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      2. 難忘的美術(shù)課300字作文

        時(shí)間:2021-12-01 14:20:06 300字 我要投稿

        難忘的美術(shù)課300字作文

          篇一:難忘的美術(shù)課

          這個(gè)星期三下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課,那天陽光明媚,太陽高照。本來可以創(chuàng)造一幅很漂亮的畫,但是,在老師講課的時(shí)候,一位女同學(xué)和一位男同學(xué)異口同聲的說:“老師,快點(diǎn)讓我們畫畫吧!”老師嚴(yán)肅地說:“我不說,你們知道要畫什么,應(yīng)該怎么畫嗎?如果知道的話,那你們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)呢?既然會(huì)畫,那干嘛不在家里畫呢?那你們知道來學(xué)校最主要的目的是什么嗎?”同學(xué)們都紛紛舉起手,有的說是來學(xué)習(xí)的。老師說:“不對(duì),不僅僅是學(xué)習(xí)。”同學(xué)們又低下頭想了一會(huì)兒,又紛紛舉起手來,有的說是來尊敬老師的。老師說:“也不對(duì),不僅僅是學(xué)習(xí),也不僅僅是尊敬老師,而是學(xué)習(xí)怎么樣做人,這兩位同學(xué)做人的方法是不正確的,老師在講臺(tái)上講課,講給你們聽?wèi)?yīng)該怎么畫,畫什么東西的時(shí)候,你們不能在下面大喊:快點(diǎn)畫畫吧!快點(diǎn)畫畫吧!”由于這兩位同學(xué)在老師還沒講完的時(shí)候吵著要畫畫,所以,老師跟我們講了一節(jié)課的做人的道理。

        難忘的美術(shù)課300字作文

          老師的話讓我受益匪淺,我以后無論在學(xué)校還是在外面,都要尊重別人,要等別人說完話自己再說。

          篇二:難忘的美術(shù)課

          老師早給我們說過,今天美術(shù)課要畫畫貼在教室外面的墻上去,我很期待。今天劉老師告訴我們,她發(fā)現(xiàn)我們畫的魚和船最好,她就讓我們二選一,我感覺自己畫船沒大有創(chuàng)意,于是我就選擇畫魚。我畫的時(shí)候,劉老師正好從我身邊走過,我就問她:“劉老師,水可以畫成彩色的嗎?”劉老師回答:“可以!”因?yàn)橐郧坝幸淮谓逃?xùn),我感覺到彩色的水是向前跑的,這次就沒有畫彩色的水,而是畫成了紅色。以前我畫魚的時(shí)候畫的鱗很小很小,劉老師讓我涂色,我感覺很困難,就用一個(gè)顏色在魚的身體上一列一列地涂,當(dāng)我把畫交給劉老師的時(shí)候,劉老師說我畫的那條魚有一個(gè)缺點(diǎn),就是魚的身體是一個(gè)顏色涂下來的,不太美觀,以后要注意。所以這次我就吸取了以前的教訓(xùn),把魚鱗畫得大一點(diǎn),涂成彩色的,真是一節(jié)難忘的美術(shù)課!

          篇三:一節(jié)美術(shù)課

          上課了,美術(shù)老師說:“大家打開美術(shù)書第二課,這一節(jié)課畫第二課,題目是《自己創(chuàng)造一個(gè)博物館》,我看見美術(shù)書上那一幅畫:日本水果博物館,我想創(chuàng)作一個(gè)漂亮的水果博物館,我把腦中的東西畫出來,畫一個(gè)圓圓的東西像雞蛋一樣圓圓的,加上幾片葉子在上面,變成了一個(gè)波蘿,在旁邊畫一個(gè)圓圓的東西,加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西黑色的,在加上一片葉子在上面,變成了一個(gè)蘋果,畫完了,在把我畫完的畫上顏色,過一會(huì)畫完了,我想一想有一個(gè)東西沒畫?門口,我把它補(bǔ)上去,我又看一看有什么東西沒畫,看完了,我交上給美術(shù)老師的時(shí)候,心里很緊張怕老師說:”重畫!拔医唤o老師,老師說:”你畫得很好,只不過你畫少了一個(gè)太陽!拔抑篮笪野阉a(bǔ)上去后,看上去果然好好看。

          這一節(jié)美術(shù)課真有趣!

          篇四:一節(jié)美術(shù)課

          每個(gè)星期二的下午,我們班都會(huì)上美術(shù)課。

          上星期,王老師叫我們做一個(gè)可以戴在頭上的小帽子。我看了看書上的作品,心想,呵,這么容易!嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出”切“的聲音。于是我二話不說就拿出卡紙。開始做帽頂了,可是對(duì)折試了一下,又對(duì)角試了一下。左擺弄,右擺弄也沒做成,于是我抬頭看了一下別的同學(xué),看見羅浩做的帽子特別有創(chuàng)意。他做了一頂”皇式“帽,我想學(xué)著他的`樣式做,可是頭頂還是做不成。我又情不自禁地偷看了其他同學(xué),他們都做成了圓形帽子,我想了想,圓形的一定好做。于是我把兩張卡紙拼接在一起,組成一個(gè)圓形,再畫了一個(gè)小動(dòng)物貼在剛做好的圓形卡紙上,然后將皺紋紙撕成一條一條的貼在帽子的兩側(cè)。我看著做好的帽子禁不住笑了。我交給老師,好怕戴在頭上會(huì)獻(xiàn)丑,一試還挺可愛嘛,我高興地跳起來。

          這一次美術(shù)作業(yè),好難做呀,開始我太高估自己的能力了,下次我要謙虛點(diǎn)。

          篇五:難忘的美術(shù)課

          丁零零,上課鈴聲響了,又是一節(jié)美術(shù)課了!同學(xué)們端正地坐好,滿懷期待地等待著老師。

          ”今天,我們制作‘小盒子大舞臺(tái)’,用各種方式將一個(gè)場(chǎng)景展現(xiàn)在盒子上……“老師的話音剛落,同學(xué)們便七手八腳地忙開了。有的在專心致志地繪畫,有的在小心翼翼地剪貼。我們這一組也不例外,大伙兒干得熱火朝天。愛繪畫的我當(dāng)然擔(dān)負(fù)起板塊設(shè)計(jì)和繪畫的工作,我用心地畫著,仔細(xì)地涂著,不一會(huì)兒,湛藍(lán)的海洋,雪白的浪花,金色的沙灘,可愛的小魚……都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)同學(xué)便幫忙著剪下來,另一個(gè)同學(xué)小心翼翼地將它們貼在合適的位置上。經(jīng)過大家的分工合作后,精美的作品——《夏日海灘》終于完成了。瞧,我們的作品多栩栩如生呀!海灘上,孩子們?cè)诳鞓返赝嫠。他們有的在揀貝殼,有的在追逐打鬧,有的在悠閑散步,讓海風(fēng)親吻著自己的臉……看著滿意的作品,我們幾個(gè)都會(huì)心地笑了。老師也給了我們一個(gè)好評(píng)。

          此時(shí),我們的教室里就像開展覽會(huì)一樣,同學(xué)們的作品五花八門:”我的小農(nóng)場(chǎng)“種滿了各種各樣的蔬菜,”我漂亮的臥室“擺放著精致的物品,”田園風(fēng)光“呈現(xiàn)出一派大豐收的景象,”馬路“上車水馬龍,人山人!媸蔷绖e致,別具一格!

          這節(jié)美術(shù)課可真有意思!它讓我看到了同學(xué)們的奇思妙想,也讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的神奇力量。這節(jié)美術(shù)課真令我難忘!

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