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      2. 教師節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2021-07-07 16:12:50 300字 我要投稿

        【推薦】教師節(jié)的作文300字合集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】教師節(jié)的作文300字合集7篇

        教師節(jié)的作文300字 篇1

          今天是教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來(lái)了,實(shí)在很難得。

          我們到了老師家門口,把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了,我們敲了敲老師的門,把一個(gè)禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開(kāi)門了,她把禮物盒打開(kāi)時(shí),里面噴出了很多彩條。我們高興的對(duì)老師說(shuō):節(jié)日快樂(lè)!老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們?cè)诩依餂](méi)什么好玩的,所以問(wèn)班長(zhǎng)想去哪兒玩,燭光亭班長(zhǎng)高興的說(shuō)。到了燭光亭,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個(gè)很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫(duì)著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬(wàn)事如意,這不,我就繡了一個(gè)給老師嗎。一會(huì)兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_(kāi)樂(lè)地,那也是個(gè)不錯(cuò)的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!時(shí)間過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)了,我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就走了。

          這一天是我最開(kāi)心的一天!

        教師節(jié)的作文300字 篇2

          金秋九月,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此我代表所有同學(xué)向尊敬的各位老師到一聲:老師——您好!您辛苦了,請(qǐng)接受同學(xué)們的崇高敬禮!

          教師是人類靈魂的工程師,是傳播知識(shí)和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng),他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量,通過(guò)言傳身教影響和感染著我們。

          我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)老師,尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織世界上最美最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師吧!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

        教師節(jié)的作文300字 篇3

          今天是教師節(jié),陽(yáng)光明媚。我想應(yīng)該送什么禮物給老師,以表達(dá)對(duì)老師的敬意。想著想著就來(lái)到了山坡腳,往山坡上一看,滿山遍野的菊花。

          哇!好多的野菊花,有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色的,滿山遍野的菊花把山坡點(diǎn)綴成一座美麗的花冠,看著滿山的菊花使我想到,菊花就象征著老師堅(jiān)忍不拔、為學(xué)生的明天而努力的精神。我要用美麗的菊花編一個(gè)美麗的花環(huán)送給親愛(ài)的老師,以表達(dá)我對(duì)老師崇高的敬意。我摘了30多朵各色的野菊花,精心編織成一個(gè)美麗的花環(huán)。我捧著美麗的花環(huán)來(lái)到了老師的窗前,老師正戴著眼睛批改語(yǔ)文作業(yè)呢!此情此景讓我想起老師為了我們改作業(yè)而暈倒了,下雨送我們回家,帶頭打掃衛(wèi)生的情景。老師!您是偉大的工程師,把我們樹(shù)造對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,而您卻已經(jīng)累垮了。您是一塊玉石,潔白無(wú)暇,沒(méi)有半點(diǎn)退縮。您是一位技高一等的魔術(shù)師,把我們從無(wú)知變?yōu)槁斆,這一切都功歸于你,是您教育我們,是您教導(dǎo)我們。

          “美麗”的老師!當(dāng)我回過(guò)神來(lái),您已經(jīng)離去,我將這美麗的花環(huán)放在您的桌上,就在這時(shí),一縷陽(yáng)光射入屋內(nèi),頓時(shí)感到很溫暖。想必您的離去一定是去班上吧!您為這個(gè)班付出得太多太多,由此我衷心的祝愿您“教師節(jié)快樂(lè)”!愿您收到花環(huán)開(kāi)心、開(kāi)心!

        教師節(jié)的作文300字 篇4

          九月十號(hào)教師節(jié)即將來(lái)臨。但是今年的教師節(jié)是在星期六,星期六周末放假,也就是說(shuō)我們不能當(dāng)面給老師們送上禮物和祝福了。

          但是就是因?yàn)檫@特別的教師節(jié),我也可以為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

          早上我們?cè)诤诎迳蠈懥藥状笞?--“教師節(jié)快樂(lè)”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美啊!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。

          老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我想起老師日日操勞為我們的成績(jī)想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業(yè)……

          老師,真的很感謝您平時(shí)的照顧和指導(dǎo),您就像我的第二個(gè)媽媽一樣,無(wú)微不至為我們付出,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不讓您失望的。最后祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康!

        教師節(jié)的作文300字 篇5

          今天是教師節(jié)。

          今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

          我快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開(kāi)教室門的時(shí)候,我的希望破滅了……原來(lái)昨天放學(xué)后,班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺(jué)前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒(méi)來(lái)得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個(gè)驚喜……

          同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)話了:“切!你連禮物都沒(méi)帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽(tīng)了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛(ài)戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。

          一會(huì)他們都回來(lái)了,一個(gè)叫叢瑩的*拿出了她自己的書(shū)法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開(kāi)始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂(lè)!”

          老師告訴我們說(shuō)她很高興,也對(duì)大家表感謝!看到老師開(kāi)心的笑了,我也露出了開(kāi)心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們愛(ài)!

        教師節(jié)的作文300字 篇6

          從幼兒園開(kāi)始,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的人-------老師。

          老師,是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實(shí);他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識(shí)。我們?cè)谔炜兆杂娠w翔,是老師給予我們知識(shí)的翅膀;我們?cè)谝箍湛鞓?lè)地航行,是老師為我們點(diǎn)亮道德的引航燈。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長(zhǎng);紅花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗,小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯;高山感恩大地,因(yàn)樽屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋熞I(lǐng)我成長(zhǎng)。

          以前,我是一個(gè)不愛(ài)閱讀的`學(xué)生,一拿起課外書(shū)就會(huì)頭疼。為了應(yīng)付家長(zhǎng),我每次都只是草草地翻看著書(shū)中的精美的插圖,趁家長(zhǎng)一不注意便隨手丟在一旁。可自從四年級(jí)新的班主任林老師來(lái)了,我就變了。我變成了一個(gè)比以前愛(ài)閱讀的學(xué)生。林老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“課外閱讀在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中是很重要的,方法在課內(nèi),營(yíng)養(yǎng)在課外。書(shū)籍才是人類進(jìn)步的階梯。”回想林老師上課講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當(dāng)我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書(shū)要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。

        教師節(jié)的作文300字 篇7

          今天是9月10日。上午,我與全校同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。

          操場(chǎng)四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空,鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個(gè)無(wú)比特別、無(wú)比隆重的日子。

          升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開(kāi)始了。有的同學(xué)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的尊敬;有的同學(xué)跳起來(lái)歡快的舞蹈,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的愛(ài)戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語(yǔ)引得同學(xué)們一陣陣地大笑,使我們看到一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們也有這樣風(fēng)趣的一面。

          看著臺(tái)上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄iT還是一個(gè)懵懂孩童時(shí),是老師您用最動(dòng)聽(tīng)生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授了知識(shí);當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們遇到困難退縮時(shí),是老師您使我們堅(jiān)定了信念,勇敢地繼續(xù)前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了。望著臺(tái)上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

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