跳大繩作文300字（精選20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的跳大繩作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文 篇1
體育節(jié)到了，我被選上參加跳大繩比賽。經(jīng)過每天的刻苦練習(xí)，終于到了比賽時間。
那天，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，我的心也是砰砰亂跳。
比賽開始了，同學(xué)們一個接一個地往上跳，幾乎沒有斷的，像一只只靈活的小燕子，在繩子上面飛來飛去。特別是我，眼看馬上就輪到我上了。可是，這時候我還穿著肥大的羽絨服，穿著羽絨服怎么能跳好呢？怎么辦？脫！眼看著前面只有兩個同學(xué)了，我以最快的速度拉開拉鏈，雙肩一抖，刷的一聲脫下了羽絨服，然后連看也沒看就朝老師的方向扔了過去，老師也好像和我心有靈犀一樣，一下子就接住了。這下，我可以輕裝上陣了，在剩下的時間里，我發(fā)揮出了最好水平，和同學(xué)互相配合。最終，我們班以20個人，五分鐘跳了301個獲得了全年級第一名。
這次跳大繩，是我體育第一次取得好成績，我非常快樂，非常激動。同時，我也明白了一個道理：只要刻苦練習(xí)，和別人互相配合，一定能拿到好成績。
跳大繩作文 篇2
下課時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排成一個很長的隊伍，一起跳大繩，這是我們最愛好的課余活動之一。
進(jìn)入深秋，天氣一天天變涼，跳大繩成了我和同學(xué)們的課余生活中最喜歡的一項運動。
要想把大繩跳好，要掌握一定的技巧，否則你就老是被絆著。跳大繩時，你要在大繩往下落時，就跑到繩下，并跳起，讓大繩從你腳下過去，你再跑出大繩。開始你可能掌握不好訣竅老是被絆，只要你多看別人跳，多練習(xí)幾次，就會跳得很好。看著同學(xué)們一個跑進(jìn)大繩，一個跑出大繩，只要不出現(xiàn)失誤，會一直跳很久，好玩極了。排隊等的時候，還可以交流經(jīng)驗，大家有說有笑的可熱鬧了。
我每天下午都跳一會兒，有時會出一身汗，可是也沒感冒過，為什么呢？因為跳大繩還可以鍛煉我們的身體，身體好了，就不會感冒了。
跳大繩是我喜歡的課余活動。
跳大繩作文 篇3
今天下午，我們要學(xué)校舉行跳大繩比賽，我的心情特別激動。
比賽先從一年級開始，于是我們就在場外練習(xí)等待。一年級的同學(xué)可能是太小的原因，他們跳得不怎么好，一個班比一個差：有的班級只跳了一個，有的班級一個都跳不過去。一會兒的功夫就到我們班了。這次比賽，每個隊都是十人為一組，有兩次跳的機(jī)會。我們班有四個隊，可能是太心慌的原因吧，我們的最高記錄才14個�？磥砦覀兡貌坏降谝幻�。
坐在班級座位上，我耐心地等待比賽結(jié)果。大隊輔導(dǎo)員宣布：現(xiàn)在我公布二年級跳大繩的比賽結(jié)果。鼓勵獎是二（2）班。什么？我們沒有得鼓勵獎？我的心一下子跳了起來：我們班一定得三等獎了。上星期的武術(shù)體操比賽，我們得了鼓勵獎，很讓張老師失望，今天得三等獎，她應(yīng)該高興了吧？我正想著，大隊輔導(dǎo)員宣布了第三名的名單，仍沒有我們班的名字。我沒有聽錯吧？難道我正疑惑著，大隊輔導(dǎo)員宣布了：二（1）班，第二名！這真是太意外了！我扭頭看了看班主任張老師，她也正對著我微笑呢
跳大繩作文 篇4
上個星期五，我們學(xué)校舉辦了跳大繩比賽。
比賽開始了，場上的運動員生龍活虎，我看得入了迷。輪到我們跳了，我心里又緊張又興奮。他們一蹦三尺高，腳底下像踩了彈簧似的。
聽到歡呼聲，王佩佩跳得更起勁了，瞧，她跳得多輕盈，多穩(wěn)健啊！王叢珊跳得身輕如燕，她那矯健的身姿更是讓場上的觀眾贊嘆不已。
場上搖繩的同學(xué)很賣力，他們氣喘吁吁，汗流浹背，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，他們也顧不上擦一把汗。
成績終于下來了，我們四一班獲得了第一名！我的心里無比激動與自豪。
這次跳大繩真精彩，我雖然沒有被選上，但我依然很高興，因為我看到了我們四年級一班在賽場上齊心協(xié)力，萬眾一心的精神。
跳大繩作文 篇5
星期五下午，邵老師教我們跳大繩。
首先我們排隊到了操場，邵老師給我們講了跳大繩的要領(lǐng)，我聽得可認(rèn)真了，因為我還不會跳呢！講完后我們被分成了四隊，我們隊清一色男孩子。我們都爭先恐后地去跳，秩序一時大亂，叔叔阿姨告訴我們，排好隊一個一個來。我們乖乖地排好隊，一個一個來。
第一個馬旭跳的，馬旭跳得不錯，就是蹦得很高，所以跳了十幾個就累下場了。接著是遲博文和曹怡然，他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了，我很緊張。站在大繩的中間，叔叔阿姨掄起了大繩，我還沒準(zhǔn)備好，被卡住了，這是叔叔阿姨說：別著急，再來一次！，順著大繩的掄式，我蹦了起來，一個、兩個、三個。我又被卡住了。我只有下來排到隊伍的后面，等待再次上場，如此循環(huán)下來，我竟然最多能跳到十一個。
愉快的時間總是過得很快，很快邵老師要整隊回教室了，我們都依依不舍離開了操場，下次我們還要跳大繩。
跳大繩作文 篇6
我很喜歡跳大繩，因為我是跳大繩高手。
跳大繩需要一條長一點兒的繩子，兩個人來搖繩。瞧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，迫不及待地想跳了。搖繩的兩個同學(xué)慢悠悠地?fù)u起來，我看準(zhǔn)時機(jī)，看，繩碰地了，我敏捷地跑進(jìn)去，并且輕松地一跳。就這樣我可以一直跳下去，聽著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我心里別提多美了！
前幾天，我們學(xué)校還舉行了跳大繩比賽，規(guī)則要求：兩人搖繩，十人依次按8字形跳躍。要想獲勝，就必須減少失誤，中間不能斷、不空人，跳得越多越好。我不僅成了班里的主力隊員，還給其他隊員傳授了不少好的經(jīng)驗，在我們共同努力下我班最終獲得了優(yōu)勝。
我喜歡跳大繩！因為跳大繩不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊協(xié)作意識。什么游戲也比不過跳大繩，它是我的最愛。
跳大繩作文 篇7
自從有了跳大繩比賽，我的心里就有啪嗒、啪嗒的繩子落地聲。我希望我也是伴隨著大繩忽上忽下的一只白鴿，那么輕盈，那么動人，飄飄的，無上精彩。
她們練習(xí)跳大繩時，只要可以，我就守在旁邊那次她們比完賽，王老師帶我們一起跳，我真是興奮死了，心中的激動蕩起了秋千。那天，我全身上下都濕了，變成了一只快樂的落湯雞！
這回兒小小的滿足，使我更加得寸進(jìn)尺。這個星期，上體育課時，有時會撈到點兒便宜，跳一會兒。沒想到，我可以跳不短時間呢！不過，慢慢地，會覺得腳好疼，忍不住，就只好踩線了。每當(dāng)這時，我真想把神經(jīng)切斷，讓它永遠(yuǎn)不知道疼，好永遠(yuǎn)跳下去！
一個夢想的種子，發(fā)芽了，長大了。它想開花，它想結(jié)果。它正在用一股清香提醒大家：可以滿足我嗎？
跳大繩作文 篇8
悠揚的下課音樂又響起來了，想到下節(jié)就是體育課了，同學(xué)們像一群快樂的.小鳥，飛出了教室，來到操場。上課音樂一響起，班長整好隊伍，方老師說：“今天我們來練習(xí)跳長繩�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就高興地歡呼起來。
兩位男同學(xué)拿起又粗又長的繩子，開始甩起來，“叭”、“叭”、“叭”……繩子落地聲鏗鏘有力，同學(xué)們排著整齊的隊伍躍躍欲試。前面的同學(xué)一個個順利通過了，輪到我了，我的心怦怦地跳個不停，生怕沒跳好，被繩子打到。在同學(xué)們的催促和老師的鼓勵下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，心里數(shù)著“1、2、3”，一見長繩離地，就立即跳了進(jìn)去。這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳，“太棒了，我跳過去了！”我興奮地喊了起來。
跳長繩真是太有趣了，一直到下課，我們的笑聲還在操場上回蕩。
跳大繩作文 篇9
星期二的下午活動課上，我們?nèi)ㄒ唬┌嗳嗟耐瑢W(xué)下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學(xué)也很興奮地追過來。
謝老師和肖知辰甩繩，讓我們沖跳�？墒牵瑳]有人敢跳，都在擔(dān)心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時候，我立刻沖上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！
其他同學(xué)一看我成功了，覺得陶欣悅都可以跳過去，應(yīng)該不會太難。他們都?xì)g欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑�！芭九九尽�，繩子甩得更歡了，我們跳得多么快樂啊！
活動課結(jié)束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇于嘗試，就有可能成功。
跳大繩作文 篇10
昨天，全體師生盼望已久的跳大繩比賽終于拉開了帷幕。
操場上，大喇叭的聲音早已蓋不住人群的歡呼聲、鼓掌聲，沸騰的人群把這次跳大繩比賽推向了高潮。比賽非常激烈，該我們班和三四班、三六班較量了。我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。雖然我不是運動員，但我的心情也特別緊張。
哨聲吹響了，比賽馬上就要開始了，大繩越甩越快，氣氛也更緊張了�？粗覀儼嗟年爢T揮灑自如地甩著大繩，我緊張的心情也放松下來。這時候，我仿佛看到我們班得了全年級第一的情景。這時，意外發(fā)生了，我們班的隊員牛一芊在跳繩時，不小心用左腳絆到了繩子，繩子從甩繩的同學(xué)手里飛了出來，因此浪費了我們許多寶貴的比賽時間。
比賽結(jié)束了，我們班的成績并不理想，但這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
跳大繩作文 篇11
最近廣場舉行了一個項目——跳大繩，我非常喜歡。
到廣場，向遠(yuǎn)處望去，一支跳大繩的隊伍我的眼簾，我向那里跑去。到了那兒，我看著被飛快搖著的大繩，落在地下，發(fā)出啪啪的聲音，而且聲音還很大，我不免有些害怕，剛走幾步又馬上退回來，生怕被跳繩抽到，打傷了。看著一個個人在繩上跳著，我的心里，那是個羨慕呀！旁邊的大人看見我不敢跳，都催起我來了。“小孩，別不敢跳，快點。聽著他們的一遍一遍的催促，我鼓起勇氣，閉著眼睛，猛沖過去。糟糕！我跳早了，結(jié)果被抽了一下，可憐的我，只好和大地母親擁抱了一下。到了第二局，我吸取了上局的經(jīng)驗，看準(zhǔn)一個好機(jī)會，輕輕一躍，�。∥页晒α�！我在大繩中跳著，像跳小繩一樣輕松，最后，我實在是太累了，被絆倒了。漸漸的、漸漸的，我跳的越來越熟練，最終能跳一百個了。
我愛跳大繩！
跳大繩作文 篇12
燈火通明的晚上，摩托車像一陣風(fēng)似的，把我和爸爸帶回了小區(qū)。在朦朧的燈光下我發(fā)現(xiàn)一個身影，定睛一看，感覺像是我的同學(xué)——小陳。我迎上去喊道：“小陳？”他一回頭，果然是小陳。原來他們?nèi)以谔罄K呢，他的爸媽甩著大繩，小陳跳。
那時候，小陳已經(jīng)跳得滿頭大汗了，調(diào)皮的小汗珠從他的額頭上冒出來，趕來湊熱鬧，氣喘吁吁，像剛干完活的老黃牛。他邁著沉重的腳步蹦來蹦去，好像綁了千斤重的巨石，他的背都搭起了一座小橋。
我把想?yún)⑴c跳大繩的想法告訴小陳，小陳就像看到了救星，爽快答應(yīng)了。大繩甩起來發(fā)出的呼呼聲，讓我感到了恐懼。我就像一只膽小的小松鼠，縮著身子不敢沖進(jìn)去。但在大家的鼓勵下，我慢慢地勇敢起來，鼓足勇氣沖進(jìn)了繩圈。我越跳越熟練，越跳越快，好像一只小鳥在繩圈中自由地飛來飛去。
回到家，雖然跳得滿頭大汗，大口喘氣，但心里卻樂開了花。我腳下好像踩了一朵幸福的云，在快樂中翱翔。
跳大繩作文 篇13
“加油！加油！”女生們發(fā)出整齊的加油聲。我盯著飛快舞動著的長繩一動不動，腦海里浮現(xiàn)出以前因為跳不過而被同學(xué)埋怨的景象，不禁打了個哆嗦。
“該你了！”后面同學(xué)輕輕地推了我一把。我急忙回過神來，向前小跑幾步，到了繩中心時輕盈地跳了一下，便飛快地溜走了。我擦了一把額頭上的汗，心里終于松了一口氣。小司一直跳得不好，大家都埋怨她。看著她失落的神情，仿佛是兩年前的我自己。我想安慰她，卻不知該說什么才好，只好低聲對她說了一句：“加油！你下次肯定能成功�！�
又該小司跳了，大家都緊張地望著她，生怕她出什么差錯。只見小司緊張地望了望大繩，笨重地跳了一下，跌跌撞撞地跑開了。
“你跳過了！”同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住小司，興奮地喊叫著。小司也很自豪地笑了。
跳大繩作文 篇14
一個風(fēng)和日麗的下午，小猴子邀請小豬去森林里跳大繩。它們來到森林里，在一條小河邊把大繩放下，小猴子把大繩的一頭綁在樹干上，小豬甩起了繩子，小猴子開心地跳來跳去。
它們玩著玩著，看到河對岸有一只小兔子。小兔子說：“小豬、小猴子，我能跟你們一起玩嗎？”小猴子說“當(dāng)然可以。”小兔子說：“可是有河水?dāng)r住了�！毙∝i說：“小猴子，要不我倆手牽手走過去，把小兔子接過來吧！”小猴子說：“不行，河水會把我們沖走的�！毙『镒于に伎嘞耄K于想到了一個辦法說：“要不我們找根木板，放在河上當(dāng)作橋，讓小兔子過吧！”說完，小猴子就找來了一根木板，可是木板實在太重了，小猴子抬不起，就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上，一座小木橋搭好了。
小兔子開心極了，蹦蹦跳跳地上了橋，一會兒就到了河對岸。小猴子把繩子從樹上解下來，拿起大繩的一頭，小豬拿起大繩的另一頭，他們甩起了大繩，小兔子高高興興地跳來跳去。
跳大繩作文 篇15
星期五上午的體育課，我們剛排好隊，王老師就急匆匆地帶著長繩跑了過來，大聲喊到：“跳大繩的同學(xué)過來練跳大繩。”
王老師剛把話說完，女生們就爭先恐后向老師跑去，因為女士優(yōu)先，所以女生先來。一開始，她們跳得很整齊，一口氣就跳了十幾個，王老師認(rèn)為可以了，就讓女生去樹陰下休息，讓我們男生來跳。開始，我們只能跳一個，我心里很亂，繩子不是纏住我們腳就纏住我們的頭，后來，女生們認(rèn)為我們太垃圾了，就大聲地嘲笑我們，我一聽火了，氣得哇哇直叫，為了不讓她們嘲笑我們，一口氣跳了三四個，可還是沒有超過女生。怎么辦，我們急得像熱鍋上的螞蟻。
“你們太差勁了，還是讓我們來給予你們表演一下吧！”女生們高傲的說。
女生表演了一段后，又輪到我們男生了，我們決心要比女生跳得多，就拼命的跳啊跳，可是直到下課鈴響了，我們始終沒能超過女生。
今天，我的心情有些低沉，不過我要堅持練習(xí)，下一次一定要跳過女生。
跳大繩作文 篇16
今天的體育課遇到了雨，我想，“不應(yīng)該有跑步比賽，也許是跳繩測試�！�
果然，正如我所料，李先生拿著一把跳繩走進(jìn)了教室。然而，這次跳繩測試的時間變了，不僅是一分鐘，還有30秒半。我心想，“30秒比一分鐘短，跳起來會更容易。一分半，堅持下去，沒什么好怕的！”
“準(zhǔn)備，開始——開始！”跳繩比賽在一分半鐘后開始。我的腳好像裝有彈簧，跳得很快！當(dāng)老師提醒我還剩30秒鐘時，我覺得太熱了，嗓子都要冒煙了。汗珠，就像破碎的珍珠，不斷從我臉上滑落。我跳得越多，就越累。我的腳像鉛一樣。我不會跳。這時，我看到正在為我數(shù)數(shù)的胡向我做了一個“加油”的手勢。我突然恢復(fù)了體力，跳了幾十下。
240！我太高興了！這個延伸跳繩測試讓我明白了“堅持就是勝利”的原則。
跳大繩作文 篇17
鍛煉有許多好處，可以使人健康，心情愉快。
我喜歡許多運動，比如打羽毛球、乒乓球、跑步和跳繩。我最喜歡跳繩，因為跳繩可以讓我長高。
我記得在幼兒園的時候，我看見我的哥哥和姐姐跳繩，所以我想試試。所以，放學(xué)后，我讓媽媽給我買了一個綠色跳繩。當(dāng)我到家時，我媽媽說，“跳繩，一端在左手，一端在右手，雙腳并攏。然后，把跳繩從后面扔到前面，雙腳跟著它。不要踩在繩子上�！辈恍业氖�，在跳躍的過程中，我仍然沒有節(jié)奏，不是跳得快就是扔得快。后來，我經(jīng)常練習(xí)，媽媽鼓勵我。當(dāng)我在一個大班的時候，我終于學(xué)會了跳繩。我非常開心。從那以后，我每天都會跳幾分鐘�，F(xiàn)在，我也學(xué)會了“雙抖”！
跳繩讓我越來越自信，讓我變得更高更健康。我非常喜歡跳繩。
跳大繩作文 篇18
不知不覺，太陽已西斜，我們也已玩了很久。我們戀戀不舍地分隔了公園，結(jié)束了今日的練習(xí)。真心期待下個周末快點分開，我和同窗們還能再在一起練習(xí)跳大繩。
星期天下午，天氣熱呼乎的，媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習(xí)跳大繩。我們學(xué)校登時就要舉行一場跳大繩比賽，所以同窗們約好了把持周末休息時間抓緊練習(xí)，篡奪為我們六班爭光。
到了公園，我看到有很多同窗已開始練習(xí)了，因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組，跳得不熟的在一組單個練習(xí)，水平高的在此外一組練習(xí)接龍。剛開始我不敢跳，怕同窗和家長們都嘲笑我跳得不好。
后來，熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的本事。經(jīng)過一番歡快，我畢竟學(xué)會了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴！他們在繩子間來回穿梭、騰踴，像五線譜上跳動的音符，又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨游。我真愛慕他們��！真希望有一天我也能成為跳繩妙手。
跳大繩作文 篇19
今天下午的體活課可不一般呀！原來是自由活動，現(xiàn)在改成了跳大繩。
老師和戴偉東各在一頭甩著繩子，我站在隊伍中的第二個，前面一位同學(xué)剛跳完，我就開始跳了�？墒遣恢菫槭裁�，正當(dāng)我要跑進(jìn)大繩的那一刻，我被繩子給鉤住了腳，害得我重重地摔了一跤。
我并不灰心，爬起來又重新再來，可就這樣第二、三、四次都被繩子鉤住了。當(dāng)我開始試第五次的時候 ，終于成功了，我別提有多高興了。
這時，章老師又給我們提出了一個新的要求：大繩每甩一下，就要有一個同學(xué)跳進(jìn)去并且要及時跑出來。我聽非常害怕。
輪到我時，我抱著頭向大繩里面沖去，第一次我被后面一位同學(xué)睬到了后跟，害得我被大繩狠狠地打了一個嘴巴子。第二次我不再抱著頭了，瞧準(zhǔn)時機(jī)，勇敢地沖了進(jìn)去，我成功了。我的信心大增，準(zhǔn)備再來跳第二次的時候，可惜下課了。我暗下決心，回家后在家多多練習(xí)，爭取下次跳得更好。
跳大繩作文 篇20
今天下午又輪到我們班上下午操。
由于馬上就要跳繩比賽了，體育委員把我們班參加比賽的同學(xué)喚過來進(jìn)行訓(xùn)練。同學(xué)們一個接著一個，不費一點力氣地從這邊跳到那邊，又從那邊跳到這邊。雖然繩子我搖得很快，但同學(xué)們像一只只輕快的小鹿一樣，兩腿一抬，就輕松的飛了過去。我們隊伍排得整整齊齊，嘴上喊著“加油”的口號，激勵正要跳的同學(xué)。有的同學(xué)跳壞了，大家也不笑，始終保持沉默，就一門心思想把成績提上去。
不光是跳繩，搖繩也是有技巧的。一是在別的同學(xué)跳起來的時候，趕緊把繩從他的腳底下?lián)u過去，免得抽到他的角；二是在有的同學(xué)跳壞以后要趕緊拿起繩子以最快的速度恢復(fù)原來的狀態(tài)。在這次訓(xùn)練中，我的想法得到了證實，這種方法不但使同學(xué)們的失誤率降低，而且能在規(guī)定的時間內(nèi)讓大家跳的次數(shù)更多。
我相信在這次比賽中不論是男生還是女生，是參加比賽的還是不參加比賽的，都有勇氣讓我們五班沒拿過第一的歷史畫上句號。
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