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我們的班長作文300字參考
【第1篇】
我喜歡我們班的班長,從一年級到現(xiàn)在都是我們班的班長。
她從小不喜歡大聲說話,上課也好,與人交往也罷,她都是輕聲細語,我們班上的同學就喜歡這甜蜜的聲音。她學習非常認真,上課聚精會神的聽老師講解,有時聽著聽著,老師讓她回答問題,她渾然不知,你說認真嗎?她的字寫得非常清楚工整,是我們班上字寫得最好的一個,打開她的作業(yè)本,哇噻,真讓人感到羨慕。我們班上許多事都她安排,如班隊活動呀,打掃除呀,文藝匯演呀,演講比賽呀等等。
有一次,天下著雨,我們與她發(fā)生不愉快的事,就不這么與她接觸,到了晚上我?guī)讉人雨傘都放在學校,一起去學校拿雨傘,順便看一看降香的情況,我們看見那一幕,心里很傷心,因為降香淚流滿面,我們就見面安慰她,……降香的心平靜我是非常喜歡你們的,此時,我們想到我們有許多不好的地方,應該我們改一改呀。
她就是我們的班長,是我們的好班長。
【第2篇】
【我們的“老大”】
“安靜,安靜!”一聲嚴肅的聲音在教室里回蕩。除老師外,還有誰會這么管我們呢?他就是我們班的“老大”,老師的得意門生,同學們佩服的佼佼者。
這不,這節(jié)課老師去開會了,上課鈴響了,整個教室仍亂糟糟的,班長見此情景便走上講臺,發(fā)出命令,讓同學們快速安靜下來。
“這是上課嗎?老師不在就這樣嗎?我們已經(jīng)是五年級學生了!作業(yè)完成了就看書!”在他的指揮下,教室安靜下來,有的看課外書,有的做作業(yè)……
班長經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學講大道理,我們對這位“老大”也都是心服口服。
“老大”不僅有管理班級的能力,學習成績在年級里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學報》競賽中,他居然考了滿分,不僅讓其他同學羨慕不已,連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開的,他不僅在課堂上積極發(fā)言,還經(jīng)常向老師請教,有時老師都被他給問住了!天才出于勤奮,這話的確有道理,我感覺他就是智慧樹上結(jié)出的智慧果。
這就是我們的班長,雖嚴厲,但和同學很親近;雖優(yōu)秀,但從不炫耀。我們都為有這樣的班長而感到驕傲!
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