誰把春天帶來了作文300字（精選10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的誰把春天帶來了作文300字（精選10篇），歡迎大家分享。
誰把春天帶來了作文1
是誰把春天帶來了？原來是那柔和的春風(fēng)。
春風(fēng)輕輕拂過，小草鉆出它那尖尖的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的�；▋旱念伾遣沤薪^，紅的像一團熊熊燃燒的火焰，黃的像金燦燦的陽光，白的像那在天空中飄揚的雪花。
春天的音樂會開始了。蝴蝶在五彩繽紛的花叢間翩翩起舞，小鳥為蝴蝶那優(yōu)美的舞姿伴奏，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……。春雨、春雷、春水、春風(fēng)也來湊熱鬧，春雨滴答滴答地彈琴，春雷轟隆隆地打鼓，春水啪啪啪地鼓掌，春風(fēng)呼呼呼地唱著美妙的歌曲。
小朋友們也來放風(fēng)箏了。你看，那風(fēng)箏在天空中飄楊，有的像一只歡快的小鳥，有的像一只美麗的大蝴蝶，還有的像飄在天上的白云。還有的小朋友在玩捉迷藏游戲。有的小朋友躲在大石頭旁，有的躲在車子邊，還的躲在大樹上。我聽到小朋友那快樂的歡呼聲，就知道他們很快樂。
春天為大家?guī)砹烁嗟目鞓放c希望，為大自然帶來了美麗！
誰把春天帶來了作文2
“呼，呼，呼……”和暖的春風(fēng)柔和地吹著，吹醒了在土里睡著大覺的小草。它們驚奇地望著現(xiàn)在這個與睡覺前完全不同的、煥然一新的世界：這空氣，格外的不同；這陽光，格外燦爛；而且自己和伙伴，如鋪展著的鮮綠地毯！
“呼，呼，呼……”輕柔的春風(fēng)似少女溫柔的手，撫摸著橫七豎八，枯死的小花，春風(fēng)一拂，就像變戲法似的，讓小花奇跡般地活了起來。小花看到小草長得如此美妙，自己也開放了；山茶那潔白無暇的花瓣顯得特別嬌小，而芳香的氣味也引來了蜜蜂與蝴蝶的支持與捧場；玫瑰婀娜多姿的身子，讓其他一些花也跑來當(dāng)了伴舞；而正含苞待放，不，是一朵含苞待放的桃花，那嬌嫩無比的花瓣不禁讓人心頭一喜，而另外一朵盛開的桃花，亭亭玉立地站在那兒，真是賞心悅目啊！
“呼，呼，呼……”春風(fēng)還在那兒喚醒動物。他喚醒小鳥，小鳥高興地直叫“嘰嘰，喳喳……”；它喚醒小蛇，小蛇快樂地直吐舌頭；還有小熊它餓了，從暖乎乎的洞里跑出來找吃的……
春風(fēng)帶來的春天真美好！
誰把春天帶來了作文3
春天，池塘邊的樹木發(fā)出嫩芽，漸漸地伸出小葉，在微風(fēng)中點著頭。
春風(fēng)吹過大地，大地變綠了，春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動，春風(fēng)吹過水面，水面上就泛起了微波……
春風(fēng)經(jīng)過的地方，一路傳遞著春的信息。它所到之處，冰雪融化，樹木發(fā)芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開惺忪的睡眼醒了。
早春的一天，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂。我和爸爸媽媽到堤邊玩耍，江邊沙灘上有許多人，有人三五成群下棋，有人聊天，有人在江邊散步，還有小孩在江邊放小煙花……
陽光照在我的身上暖暖的，我也和媽媽爸爸一起在江邊沙灘上興高采烈的跑來跑去。玩累了，媽媽跑到一大塊枯草地前，有許多枯草都被別人放火燒了，露出了嫩嫩的小草，我感到很驚訝。寒冷的冬天剛剛過去，小草就鉆出了地面，這里又有人走來放火燒草，我就問媽媽：“媽媽，別人放火燒草就不怕把小草燒死了嗎？”媽媽說：“草不會被燒死，枯草被燒完后，小草才會長得更快，更好。”我突然想起之前學(xué)過的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……
誰把春天帶來了作文4
春天來了。柳樹的頭發(fā)變得長長的，我們知道春天來了；小草偷偷的把小腦袋伸出來，我們知道春天來了；太陽暖暖的照著我們，我們也知道春天來了。
有一天，柳樹媽媽說：“春天來了，春天來了�！绷鴺鋬鹤诱f：“是真的嗎？”柳樹媽媽說：“如果春天沒有來，那我們的辮子為什么這么長又這么綠呢？”兒子說：“媽媽，你一說我就懂了，你真是太聰明了�！眿寢屨f：“那當(dāng)然了�！毙〔輯寢屨f：“春天來了�！眱鹤诱f：“是真的嗎？”媽媽說：“那當(dāng)然了，要不然我們的衣服怎么變綠了呢？”兒子一聽，高興得跳起了舞蹈。
他們都覺得春天是那么的美啊！美�。�
誰把春天帶來了作文5
“春天在哪里，春天在哪里……”
在花園里有各種花朵，有槐花，有喇叭花，還有葵花……小草長出了嫩綠的新芽，也換上了碧綠的新裝。
動物們都活躍起來了，青蛙在歌唱，“呱呱”，燕子從南方飛回來了；鳥兒在枝頭歡樂地唱歌，那清脆悅耳的歌聲，傳達著春的信息，蜜蜂在花叢中采蜜；蝴蝶在花朵間翩翩起舞。
池塘里的小魚活蹦亂跳，他們也在慶祝春天的到來。
看到這美景，我突然想起了一首春天的詩：《春日》：
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
我愛春天，我愛充滿綠色的春天。我愛充滿蓬勃生機的春天！
誰把春天帶來了作文6
經(jīng)過了漫長的煎熬，寒冷的冬天終于過去，溫暖的春天悄悄的來臨了！
春天是大地帶來的'，春天萬物復(fù)蘇，地上的冰雪融化了，花花草草慢慢地從土里鉆了出來！小鳥嘰嘰喳喳唱著歌！冬眠的動物都開始活動起來，開始覓食，人們換上了漂亮的春裝，開始了一年辛勤的勞動，春天是鴨子帶來的，因為春江水暖鴨先知，你看它們正在小河里嬉戲。春天是小花小草帶來的，它們沉睡了一個冬季后慢慢蘇醒了。它們現(xiàn)在正在比賽，哪朵花兒開得最漂亮，個個都不甘示弱。
春天是昆蟲帶來的，晚上隨處都可以聽見蟈蟈那歡快的歌聲！“呱呱！“咦？怎么傳來了這種聲音，原來是小青蛙在練嗓子！春天的夜晚就是昆蟲音樂會的開始。
春天是孩子們帶來的，他們脫下了厚厚的棉襖、換上了青春裝，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、迎接新學(xué)期的到來和同學(xué)們重逢！
春天是世間萬物帶來的！
誰把春天帶來了作文7
誰把春天帶來了？我看了看外面，大地顯得生機勃勃。
小區(qū)里，各種花朵開了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你瞧，那金黃色的迎春花仿佛是春天迎著風(fēng)游戲的孩子，還像天空中的星星一樣，還有那粉紅的山桃花，清香宜人，引來了一群一群的蜜蜂，它們嗡嗡地打著招呼，不停地采著花粉。
校園里，柳樹垂著嫩綠的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，如亭亭玉立的少女翩翩起舞，走進一點，我發(fā)現(xiàn)柳樹偷偷地發(fā)了嫩綠的小芽，多可愛！
路邊的小草像一群頑皮的男孩，擠擠挨挨的探出了一個個小腦袋，給大地增添了生機和活力。藍色的天空中，活潑可愛的小燕子張開了一對俊俏輕快的翅膀，在天空中自由的飛翔。
誰把春天帶來了？我知道了，是花，草，樹，鳥把春天帶來了。
誰把春天帶來了作文8
春姑娘來了！她一路歡歌笑語，長袖輕舞，吸引著小草探出了頭，小花笑開了顏，連蜜蜂、蝴蝶都趕來湊熱鬧，多么快樂！
誰把春天帶來了？迎春花穿著黃色的小裙子輕快地跳著舞蹈。
誰把春天帶來了？我知道，當(dāng)然是小鳥蜂蝶。小鳥在枝頭上快樂地歌唱。蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，多么美妙的舞姿呀！蜜蜂被那芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。
誰把春天帶來了？我知道，是小魚蝌蚪。一群小蝌蚪擺動著黑色的小尾巴，就像我寫的作文里的小逗號。小魚在追逐、玩耍。
春天帶來了毛毛細雨，“沙沙沙，沙沙沙”，雨水滋潤了萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草從地里探出了頭，柳樹梳理著自己的長頭發(fā)。
春姑娘，來吧！來吧！在人們的期盼下，春姑娘跳著歡快地舞蹈來了！
你說誰把春天帶來了呢？
誰把春天帶來了作文9
冬爺爺悄悄的趁我們沒注意，溜走了；春姑娘帶著微笑和祝福向我們走來了。是誰把春天帶來了呢？
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。瞧，柳樹在春風(fēng)的吹拂下舒展著自己的“辮子”，像一位少女彎腰梳理自己的頭發(fā)。原來，是柳樹帶來了生機勃勃的春天。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”�？蓯鄣男⊙嘧訌倪b遠的南方回來了，它快活地在天空中自由自在的飛翔，用它那美麗大尾巴在天空中剪了一個大大的“春天”。原來，是小燕子帶來了天真活潑的春天。
“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳”。路邊的迎春花一朵朵都綻開了黃色的笑臉，她們說說笑笑地迎接著新春的到來。原來，是迎春花帶來了喜氣洋洋的春天。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。在春天的舞臺上，蝴蝶穿上了色彩斑斕的衣裳，在花叢中翩翩起舞。原來，是蝴蝶帶來了光彩奪目的春天。
啊！春天真的來了，春天的足跡遍布人間。我特別喜歡這個光彩奪目、生機盎然的季節(jié)。
誰把春天帶來了作文10
是誰把春天帶來了？春天在哪里？
下課了，同學(xué)們便三個一群、五個一伙，到校園的每一個角落去尋找春天的身影。
我們打著傘在校園里走著，雨點打在我們的傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，仿佛在提醒我們春天已經(jīng)來到。我們來到離我們最近的一個花壇，那里開滿了春梅，春梅們穿著粉紅色的春裝，小雨給他們洗了個澡，顯得格外的精神，她們在雨里散發(fā)著清香，只要聞了這清香，你所有的煩惱都煙消云散了。
我們穿過走廊來到了銀杏樹下，這棵銀杏樹長得很健壯，它幾乎比我們教學(xué)樓還高。它喝足了雨露，含著嫩綠的芽苞，正迎接著春天的來到。
離開銀杏樹，我們來到游泳館旁的一小片松樹林。哪兒真是“露珠的天堂”，只見一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在翠綠的松針上，仿佛給松樹鑲上了一層鉆石，在雨里閃閃發(fā)光，當(dāng)你輕輕碰一下它的時候，那些水珠就頑皮地跳到地上，滋潤了泥土。
春梅、銀杏、春雨……這些春天的使者把一個萬紫千紅的春天帶來了。
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