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讀后感300字作文（精選49篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀后感300字作文，歡迎閱讀與收藏。
讀后感300字作文 篇1
讀了小英雄雨來(lái)后，讓我知道雨來(lái)是怎樣對(duì)付日本鬼子，雨來(lái)是聰明、機(jī)智、勇敢的孩子，雨來(lái)用他的聰明、機(jī)智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來(lái)的那個(gè)年代，我會(huì)拿著菜刀當(dāng)武器，用平底鍋當(dāng)盾，去殺日本鬼子。
我知道了當(dāng)時(shí)日本鬼子多么猖狂，連雨來(lái)這么小的孩子都?xì)�，�?jiǎn)直太沒(méi)人性了。雨來(lái)為了保護(hù)地下黨同志，對(duì)日本鬼子總說(shuō)：我不知道！鬼子氣的`說(shuō)吧雨來(lái)殺死，但是，憑著雨來(lái)一身的游泳本領(lǐng)躲過(guò)了鬼子的槍殺，并且成功保護(hù)了地下黨同志，和他們一起打鬼子。
我一定要保護(hù)好我們的家園，而且不會(huì)讓外國(guó)的人繼續(xù)侵略我們中國(guó)的。
讀后感300字作文 篇2
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的.時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來(lái)想6：30起床的，后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈蟮鹊綃寢寔�(lái)拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘��！
讀后感300字作文 篇3
童年是純真的、難忘的。它就像一首歌，歡唱著我們的幸福和快樂(lè)；它就像一首詩(shī)，述說(shuō)著我們的煩惱和矛盾；它就像一場(chǎng)夢(mèng)，暢想著我們的夢(mèng)想和未來(lái)……《窗邊的'小豆豆》讓我感受到了童年生活的豐富多彩。
《窗邊的小豆豆》講述的是第二次世界大戰(zhàn)之前生活在東京的一個(gè)小女孩“小豆豆”的故事。小豆豆因?yàn)樘詺忸B皮被原來(lái)的學(xué)校校長(zhǎng)開除后，最后被迫來(lái)到了巴學(xué)園。在新校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)心與呵護(hù)下，在一般人眼里怪怪的甚至被別人暗中稱為“怪胎”的小豆豆竟然漸漸地被大家所接收。
在巴學(xué)園，他們用廢棄的電車改裝成教室。全校僅50名學(xué)生，但教學(xué)方法卻別出心裁：上課讓孩子們自選科目，喜歡哪科，就研究哪科；散步的時(shí)候讓學(xué)生們走出校園，到野外去探索；比賽時(shí)讓孩子們自己選擇喜歡的趣味活動(dòng)，在無(wú)形中讓孩子們懂得互助友愛(ài)。
童年生活是多姿多彩的，充滿著歡笑和淚水。這本書就像一把鑰匙，打開了我記憶的閘門，就讓這些童年的記憶伴隨著我們一天天成長(zhǎng)吧！
讀后感300字作文 篇4
在這個(gè)暑假里我把《城南舊事》這本書沒(méi)讀的部分讀完了。
這本書講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認(rèn)為，英子覺(jué)得秀貞是一個(gè)很偉大的母親，要不是因?yàn)樽约旱暮⒆有」鹱硬灰?jiàn)了也許她們現(xiàn)在會(huì)過(guò)著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來(lái)又得知自己的朋友妞兒與小桂子的'身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒，我也很為她感到開心。
童年是美好的，一定要好好珍惜自己的童年。
讀后感300字作文 篇5
海倫．凱勒只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫．凱勒－—馬克．吐溫。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
剛讀到書名時(shí)，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后．小時(shí)侯，不知何種原因自己的'眼睛一天天走向了黑暗，不止看過(guò)了多少醫(yī)生，要不是沒(méi)有進(jìn)展，要不是越看越壞……一眨眼，自己就長(zhǎng)大了，還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分，其第參部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開始一直到40歲。我覺(jué)得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去，而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無(wú)微不至的母愛(ài)，勾起了她對(duì)自己年幼無(wú)知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情，就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。
讀后感300字作文 篇6
西游記是一本神話故事書。也是四大名著之一。故事中講了唐代人唐三藏唐僧與他的三個(gè)徒弟上西天取經(jīng)的'故事。他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)了西天取了經(jīng)，成了佛。
在這個(gè)故事里面，我最喜歡孫悟空了。因?yàn)樗裢◤V大，還樂(lè)于助人。每次唐僧被妖怪抓的時(shí)候，幾乎都是他救回了唐僧。而且他有一雙火眼金睛，還有跟斗云和72變。其次就是豬八戒。雖然他有一個(gè)大肚子，還好吃懶做，每天舉個(gè)耙子說(shuō)自己以前是天蓬元帥。但是他為人善良、憨厚老實(shí)。每次在大師兄打妖怪的時(shí)候都可以助他一臂之力。最后就是每天扛著行李的沙和尚沙僧了。他也很厚道，也經(jīng)常幫孫悟空的忙。等孫悟空和豬八戒不在時(shí)，他也可以保護(hù)師父。每個(gè)人的特點(diǎn)都被作者寫的惟妙惟肖。
這本書告訴我們：不是每件事都會(huì)順順利利地辦好。就像孫悟空打妖怪一樣，有時(shí)孫悟空也會(huì)被妖怪抓住。而孫悟空跟妖怪比試時(shí)也沒(méi)那么大的本領(lǐng)。還是要找土地公和四海龍王來(lái)幫忙。一定要團(tuán)結(jié)，人多力量大！這樣才能把事情做好。
讀后感300字作文 篇7
今天我讀了一個(gè)叫《愚公移山》的成語(yǔ)故事。
故事中說(shuō)，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。
一天吃晚飯的時(shí)候，愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。
第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的.先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開？”
愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開了。
這件事感動(dòng)了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我，使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。
讀后感300字作文 篇8
上個(gè)周，我讀了一篇文章叫《觸摸春天》。這篇文章通過(guò)花叢中感受春光的盲姑娘安靜表達(dá)了她對(duì)生命的熱愛(ài)。
有個(gè)細(xì)節(jié)讓我難以忘記：安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！，她是個(gè)盲童，早上“我”在做操時(shí)，竟然反現(xiàn)她輕而易舉捉住了一只我們常人也很難捉住的蝴蝶，告訴了“我”人生的價(jià)值是由自己決定的`，別人干涉不了自己的生命。
安靜，讓我想起了一個(gè)男孩——楊光。
楊光這個(gè)人，我想大家并不陌生，他就是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，那個(gè)模仿別人的聲音，模仿得惟妙惟肖的男孩，可他是一個(gè)盲人，但他卻千方百計(jì)地去學(xué)藝，最終一鳴驚人。
他雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光，但他的心里卻充滿著陽(yáng)光。不要因?yàn)樽砸咽艿搅舜煺鄱瓜拢徊灰驗(yàn)樽砸焉眢w不健全而倒下。要經(jīng)得起上天給你的考驗(yàn)。從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)吧。當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，記得，用心靈去觸摸，用愛(ài)去感受，用自己的行動(dòng)來(lái)讓春天更加美麗。
讀后感300字作文 篇9
觸摸春天講的是一個(gè)盲童，捉住了一只蝴蝶并放飛蝴蝶的情景。
這篇課文使我知道不管是殘疾人還是正常人，都可以享受這美麗的春天，只要用心去感受春天的美好，就一定可以把握住自己的春天。因?yàn)�，春天代表著開始。人們常常說(shuō)：“一個(gè)好的開始就是成功的一半。所以我們要把握住美麗的春天。
這使我想到海倫·凱勒。海倫·凱勒出生在美國(guó)南部，19個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，海倫失去了視力和聽(tīng)力。而他并沒(méi)有放棄。她開始向創(chuàng)作這方向發(fā)展。海倫并在一家雜志上連載自傳《我的生活》。不久，《我的.生活》結(jié)集出版，并轟動(dòng)了美國(guó)文壇，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《我的生活》被翻譯成五下多種文字，傳遍了世界的每個(gè)角落。
觸摸春天使我明白：誰(shuí)都有把握春天的權(quán)力，只要用心去感受生命的美好，就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天！
讀后感300字作文 篇10
今天，我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》這篇文章，它主要寫了安靜在花香的引導(dǎo)下抓住了一只蝴蝶，后來(lái)張開手指把蝴蝶放了，感受到生活的美好的故事，讓我最受震撼的是：她雖然是個(gè)盲姑娘，但她卻非常樂(lè)觀，用自己的心靈來(lái)感受春天，觸摸春天。
同學(xué)們，生活是美好的，生命是僅有的，那么，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命，讓自己的心靈充滿光明。說(shuō)到這里，我想起了許多的名人，他們有的雙眼失眠，有的腿腳殘疾，可他們從沒(méi)有放棄過(guò)追求，永遠(yuǎn)用自己的'心靈來(lái)代替缺少的器官，用自己的心靈來(lái)感受世界。
美國(guó)著名的作家海倫·凱勒，他雙眼失眠，卻用自己的心靈寫出了一篇優(yōu)美的作品，用他的感受塑造了一篇感人至深的篇章。
對(duì)啊，如果我們自己放棄自己，如果我們就任憑命運(yùn)的安排，那么，我們將一無(wú)所有。朋友，我們能成為這樣的人嗎?不能!我們要用心靈去觸摸世界，去創(chuàng)造美好的明天。
讀后感300字作文 篇11
今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來(lái)她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。
我讀了這篇文章后覺(jué)得文中的安靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里，她不能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光，不能看見(jiàn)身邊的親朋好友，不能看見(jiàn)大自然的美麗景色，不能看見(jiàn)所有的所有，然而她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)她遇到這種情況時(shí)選擇的不是躲避，而是勇敢的去面對(duì)。
她這種精神是多么的難能可貴呀！要是我失明了，我一定不會(huì)像文中的`女孩那樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。我還覺(jué)得文中有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”我覺(jué)得的確如此，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
讀后感300字作文 篇12
我們小組今天看了一部令人感動(dòng)的電影，名字叫《放牛班的春天》。影片描述的是石池學(xué)校里發(fā)生的事。學(xué)生都是些教育不化的人，但在馬圖老師的引導(dǎo)教誨下走上了成功的道路。電影里的一些人物讓我很感動(dòng)。
有一個(gè)名叫莫朗的男生，他以前是一個(gè)很壞的小孩，但是經(jīng)過(guò)馬圖老師的發(fā)現(xiàn)，找到了他的長(zhǎng)處，就是對(duì)音樂(lè)的天賦。于是他不斷地向音樂(lè)的殿堂進(jìn)軍，最后長(zhǎng)大成了有名的指揮家。
馬圖老師是個(gè)教育成功的`人，因?yàn)樗媒逃姆椒ǎ瑢?duì)待不同特點(diǎn)的學(xué)生，他會(huì)采取不同的方式教學(xué)，而且對(duì)落后的學(xué)生也不放棄。在他的教學(xué)過(guò)程中，馬圖老師和他的學(xué)生之間建立了深厚的友情。當(dāng)他離開時(shí)，學(xué)生們都在小紙片上寫了一些感謝老師的話，折成飛機(jī)從樓上放飛下來(lái)給老師送行。
我想他們的夢(mèng)想也會(huì)隨著這些紙飛機(jī)展翅高飛！
讀后感300字作文 篇13
今天，我遇到了一個(gè)盲人女孩，她的名字很安靜。 安靜是個(gè)盲目的女孩，但她不會(huì)感到自卑。 她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。 一個(gè)春天的早晨，她穿梭在花叢中，平穩(wěn)地走著，沒(méi)有任何絆腳石。 在花的指引下，她合上了一只蝴蝶，多么不可思議��！ 正常人很難做到，但她很安靜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多好斗好斗的人，比如著名作家海倫。凱爾，在她一歲半的時(shí)候，病得很厲害，變得又聾又瞎，然后失去了說(shuō)話的能力。面對(duì)殘酷的命運(yùn)，她沒(méi)有絕望，放棄了自己，依靠自己不屈不撓的毅力和堅(jiān)韌不拔的.精神，與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最終成為了一位著名的作家。還有著名的作曲家貝多芬，著名的作家張海迪。他們都創(chuàng)造了自己的世界。
看自己，整天活“衣來(lái)伸手，飯來(lái)的小主人“的生活。我們遇到了一點(diǎn)挫折沮喪‘的’嘴�，F(xiàn)在想想真是慚愧，我要學(xué)習(xí)他們珍惜生命，熱愛(ài)生活，打造一個(gè)屬于自己的多彩世界。
讀后感300字作文 篇14
今天，我讀了《坐在樹上看彩虹》一書中由湯素蘭寫的一篇美麗而悲傷的文章——《金熊和春天》。
文章主要講述了這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘叫春天，她用自己與老頭兒的.智慧救了一位變成金熊的王子，并將他變了回來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我知道了，愛(ài)有感染力，有時(shí)這份愛(ài)很微不足道，卻可以感染很多人。文中的春天，也是用自己的愛(ài)的力量感染了金熊王子，這種愛(ài)雖然很渺小，可是最后，她還不是用這股力量幫助金熊得到了活下去的勇氣與決心啊，還不是用這股力量讓金熊王子變會(huì)了原形�。克�，愛(ài)像春天的風(fēng)，一股股的刮，把活力和感染力奉獻(xiàn)給了我們，才會(huì)有春天那萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
我又明白了，做事要堅(jiān)定、有決心、勇氣和毅力。
春天的風(fēng)，溫暖而感人，這個(gè)故事，美麗又動(dòng)人！春天，大地復(fù)蘇，花紅柳綠，還有一個(gè)金熊的傳奇……
讀后感300字作文 篇15
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》這篇課文，課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。
從這篇課文我體會(huì)到我們不應(yīng)該看不起那些盲人，因?yàn)樗麄円灿猩畹臋?quán)利，他們雖然瞎了，但是他們?nèi)詻](méi)有放棄生存，他們內(nèi)心依然是光明的，是溫暖的，是愉快的。他們還是對(duì)生活充滿了希望，充滿了向往。
文中還有一句話使我激動(dòng)不已：“安靜的手指悄然合攏，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩那神奇的靈性捉住了，蝴蝶在她手指間撲騰，安靜的.臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，這時(shí)，安靜的心靈來(lái)到了她從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方�！边@句話告訴我，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰(shuí)都能把有限的生命 做出無(wú)限的價(jià)值。
讀后感300字作文 篇16
《觸摸春天》這篇課文，寫的是一個(gè)盲童用心靈創(chuàng)造奇跡的事。文中那動(dòng)人心弦的情景，讓我震撼，并總在提醒著我：熱愛(ài)生命。
盲童安靜，看不到世界的她，卻用神奇的靈性抓住了蝴蝶。她臉上充滿了驚訝，她到了一個(gè)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。一個(gè)盲童能夠抓住蝴蝶，而我們正常人卻往往做不到。因?yàn)槟芸吹焦饷鞯奈覀�，往往做不到靜下心來(lái)用心靈去感悟生命、熱愛(ài)生命。而盲童卻知道：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也正如老師說(shuō)的：“老天爺給你關(guān)上了一扇門，但其它的門并沒(méi)有關(guān)上�！�
感悟生命，熱愛(ài)生命，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界，這是盲童所擁有的'。我們更應(yīng)該擁有這美好的精神品質(zhì)，更應(yīng)該用美好的心靈和無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！
讀后感300字作文 篇17
今天，我學(xué)習(xí)了第17課《觸摸春天》。有很多感受想和大家交流交流。
這篇課文主要講了安靜（一個(gè)盲女孩的名字）觸摸春天的故事，反映了她對(duì)大自然和生活的熱愛(ài)。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)世界的美，也不熱愛(ài)生活。而一個(gè)盲女孩卻如此熱愛(ài)生活，在她的心里世界是美麗的。法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ” 盲女孩的眼睛就是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我們呢？盲女孩如此熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，但我們呢？其實(shí)，一個(gè)身體健康的人是體會(huì)不到生活的幸福的。相反，如果是一個(gè)殘疾人，他才能體會(huì)到他以前是一個(gè)身體健康的'人時(shí)的生活是多么幸福。美國(guó)著名的盲人女作家——海倫·凱勒就是一個(gè)殘疾而又非常熱愛(ài)生活的人，她也認(rèn)為只有當(dāng)一個(gè)人落下殘疾時(shí)才會(huì)后悔莫及：原來(lái)我以前的生活是多么快樂(lè)，多么幸福��！
所以，我們作為一個(gè)身體健康的人，一定要去熱愛(ài)生活！
讀后感300字作文 篇18
今天我在新華書店看了《笑貓日記之櫻桃溝的春天》，作者是楊紅櫻。
清明節(jié)剛過(guò)，為了讓虎皮貓忘掉已離去的孩子小可憐，笑貓和虎皮貓就帶著其他的小貓們，離開了翠湖公園，來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝，來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。那里有黑旋風(fēng)（一頭跑得很快的豬）、阿黃（愛(ài)管閑事的狗）、阿黑（癡情的貓）、母白鵝（看門的鵝）和八哥（有一副金嗓子的鳥）。笑貓它們和動(dòng)物朋友一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春天，他們一起干了一些幫助別人的`事，比如：幫阿黑找到了自己的孩子；保衛(wèi)樹上的櫻桃；幫熊貓相親……在幫助別人的同時(shí)，它們也得到了滿足和快樂(lè)�？墒�，就當(dāng)它們玩得開心時(shí)，地震悄悄到來(lái)了……
這個(gè)故事里的很多人和動(dòng)物都值得我們學(xué)習(xí)，比如八哥，它為了趕跑大嘴怪鳥，讓它們別來(lái)吃樹上的櫻桃，努力練戰(zhàn)斗機(jī)的聲音嚇跑他們，嗓子都磨出血了。我們要學(xué)習(xí)八哥大公無(wú)私的精神。
讀后感300字作文 篇19
山茶花在雪天就開了，雪一化呢，杜鵑花已經(jīng)在
春水里搖著花影，這時(shí)候，洱海邊的柳樹，枝條變長(zhǎng)了，變軟了；枝條上的嫩芽，開始還是米粒般的、葵花籽般的，沒(méi)兩天，就像小鳥張開了嘴喙。薄薄的陽(yáng)光里，有亮亮的翅膀飛過(guò)，那是燕子，還是柳鶯？最性急、最沒(méi)耐心的是那些小草，它們?cè)诖蟮貗寢寫牙锼懔擞X(jué)，一醒來(lái)就掀被踢腿往外冒！
啊，春天是山茶花迎來(lái)的，是杜鵑花迎來(lái)的，是柳條和小草迎來(lái)的；還有燕子和柳鶯，蜜蜂和蝴蝶，它們的飛翔和鳴唱，把春天打扮得更熱鬧了。
這篇文章寫了春天大自然的景象：在雪天開的`山茶花、雪化后的杜鵑花、洱海邊的柳樹、米粒般、葵花籽般的嫩葉、特別是小草，寫得惟妙惟肖，你看，春天的小草，不就是象文中寫得那樣嗎？作者沒(méi)有寫它探出了腦袋，但用了很生動(dòng)的擬人手法，使春天更加生機(jī)勃勃。
讀后感300字作文 篇20
誰(shuí)也留不住春天，但誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，一個(gè)繽紛的世界�！队|摸春天》里的安靜，雖然是個(gè)盲童，但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，她用手去觸摸春天，用耳朵傾聽(tīng)春天，用心去感受春天，他為自己創(chuàng)造了一個(gè)心靈的春天。
一口氣讀完這篇課文，我不禁想到了這一位高人：身殘志不殘的'張海迪，她從小就高位癱瘓，但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)的自己完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)。張海迪看書時(shí)，她只能在胸前放一面鏡子，看鏡子里面那些反著的字。你想想，多么困難呀！可是張海迪沒(méi)有屈服，她戰(zhàn)勝了生命。
張海迪、海倫·凱勒……這些殘疾人都如此樂(lè)觀地面對(duì)生活和熱愛(ài)生活，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界呢？我們要像安靜那樣，用自己的全部身心，熱愛(ài)生活，微笑著走在人生并不一帆風(fēng)順的道路上！
讀后感300字作文 篇21
春天，春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿希望的季節(jié)。
春天，一年之計(jì)在于春，孩子們成長(zhǎng)的季節(jié)，人生的開端。
放牛班的孩子們沒(méi)有春天，他們的生活中是謊言，是欺騙，是叛逆，是懲罰，是否定，是沒(méi)有希望的掙扎——還好有時(shí)生活不會(huì)完全關(guān)閉它的大門，他們有了迎接春天的機(jī)遇，放牛班的孩子們迎來(lái)了他們的希望——馬修老師，放牛班開始有了春天！
影片《放牛班的春天》講述了已經(jīng)成為世界著名指揮家的皮埃爾重回法國(guó)故地，他的舊友貝比諾送給他一本啟蒙老師馬修的陳舊的日記，通過(guò)皮埃爾的回憶，為我們呈現(xiàn)了一群被否定的孩子在馬修老師的影響下，如何走向真正的.生活的故事。影片結(jié)束，我作為一名教師，一名擔(dān)任班主任的教育工作者，對(duì)馬修這位代課老師產(chǎn)生了由衷的敬佩之情，從他的身上，感悟到了許多，梳理自己的思緒，抒發(fā)一下對(duì)《放牛班的春天》的感悟。
讀后感300字作文 篇22
在楊紅櫻的筆下，有一只有趣、罕見(jiàn)的貓——笑貓，它可不普通，它是一只會(huì)笑的貓，大笑、微笑、奸笑，各種都會(huì)。
當(dāng)我剛剛讀到書名時(shí)，就產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題：“櫻桃溝在哪?櫻桃溝的春天又是怎樣的'一番景象呢?帶著這些疑問(wèn)，我翻開了這本書。
這本書講了：笑貓帶著一家四口來(lái)到了望龍山。有意外的來(lái)到馬小跳奶奶家。從此，便發(fā)生了一件有一件好玩又溫暖的故事。然而，當(dāng)笑貓一家都感覺(jué)這里可以長(zhǎng)期居住下來(lái)時(shí)，卻發(fā)生了一些奇怪的事，這是笑貓感到一種危險(xiǎn)正在悄悄的向大家襲來(lái)。
其中，《飛翔在山谷里的豬》讓我記憶猶新。是講：笑貓和老老鼠跟蹤馬小跳奶奶家的豬——黑旋風(fēng)。發(fā)現(xiàn)黑旋風(fēng)整天都在鷹嘴山崖上等孩子們放學(xué)。一放學(xué)，孩子們便直奔山崖。幫黑旋風(fēng)綁好自制降落傘，鼓勵(lì)它跳下去。黑旋風(fēng)縱身一躍，果然，它安全降落。
我喜歡這只貓，一只好玩又有意思的貓——笑貓。
讀后感300字作文 篇23
星期五下午，陳老師讓我們看了一步教育意義重大的電影——《放牛班的春天》。看了這部電影，我的人生就像上了一課。
故事情節(jié)十分感人：一個(gè)名叫馬修的老師，他沒(méi)有發(fā)展才華的機(jī)會(huì)，最終來(lái)到一個(gè)男子寄宿學(xué)校的助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫"池塘之底"，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問(wèn)題兒童。到任后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)都是用暴力來(lái)鎮(zhèn)壓這幫學(xué)生，是這些孩子的心靈受到了摧殘，使他們變本加厲。馬修用音樂(lè)打開了他們的心扉。
故事里面還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)人物——莫翰奇。他有一張?zhí)焓沟拿婵�，卻有一肚子的魔鬼心腸。馬修老師發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦極高。循循善誘馬修用自己獨(dú)特的方式特把莫翰奇的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái)，成功的塑造了他的一生。
音樂(lè)它進(jìn)化了罪惡的.心，喚醒了沉睡的善良。音樂(lè)它打開了孩子們心扉，讓他們?nèi)ンw驗(yàn)生活的美。音樂(lè)它優(yōu)美的音符，完成了許多不可思議的事情。
或許音樂(lè)真的可以去改變一切。
讀后感300字作文 篇24
《寂靜的春天》的作者是蕾切爾·卡遜該書以寓言式的開頭描繪了一個(gè)美麗村莊的突變。
書的前半部分，對(duì)土壤、植物、動(dòng)物、水源等相互聯(lián)系的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)的講解，說(shuō)明了化學(xué)藥劑對(duì)大自然產(chǎn)生的毒害；后半部分則針對(duì)人類生活所接觸的化學(xué)毒害問(wèn)題，提出嚴(yán)重的警告。
作者以詳盡的闡釋和獨(dú)到的分析，細(xì)致地講述了以DDT為代表的殺蟲劑的廣泛使用，給人們的生存環(huán)境所造成的難以逆轉(zhuǎn)的.危害——人類不斷想控制自然的結(jié)果，卻使生態(tài)破壞殆盡，也在不知不覺(jué)間累積毒物于自身甚至遺禍子孫。
同時(shí)作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L(zhǎng)久的在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛(ài)護(hù)大自然的一切。畢竟誰(shuí)喜歡寂靜的春天？
讀后感300字作文 篇25
觸摸春天講的是一個(gè)盲童，捉住了一只蝴蝶并放飛蝴蝶的情景。
這篇課文使我知道不管是殘疾人還是正常人，都可以享受這美麗的春天，只要用心去感受春天的美好，就一定可以把握住自己的春天。因?yàn)�，春天代表著開始。人們常常說(shuō)：“一個(gè)好的開始就是成功的一半。所以我們要把握住美麗的春天。
這使我想到海倫.凱勒。海倫.凱勒出生在美國(guó)南部，19個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，海倫失去了視力和聽(tīng)力。而他并沒(méi)有放棄。她開始向創(chuàng)作這方向發(fā)展。海倫并在一家雜志上連載自傳《我的`生活》。不久，《我的生活》結(jié)集出版，并轟動(dòng)了美國(guó)文壇，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《我的生活》被翻譯成五下多種文字，傳遍了世界的每個(gè)角落。
觸摸春天使我明白：誰(shuí)都有把握春天的權(quán)力，只要用心去感受生命的美好，就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天！
讀后感300字作文 篇26
在暑假里，我讀了《四季里的科學(xué)——春天》這本書。
讀了這本書，我第一次知道了原來(lái)有這么多的野菜可以吃：薺菜、一年蓬、蒲公英、車前草……多得數(shù)不清。野菜可以涼拌、油炸、清炒，還可以做沙拉，甚至可以煮湯，我都有些流口水了。當(dāng)然還有許多有毒的`野菜，例如，白屈菜、紫堇等毒性很大，是不能吃的。我還認(rèn)識(shí)了很多鮮花。例如，連翹是嫩黃的，摘下花朵向上拋，花朵就會(huì)像直升機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)。我還喜歡紫花地丁、杜鵑花，特別是杜鵑花，不僅可以做煎餅吃，還可以穿成漂亮的項(xiàng)鏈。書里還介紹我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的昆蟲，象椿象、瓢蟲和葉甲等昆蟲，它們的生活習(xí)性很有趣。
這本書把我?guī)нM(jìn)了大自然，同小草和小花一起玩，同綠葉和樹枝一起玩，同昆蟲和小鳥一起玩，這本書告訴了我：大自然的每一個(gè)生命，哪怕是一棵最不起眼的小草，一只最讓人忽視的小蟲，也有它自己的作用和生存法則。奇妙的大自然，等待我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。
讀后感300字作文 篇27
“希望我的文字像一條水草掩映的小溪，河里藏著小魚兒，小蝦和鵝卵石，清淺歡快地一路唱著歌兒，一直唱到你們的'心里�！边@是作者謝倩霓寫在書前的一段話，我想：為了這段話，我一定要把書看完。
這不，兩天就看完了。
其中，數(shù)第十章最引人入勝。里面講了人見(jiàn)人愛(ài)的大班長(zhǎng)百合小姐，冷言冷語(yǔ)的物理老師冷老太，大嘴粗眉的“我”野百合。當(dāng)然，里面也有也多章節(jié)非常精彩，如：穿越而過(guò)、一片湖、日子等。
這本書用詞相當(dāng)精準(zhǔn)，比如：憂郁、舒緩、輕盈等詞刻畫出了活靈活現(xiàn)的人物。
這本書是校園小說(shuō)，最適合小學(xué)生看了。所以這本書是“中國(guó)當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)作家書系”，為廣大少年讀者提供了一套值得依賴、極具閱讀價(jià)值的兒童文學(xué)讀本。書中的插圖起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。不僅讓我們開闊視野，更能讓我們知道21世紀(jì)青少年讀書的底線。
看完這本書，我還明白了：每一個(gè)人都要有一個(gè)目標(biāo)，做快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的人。
讀后感300字作文 篇28
《觸摸春天》是一篇語(yǔ)言生動(dòng)的、優(yōu)美的課文。它告訴我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜是一個(gè)盲童。但她能使用她的靈性去捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的`靈性，并不是她一生下來(lái)就有擁有的，而是她在坎坷的人生路上“練”出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童所以她會(huì)比常人更加用心體會(huì)大自然。她，是一個(gè)熱愛(ài)、珍惜生命的女孩啊！和安靜一樣，海倫-凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些有身體障礙的人們能夠做到，而我們這些身體健健康康的的人，有什么理由不能做到呢？在課堂上，部分同學(xué)都在發(fā)呆或做其他的事，大街小巷上的一個(gè)個(gè)流浪漢......這不都是一個(gè)活生生的例子嗎？
這篇課文給了我們一個(gè)極為深刻的道理：我們應(yīng)該好好珍惜生命，否則那些流逝的時(shí)光會(huì)一去不返的！
讀后感300字作文 篇29
最近我讀了《櫻桃溝的春天》這本書。書中的主要人物是：笑貓、虎皮貓、胖頭、二丫、三寶、萬(wàn)年龜、老老鼠等等人物。
其中我印象最深的的一句話是：大自然是最好的課堂，爸爸媽媽想要成為孩子們最好的老師，最重要的就是學(xué)會(huì)激發(fā)孩子的求知欲。
故事的主要內(nèi)容是：小可憐死后，清明剛過(guò)，笑貓就帶著虎皮貓和小貓們離開了翠湖公園來(lái)到望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝，來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家，他們家里的動(dòng)物都很奇怪，有能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)，愛(ài)管閑事的阿黃，金嗓子的八哥，滑板高手母白鵝？經(jīng)歷著一件件奇怪又有趣的事。
讀了這本書后，我的感受是：動(dòng)物們都很善良，用自己的.特殊本領(lǐng)保衛(wèi)者自己的家園，它們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。笑貓是一只品質(zhì)高尚、非常有責(zé)任心的一只貓，用它的愛(ài)帶領(lǐng)著孩子們?cè)诖笞匀恢胁粩嘟邮苄碌闹R(shí)，讓它們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀后感300字作文 篇30
《觸摸春天》這篇作文讓我懂得了：誰(shuí)都有把握春天、熱愛(ài)春天的權(quán)利，只要用心去感受生命的美好，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)從屬于自己的繽紛世界。
本篇課文的主人公是一位特殊的小女孩。因?yàn)樗且晃幻ね�，它能夠用自己�?dú)特的方式去觸摸春天，感受春天，令人印象深刻。
全文共有三大部分。第一部分是第一到第二自然段，是說(shuō)介紹主人公。第二部分是第三到第五自然段，是說(shuō)“我”目睹安靜捉蝴蝶的`全過(guò)程。第三部分是第六到第七自然段，是說(shuō)安靜告訴了“我”一個(gè)道理。
在這篇課文中我最喜歡的句子是：許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上，一定劃過(guò)一條美麗的弧線，蝴蝶在他八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線，述說(shuō)著飛翔的概念。盡管安靜什么要我看不見(jiàn)，但追隨這蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂(lè)，人生的美好。
在這里，我祝安靜的眼睛早日康復(fù)。
讀后感300字作文 篇31
今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來(lái)她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。
我讀了這篇文章后覺(jué)得文中的安靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里，她不能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光，不能看見(jiàn)身邊的'親朋好友，不能看見(jiàn)大自然的美麗景色，不能看見(jiàn)所有的所有，然而她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)她遇到這種情況時(shí)選擇的不是躲避，而是勇敢的去面對(duì)。她這種精神是多么的難能可貴呀！
要是我失明了，我一定不會(huì)像文中的女孩那樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。我還覺(jué)得文中有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”我覺(jué)得的確如此，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
讀后感300字作文 篇32
《觸摸春天》是我們語(yǔ)文書上的一篇課文，主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睜著眼睛的蝴蝶，體驗(yàn)到了春天，是一種她以前沒(méi)有感覺(jué)過(guò)的全新體驗(yàn)。
我讀了這篇課文感觸很多，安靜雖然是一個(gè)盲女孩，但她用自己的心靈來(lái)感觸，觸摸春天，感受世界，她是多么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命�。陌察o的身上，我體會(huì)到：無(wú)論你是否擁有健康的.身體、健全的體魄，都有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利，都應(yīng)該受到人們的尊重。
安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒(méi)有因此而關(guān)閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內(nèi)心世界里，同樣是明媚、動(dòng)人。
生活中有許多人歷經(jīng)磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強(qiáng)地生活著，創(chuàng)造出許多的奇跡。在生活中，我們比他們幸運(yùn)很多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命！
讀后感300字作文 篇33
去年冬天媽媽給我買了幾本《笑貓日記》我很開心。拿著就看了起來(lái)。
這本書講的是虎皮貓生的最小的貓——小可憐，不幸離開了她，虎皮貓很傷心， 小可憐走了把虎皮貓的魂也帶走了，虎皮貓終日神情恍惚，不是在山洞里流淚，就是在小可憐的新墳邊發(fā)呆。笑貓為了自己的妻子，無(wú)奈只好想出了——離開這個(gè)讓人傷心的地方。
清明節(jié)剛過(guò)笑貓和虎皮貓就帶著笑貓們離開了這個(gè)地方——翠湖公園，離開了小可憐那小小的墳，來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝，來(lái)到了馬小跳的'爺爺奶奶家。這里的動(dòng)物很奇怪。能在山谷里飛的黑旋風(fēng)、忙著為大熊貓安排相親的阿黃、得了相思病的阿黑滑板高手母白鵝和有著金嗓子的八哥，讓虎皮貓忘記了傷心。伴著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)溫暖而好玩的故事里。
然而，一絲隱隱的不安卻在夜色中悄悄襲來(lái)。
讀后感300字作文 篇34
今天，我一口氣讀完了《成都的春天》這篇散文，它使我明白了：這篇散文是按照物類的順序，先寫成都的花，再寫成都的人，從而寫出成都春天的特色。
寫成都的花，作者先指出成都特別的氣候適宜養(yǎng)花，然后依次寫出花的特點(diǎn)：首先是花的品種——奇、多、好；然后寫花期——長(zhǎng)、早。語(yǔ)句優(yōu)美，使我仿佛置身于迷人的畫卷中，作者細(xì)膩的筆觸更令我難忘！
成都的人呢？懂得種花、愛(ài)花、賞花的成都人在這百花爭(zhēng)艷的春天也沒(méi)閑著。青羊?qū)m為期一個(gè)月的花會(huì)成了傾城而出觀花的成都人的展覽會(huì)，百花壇是乘船觀魚、水邊垂釣的.很好的去處，或者沒(méi)事的時(shí)候也可以去茶館坐坐，這里的悠閑輕松是外面的城市所沒(méi)有的。
當(dāng)然，我也感受到了：成都的春天是美麗的，有人們培育的繁花似錦，也有享受自然、享受生活的人流如潮。人沒(méi)了花，少了幾分色彩，花離了人，將會(huì)缺少許多生氣——艷麗的花木和悠閑自得的人共同構(gòu)成了成都獨(dú)特、完美的春景。作者寫得真好！
讀后感300字作文 篇35
在暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《櫻桃溝的春天》這本書，通過(guò)讀這本書我從中知道了很多有趣的故事。
馬小跳的奶奶家里有許多的動(dòng)物，他們都非常地特別，有八哥，豬，狗，母白鵝，還有一只可愛(ài)的`貓。
其中八哥他不進(jìn)會(huì)唱《青藏高原》，而且會(huì)唱《再別康橋》，還會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，成功地趕走了剪刀嘴怪鳥。
黑旋風(fēng)是一頭豬，為什么叫他黑旋風(fēng)呢？因?yàn)樗芷饋?lái)和風(fēng)一樣快，他還會(huì)滑冰，滑滑板，它和別的豬不一樣，它是一只有理想的豬，他想飛翔，晚上，他還在思考問(wèn)題呢！
這只狗不干正事，不看家門，卻讓母白鵝看家，他卻天天出去管閑事，不過(guò)狗為了讓熊貓們能夠繁衍后代，把三只公熊貓引到母熊貓的地方費(fèi)了好大的力氣呢！可母白鵝呢，干得卻全是狗干的事------看家護(hù)院。
這些動(dòng)物是不是很可愛(ài)，很特別呢？我很喜歡這些可愛(ài)的動(dòng)物，動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
讀后感300字作文 篇36
今天，我重溫了一篇課文，名叫《觸摸春天》，這篇課文主要講了：盲童安靜用自己神奇的靈性抓住了一只花蝴蝶，最后又把花蝴蝶放了的事。
安靜雖然是個(gè)盲童，但安靜還是對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)自己的生命充滿了熱愛(ài)。安靜從怎樣抓住蝴蝶，又怎樣放飛蝴蝶的事中，她懂得了什么是飛翔，感受到了生命的脈搏。安靜是一個(gè)盲童，可他還是沒(méi)有放棄生命的勇氣，可是我們這些健全的人，有的連對(duì)自己將來(lái)的日子怎么過(guò)的希望也沒(méi)有了，我被安靜的這種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生命所感動(dòng)。我被安靜這種善良的`精神所感動(dòng)，我們要像安靜一樣對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)生命充滿熱愛(ài)，沒(méi)有放棄生活，而去勇敢的挑戰(zhàn)自己的眼睛。
因此，我從安靜身上得到了一個(gè)道理：每個(gè)人都有生活得權(quán)利，無(wú)論你是否擁有一個(gè)健全的體魄，只要你熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，就能擁有一個(gè)屬于自己的春天，就能編織出一個(gè)屬于自己的五彩世界。
讀后感300字作文 篇37
在星期五的下午第二節(jié)課，是我們最最期待的電影課啦~大家走進(jìn)音樂(lè)廳時(shí)，電影已經(jīng)開始了。
雖然前面沒(méi)看到，但我以前看過(guò)這本書。電影的主要內(nèi)容是：1948年當(dāng)克萊蒙——一位失業(yè)的音樂(lè)教師，在一所寄宿學(xué)校找了一份工作，他就像進(jìn)入了地獄一般。他對(duì)匆忙逃走的原任學(xué)監(jiān)的經(jīng)歷感到驚訝，又聽(tīng)說(shuō)了可憐孩子穆同從樓頂上倒下去摔死了，又親眼目睹了學(xué)校各項(xiàng)嚴(yán)厲的懲罰手段，校長(zhǎng)的`殘忍，其他老師的冷酷，孩子們無(wú)法無(wú)天及可憐無(wú)助，讓他產(chǎn)生了一種改變學(xué)校的管教像警察對(duì)待犯人一樣對(duì)待孩子們的沖動(dòng)。他在樂(lè)譜上寫下了專門為孩子們譜寫的樂(lè)曲，他用純凈的音樂(lè)換回了教師們冰冷已久的心，解脫了困擾孩子們身心的鎖鏈，撫平了他們易受傷的心。圣潔而純凈的音樂(lè)不但凈化了孩子們的心靈，對(duì)他們今后的人生道路產(chǎn)生了重大的影響。
看完電影后，我發(fā)現(xiàn)：仁愛(ài)、友善、寬容的極致是讓所有同學(xué)眼中充滿喜悅的淚水。
讀后感300字作文 篇38
星期五，我學(xué)了一篇名叫《觸摸春天》的課文，這篇課文告訴我們，雖然文中的安靜是個(gè)盲女孩，看不到光明，但是她和我們一樣，也會(huì)用自己的內(nèi)心世界去感受春天。
這篇課文讓我想起了自己八歲時(shí)的一件事。有一天也是春天，我在公園里玩，我看見(jiàn)一個(gè)盲童在公園的草坪上玩，身處綠色的大自然的她在感受春天的美，春天的.景。從她臉上的表情我可以感受到，雖然她的眼前是黑暗的，但是，她的內(nèi)心世界是那么豐富的，那么多姿多彩。轉(zhuǎn)眼間，我深深地被她的內(nèi)心世界所吸引著，同時(shí)也被這個(gè)盲童對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)春天的熱愛(ài)所感動(dòng)�？吹剿樕铣錆M笑容我沒(méi)有打擾她，只是在一旁看著她，默默的祝福她。
這次讀了《觸摸春天》這篇課文，我真正懂得了不是只有正常人才能感受春天，盲童也可以感受春天，也有一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
讀后感300字作文 篇39
今天我看完了笑貓日記的《櫻桃溝的春天》這本書，讓我深切地感受到了動(dòng)物們多姿多彩的世界……
這本書講的是清明剛過(guò)，笑貓就帶著他的一家離開了翠湖公園，離開了小可憐，來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝，來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛(ài)管閑事的.阿黃、得了相思病的阿黑滑板高手母白鵝，和有著一副金嗓子的八哥，陪伴他們走進(jìn)了春風(fēng)中一個(gè)個(gè)故事里。然而，一場(chǎng)災(zāi)難在夜色里，悄悄向他們襲來(lái)……
讀了這本書我感受到了動(dòng)物們就像我們?nèi)祟愐粯�，它們也有共同的語(yǔ)言，也有自己的個(gè)性，也有它們的情感�，F(xiàn)在有許多動(dòng)物已瀕臨絕種，那些正在捕捉和殺害動(dòng)物的人在捕捉和殺害動(dòng)物的時(shí)候就沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物也是有生命的嗎？所以，就讓我們和動(dòng)物做朋友一起保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
讀后感300字作文 篇40
今天，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——櫻桃溝的春天》里的‘黑旋風(fēng)靈魂出竅’。那是我最喜歡的一篇了。
首先介紹了萬(wàn)年龜，老老鼠和笑貓一家子。萬(wàn)年龜喜歡去半山腰的那所學(xué)校；老老鼠在那個(gè)寧?kù)o的山村里，真是如魚得水，快活極了：白天，它東走走，西看看，將這里所有的好風(fēng)景和稀奇古怪的事盡收眼底；晚上，它走街串巷，哪家的臘肉肥，哪家的香腸香，它是最有發(fā)言權(quán)的。而且，因?yàn)樗诎堤帲杂泻枚嗟拿孛芏疾m不了它的。
老老鼠問(wèn)笑貓，山村和城市最大的不同是什么？笑貓回答，城市里的`污染多，山村的空氣新鮮；城市里的汽車多，山村里的動(dòng)物多；城市里熱鬧，山村里清靜……
讀到這里，讓我想起來(lái)：我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還要多種樹，不要濫砍亂伐。保護(hù)環(huán)境從小做起，從我做起，從小事做起，我要從不亂扔垃圾，不用一次性筷子和塑料袋，我們要一起開始哦。
讀后感300字作文 篇41
我讀了《觸摸春天》覺(jué)的那個(gè)安靜很可憐，他看不見(jiàn)小狗狗怎么爬，看不見(jiàn)花兒怎么開，看不見(jiàn)陽(yáng)光照射大地。
安靜的眼里全是黑暗，但，在她的心里，地球上的一切卻都變成了五彩繽紛的'了。
她用觸覺(jué)去感受蝴蝶飛行的方向、路線、飛過(guò)的弧線。安靜從不會(huì)把自己當(dāng)做是一個(gè)盲人，她用心靈去感受春天。
我們應(yīng)當(dāng)向安靜學(xué)習(xí)。誰(shuí)都可以創(chuàng)造自己喜歡的世界，誰(shuí)都有自己生活的天地。我們的生命都是重要的。
每一個(gè)人都生活在地球上，一個(gè)人代表一朵云，有一朵云飄走了，看不出什么，可一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……云一個(gè)個(gè)飄走，會(huì)出現(xiàn)很大的漏洞。
所以，我們每一個(gè)人都是有用的，世界失去一個(gè)人，都會(huì)少一份精彩的。這課真是讓我深受感悟��！
讀后感300字作文 篇42
通過(guò)閱讀這篇課文我知道了只要熱愛(ài)大自然就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。作者他悟到了人生真諦，誰(shuí)都有把握春天的權(quán)利，只要用心去感受春天的美好才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。我也明白了每個(gè)人都有擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己五彩斑斕的世界。這本來(lái)不是一個(gè)盲童所能做到的，還不如說(shuō)是蝴蝶被盲女的靈性所捕捉，我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的世界，安靜的眼睛雖然失明，但她心靈的眼睛并為關(guān)閉，她是在用全部的'身心去感受多姿多彩的世界，在她內(nèi)心世界里也有一幅明媚動(dòng)人的景像。
一位盲童都可以這樣堅(jiān)強(qiáng)我們就更應(yīng)該熱愛(ài)生命，熱愛(ài)大自然了，所以我們也要像安靜那樣用手觸摸春天，用心感受生命的美好！
讀后感300字作文 篇43
今天我讀了一篇文章《觸摸春天》，文章中有一個(gè)小女孩——安靜，她用手觸摸春天，用心感受生命的美好。
安靜是一個(gè)漂亮的盲孩子，雖然她的眼睛看不見(jiàn)了，但她沒(méi)有失去對(duì)生活的希望。在春天里，安靜被花香所吸引，在花叢中穿梭，在花香中流連。盡情地享受春天的美好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，捕捉蝴蝶也是不太容易的事情，可安靜卻憑著心靈的感應(yīng)，輕而易舉地捉住了一只同樣在花叢中流連的蝴蝶。安靜的眼睛雖然失明了，但她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉，她是用她的心去觸摸春天，用心去感受生命的顫動(dòng)，用心去體會(huì)多姿多彩的世界，安靜的內(nèi)心世界同樣是一片明媚動(dòng)人的'景色。
我要向安靜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她用心感受春天，用心感受世界。每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否擁有健康的身體，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天!
讀后感300字作文 篇44
一看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”這首詩(shī)，我就情不自禁的想起了前幾天閱讀的《成都的春天》這篇文章，使我覺(jué)得成都的春天真是美不勝收。
成都人的氣色都不好，但花草卻是那樣美麗�！巴饷鎭�(lái)的朋友沒(méi)有一個(gè)不罵成都的天氣，但也沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)成都的花草”這句話更是用成都的天氣差襯托了成都的花草茂盛。
成都也有一點(diǎn)兒京派的.味道。栽花種樹、對(duì)酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。在成都，即使是窮人家的院子里，也要種上幾十種花哩！
二月半到三月半是成都梅花盛開的時(shí)候，走在街頭巷尾，無(wú)處不是梅花的顏色。三月底時(shí)梅花凋謝了，但這又是其它各種花兒爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候。這比起西湖的風(fēng)光，全是兩樣。
到百花潭走走，那里的風(fēng)景也是極好，渡一只船坐坐，談?wù)勑π�，看看成都的美景，是多么的美好�。?/p>
成都的春天，是花的海洋。有時(shí)間我一定也要去成都賞花品茶 ，享受成都的春天，享受每一寸生命的旅程。
讀后感300字作文 篇45
學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個(gè)盲童，安靜在花香的引導(dǎo)下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿了驚訝，許久安靜張開手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望，仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫卷。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō)：每一個(gè)人都是生活的主人，無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己的.五彩斑斕的世界。我體會(huì)到了這位盲童對(duì)春天熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的熱愛(ài)。
安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉，她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界，在她的內(nèi)心世界里，同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣，用心來(lái)感受生活。
讀后感300字作文 篇46
《笑貓日記之櫻桃溝的春天》記述了一只會(huì)笑的貓和它一家的故事，我從這本書中受到了許多教育。
書中介紹了在一個(gè)寒冷的冬天，鵝毛大雪不停的下著，狂風(fēng)呼呼地吹著。笑貓的'孩子小可憐不幸身亡，她的媽媽虎皮貓悲痛欲絕。身為小可憐父親的笑貓，它不想虎皮貓和三個(gè)孩子傷心。清明剛過(guò)，笑貓和虎皮貓就帶著小貓們，離開了翠湖公園，來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝，來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家，他們很好心地收留笑貓。能在山谷中飛翔地黑旋風(fēng)，忙著為大熊貓安排相親的阿黃，得了相思病的阿黑，滑板高手母白鴨和有著金嗓子的八哥，陪伴我們走進(jìn)了春風(fēng)中，一個(gè)又一個(gè)溫暖而好玩的故事里。
在櫻桃溝，他們生活的十分開心，一家人也漸漸忘了傷痛，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
我讀完了整篇故事，發(fā)現(xiàn)虎皮貓是多么疼愛(ài)自己的孩子啊，多么慈眉善目的老奶奶啊，他們告訴我們，要對(duì)今后的生活充滿希望，無(wú)論未來(lái)的道路多么艱辛，但未來(lái)永遠(yuǎn)是美好的。
讀后感300字作文 篇47
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年四個(gè)季節(jié)，春天又悄悄走進(jìn)我們的世界。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們脫掉厚厚的棉襖，從假期中來(lái)到了學(xué)習(xí)中。
我家屋后有棵桃樹。有一天，我上完廁所準(zhǔn)備回被窩，眼前的光禿禿的樹重新長(zhǎng)上了頭發(fā)。春天來(lái)得真突然，不知不覺(jué)中就來(lái)到了身邊。門前的樹也長(zhǎng)上了小小的枝葉。
我很好奇門前的樹葉是怎么長(zhǎng)的，于是每天早晨拿起手機(jī)拍一下。然后放學(xué)回家看看有什么變化，可是經(jīng)過(guò)幾天觀察，早上和傍晚這段時(shí)間根本就沒(méi)有變化。只是早上起來(lái)變化了一點(diǎn)點(diǎn)。我心想：是不是樹不要我們看見(jiàn)它是怎么變化的，自己偷偷的`在晚上長(zhǎng)。雖然門前的樹不知道叫什么，但我知道是樹。經(jīng)過(guò)我的觀察，它是先長(zhǎng)了一條條的東西，過(guò)幾天就掉落在地，然后再過(guò)幾天就結(jié)出了小小的葉子，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我也從一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我們就是一棵樹苗，從小不點(diǎn)長(zhǎng)大成人。
讀后感300字作文 篇48
媽媽說(shuō):“書是人類的朋友;書是精神的食糧;書是我們知心的知己。”所以我愛(ài)看書!我曾經(jīng)拜讀過(guò)許多寫季節(jié)的作文，可是讓我記憶深刻，久久不忘的卻是《我愛(ài)春天》這篇作文。
在作者的筆下，春風(fēng)、春雨、鳥叫、蛙鳴、春水、還有花草樹木，都化作成了有生命、有靈性的天使，它們匯集成的'春天給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)了希望。
讀了這篇作文，我深深的體會(huì)到了:“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，”春天是一個(gè)開始，剛剛抬起頭，有的是時(shí)間、有的是工夫、有的是希望。春天就像剛剛落地的娃娃，全身都是新的，它生長(zhǎng)著，煥然新。春天是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們要抓緊機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)繼續(xù)向新的目標(biāo)前進(jìn)，只要我們肯努力，播下的種子就會(huì)成功的希望。
春天像未開墾的土地，我相信只要我們?cè)诖禾煨燎诟�，就一定能收獲碩果累累的金秋。
讀后感300字作文 篇49
《和我們一起享受春天》這篇課文主要講，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的破壞，大自然不再安寧，戰(zhàn)爭(zhēng)使自然界滿目創(chuàng)傷，人們生活不再安寧。
和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天———體現(xiàn)出那些孩是多么渴望和平。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家園，成為孤兒。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命，這是為什么？是為了和平，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)世界會(huì)是什么樣的？沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界將會(huì)永遠(yuǎn)和平。我們希望讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的`孩子們?cè)谝淮位氐叫@，讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子們享受春天。
戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難，特別是那些無(wú)辜的孩子。由于食物的短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，戰(zhàn)后許多出生的孩子，得了白血病或其他怪病。
我想大聲呼吁：“救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”為了不讓更多的人成為難民，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，到處是鮮花和愛(ài)的人類家園！
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