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如果說(shuō)，一滴墨水能引發(fā)千萬(wàn)人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說(shuō)，一部好書(shū)能改變?nèi)说囊簧�，那么，老師就是這部好書(shū)，老師作文。老師是一個(gè)神秘的人物。他有時(shí)趁我們?cè)陂_(kāi)小差的時(shí)候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時(shí)又叫我們當(dāng)中說(shuō)話的人站起來(lái)；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時(shí)，我們學(xué)習(xí)很乏味，他便同我們一起學(xué)習(xí)；有時(shí)，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過(guò)我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個(gè)神奇的人物。有時(shí)，我們遇到了難題，無(wú)論是什么，他都知道；有時(shí)，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識(shí)的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿�，去追求。老師是一個(gè)哲學(xué)家。有時(shí)，我們上課不聽(tīng)講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無(wú)論老師怎樣對(duì)待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ螅【炊Y！
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