【推薦】?jī)和?jié)的作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六。一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文300字 篇2
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——國(guó)際六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的.斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫(huà)面。
哦！難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文300字 篇3
每一個(gè)國(guó)家有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢？”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
兒童節(jié)的作文300字 篇4
兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶�；顒�(dòng)。
今年的兒童節(jié)也不例外，我校舉行了主題為“慶六一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校：杉樹(shù)坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動(dòng)豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來(lái)，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng)，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買(mǎi)布又打醋，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題，因此效果不是很好。
愿明年的六一活動(dòng)更精彩。
兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了慶�！傲粌和�(jié)”的活動(dòng)。
早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
沒(méi)多久，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)這么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成群結(jié)伴的離開(kāi)了學(xué)校，這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。
兒童節(jié)的作文300字 篇6
在星期二的下午，我們學(xué)校舉辦一個(gè)活動(dòng)——?dú)g樂(lè)兒童節(jié)。
下午的一點(diǎn)鐘，我們集合到禮堂準(zhǔn)備開(kāi)幕典禮。歡樂(lè)兒童節(jié)，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)抽獎(jiǎng)啦!舞臺(tái)前有各式各樣的禮物，令人著迷不已;每個(gè)班級(jí)的表演個(gè)個(gè)都超群絕倫，非常精采，我們班要表演的是日不落(唱歌加跳舞)，當(dāng)我們班在表演時(shí)，大家熱烈的歡呼，結(jié)束后，大家還躍躍欲試呢!到了最后一個(gè)表演，是六仁的戲劇表演，他們演得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色、維妙維肖，讓觀眾看得津津有味。
臺(tái)下一片吵鬧聲，又到了抽獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下禮物多的不得了，‘’接下來(lái)緊張的時(shí)刻到了‘’主持人說(shuō)著，同學(xué)們也開(kāi)始緊張，到底會(huì)是誰(shuí)得到大獎(jiǎng)呢?結(jié)果我沒(méi)有中獎(jiǎng)，但還是開(kāi)開(kāi)心心的直到活動(dòng)結(jié)束。這次的大獎(jiǎng)比較少，所以中獎(jiǎng)率不高，下一次可能會(huì)有多一點(diǎn)獎(jiǎng)品，雖然沒(méi)中獎(jiǎng)，但有瑞芳鎮(zhèn)公所提供全校的兒童節(jié)禮物，就讓我欣喜雀躍了。
我覺(jué)得這場(chǎng)活動(dòng)辦的不錯(cuò)，既能抽到獎(jiǎng)品，又可以看到別班的演出，就算沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品，但明年一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
兒童節(jié)的作文300字 篇7
十四歲悄然到來(lái)，我們要失去充滿歡聲笑語(yǔ)、布滿彩帶氣球還有泡泡堂的兒童節(jié)了嗎？——題記
沖出小學(xué)大門(mén)，闖進(jìn)初中校園，雖說(shuō)臉上添了幾分成熟，但內(nèi)心卻依然渴望六一節(jié)--那種稚氣未脫的小毛孩才期待的擁有著歡聲、笑語(yǔ)；可以無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲，無(wú)法無(wú)天；一個(gè)足球、一袋糖果、一件新衣服舊足夠！
只是，轉(zhuǎn)眼十四了，轉(zhuǎn)眼最后一次過(guò)六一了!我要講人生的最后一個(gè)六一節(jié)，繪上不同的色彩，讓她絢麗非凡！我不再滿足于氣球、糖果、小熊，不再滿足于一時(shí)的小幸福，這些對(duì)于“最后”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我渴望得到更多更大的快樂(lè)、幸福——
在這最后的六一，我想要得到“感恩“，感謝在過(guò)去的日子里給予我生命，幫助我成長(zhǎng)的人們。我布愿意再單純地接受恩惠，我要回報(bào)。有人說(shuō)過(guò)：給予遠(yuǎn)比索取來(lái)的快樂(lè)！是的，我要得到“給予”。我有很多感激的話沒(méi)有說(shuō)，我有很多能做的事沒(méi)有做，還有很多的謝意沒(méi)有表達(dá)！我要趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，去說(shuō)，去做，去表達(dá)，毫不顧慮，沒(méi)有遲疑！因?yàn)檫@是最后的六一了，我馬上就是大人了，我有責(zé)任、有義務(wù)去做一些有意義有價(jià)值的事讓這一天意義非凡！
我會(huì)記住，這最后一個(gè)六一節(jié)，讓她成為十四歲的心曲，成為邁向未來(lái)的啟明燈。
六一節(jié)啊，最后的六一節(jié)啊，遠(yuǎn)離了氣球、糖果、小熊，我用這不一樣的禮物為你踐行！
不留失望，沒(méi)有遺憾，將腳步駐留在這一刻，度過(guò)這最后一個(gè)的六一兒童節(jié)，盡情享受不一樣的六一！
兒童節(jié)的作文300字 篇8
今年的“六一”兒童節(jié)，是校園里學(xué)生放松心情的一下午。因?yàn)榻裉煜挛�，學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)就要開(kāi)始了。那么，游園活動(dòng)開(kāi)展得怎樣呢?讓我們看看吧!
在游園活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，各個(gè)老師捧著工具和獎(jiǎng)品，分布在學(xué)校的每一處：科學(xué)樓前吹蠟燭、地圖旁扔乒乓球、升旗臺(tái)下貼鼻子……
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們自覺(jué)地排隊(duì)玩自己喜歡的游戲。而我玩的是乒乓球游戲。我拿著乒乓球一扔，乒乓球立刻沖擊而下，扔了幾個(gè)后，我收到了一手掌拿不住的糖果。
我還玩了貼鼻子游戲，老師給我?guī)狭搜壅�，給我拿著鼻子。我走著，一貼，拿開(kāi)眼罩，中!老師獎(jiǎng)了不少糖果給我。
我走開(kāi)去吹蠟燭，回頭一看，真如一大群螞蟻在蟻窩里分食物啊!我走到科學(xué)樓前，呀!收攤了!這可是個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的游戲啊!
妙趣橫生的游園活動(dòng)結(jié)束了，雖然拿了不少糖果，但我還想玩吹蠟燭。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要開(kāi)心行。
兒童節(jié)的作文300字 篇9
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動(dòng)萬(wàn)分。
今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。忽然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧。”
我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢(qián)給他。”。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。
雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買(mǎi)不到什么像樣的禮物，但是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！
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