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      2. 掌聲的作文300字

        時(shí)間:2021-08-26 09:34:46 300字 我要投稿

        掌聲的作文300字

          掌聲作文300字(一)

        掌聲的作文300字

          人往往是自私的!連一個(gè)掌聲都吝嗇的收回,在收回的同時(shí)你有想過(guò)嗎?你或許會(huì)傷害到一個(gè)人。

          或許有人會(huì)說(shuō):“切,不過(guò)是一個(gè)掌聲而已,有什么呢?”

          就是因?yàn)檫@種人的自私,埋沒(méi)了無(wú)數(shù)個(gè)人才!打擊了別人的自信心!

          換個(gè)角度來(lái)想一想吧!當(dāng)你第一次一個(gè)人站在高高的廣播臺(tái)上,望著數(shù)不忘的人。你會(huì)害怕嗎?當(dāng)你鼓起勇氣大聲的讀出你想說(shuō)的話時(shí),臺(tái)下卻傳來(lái)竊竊細(xì)語(yǔ)的聲音,你會(huì)怎樣?當(dāng)你努力堅(jiān)持到最后的時(shí)候,臺(tái)下卻一個(gè)掌聲都沒(méi)有,你會(huì)害怕嗎?

          當(dāng)然也許你不會(huì)吧!那是因?yàn)槟銢](méi)有體到這一種感受,你不會(huì)知道那時(shí)的“我”是多么的無(wú)地自容。多么的想逃離這個(gè)讓人透不過(guò)氣的地方。

          曾今有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“你的一個(gè)掌聲一個(gè)平凡的不可以在平凡的動(dòng)作改變了我的一生”。

          掌聲作文300字(二)

          記得自己小時(shí)候?qū)W騎車(chē)子的時(shí)候,總是摔倒,還有時(shí)候摔個(gè)人仰“車(chē)”翻,可是,在那時(shí),身后總有一個(gè)熟悉而親切的背影,那就是我親愛(ài)的媽媽。

          每次在我身后看我摔倒而不扶我的時(shí)候,我就特別生氣,總想讓媽媽對(duì)我刮目相看。

          而就是那幾響掌聲,讓我對(duì)媽媽另眼相看。在一次摔倒后,幾聲手掌拍擊的聲音響在我身后,我回過(guò)頭來(lái),默默地注視著媽媽。突然間,我回過(guò)頭來(lái),慢慢的,慢慢的,我騎上了車(chē)子,車(chē)子慢慢地“跑”了起來(lái)。

          在我身后,那熟悉的掌聲再次響起,我多么的欣慰,馬上跑下車(chē)子,撲到媽媽的.懷里,并說(shuō)著:“媽媽?zhuān)視?huì)騎了,我會(huì)騎了!眿寢屩皇切α诵。

          掌聲是一種鼓舞,它只有響聲,沒(méi)有其他什么,但是,它可以給人一種神奇的喜悅;它可以給人積極進(jìn)取的信心;它可以給人無(wú)比大的快樂(lè);它可以給人無(wú)聲的鼓勵(lì)。

          無(wú)論成功還是失敗,掌聲總能激勵(lì)他人,繼續(xù)前進(jìn)。

          掌聲作文300字(三)

          每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)檎坡暥鴬^斗,我就是這樣。

          有一次,我參加老廟鎮(zhèn)舉行的400米男子田徑比賽中,就是因?yàn)闊崃业恼坡,我取得了好的成?jī)。

          我們6人一組,發(fā)令槍一響,我開(kāi)始猛跑。不過(guò)由于我起跑較晚,暫時(shí)第四名。開(kāi)始,我跑的十分有勁,當(dāng)我跑了大約200米時(shí)感覺(jué)頭昏腦漲,兩腿發(fā)軟,真想停下來(lái)不跑了。這是,我只聽(tīng)到跑道邊的同學(xué)口中大喊道:“加油!”鼓掌雷鳴般響起。

          我一直感覺(jué)掌聲在我耳邊響起,我咬緊牙關(guān),奮力去追第二名。

          還有20米,掌聲更加熱烈,我一口氣猛沖到終點(diǎn)。就在這時(shí)雷鳴般的掌聲再次響起,我居然獲得第二名的好成績(jī),和第一名只差3秒。

          這就是掌聲的力量。

          掌聲作文300字(四)

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話的一個(gè)小女孩。她叫張小紅,那時(shí)她7歲了,由于她是膀子斷了所以不愛(ài)說(shuō)話。

          有一次,老師上演講課,叫每個(gè)人都演講一個(gè)主題,輪到張小紅了,她很不愿意去演講,老師說(shuō):“一給人要有自信,遇到困難不要退縮,要勇敢去面對(duì)”。她還是不愿意去,這時(shí),有一位同學(xué)站了起來(lái)給她掌聲,她笑了,慢慢地走向了講臺(tái),她講述了她小時(shí)后的趣事,她講述完了,我們和老師都給她一陣陣掌聲,她微笑地走小講臺(tái)。

          老師微笑說(shuō),掌聲可以給人自信,給人一種無(wú)求的自信,我們要相信自信,加油,加油,我們一定要相信自己哦,加油!

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