踢毽子作文300字

踢毽子作文300字五篇

　　篇一：踢毽子

　　今天下午有節(jié)體育課，同學(xué)們都很期待�？墒牵�體育老師有事不能來上課，只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的，可是想到我們考的還不錯(cuò)，再加上天氣也很好，考慮再三，最終 還是來訓(xùn)練我們——踢毽子。

　　同學(xué)們?cè)诓賵錾吓懦赡信�各兩排，老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拋出毽子，開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動(dòng)，隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了，我已累得氣喘吁吁，但還是堅(jiān)持堅(jiān)持 再堅(jiān)持，每停一次，我就更累，到最后踢不動(dòng)的時(shí)候，想著還有十幾秒了，便堅(jiān)持得踢了下去····終于，時(shí)間到了，我踢了71個(gè)。我興奮極了，比上次踢毽子比賽進(jìn)步了十幾個(gè)！我興奮的數(shù)著同學(xué) 的個(gè)數(shù)。對(duì)面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊，我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個(gè)！一次性可以不中斷的踢34個(gè)！相當(dāng)于我的好幾倍啊！于是，我在下一次“比賽”中，吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。

　　又到我了。我還是死死地盯著毽子，看準(zhǔn)了再踢。這一次，我比上次進(jìn)步了一些，踢了整整100個(gè)！對(duì)面的同學(xué)也踢了60多個(gè)�？磥砦覀兌歼M(jìn)步了！

　　這一定是最有意義的一次課外活動(dòng)！

　　篇二：學(xué)踢毽子

　　下午放學(xué)，秦老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，是讓我們踢毽子，目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。

　　下午放了學(xué)，我第一個(gè)跑出來說：“媽媽，我們老師讓我們今天寫一篇踢毽子的'日記�！眿寢屨f：“好啊，你會(huì)踢嗎？我小時(shí)候就經(jīng)常玩這個(gè)游戲�！蔽艺f：“我不會(huì)�！眿寢屨f：“那，我教 你吧！”我說：“那就太好了�！被丶液�，我著急地吃完飯，迫不及待的去超市買了兩個(gè)毽子。我精心挑選，分別選了一個(gè)紫色的和一個(gè)粉色的毽子。我迫不及待的打開包裝拿起毽子邊走邊踢。

　　回到家里，媽媽開始教我踢毽子。媽媽說：“當(dāng)毽子落下來的時(shí)候，先不要著急去踢，應(yīng)該盯著毽子落的方向。并且踢毽子時(shí)，左腳要站穩(wěn)，右腳要彎曲著踢，也不能踢的太高，不然就摔倒了 �！蔽野凑諎寢屨f得練了一次又一次，一遍又一遍遍遍遍……，我終于踢著毽子了，不過只能踢一個(gè)。

　　我要再練，練的能踢2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……一直踢下去！

　　篇三：踢毽子

　　最近，我有一點(diǎn)郁悶。原因是，我總學(xué)不會(huì)踢毽子，最多只能連續(xù)踢一下。唉，別人學(xué)幾分鐘就能踢好幾下，而我，學(xué)幾天也踢不了多少下啊。于是我準(zhǔn)備苦練踢毽子。

　　我回到家后，速速寫完作業(yè)，立刻開始練習(xí)踢毽子。呀，我踢！毽子砸到我的腳裸上，好像很不聽話似的，轉(zhuǎn)了個(gè)圈落在地上。我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：“看來不能把毽子扔得離身子太近啊�！庇谑俏� 調(diào)整好角度，踢了幾次。啊，已經(jīng)可以連續(xù)踢兩下了。不過經(jīng)常腳還沒抬起來，毽子就落地了�！斑恚�看來還要掌握好時(shí)機(jī)�！蔽矣衷囍�踢了幾下，已經(jīng)能踢到三下了。但是，我又發(fā)現(xiàn)了新的問題，每 次我都越踢越低最后就來不及踢了。我想了想：“腳可能要抬得更高些。這樣可以讓毽子飛得高一些，就有時(shí)間判斷、反應(yīng)和做出相應(yīng)動(dòng)作了�！蔽荫R上試了一下，果然，能踢到四下了。接下來只要能 跟著毽子走就行了。終于，我能連續(xù)踢五下毽子了。

　　啊，原來踢毽子也有那么多技巧啊。這使我明白，做事要懂得技巧，不能盲目地去練，不然就會(huì)像我以前一樣，人家學(xué)幾分鐘就會(huì)了，我學(xué)幾天還不會(huì)。

　　篇四：學(xué)踢毽子

　　今天早晨，太陽已經(jīng)出來了，但帶幾分冬天的寒意，外面有個(gè)姐姐在踢毽子，我非常羨慕。

　　我拿出一個(gè)漂亮的羽毛毽子對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)踢毽子！”媽媽說：“好��！你先看我踢�！眿寢屵呎f邊踢，一個(gè)接一個(gè)，看了一會(huì)兒，我覺得很簡單，便對(duì)媽媽說：“媽媽！我會(huì)啦！讓我試 試�！蔽夷闷痣ψ右惶�，沒接到，再來，還是沒接到，毽子在我的腳上，可就不聽使喚了，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上。媽媽說：“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，跟 著我練�！蔽覍W(xué)媽媽的樣子，把毽子往上一拋，當(dāng)它快落到地上時(shí)，伸腳一踢，毽子就又乖乖地飛了上去�！俺晒Γ　蔽艺嫦霊c祝一番，可第二次我卻沒那么幸運(yùn)了，毽子落到了地上。我練啊練，動(dòng)作 終于標(biāo)準(zhǔn)了，拿起毽子踢了踢，又慢了，我仍不氣餒，拿起毽子繼續(xù)練習(xí)，這次我把握了機(jī)會(huì)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“成功啦！”我非常開心，媽媽也滿意的笑了。

　　通過這次學(xué)踢毽子，我懂得了不管做什么事，都要一心一意，堅(jiān)持不懈，才能做好。

　　篇五：踢毽子

　　“叮叮叮，咚咚咚”下課鈴聲響了，一節(jié)課就這樣過完了。

　　現(xiàn)在是語文課，下課鈴聲剛打響，一個(gè)個(gè)拿著毽子奔向走廊邊的樓梯口，特別是女生。現(xiàn)在是冬天，都非常冷，踢踢毽子暖暖身是好事。剛開始我看到別人踢毽子踢了十幾個(gè)時(shí)，心里不禁有點(diǎn)羨 慕別人，而我卻一個(gè)也踢不著。就算羨慕也不能干坐著呀！也要行動(dòng)起來，讓自己努力，加把勁。我照著別人的姿態(tài)踢，可是還是只能踢一個(gè)。我現(xiàn)在才知道，原來踢毽子也不是件簡單的事��！踢毽子 也要天天練呀！剛剛熟悉毽子的我，突然又有一個(gè)意料之外的事發(fā)生了。

　　黃老師在今天天天練突然不讓我們踢毽子了，這時(shí)我們疑惑不解，都爭先恐后的一而再，再而三的問老師，把老師問得都不耐煩了。黃老師說：“冬天來了，天氣冷了，踢踢毽子是可以的�？墒� 楊潔瑩叫做清潔的人回教室做�？墒牵�她們都說：‘不去不去，我們要踢毽子�！�教室不是我一個(gè)人的，是你們大家的。我們要用我們的雙手來保持這個(gè)教室的清潔。而且，現(xiàn)在的作業(yè)也是越來越成問 題了。”

　　踢毽子雖然好，可是不能光顧著踢毽子而毀了我們的學(xué)習(xí)，我們來學(xué)校不是玩的，而是學(xué)的。

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