放風(fēng)箏三年級(jí)記事作文300字
導(dǎo)語(yǔ):太陽(yáng)漸漸落山了,我依依不舍地收回了風(fēng)箏,跟著媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗,但我還是覺(jué)得很開心,下個(gè)周末我還要來(lái)放風(fēng)箏。下面小編整理了放風(fēng)箏三年級(jí)記事作文300字,歡迎參考借鑒!
放風(fēng)箏三年級(jí)記事作文
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我們要去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了,鳥兒的叫聲是那么的清脆,小草好像向我點(diǎn)頭呢!我和姐姐一起放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美人魚的,非常美麗,我仿佛是一條美人魚在海底遨游。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)的'時(shí)候,其他人也來(lái)到了廣場(chǎng),飛舞在天空中的風(fēng)箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機(jī)、小蜜蜂、老鷹,還有我的美人魚。我開始放風(fēng)箏了,我先把線放開,牽到風(fēng)箏上,姐姐拿著風(fēng)箏跑,跑著跑著,風(fēng)箏飛起來(lái)了,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,試了一次又一次,唉,我已經(jīng)累得筋疲力盡了?墒牵憬愎膭(lì)我說(shuō):“不要泄氣,我們有的是機(jī)會(huì)!”聽了姐姐的話,我又振作起來(lái),我們又放起了風(fēng)箏,“我的風(fēng)箏東山再起了!”我喊著。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,可是我就超不過(guò)趙澤禹。
我們放完了風(fēng)箏,踏入歸途。
放風(fēng)箏三年級(jí)記事作文
周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。
我們到了人工湖邊,看見(jiàn)天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的,我選了一個(gè)喜羊羊的。
爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。
我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。于是,我走到爸爸身邊問(wèn)爸爸:“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn),一是要兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線盤在前面跑,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了。”我對(duì)爸爸說(shuō):“那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏!卑职终f(shuō):“好的!庇谑牵夷弥盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。
看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)記事作文
草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。
春天來(lái)了,小草發(fā)芽,春光明媚。星期天下午五點(diǎn)半,聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí),他遇見(jiàn)了馬丁,馬丁手里面拿著氣球,氣球飛得高高地。
聶寧問(wèn):“為什么你的氣球飛得高高地,而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢?”馬丁說(shuō):“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái),但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)!甭檶幮睦锵耄嚎磥(lái)我這次白跑一趟了。
馬丁說(shuō):“你別難過(guò)了,咱們想個(gè)辦法吧!”他們想來(lái)想去,忽然,馬丁靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了!咱們把氣球拴在風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就飛起來(lái)了嗎?”他們說(shuō)干就干,把氣球綁在了風(fēng)箏上。
他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人放線,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說(shuō):“謝謝你,如果沒(méi)有你,我今天就白跑一趟了!瘪R丁說(shuō):“不客氣,我們是好朋友。”
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