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      2. 我們班的小能人小學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2021-10-09 11:59:16 300字 我要投稿

        我們班的小能人小學(xué)生作文300字

          她,個(gè)子不高,瘦瘦小;她,戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬;她,手指纖細(xì),適合彈琴。別看她相貌平平,卻富有極高的音樂(lè)天賦。這就是我們班的“小小音樂(lè)家”——?jiǎng)⑺兼ァ?/p>

        我們班的小能人小學(xué)生作文300字

          一節(jié)音樂(lè)課上,老師請(qǐng)劉思妤為大家演奏一首鋼琴曲。在掌聲中,她落落大方地坐上琴凳,手腕輕輕上抬,雙手落在琴鍵之上,稍稍用力,一串美妙的琴聲就在我耳畔響起。我仔細(xì)端詳,只見(jiàn)她修長(zhǎng)的手指在靈巧地跳動(dòng)著,上下起伏,緊跟較快的節(jié)奏。右手清晰、有力的主旋律,加上左手錦上添花的伴奏,我不禁在心中贊嘆她那精湛的技藝。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,劉思妤越發(fā)投入。她的身子隨著旋律前后擺動(dòng),雙目微閉,仿佛已走進(jìn)了音樂(lè)的世界,踏板也隨之加入進(jìn)來(lái)。聽(tīng)得出,難度在一點(diǎn)點(diǎn)增加。她的手一會(huì)兒在高音區(qū),一會(huì)兒在你低音區(qū)。臉上絲毫沒(méi)有慌亂的.神色,反倒是鎮(zhèn)定自若、神情專注。樂(lè)曲更是越發(fā)動(dòng)聽(tīng),時(shí)急時(shí)緩,如小鳥(niǎo)鳴叫,似小溪流淌。同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷:有的屏息凝神,側(cè)耳傾聽(tīng);有的身子隨節(jié)奏律動(dòng),有的閉上眼,一臉陶醉……樂(lè)聲漸慢,漸弱,一曲終結(jié)。劉思妤起身面向同學(xué),迎接到的是一雙雙欽慕的眼睛和一陣陣熱烈的掌聲。

          她不僅鋼琴?gòu)椀煤,吹豎笛也毫不遜色,面對(duì)高難度的曲目,她自信滿滿地開(kāi)始了演奏。她的手指靈活地按著孔位,飽滿悅耳的笛聲縈繞在我們耳邊,她自己也沉醉在其中。我閉上眼靜靜聆聽(tīng),陷入了那優(yōu)美的意境中。她可真厲害呀!

          “小小音樂(lè)家”稱號(hào)非劉思妤莫屬,我要為她點(diǎn)個(gè)贊!

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