kāi)始講課了,今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)講。

          徐老師在我的記憶銀河中,為我留下了一顆格外閃耀的星星,讓我永不能忘記,至今,那顆星星還在我的星空上閃爍著,不能磨滅。

          難忘的人作文300字14

          那次暑假我第一次坐飛機(jī),那種無(wú)人陪伴的方式回外婆家發(fā)生的事情,至今我還覺(jué)得仿佛就發(fā)生在昨日。

          在飛機(jī)上,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我。我很緊張,回過(guò)頭來(lái),嚇了一大跳,原來(lái)是一位阿姨。阿姨親切地問(wèn)我:“小朋友,你想喝什么嗎?”

          我心里很害怕,因?yàn)槲蚁肫鹆税籽┕髦械膭∏椋驗(yàn)榘籽┕骶褪浅粤送鹾蠼o的食物才中毒的。我遲遲不敢回答,就在我猶豫地時(shí)候,那位阿姨已經(jīng)給了我一瓶可樂(lè),我只能連聲道謝。

          直到我快要下飛機(jī)了,可手中的可樂(lè)一點(diǎn)兒都沒(méi)喝,我想了想還是下飛機(jī)再還給她吧!可我準(zhǔn)備下飛機(jī)時(shí)仍然沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨,我終于打開(kāi)了瓶蓋,突然我發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶上貼有一張紙條,上面寫(xiě)道:“小朋友,你放心的喝吧,看見(jiàn)你我就會(huì)想到我的小女兒,和你一樣大,一樣的喜歡看書(shū),我猜你一樣也喜歡喝可樂(lè)吧!”

          下飛機(jī)時(shí)我淚流滿(mǎn)面,這位阿姨真是一個(gè)讓我難忘的人。

          難忘的人作文300字15

          我一生中有許許多多要感謝的人:父母給了我生命,讓我在陽(yáng)光下盡情玩耍;老師給了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí);姐姐給了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著努力;朋友們給我歡聲笑語(yǔ),讓我每天都感到開(kāi)心……

          可是,我最要感謝的還是最?lèi)?ài)我的母親!由于爸爸經(jīng)常出差,這些年來(lái)都是媽媽在無(wú)微不至的關(guān)注我。

          她每天都在6:00準(zhǔn)時(shí)把我叫起床,每天都在家中為我做飯,每天都在我熟睡后為我洗衣服。日復(fù)一日、年復(fù)一年……

          今年,我已經(jīng)十二歲了,媽媽也照顧我十二年了,再過(guò)一個(gè)月就是我的生日,也是您照顧我十二周年紀(jì)念日。我應(yīng)該為您奉上一杯茶,幫您做一些力所能及的事情,讓媽媽好好休息一會(huì)兒。看到媽媽臉上的皺紋,我突然想起了:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

          我唯一能做的也只有對(duì)您說(shuō)一聲:我愛(ài)你!

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