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      2. 形影不離的好朋友作文300字

        時間:2022-08-23 12:55:40 300字 我要投稿

        形影不離的好朋友作文300字(通用22篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的形影不離的好朋友作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        形影不離的好朋友作文300字(通用22篇)

          形影不離的好朋友作文300字 篇1

          我喜歡去姥姥家,因為她家養(yǎng)了一條小狗,取名叫球球,我非常喜歡它。球球有著一身黑色的皮毛油光發(fā)亮,看起來肉肉的,圓圓的,所以起名叫球球。它的兩只耳朵又尖又長,牙齒非常鋒利。長長的舌頭總是耷拉在嘴邊。它活潑可愛,最喜歡的玩具就是小皮球。

          有一次,我拿著小皮球和哥哥一起玩,小皮球一下跑到了球球的身邊,只見它兩只前爪扒拉著皮球,又整個身體圍著小皮球轉(zhuǎn),似乎想把它踢給我們,但又不知怎么踢出去,我和哥哥看著它的樣子,哈哈大笑。它又搖搖它那長長的尾巴,好像不好意思呢!

          我告訴你一個小秘密,球球的記憶力特別特別的好,而且它有靈性的,我和媽媽每次去姥姥家,只要聽到我們的聲音,沒看到我們的人,他從來不汪汪叫,只是不停地?fù)u尾巴?墒俏依牙鸭亦従蛹业暮⒆樱灰T口一站,它就汪汪直叫,非常兇。我媽說,球球知道我們是自己家人,所以就不兇了。

          我更加喜歡球球了,它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了。

          形影不離的好朋友作文300字 篇2

          我最好的同學(xué)就是我的同桌,他也是我的雙胞胎哥哥。

          他很聰明。記得有一次在英語班上課時,老師提問一個很早以前就學(xué)過的一個單詞的讀法,同學(xué)們都在絞盡腦汁地想啊想。就在這時,哥哥“唰”地一下子舉起了手。老師很驚訝,問:“你會嗎?”“我會。”哥哥自信滿滿地說了出來,而且說得頭頭是道,我們一起給哥哥鼓起了掌。

          他很樂于助人。有一次,我和哥哥一起玩樂高積木,我拼的機(jī)器人不是散架了,就是拼不上,就好像是在和我作對似的。正在我氣急敗壞的時候哥哥放下手中的積木耐心地對我說:“不對,不對,這個拼錯的……”在哥哥的幫助下,我才得以順利地拼完這個機(jī)器人。

          當(dāng)然,金無赤足,人無完人,沒有一個人是十全十美。他有一個缺點就是寫作業(yè)容易分神。

          他在寫作業(yè)的時候,假如有一只小鳥從窗外飛過,他立刻就會被吸引過去,目不轉(zhuǎn)睛地看著那只小鳥飛走。有一點點響動就會去瞅瞅。只有媽媽題醒他寫作業(yè)的時候,他才會回過神來繼續(xù)寫。

          這就是我形影不離的同學(xué)。

          形影不離的好朋友作文300字 篇3

          我和李斯晨是形影不離的好朋友?墒,暑假過后,我覺得她變了。

          以前,李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時,她不管會不會,從不舉手發(fā)言。同學(xué)們紛紛叫她李羞羞,她竟覺得這名字很適合她心意,不覺有什么不妥。

          有一次,我爺爺把我送到了學(xué)校門口,我看到了李斯晨,我非常想把她介紹給我爺爺,于是我拉起了她的手,把她拉到了爺爺旁邊,剛要介紹,她突然掙脫了我的手,大聲說:“不要,我怕怕,我害羞。”沒辦法,我真受不了這個“李羞羞”,F(xiàn)在,李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發(fā)言積極,大大方方的。我問她為什么會這樣,她說:“暑假有一次,姐姐請我到KTV唱歌,我看著她放聲歌唱,充滿自信的樣子,小聲地對媽媽說,媽媽,我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說,只要內(nèi)心強(qiáng)大,你才會變得自信,只有嘗試,才會獲得自信,那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱,找到了自信!

          隨著時間的推移,一切事物都在變,“李羞羞”也變了,她不再是個害羞的小姑娘了,而是一個充滿自信的大姑娘!

          形影不離的好朋友作文300字 篇4

          要說起我的好朋友,那當(dāng)然要數(shù)崔俊浩了。他比我大一歲,長得瘦瘦的,比較高,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙大大的耳朵。高興時嘴角上翹,好像一彎月牙兒。

          崔俊浩特別淘氣,只要誰跟他一桌就會被他“傳染”——說話,因此老師天天都得看著他點。他會捉點毛毛蟲,放在別人的文具盒里捉弄別人。記得有一次,我和幾個小伙伴去摘棗,崔俊浩第一個爬上去了,到了一半,崔俊浩在樹上活蹦亂跳,然后就掉下來了,他疼死了,我和幾個小伙伴一起說你還淘吧?

          崔俊浩很聰明,只要老師讓上課回答問題,他都是第一個回答的,而且回答得十分準(zhǔn)確。尤其是數(shù)學(xué)課,如果老師出了課后題,同學(xué)們有不會的題就會去找崔俊浩,崔俊浩也會毫不猶豫地告訴大家這道題怎么做。

          崔俊浩也很膽小。有一天放學(xué)回家,我看見他和浦文川一起回家,遇上一只小狗,他竟然躲到浦文川身后。時間長了,只要一看見什么小貓、小狗之類的動物,浦文川自然而然地就會把他拉到身后,因此得了“膽小鬼”的美名。

          膽小的崔俊浩卻很仗義。有一次,我和他玩,一會我追她,一會他追我,可是在他追我的時候,我的臉撞在了門框上,他哭著去找他媽媽幫我處理傷口。過后,他一直跟我道歉,我說沒關(guān)系,你也不是故意的。

          這就是我的朋友崔俊浩,他是一個既淘氣、又膽小、很聰明、也很仗義的一個人。最后我希望你把淘氣、膽小這些毛病改掉,做一個老實、膽大的人。愿我倆永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴。

          形影不離的好朋友作文300字 篇5

          謝蕊遙皮膚雪白,眼睛大,一張玲瓏小巧的嘴巴配上烏黑烏黑的短劉海,顯得非?蓯。我常常稱她謝瑤瑤,她呢,常常稱我小薛薛。

          謝遙遙是我們班的學(xué)霸,她非常喜歡看書,是個小書蟲。每次下課的時候,她都會拿出學(xué)校發(fā)的少年百科知識報津津有味地看;回到家,她還至少要讀一個小時的課外書。謝遙遙呀,你可真是比小書蟲還喜歡書呢!

          謝遙遙的作文水平很高。每一次作文評講課上,進(jìn)行作文交換閱讀時,她的座位上都會擠滿了人。很多時候我都要費盡九牛二虎之力才能看到她的作文。遙遙的作文不但好詞好句用得多,描寫也非常細(xì)膩,可真是了不起呀!我相信她長大一定會成為一名著名的作家。

          下課了,我去幫老師抱作業(yè),走在半路上,突然一個高年級的大哥哥猛地撞了我一下,我沒站穩(wěn),摔了一跤,幀幙匆娏,連忙跑過來把我扶起來:“你沒有摔傷吧,下次要小心一點哦!”見我人沒事,她又幫我把散落在地上的作業(yè)本一個一個地?fù)炱饋,有些作業(yè)本沾上泥土,她還用衣袖將它們擦拭得干干凈凈。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

          形影不離的好朋友作文300字 篇6

          我有一個形影不離的好朋友,她叫孫暢。是我們班的的大隊委員。

          她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮。她喜歡穿休閑的T恤,深色的牛仔褲,淺色的帆布鞋。她不僅是一位漂亮的小淑女,還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師眼中的寶。

          那是去年秋天的事了,記得有一次:我星期天到孫暢家約她出去玩?墒莿偟綐窍,一拍腦門兒想起來了:呀!孫暢上英語課去了,算了吧,下午再來找她玩。時間像小河一樣,很快就悄悄溜走了。我又道孫暢家叫她。剛推開房門,只見她正在低頭認(rèn)真寫練習(xí)題。當(dāng)我告訴她我要叫她出去玩時,她就一口回絕了,說:“我要把這些練習(xí)題做完,咱們剛學(xué)完這個單元,要鞏固鞏固知識才行呀!下個星期吧!碑(dāng)我聽完她說的話后,也覺得應(yīng)該回家多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

          自從經(jīng)歷過那件事后,我知道要多學(xué)習(xí),不能光玩。這樣考試才能考個好成績,孫暢就是一位對待學(xué)習(xí)認(rèn)真,追求上進(jìn)的人。

          形影不離的好朋友作文300字 篇7

          從我牙牙學(xué)語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識,給了我快樂,給了我動力。我熱愛我的好伙伴!

          書是一望無際的知識海洋。每當(dāng)我拿起書本時,都會為里面的故事而感動——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運是那么悲慘,我為她而流淚;《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍,我為之而憤怒;《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聰明,戲弄財主時,我為之由衷高興……

          我們要多讀書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,記載了我們文明的大世界;書,描繪了神秘的海底海洋世界,記載了古埃及的金字塔,繪制了美麗的水光山色,闡釋了各種奇妙的景觀……

          有許許多多鄉(xiāng)村的孩子,沒見過什么世界,他們便努力地讀書,之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對鄉(xiāng)村的孩子說,只要努力讀書、學(xué)習(xí),就一定可以走出去,見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動力。

          書是人類進(jìn)步的階梯,是實現(xiàn)人類理想的動力,是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時時與書為伴,多讀書,讀好書,在書中描繪燦爛人生,實現(xiàn)我們多彩夢想!

          形影不離的好朋友作文300字 篇8

          那張樂觀的蘋果臉,喜愛大笑的面容,更是一個孝順長輩的小女生,她,就是我每天放學(xué)在一條道上說說笑笑,形影不離的好朋友——秦嘉明。

          嘉明也是我們第五小組的數(shù)學(xué)組長,成績也很好。她有著一個又紅又圓的小蘋果臉;有著兩只整天只會傻笑的小眼睛;更有著一雙老是不顧遮掩的白白亮亮牙。她更是一個“小怪人”,為什么呢?因為她所做的怪動作,都是一般平凡人不能做到的,再說了,她的雙手更是大過別人的兩倍,比起來的話,“哇~!巨人手!”

          我與嘉明最最相似的一點就是——怕羞。我見她每次上臺演講的時候,總是匆匆忙忙地上臺,匆匆忙忙的下臺。臺上結(jié)結(jié)巴巴,臺上紅臉成了啞巴。想不到,這點與我那么相似。

          嘉明在家在學(xué)校,都是一個乖乖女,媽媽說的照做,爸爸講的照辦;老師的話聽,長輩的話聽。友好,尊敬,禮貌,她都不會少,乖巧的她還常常幫家里東奔西跑的買這買那。放學(xué)了,趁早呢,慌忙的拉著我跑去菜市場,青瓜兩條,白菜四棵……兩手滿滿地提著沉沉的蔬菜,一甩一甩地提回家。嘉明更是一個知錯就改的女生,敢做敢當(dāng),負(fù)責(zé)心強(qiáng)更是她的長處。

          說到樂觀,她更是一個女生中最為開朗的一個。樂觀的面容,喜愛大笑,不顧遮掩而露出潔白牙齒的臉蛋。每天都會展現(xiàn)在大家面前,看著她樂,看著她笑。她也喜歡與別人說笑話,分享樂趣。一次,我們一群女生團(tuán)團(tuán)圍著,玩著逗笑游戲,如果誰能讓對方逗地不露牙,不會笑,那就誰獲勝。于是,我們大家都不被對方弱小的逗笑式所擊敗,只有她,那位傻笑女孩而打敗。她做出各色怪異的動作,幽默的笑話,把雙手揪起鼻子和耳朵,“呵!看,俺老豬!”白白的牙爆露出來,大大的嘴巴裂開——特別大的歡笑。眼睛被笑容擠壓起來,瞇成了一條小縫,細(xì)密的不可能看得見,兩邊的小臉蛋收成了兩個小圓球般。在坐的逗笑者們,個個笑得合不了嘴,有的為了掩蓋自己的笑聲,把嘴巴包的嚴(yán)嚴(yán)實實的。還有的把眉頭都皺起來了。這位傻笑女孩,就是我最最友好的朋友——老秦啦!

          一位天真可愛開朗的女生,一位孝順,乖巧的女孩。她,我的心目中難忘卻的傻女孩,形影不離的老朋友——秦嘉明。

          形影不離的好朋友作文300字 篇9

          美麗的大森林里住著許多可愛的小動物,這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,樹木高大,草兒青青,到處充滿了生機(jī)。就像小動物的天堂一樣,它們在這里無憂無慮地生活著。

          在森林的中央有一個漂亮的天鵝湖,湖水清澈見底,像一面藍(lán)色的大鏡子。它是小動物們嬉戲玩耍的樂園。

          湖的岸邊住著一只美麗的.天鵝,它的脖子長長的,羽毛像雪花一樣潔白,漂亮極了。它每天都要去天鵝湖里梳洗打扮,整理雪白的羽毛。今天它照樣來到湖里玩耍,忽然,它看見一條紅色的小鯉魚在湖水里吐著泡泡,自由自在地游來游去。天鵝驚訝地問道:“小鯉魚,你是什么時候來的,我怎么從來沒有看見過你呀?”小鯉魚仰起頭吐著泡泡說:“我一生下來就在這個美麗的天鵝湖里,這里就是我的家,我天天看見你在整理你漂亮的羽毛,你只不過沒有注意到我的存在!毙√禊Z聽后臉紅了,不好意思地低下了頭:“對不起,我光顧著自己打扮了,沒有注意到你,真不好意思。”小鯉魚說:“沒關(guān)系!薄澳俏覀冏龊门笥芽梢詥幔俊薄昂醚!”小鯉魚高興地回答著。

          從此,小天鵝在水面上游,小鯉魚在水里游,它們天天討論森林里的奇聞異事,成了一對形影不離的好朋友。

          一天,小天鵝來湖里找到小鯉魚,說:“我的好朋友,秋天到了,我要去南方過冬了,你和我一起去吧?”小鯉魚說:“不行的,我的好朋友,我一離開水就會死的,我只能呆在水里,也習(xí)慣了在這里過冬!毙√禊Z說:“你真堅強(qiáng)!但我要去南方了,這是我們的生活習(xí)慣,我會想念你的,我的好朋友!”它們緊緊地?fù)肀Я艘幌,平靜的湖面蕩起層層波紋。小天鵝含著眼淚飛走了,小鯉魚躍出水面大聲喊道:“好朋友,我會想你的,祝你一路平安,明年春天我會在這里等你!”一滴清清的眼淚落在了水里……

          天鵝湖又恢復(fù)了往日的平靜,靜得那么的迷人,仿佛一切都沒有發(fā)生過。

          形影不離的好朋友作文300字 篇10

          我的同學(xué)呂焱長得十分有趣。大眼睛,小嘴巴,一對不大不小的耳朵,笑一笑,臉上就會有一對小酒窩。她很有個性,具有三種動物的“特點”呢!

          有時,她像一只調(diào)皮的小猴子,下課時,她老是在走廊上練習(xí)跳舞、踢毽子、跳繩,精力充沛得很!

          有時,她像一只會唱歌的小鳥,每次都能聽見她動情的歌唱,雖然比起我---她的朋友,還差了一點點。

          有時,她像一只勤勞的小蜜蜂,做衛(wèi)生值日總搶著做,就拿上次來說吧!

          那一天,我想留下來幫班上做衛(wèi)生,她連忙說:“我和你一起做!”放學(xué)后,我們一起干起來,她比我還干得多呢!我們先把講臺抹干凈,再把地上所有的渣子都清理了一遍。我們一看,哇!以前很臟的地面被我們打掃得干干凈凈。等媽媽叫我,我們才下樓去,我問她:“累不累?”她微笑著說:“不累!”一抬頭,我看見她頭上還有汗珠呢!

          我又問她:“時間不早了,你媽媽會不會說你?”她說:“只要為班級出力,晚一點,值了!”

          這就是呂焱,一個心地善良的小姑娘,也是我形影不離的好朋友!

          形影不離的好朋友作文300字 篇11

          我有一位好朋友。她學(xué)習(xí)總是第一名,而且還熱心幫助同學(xué)。大家都很喜歡她。

          她的個子不太高,略微有一點胖,頭發(fā)短短的、看起來有點黃。你們猜猜看她是誰?哈哈!她就是我形影不離的好朋友——小昕昕。我喜歡叫她昕昕。

          有一次,我們放學(xué)了,我的家長還沒有來,小昕昕的家長來接她了。小昕昕看見我的家長還沒有來,就招呼我過去,于是我就向她走了過去。你沒見她有多高興,拉著我就跑,她打算讓我和她一起回家呢,不想讓我一個人孤單單的等待。我們跑到她的媽媽跟前,她的媽媽說:“要不給你的家長打個電話吧!”于是阿姨就把手機(jī)給我了。我準(zhǔn)備拿起電話打電話時,剛好我的媽媽來了。小昕昕看到我媽媽,就跑過去對我的媽媽說:“阿姨,你好,以后你可不可以早點來接她呀,要不然她會等的很著急的。如果你沒有時間來接她的話,那么下次就讓她和我一起回家吧,我們可以一起寫作業(yè),你也不用擔(dān)心她了。”

          聽了小昕昕的話,我覺得好感動啊。我的媽媽聽了她的話,也愉快的說:“好啊,以后拜托你照顧她啦,謝謝你!”后來每次發(fā)生這樣的情況,小昕昕就帶我回她家,或者陪著我等媽媽,教我功課或者給我講題。她真是一個樂于助人的好同學(xué),我好喜歡她呀!

          形影不離的好朋友作文300字 篇12

          同學(xué)們,我們每個人都有最好最好的伙伴,我的伙伴就是郭一諾。

          郭一諾是一個活潑,可愛,開朗的小女孩,個子不高也不矮,不胖也不瘦,彎彎的眉毛掛在眼角上,一雙會說話四處張望的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一雙千里耳,什么聲音都能聽得一清二楚,她還有一根根又長又黑的頭發(fā),漂亮極了!

          郭一諾是一個愛看書的小書迷,幾乎天天都睡在書的海洋中。

          有一次,“叮鈴鈴”下課了,男生們一窩蜂的向操場跑去,女生們也跑了出去,教室里空蕩蕩的,只剩下郭一諾一個人,你們猜猜她在干什么?我就告訴你吧!她在看書呢!她看到好笑的地方,會情不自禁的哈哈大笑,看到悲傷的地方,會不禁的留下幾滴眼淚,然后就收了回去,我們在旁邊叫她出去玩,叫的我們口干舌燥,可郭一諾還在一旁津津有味的看著書,像沒有人在旁邊叫她。

          你們看!這就是我形影不離的好朋友。

          形影不離的好朋友作文300字 篇13

          我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時候是好朋友,小學(xué)的時候還在一個班。我媽說:這就是命。崔哲是我小學(xué)時才認(rèn)識的朋友。

          先說崔哲。他個子不高,皮膚黝黑,眼睛大,鼻子臟。他喜歡笑。

          多說說許子豪吧。他強(qiáng)壯而黑暗。他愛幫助他的同學(xué),愛他的班級。每天早上上完第一節(jié)課,他就搬去學(xué)校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作,所以早上一到校就開始掃地。這學(xué)期他被評為優(yōu)秀志愿者。

          李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的同學(xué)。每天,他還為全班同學(xué)搬去學(xué)校牛奶。他熱愛工作,積極寫博客。他愛護(hù)環(huán)境。我們一起走在路上,看到地上散落著傳單,他撿起來扔進(jìn)垃圾桶。還有一次,李昌浩看到學(xué)校垃圾桶旁邊的地上有廢紙,就撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。也被學(xué)校評為佝僂使者,這學(xué)期也被評為優(yōu)秀志愿者。

          隨著新年的到來,我想對我的好朋友們說:祝你們新年快樂!寒假天天開心!

          形影不離的好朋友作文300字 篇14

          她剛剛在10月5號過了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛,像在說話,兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的嘴里。最引人注目的是兩顆大門牙像兔牙一樣可愛。

          她性格外向,喜歡談笑風(fēng)生。她第一次來我家玩的時候,見到她媽媽的時候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著,跟媽媽說著這個說著那個,讓她給我們聽寫新單詞;她也很細(xì)心,把我當(dāng)好朋友。我生日的前一天,她為我準(zhǔn)備了一份禮物。

          她的愛好:跳舞。記得高一六一晚會我們一起表演,現(xiàn)在她還上舞蹈課!我也喜歡跳舞,我們有時間互相學(xué)習(xí)。

          她也喜歡讀書。她一年級就被授予了學(xué)校傳播閱讀天使。我們經(jīng)常換書和借書。

          她總是積極參加學(xué)校和班級的各種娛樂活動。去年冬天的跳繩比賽,因為繩子長度不夠,她沒能拿到名次。盡管如此,我還是很佩服她為班級爭光的精神。

          她是我的好朋友,三年級四班的郭藝彤。

          形影不離的好朋友作文300字 篇15

          我的好朋友叫陳梓萱,長著一條又長又黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋,彎彎黑黑的眉毛下面長著水靈靈的眼睛,還有像櫻桃一樣的小嘴,可漂亮了。

          她的特點是愛學(xué)習(xí)。我記得一天,大課間沒有,我在看書時看見她在寫作業(yè),正巧我要換書看,我走過去問她:“陳梓萱,你為什么不看書放松放松呢?”陳梓萱卻回答道:“看書都是學(xué)習(xí)呀。你想想在學(xué)校寫完了作業(yè),回到家后就可以自由運動、活動、休息、玩了!”我聽了她的話后,便悄悄的放好書,怕打擾了陳梓萱,我就回到座位上寫作業(yè)去了。

          陳梓萱是我們班的班長,不僅成績好、學(xué)習(xí)好、練字練習(xí)好,而且在管理班級時很嚴(yán)格。她帶的隊伍整整齊齊,同學(xué)們都很配合她。眼保健操、領(lǐng)讀、上課,每一項班級紀(jì)律都被管理的井井有條。

          我的好朋友陳梓萱就是因為她學(xué)習(xí)好,又愛寫作業(yè),所以我要向陳梓萱學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點!

          形影不離的好朋友作文300字 篇16

          我有一個叫薛小明的好朋友。他今年八歲了。他又高又胖。他走起路來很曲折。他留著黑色的短發(fā),胖乎乎的臉像個紅蘋果,彎彎的眉毛下有一雙圓圓的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,大大的嘴巴張了一半,笑的時候還有兩個酒窩。他很可愛。他是一個活潑可愛的小男孩,總是跳上跳下,喜歡說話和笑。他也非常調(diào)皮和活躍。每當(dāng)該活動的時候,他總是去看球賽。有時當(dāng)我們玩游戲時,他經(jīng)常制造麻煩。他是個愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢去買他喜歡的零食。他非常喜歡打乒乓球和籃球。他經(jīng)常在活動課上和我們一起打乒乓球。一旦我打敗了他,他拒絕承認(rèn)失敗,并堅定地說:“我會比你更努力地練習(xí),打敗你!睆哪且院,他經(jīng)常晚上來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。薛小明是一個如此活潑可愛的孩子。

          形影不離的好朋友作文300字 篇17

          我有很多好朋友,最要好的一個要數(shù)我的鄰居,他的名字叫肖林峰。他高高的個子,瘦瘦的身材。他的臉型是瓜子臉,眼睛又大又亮,可是卻帶著一副眼鏡。笑起來時會露出他那兩顆大大的門牙,可愛極了!

          從小到大我們倆一起做過許多有趣的事情。捉迷藏、挖陷阱、釣魚、幫小蝌蚪搬家、做竹筒飯等等。

          我還記得我們做竹筒飯時,當(dāng)時還不知道要用新鮮的竹子,我們直接用了爺爺家的舊竹子。我們洗米、切土豆、切香腸、加調(diào)料,終于把所有食材裝進(jìn)竹筒里準(zhǔn)備烤制,好做出一道美味的竹筒飯。可是,由于舊的竹子里沒有水分,很快竹筒就被熊熊大火給烤焦了。最后,我和肖林峰的美味竹筒飯變成了烤焦味兒的“炒米”了。我和肖林峰當(dāng)時哭笑不得……

          我慶幸我有一個這樣的好朋友,陪伴我一起成長,真好。

          形影不離的好朋友作文300字 篇18

          我有一個好朋友,我最多告訴你,她姓梁。她有一頭像瀑布一樣的頭發(fā),跟銅鈴一樣的眼睛囧囧有神。瘦的像一根鉛筆,是二年級最高的一個,笑起來像一朵盛開的鮮花,經(jīng)常穿褲子。

          我們中午一起吃飯,下午一起回家。有一次,我們一起去吾悅廣場玩,爸爸先給我們兌換了一堆游戲幣,我暗暗心想:這下夠我們玩一上午的啦。我們先來到玩玩機(jī)前,準(zhǔn)備夾一個布娃娃。我們看中了同一個布娃娃,開始夾了,歡快的音樂在我們耳邊響起,我的好閨蜜來夾,她握住把手,向左邊移,再向后邊移動,我在娃娃機(jī)的右側(cè)說:“向前一點。”她就向前移動,我們一起說:“加油!”她按下了按鈕,這一下可真厲害,一次夾起了兩個娃娃,“耶!”,我們喊道。

          我最好的朋友,我希望我們一直都是好朋友。

          形影不離的好朋友作文300字 篇19

          我的好朋友是方嘉玥。她的個子高得高過了竹竿,可瘦得連一根竹竿都沒有。她的頭發(fā)烏黑烏黑,有一雙“水晶葡萄”般的眼睛,閃爍著光芒;有一張櫻桃般的小嘴;有一張雪白雪白的臉蛋,像一個潔凈的云朵,非常吸引人的目光。

          有一次,我們在玩捉迷藏的時候,我要找她時,我就對她說:“我可是火眼金睛的呦,你可要藏好了,而且要藏得緊一點,被我找到,你就輸了!蔽以拕傉f完,她就跑得無影無蹤了。我開始找的時候,她自言自語地說:“你肯定找不到我,因為我藏得很好了!痹拕傉f完,同時發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲,可是卻看不到人。我東找找,西找找,就像找丟失的書本一樣,急匆匆的。這時我實在找不到,就對方嘉玥說:“我找不到你了,你快出來吧!”方嘉玥說:“就在你身后。”我嚇了一大跳。方嘉玥說:“你找不到了吧,我贏了,你輸啦!“這……這……好……吧……我認(rèn)輸!

          我希望我們永遠(yuǎn)都是同窗好友,到白發(fā)蒼蒼的時候,也是朋友。

          形影不離的好朋友作文300字 篇20

          我有一個非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂于助人。如果誰沒有鋼筆或橡皮,就找她借,她會毫不猶豫地借給你。

          有一次下午第三節(jié)課是作文課,老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的筆就沒水了,也是我的錯。平時總是懶得洗墨水。現(xiàn)在,關(guān)鍵的時候我后悔了。我找同學(xué)借,他們都說只是筆,有的說他的筆快沒水了,有的干脆不理我。這些是什么朋友?現(xiàn)在五點了,我六點有英語課!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想起了張,想找她借,但我想她雖然有兩支筆,但其中一支壞了,根本不能用。我只好向張借。知道我要上課,張把好的借給我,把不好的自己用了。因為張借給我一支好鋼筆,所以我上課沒有遲到。

          這是我的好朋友張,他喜歡幫助別人。

          形影不離的好朋友作文300字 篇21

          在我的生活中有一個小太陽,他時時刻刻溫暖著我,他就是我最好的朋友——楊皓宇,他的外號叫楊樹,也叫皓子。

          他的個子不高,瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔(dān)心,他最引人注目地是那雙圓溜溜的小眼睛,真有點像兩顆珍珠。他還有一張櫻桃似的、靈巧的小嘴,說起話來可伶俐了。他經(jīng)常穿紅衣服,讓人覺得他每天都在過大年呢。

          周末我們經(jīng)常在一起踢足球,可是我們每次都打成平手,其實是他每次都讓著我。因為他認(rèn)真起來的時候我們兩個一起上都不一定能贏他,他可厲害了。有一次,我和他一起踢足球的時候不小心摔倒了,他立馬跑過來扶起我,說:“你沒事吧!下次要小心一點哦。”然后遞了一瓶水讓我在一旁休息,這時我的心里暖暖的,他真像一個小太陽,時時溫暖著我。

          這就是我的好朋友楊皓宇,真希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

          形影不離的好朋友作文300字 篇22

          我的好朋友是我的同班同學(xué),她叫馬躍褀,品學(xué)兼優(yōu),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          她高高的,只是稍微有點胖,她扎著馬尾辮,眉毛濃濃的,眼睛總是會發(fā)出令人害怕的目光,一個蒜鼻頭下面長著一張嚴(yán)厲的嘴,她有時穿裙子,有時穿褲子,但是都很漂亮!

          她的學(xué)習(xí)成績在班上總是名列前茅。有一次,數(shù)學(xué)課上老師出了一道比較難的題,老師讓同學(xué)們來回答,可是沒有一個同學(xué)舉手。我看她時,她并沒有像別的同學(xué)一樣抱怨,而是在練習(xí)本上解答問題,突然,她舉起手來,對老師說:"老師,我會了。"而我下課問她這道題怎么做時,她對我微微笑說:“我不能告訴你,要自己解決學(xué)習(xí)路上的攔路虎,不然怎么能考高分呢?”她的話啟發(fā)了我,我決定與后就向她多多學(xué)習(xí),放學(xué)后我們還在兒童公園一起復(fù)習(xí)呢!

          她是我最要好的好朋友,又是我們的班長,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。

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