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      2. 防震演練作文300字

        時(shí)間:2024-01-31 15:08:08 春鵬 300字 我要投稿
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        防震演練作文300字范文(通用28篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的防震演練作文300字范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        防震演練作文300字范文(通用28篇)

          防震演練作文300字 1

          下午,老師說(shuō)托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽(tīng)了后,又興奮又緊張,盼望著托管早點(diǎn)到來(lái)。

          托管時(shí)間到了,我們都盼望著緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著眼睛。過(guò)了30秒,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護(hù)住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來(lái),又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。

          到了田徑場(chǎng),洪老師對(duì)我們說(shuō):“快用手護(hù)住頭,蹲下來(lái)!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但我還是忍住了,心想:“如果我現(xiàn)在不能堅(jiān)持,怎么能接受真正的考驗(yàn)?zāi)兀俊苯K于,老師說(shuō):“排隊(duì)!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口生氣,終于脫離險(xiǎn)境了。

          我回到教室,心想:“通過(guò)這次難得的'親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應(yīng)對(duì)了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷!”

          防震演練作文300字 2

          失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。

          自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。

          晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的`本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說(shuō):“災(zāi)難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

          防震演練作文300字 3

          雖然今天是2013年的5月12日,但是2008年5月12日汶川大地震仍然在我眼前記憶猶新。學(xué)校為了讓我們提高防震意識(shí),便組織了一場(chǎng)地震逃生演練。老師先向我們介紹了地震逃生演練程序。

          演練開(kāi)始了,校園里響起了第一聲哨聲,同學(xué)們就按照預(yù)定演習(xí)方案,趕快抱頭藏在自己課桌下面。大約過(guò)了一分鐘左右時(shí)間,外面又響起了第二聲哨聲,同學(xué)們像潮水般迅速涌向教室敞開(kāi)著的前后門。我擠到門外一看,只見(jiàn)樓梯和走廊上擠滿了人,老師在樓梯口維持秩序,不停的告誡“逃生”的同學(xué)們互相禮讓,不要擁擠,不要吵鬧,分班級(jí)按順序下樓。我按照老師要求,快速下樓,跑到了操場(chǎng),同學(xué)們都陸續(xù)的走到了操場(chǎng)預(yù)定的`位置上,防震逃生演練結(jié)束了。

          回到教室,我認(rèn)真反思了一下整個(gè)演練過(guò)程,我覺(jué)的這次演練美中不足的是,在下樓哨聲吹響后,同學(xué)們都向前擁擠,反而降低了下樓的速度,還容易發(fā)生踩踏事故。我一定要吸取這次教訓(xùn),和同學(xué)分享,爭(zhēng)取下次做的更好。

          河南濮陽(yáng)清豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四

          防震演練作文300字 4

          今天,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先,一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。

          消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來(lái),就是我們最最期待的消防演習(xí)了!

          只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的'響鈴聲,同學(xué)們飛快地沖出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學(xué),一只手向前摸著走路,另一只手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上,又開(kāi)始了滅火表演。

          那些警官們?cè)谝豢阱伾戏艥M了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲,火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉(zhuǎn)眼間,火就滅了,這樣來(lái)來(lái)回回反復(fù)了幾次,這個(gè)演練才結(jié)束。

          今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我體驗(yàn)到了火災(zāi)所帶來(lái)的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè)!

          防震演練作文300字 5

          周三下午四時(shí)十分,悅耳的地震警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o!暗卣鹁瘓(bào)”,不知誰(shuí)喊了一聲!剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們?cè)诙潭痰膸酌腌妰?nèi)就迅速做出了反應(yīng):只見(jiàn)同學(xué)們不分男、女,早就忘記了什么“小姐儀態(tài)、紳士風(fēng)度”,一個(gè)個(gè)雙手抱頭,第一時(shí)間就蹲到了課桌下邊。你看,平時(shí)的頑皮大王李杰榮更厲害,可能覺(jué)得蹲在課桌下邊還不夠安全,頭上還頂了一個(gè)重重的書(shū)包!看到這一切,你可不要笑。這時(shí),連我們平時(shí)風(fēng)度翩翩的班老師也早就沒(méi)了“儀態(tài)”,迅速躲在教臺(tái)下面。只不過(guò)班老師一邊躲一邊還在高喊:“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定,先確保自己的安全,再等下一次警報(bào)”!

          3分鐘后,悅耳的地震警報(bào)聲再次響起。只見(jiàn)教臺(tái)下的班老師第一時(shí)間就沖了出來(lái)!他迅速站在教室門口,高聲喊道:還有余震,大家不要慌,有秩序迅速“逃生”到樓下的'空曠處!同學(xué)們都按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),從不同的安全出口快跑離開(kāi)教室!疤由甭飞系娜嗽絹(lái)越多,但不同班級(jí)的同學(xué)都像有人在無(wú)聲地指揮,沒(méi)有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地離開(kāi)教學(xué)樓。各班的老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,每一個(gè)樓梯口,也有老師的把守,在我們“逃生”的路上,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線,保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的安全。

          “一分二十秒。全校師生安全”!聽(tīng)著總指揮的匯報(bào),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。

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          今天是5.12,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防震演習(xí)。

          下了第二節(jié)課,我正在默讀課文,任老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地聊天,還有寫作業(yè)的,玩游戲的,看書(shū)的,突然一聲警報(bào)聲響了,我立刻把書(shū)往桌斗里一放,身子往桌下鉆,同學(xué)們都以最快的速度鉆到桌子底下,尤如一只只小貓一樣卷在那里,我的同桌就像知道地震要來(lái)似的',早早就鉆到下面不出來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)史蓬博說(shuō):“任老師,我腳崴了,不能跑。”任老師只好讓他在教室里呆著。警報(bào)聲音雖然一分鐘,但我覺(jué)得很漫長(zhǎng),那聲音停止后,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下往外跑,慌亂中,不知是誰(shuí)把張博雅的凳子弄倒了,書(shū)包也被踩上了腳印。到了樓下操場(chǎng)上,我對(duì)高亞男說(shuō):“史蓬博要是在關(guān)健時(shí)刻把腳崴了可怎么辦?”高亞男說(shuō):“不跑也得跑。”說(shuō)完我倆哈哈大笑起來(lái)。

          這已經(jīng)是我們第四次演習(xí),但我們都很認(rèn)真。老師告訴我們,如果真是地震來(lái)了,我們一定要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,一定要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

          防震演練作文300字 7

          在五年前的5月12日,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,無(wú)數(shù)的生命被這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)情的奪去了,為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

          第四節(jié)課的時(shí)候,陶老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí),大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面,盡量保護(hù)好頭部!蓖瑢W(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然,廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的`警報(bào)聲,陶老師說(shuō):“現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面,象地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì)兒,陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場(chǎng)站隊(duì),同學(xué)們護(hù)著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。

          這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習(xí),教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育,這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。

          通過(guò)這次演習(xí),我學(xué)會(huì)了地震來(lái)臨時(shí)要保護(hù)好自己,還要和大家互相幫助,共同面對(duì)災(zāi)難,減少災(zāi)難帶來(lái)的損失。

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          最近,一股“防震減災(zāi)”的風(fēng)吹進(jìn)了我們小學(xué)生的心里。學(xué)校組織了各種活動(dòng):防震減災(zāi)手抄報(bào)大賽,圖文結(jié)合讓我們了解世界地震;防震減災(zāi)知識(shí)大賽讓我們?cè)谠鰪?qiáng)記憶的同時(shí)對(duì)地震有了更深的認(rèn)識(shí);防震減災(zāi)征文大賽,讓我們?cè)谖淖值暮Q罄锪私鉃?zāi)區(qū)人民的心聲……最值得一提的是防震減災(zāi)逃生演習(xí)。

          現(xiàn)在,防震減災(zāi)逃生演習(xí)是我們每天必不可少的活動(dòng)。第一聲鈴的意思是“地震”。學(xué)生們聽(tīng)到后,藏在桌子底下。當(dāng)一些學(xué)生躲在桌子底下時(shí),他們會(huì)和同學(xué)開(kāi)玩笑,這讓他們笑了。他一點(diǎn)都不清楚。在這樣嚴(yán)肅的時(shí)刻,他應(yīng)該冷靜,但他在拿人命開(kāi)玩笑!這種行為是可恥的!

          第二次鈴響的時(shí)候,學(xué)生們從桌子底下下了車,快速有序地在走廊里排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地跑向安全的地方。

          雖然每天跑上跑下很累,但是看到每一個(gè)熟練的動(dòng)作,每一個(gè)更快的.速度,還是很欣慰的。而且,它給了我們更多面對(duì)地震的勇氣。

          地震逃生演習(xí)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),不僅我們小學(xué)生,整個(gè)社會(huì)乃至全世界都應(yīng)該參加。因?yàn),這個(gè)活動(dòng)可以讓我們?cè)诘卣鹬凶兊美潇o無(wú)畏。

          逃生演習(xí)后,我更加深刻地體會(huì)到了生命的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是我們生命的守護(hù)神!我喜歡這樣的活動(dòng)!

          防震演練作文300字 9

          星期五,我校開(kāi)展了防震疏散演練。雖然我們所在的青陽(yáng)縣,不在活躍的地震帶,是一片風(fēng)水寶地,但是我們要做好充分的'準(zhǔn)備,這樣就算天災(zāi)真的來(lái)了,我們也好隨時(shí)逃生。

          8點(diǎn)20分還沒(méi)到,老師準(zhǔn)備帶我們先練習(xí)練習(xí),準(zhǔn)備一下。我們一來(lái)到走廊,老師就叫我們回到教室;氐浇淌依蠋熅痛蟀l(fā)雷霆:“這是防震疏散演練!你看看你們,個(gè)個(gè)像撿了金元寶似的,笑得一片燦爛。假如地震真的來(lái)了,你們還笑?告訴你們,這次演練還有攝像頭,把這次演練拍到的照片發(fā)到網(wǎng)上去,……”

          8點(diǎn)20分到來(lái)之際,我們呼啦一下往外沖了出去,來(lái)到樓梯口。樓梯口堵得水泄不通,我們停留了二三十秒鐘,才來(lái)到了指定的防震區(qū)域……

          防震演練結(jié)束后,德育處的楊主任宣講了緊急逃生知識(shí)和防震自救知識(shí)。楊主任還通報(bào)了時(shí)間,我校兩千多名師生緊急逃生時(shí)間是2分38秒。通過(guò)這次演習(xí),我明白了生命彌足珍貴,安全高于一切。

          雖然我們不在地震帶,但并不代表我們以后不遭遇地震,這次演練就是為了增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識(shí)。

          防震演練作文300字 10

          下午,老師說(shuō)托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽(tīng)了后,又興奮又緊張,盼望著托管早點(diǎn)到來(lái)。

          托管時(shí)間到了,我們都盼望著緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著眼睛。過(guò)了30秒,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護(hù)住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來(lái),又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。

          到了田徑場(chǎng),洪老師對(duì)我們說(shuō):“快用手護(hù)住頭,蹲下來(lái)!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現(xiàn)在不能堅(jiān)持,怎么能接受真正的.考驗(yàn)?zāi)?”終于,老師說(shuō):“排隊(duì)!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口生氣,終于脫離險(xiǎn)境了。

          我回到教室,心想:“通過(guò)這次難得的親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應(yīng)對(duì)了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷!”

          防震演練作文300字 11

          在5月12日,汶川的大地震導(dǎo)致許多人死亡。因此,我們學(xué)校今天開(kāi)展防震知識(shí)演練。

          首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識(shí)。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫(huà)面,這時(shí)候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來(lái),電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時(shí)應(yīng)該躲在哪里、地震時(shí)應(yīng)該怎樣自救、怎樣預(yù)知地震準(zhǔn)備開(kāi)始等等。

          看完這些錄像,我們就開(kāi)始進(jìn)行防震演練。在老師的`指導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)用手抱著頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們?nèi)喽枷裾啥蜕小恢^腦,區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時(shí)你躲在桌子底下,萬(wàn)一倒塌下來(lái)的東西堵住了出口,你就要被關(guān)在里面了。

          要是地震時(shí)你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了!迸,原來(lái)是這樣啊!說(shuō)完,演練又繼續(xù)進(jìn)行。接下來(lái),我們一個(gè)個(gè)抱著頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個(gè)過(guò)程中,有許多同學(xué)在笑,區(qū)老師的神情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“如果真的是地震,大家都會(huì)很慌張,到時(shí)候看你們還笑不笑得出來(lái)!”說(shuō)完,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

          通過(guò)這次演練,我們懂得地震的相關(guān)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)地震,并減低發(fā)生地震時(shí)帶來(lái)的傷害。

          防震演練作文300字 12

          學(xué)會(huì)保護(hù)自己是必須要做的,要學(xué)會(huì)在地震的時(shí)候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會(huì)讓我們練習(xí)一次防震演練。

          今天我們帶了濕毛巾,聽(tīng)了廣播,廣播告訴我們?nèi)N聲音:預(yù)先警報(bào),空襲警報(bào),解除警報(bào)。告訴了我們等下該怎么做。

          正式開(kāi)始了,預(yù)先警報(bào)響起我們紛紛躲在桌子下可個(gè)高的人躲不下去,老師想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,用書(shū)包遮住頭,警報(bào)解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報(bào)響了起來(lái),我們用濕毛巾捂住口鼻向門口沖去,本來(lái)不是太擁擠,因?yàn)?34班緊張的.同學(xué)往前沖就變得好擁擠,還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場(chǎng)蹲下來(lái),劉景榮去報(bào)數(shù)了解除警報(bào)響了,我們排成兩隊(duì)回了教室。

          老師說(shuō):“這不僅僅是一次練習(xí),也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你們沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待,到真正有地震的時(shí)候,你們就真的只能等死了以后就認(rèn)真對(duì)待點(diǎn)吧!蔽覀円粋(gè)個(gè)聽(tīng)得若有所思。

          這次防震應(yīng)急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。

          防震演練作文300字 13

          “老師們、同學(xué)們,突然發(fā)生5.5極大地震,請(qǐng)做好避震措施……”我們正在上課,廣播里突然傳來(lái)這樣的聲音。

          班里的同學(xué)并沒(méi)有慌亂,而是敏捷地躲到了桌子下面。過(guò)了一會(huì),廣播里傳出了蜂鳴一樣的警報(bào),同學(xué)們從桌子底下站出來(lái),有秩序地站成一隊(duì),分別從前門和后門走了出去。這是在干什么?哦,原來(lái)是我們交通路小學(xué)的同學(xué)在做防震演練。

          同學(xué)們弓著腰,拿著一本書(shū),放在頭上,排成一隊(duì),靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來(lái)到操場(chǎng),選了一個(gè)寬闊的地方,圍成一個(gè)圓圈,蹲下來(lái)。老師說(shuō)這樣才會(huì)安全。等全部人撤離完畢。主任突然對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“大部分同學(xué)撤離完畢,但有一名同學(xué)被困在教學(xué)樓三樓,請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”“派救援人員到教學(xué)樓救出學(xué)生!毙iL(zhǎng)果斷地說(shuō)。救援人員便不顧自己的安危,沖進(jìn)了教學(xué)樓里,不一會(huì),那名同學(xué)便被救了出來(lái)。演練完畢,校長(zhǎng)說(shuō):“本次演練,撤離用時(shí)一分四十七秒,同學(xué)們都能做到快、靜、齊,有秩序地撤離,提出表?yè)P(yáng)。下面我宣布:本次防震演練到此結(jié)束!”

          通過(guò)這次防震演練,我們都知道了很多遇上地震時(shí)的'緊急措施,還知道了:遇到危險(xiǎn),不能慌亂,越是慌亂,越容易出事,應(yīng)當(dāng)冷靜地采取自我保護(hù)的手段,使自己脫離險(xiǎn)境。

          防震演練作文300字 14

          四川發(fā)生了八級(jí)地震,死傷數(shù)萬(wàn)人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個(gè)學(xué)校,因平常經(jīng)常做逃生演習(xí),所以,在這次地震中沒(méi)有一個(gè)人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

          在我們濮陽(yáng)市子路小學(xué)也進(jìn)行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進(jìn)行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說(shuō),主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰(shuí)也逃不出去。

          “地震來(lái)了!币宦暵暰瘓(bào)響起。我們馬上鉆進(jìn)桌子下面,用書(shū)包保護(hù)著頭部。關(guān)電扇,關(guān)燈。教室里鴉雀無(wú)聲。當(dāng)老師說(shuō):“立即疏散!蔽覀儽銖臈钫_(kāi)始,一個(gè)接一個(gè)地跑下樓,我們每個(gè)人都抱著書(shū)包,用書(shū)包護(hù)頭,跑到兩樓之間,再往操場(chǎng)跑。我還算聰明,還帶著水杯。萬(wàn)一被壓在廢墟下還有水喝。

          大隊(duì)輔導(dǎo)員表?yè)P(yáng)了我們班。因?yàn)槌宋覀儼,其它班都是空手下?lái),只有我們班的.張老師讓我們拿書(shū)包,我們?nèi)紟е?/p>

          大家到操場(chǎng)后,演練就結(jié)束了。這次演練雖然簡(jiǎn)單,卻讓我們?cè)谟H身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了在地震真的到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,而不至于驚慌失措?刹灰】催@次演練,它可能會(huì)保存兩千多條鮮活的生命。

          防震演練作文300字 15

          歷史長(zhǎng)河中發(fā)生過(guò)多次自然災(zāi)害,地震就是其中之一。汶川地震震驚中外。這場(chǎng)大地震怎么能不被重視呢?為了提高我們的防震意識(shí),我們學(xué)校舉行了一次獨(dú)特的防震演習(xí)。

          那時(shí),我們正在上英語(yǔ)課。隨著鈴聲響起,刺耳的地震警報(bào)傳遍了整個(gè)校園。學(xué)生們聽(tīng)到后,立即開(kāi)始躲避危險(xiǎn)。剛開(kāi)始我愣住了,然后我以閃電般的速度從書(shū)桌里拿出幾本又厚又大的書(shū),在頭頂?shù)臅?shū)桌下面鉆了進(jìn)去。

          然后,第二聲警報(bào)聲響起,學(xué)生們快速敏捷地依次逃離,我也不例外,跟著人群向操場(chǎng)走去。我們像洪水一樣逃離了教學(xué)樓。老師們?cè)跇翘萆暇S持秩序。我們彎下腰,用書(shū)和其他東西蓋住頭,很快我們就集中在操場(chǎng)上。在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我們禮貌待人,樂(lè)于助人,身體上的'每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。

          當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)時(shí),每個(gè)班的學(xué)生都在指定的地方蹲下,圍成一個(gè)圈,用書(shū)保護(hù)頭部。演習(xí)結(jié)束時(shí)響起了清脆的聲音,我們都松了一口氣,放松了緊張的神經(jīng)。各班班長(zhǎng),馬上統(tǒng)計(jì)人數(shù),向老師匯報(bào)。體育老師說(shuō):“同學(xué)們!這次演習(xí)只用了一分四十六秒!”學(xué)生們歡呼起來(lái),過(guò)了很久,我們才戀戀不舍地回到教室。通過(guò)這次抗震演習(xí),我明白了:演習(xí)是讓我們知道,生命之花只能開(kāi)一次,如果凋謝了就永遠(yuǎn)不在了,要珍惜生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)下去!當(dāng)時(shí)我又想到了汶川地震。可怕的自然災(zāi)害奪走了無(wú)數(shù)的生命。只要我學(xué)會(huì)了如何預(yù)防地震,我就會(huì)減少地震造成的損失。因?yàn),生命比什么都珍貴!

          防震演練作文300字 16

          地震隨時(shí)都有可能發(fā)生,往往會(huì)讓人措手不及,要學(xué)會(huì)預(yù)防地震。今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒e行了一次防震演習(xí)。

          第二節(jié)課鈴一響,老師就沖進(jìn)教室大喊:“大家準(zhǔn)備好,馬上舉行防震演習(xí)!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)校廣播就響了:“各位同學(xué),馬上舉行一次防震演習(xí)。第一次是熟悉路線,第二次是正式!睆V播結(jié)束后,學(xué)生們開(kāi)始陸續(xù)發(fā)言。因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,大家都很著急。這是,老師說(shuō)“排隊(duì)”,學(xué)生沖出教室。你看孫心遠(yuǎn),笑著笑著。我覺(jué)得:如果地震真的來(lái)了,他一定會(huì)為自己的“笑”買單;回頭看著江瑞,他看上去很嚴(yán)肅,一句話也沒(méi)說(shuō)。如果地震來(lái)了,他肯定會(huì)逃走。在老師的`指揮下,大家都跑了,很快就到了安全區(qū)。

          過(guò)了一會(huì)兒,各班回到各自的教室,靜靜地等待第二聲警報(bào)。這時(shí)老師總結(jié)了我們第一次“熟悉路線”,講了防震的要點(diǎn):貓腰,抱頭。正在這時(shí),突然,警報(bào)又響起來(lái)了。所有人沖出教室,馬上排好隊(duì),雙手抱頭,準(zhǔn)備逃跑。過(guò)了一會(huì)兒,大家都跑了,到了樓梯口,出現(xiàn)了意想不到的情況:人太多,被堵了。這時(shí),一些學(xué)生松了手,放下手,開(kāi)始說(shuō)話。更多的同學(xué)還在緊張地捂著頭。最后,道路被清理干凈,所有的學(xué)生都跑到了安全的地方。后來(lái),我們舉行了一次消防演習(xí)。

          這次地震演習(xí)讓我明白了,地震來(lái)了,只要我們有組織有紀(jì)律,就能安全逃生。

          防震演練作文300字 17

          在一個(gè)安靜的下午,突然一陣哨聲打破了這安靜的校園,接著,傳來(lái)一陣陣轟隆隆的聲音,難道是地震了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這是我們一年一度的防火防震演練。

          故事要從今天早上說(shuō)起……

          早上時(shí),李老師宣布,下午學(xué)校要進(jìn)行防火防震演練,同學(xué)們聽(tīng)后都開(kāi)心的一蹦三尺高,每次一到演練時(shí)同學(xué)們非常的興奮。

          下午,隨著廣播宣布開(kāi)始演練,我們的心也跟著廣播的聲音的開(kāi)始,越來(lái)越開(kāi)心,越來(lái)越興奮。廣播把這次演練的規(guī)則說(shuō)了一次,我們聽(tīng)著更激動(dòng)了。一會(huì)兒,傳來(lái)了三聲哨聲,我們立馬會(huì)意,連忙往桌子下面鉆,由于我們都長(zhǎng)大了,桌子顯得那么“瘦小”,怎么也鉆不進(jìn)去,就只好在呆在桌子外面。接著又傳來(lái)了三聲哨聲,同學(xué)們“連滾帶爬”的逃出來(lái),又“三步并兩步”的竄向門口,門一下子被堵住了。同學(xué)們,如果這是真的地震來(lái)了,那可多么危險(xiǎn)。幸虧老師及時(shí)制止了我們的'錯(cuò)誤行為。接著我們又向操場(chǎng)進(jìn)軍,可是路上有幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑,不慌不忙的走著,如果真的是地震來(lái)了,你們還能這么悠閑嗎?在操場(chǎng)上同學(xué)們都很開(kāi)心,絲毫看不出在演練,像在玩兒一場(chǎng)游戲。

          同學(xué)們,演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生時(shí)我們能夠做出正確的應(yīng)對(duì),從而保護(hù)自己的安全,可是大家這種不屑一顧的態(tài)度,讓這次演練成了一場(chǎng)游戲。

          防震演練作文300字 18

          在5.12大地震中,死了許許多多的同胞,可其中有一所最牛的學(xué)校。為什么說(shuō)它是最牛的學(xué)校呢?在平常他們都定期進(jìn)行演練,所以在地震中,他們有次序地離開(kāi),沒(méi)有一個(gè)人員傷亡。你說(shuō)這是不是最牛的學(xué)校?學(xué)校為了提高我們的防震應(yīng)急,所以特地給我們安排了演練呢!4月14日, 4:00左右,期待已久的`演練終于開(kāi)始了。

          忽然,一陣陣警笛聲向我們傳來(lái)。全校同學(xué)馬上蹲在桌子旁,一手抓著桌腳,一手擋在眼前,不讓眼睛受傷。

          一年級(jí)的同學(xué)馬上跑到他們做操的地方,雙手抱頭,蹲下。同時(shí)三年級(jí)的同學(xué)也在逃離,到了樓下也馬上雙手抱頭,蹲下,F(xiàn)在是二年級(jí)和五年級(jí)逃離了,他們一到樓下就蹲下,抱頭,F(xiàn)在輪到我們四年級(jí)和六年級(jí)疏散了。一班和二班從左邊的樓梯逃離,三班和四班從中間的樓梯下,我們班和六班從右邊的樓梯疏散。到我們班疏散了,我們雙手抱住頭,按一到四組的順序疏散。我們聽(tīng)老師的指揮,雙手抱頭,一個(gè)緊接著一個(gè),不慌不忙、緊然有序地疏散。我們下了樓梯,馬上聽(tīng)老師的話:第一組蹲在這,第二組蹲在那,第三組蹲在這,第四組蹲在那,老師把我們安置好后,自己也蹲了下來(lái)。我們保持姿勢(shì)不動(dòng),靜靜地等待演練結(jié)束。

          演練結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)又把要注意的幾點(diǎn)講給我們聽(tīng),這一時(shí)刻是我最難忘的時(shí)刻!

          防震演練作文300字 19

          為了紀(jì)念汶川5.12大地震,為了悼念在那次地震中死去的人們,也為了使我們能夠沉著冷靜的面對(duì)地震,學(xué)校決定,在星期五下午組織一次驚心動(dòng)魄的模擬防震演練!

          一眨眼,就到了下午。首先,閆老師告訴我們演練時(shí)要怎么做,接著,讓我們先練習(xí)練習(xí),不一會(huì)兒,我們就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。突然,廣播里傳出一個(gè)十分急促的聲音:“緊急通知!緊急通知!現(xiàn)在發(fā)生了5.5級(jí)強(qiáng)烈的地震,請(qǐng)老師們組織學(xué)生有序撤離!”同學(xué)們一聽(tīng),都立刻意識(shí)到演練開(kāi)始了!

          我們按照閆老師說(shuō)的去做,都立刻躲到課桌下面。有的同學(xué)用書(shū)蓋住頭部,有的同學(xué)用書(shū)包捂住頭,還有的直接把板凳頂?shù)搅祟^上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,警報(bào)聲響起來(lái)了,每個(gè)同學(xué)都拿了一本厚厚的'書(shū)扣在頭上。一部分同學(xué)由我?guī)ьI(lǐng)從后門跑出去,其余的從前門往外跑,在一起沖到空曠的操場(chǎng)上去。來(lái)到操場(chǎng)后,我們迅速的圍成一個(gè)圈,開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師。最后,校長(zhǎng)給我們總結(jié)了這次演練的成功與不足,值得一提的是,我們從演練開(kāi)始到集合一共用了1分47秒,還算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧?偨Y(jié)完了之后,這次的防震演練就結(jié)束了。

          自然災(zāi)害是無(wú)情的,我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣,當(dāng)它突然降臨時(shí),我們不能只顧著害怕,要開(kāi)動(dòng)腦筋,想想怎樣才能夠脫離危險(xiǎn),并采取措施,來(lái)保護(hù)自己的生命!

          防震演練作文300字 20

          “快跑!快跑呀!”隨著驚慌失措的叫喊聲,全校學(xué)生一窩蜂似的飛奔下樓,“逃”往后操場(chǎng)。猜猜看,這是在干什么?哈哈,你猜對(duì)了,這就是我們學(xué)校組織的一次防震演練。

          今天一上課,王老師站在講臺(tái)上神秘的說(shuō):“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟挠懻撝般@課桌下”“把書(shū)包頂在頭上”“跑下樓”“趴下”“老師在搞什么名堂嗎”…….。就在我們七嘴八舌、嘰嘰喳喳討論激烈時(shí),王老師三聲清脆的敲黑板聲后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          王老師一反往日的笑臉,一臉嚴(yán)肅地說(shuō),今天的活動(dòng)很重要,各位同學(xué)一定要按照老師的要求做,下面我向大家介紹防震的知識(shí)和逃生技巧,大家仔細(xì)聽(tīng)好了,遇到地震大家要……,這時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,一陣哨聲傳入了我們安靜的教室。王老師一聲令下,我們?nèi)鄬W(xué)生飛奔“逃”下樓,向后操場(chǎng)集合。

          下樓期間,我看見(jiàn)了三年級(jí)的小弟弟,小妹妹們你推我桑,慌不擇路。跑掉鞋子的,嘻嘻哈哈說(shuō)笑的,完全沒(méi)有防震演習(xí)的感覺(jué),這要是真來(lái)地震了,會(huì)怎么樣…….

          到了后操場(chǎng),好些同學(xué)狼狽不堪地蹲著或坐在地上。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們講了地震會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難與悲劇,如果同學(xué)們沒(méi)有掌握正確的`防震知識(shí)就會(huì)面臨生命危險(xiǎn),剛才下樓就很亂,如果真的地震來(lái)了,后果難以想象,低年級(jí)的小弟弟,小妹妹們也似懂非懂的仔細(xì)聽(tīng)著。

          這真是一次令人驚心動(dòng)魄,難以忘懷的防震演練,我從中受益匪淺。

          防震演練作文300字 21

          今天下午,老師像往常一樣給我們講課,突然,急促的警報(bào)聲傳入了我們的耳中,大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“緊急情況!現(xiàn)在發(fā)生了5.5級(jí)地震,請(qǐng)老師疏散學(xué)生!”我的心里慌了!全班亂成一團(tuán)。老師鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“同學(xué)們安靜下來(lái)!前4組走前門,后4組走后門!拿上書(shū)本當(dāng)著頭,彎著腰下樓!在做操的地方圍成圓圈!”同學(xué)們顧不得別的,隨手拿了一本書(shū)爭(zhēng)先恐后的出了教室。

          大家都很嚴(yán)肅!我嚇得腿都軟了,還有幾個(gè)老師在樓道里疏散學(xué)生。老師喊著靠右行,同學(xué)們根據(jù)老師的指揮靠著右邊走,隊(duì)像一條長(zhǎng)龍,迅速有序的跑到樓下。同學(xué)們嚇得面無(wú)表情,大家在做操的.地方圍成一個(gè)個(gè)大圓圈。大家都抱著頭緊緊地圍成一團(tuán)。

          不久,老師說(shuō)很成功,同學(xué)們十分不解。老師說(shuō):“這是一場(chǎng)演習(xí),希望大家在地震中能像這樣,不要慌亂,鎮(zhèn)定下來(lái)!”同學(xué)們漸漸的緩過(guò)來(lái)了,有同學(xué)說(shuō):“我們都蒙在鼓里,說(shuō)真的這次演習(xí)真逼真啊,我們都沒(méi)感覺(jué)到震,但是我們被這種氣氛感染了,也覺(jué)得是真的地震了,當(dāng)時(shí)大家都處在害怕中,也沒(méi)人會(huì)在意是否真的地震了。哎,生命只有一次,就像這樣,如果真的地震了,我們沒(méi)有聽(tīng)從老師的,瘋狂地跑下樓,后果就不堪設(shè)想了。”

          是啊,生命只有一次,一捏即碎,學(xué)習(xí)自救真的是很重要的,我們要好好珍惜生命!

          防震演練作文300字 22

          今天,我們參加了防震應(yīng)急演練,這次防震應(yīng)急演練,實(shí)在是太好玩了,我來(lái)給你們講講吧。

          今天,就因?yàn)榉勒饝?yīng)急演練,我們才少上了好幾節(jié)課,本來(lái)第三節(jié)課應(yīng)該上美術(shù)的,可是,領(lǐng)導(dǎo)要檢查防震應(yīng)急演練,我們也沒(méi)有辦法。我們一聽(tīng)見(jiàn)喇叭里說(shuō):“防震應(yīng)急演練,現(xiàn)在開(kāi)始。”我們就趕快跑,站到哪就算哪,根本不是按高挨個(gè)排的。到了國(guó)旗臺(tái)的中央,我們并沒(méi)有面向國(guó)旗,而是面向大門,因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)都是從大門進(jìn)來(lái)的,可沒(méi)有從國(guó)旗臺(tái)上進(jìn)來(lái)的',我們站的位置,正好是面向太陽(yáng)的,好熱呀!我的衣服都濕了,我感覺(jué)很熱,我想:其他人也可能感覺(jué)到了熱。我們彩了好幾次排,站的時(shí)間都很少,可我們一回到教室里就不熱了,濕了的衣服很快就不濕了,我又想:真涼快呀!

          我們大部分時(shí)間都是看的電影,電影的名字叫《魔法保姆麥克菲》,怎么樣,我們的老師很好吧。我當(dāng)時(shí),一看那電影的名字,我就想:好神秘的名字!應(yīng)該很精彩吧。老師又說(shuō):“我可是要你們寫出讀后感的呀!寫不出來(lái)別怪我對(duì)你們不客氣!蔽蚁耄何业谜J(rèn)真看,要不就會(huì)挨罵的,電影還沒(méi)看完就到了正式演出的時(shí)候了,我們一點(diǎn)也沒(méi)有緊張,而是高興。老師說(shuō):“出去的時(shí)候要捂住頭,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我們都說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了!蔽覀兙陀终驹诹嘶鹄崩钡奶(yáng)下,好熱呀!我說(shuō)道,但是,卻沒(méi)有我想得那么糟,我們只在火辣辣的太陽(yáng)底下站了一會(huì)就走了,回到教室,我們就又看開(kāi)了電影。

          這天好快樂(lè)呀!這也是我永遠(yuǎn)都忘不了的一天。

          防震演練作文300字 23

          星期五下午,我們的學(xué)校舉行了一次“防震演練”。

          午唱之后,剛剛拿出英語(yǔ)書(shū),學(xué)校喇叭就開(kāi)始通知了:“各位同學(xué)請(qǐng)注意,防震演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!

          “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲,宋老師跑過(guò)來(lái),大喊:“快,快躲進(jìn)桌子底下,快。”老師的命令可不能違抗,所有同學(xué)立刻躲進(jìn)了桌子底下。

          不一會(huì),一聲哨聲又響起了,宋老師又發(fā)出指令:“快,往操場(chǎng)跑,抱著頭!蔽覀冇秩缤龅轿kU(xiǎn)四處逃命的蜜蜂們,抱著頭跑去操場(chǎng)?墒菢堑廊松饺撕,水泄不通,真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮,不停地?fù)]手打手勢(shì),而雖然我們是聽(tīng)進(jìn)去了,但手腳還是不聽(tīng)指揮,一個(gè)勁的只顧往下跑。那情景,要是從遠(yuǎn)處看過(guò)去,一定像極了一堆一堆的.黃蜂在往下逃竄。

          好不容易跑下了樓梯,馬上就要跑到操場(chǎng)了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起來(lái)呀,那么多人,讓人踩到,小心你小命不保!彼⒖膛榔饋(lái),跟著我繼續(xù)跑?墒钱吘谷松饺撕#覀円黄鹋芰藳](méi)一會(huì)兒就被人潮沖散。盡管我很小心,卻也不幸被一個(gè)男生踩了一下腳,哇呀呀,好痛啊,我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士,扭過(guò)頭笑著和我說(shuō)聲對(duì)不起,很快就淹沒(méi)在人潮里了。唉,本小姐大人大量,不想計(jì)較那么多,反正他也不是故意的,況且還跟我道歉了。后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,要是真的地震來(lái)了,別說(shuō)踩一下腳,就是挨一巴掌,能勝利大逃亡就謝天謝地,說(shuō)不定還要感謝他呢。

          這次的防震演練教會(huì)了我很多,一是在地震時(shí)應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度,放松自己,讓心平靜下來(lái),二是在地震中不能推推擠擠,或者慢悠悠地走路,不然小命會(huì)不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避災(zāi)。

          防震演練作文300字 24

          “嗚——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?為什么會(huì)有這種聲音,為什么要說(shuō)這樣的話?哦!是因?yàn)槲覀內(nèi)Re行防震減災(zāi)的演練。

          早上,我們大家都在教室里等待,突然,我想起我沒(méi)帶演練用的毛巾,錢又不夠買,怎么辦呢?我就想起了一個(gè)辦法,可以用紅領(lǐng)巾來(lái)當(dāng)做毛巾,就沒(méi)再發(fā)愁了。當(dāng)然,不止我一個(gè)人沒(méi)帶,還有其他人沒(méi)帶。第一節(jié)課時(shí),老師讓我們認(rèn)真聽(tīng)好廣播,廣播里說(shuō):“防震演練有三個(gè)聲音,一是預(yù)先警報(bào)鈴,二是防空警報(bào)鈴,三四解除警報(bào)鈴,”還特意給我們聽(tīng)了一遍,發(fā)完這三個(gè)鈴聲后,就沒(méi)了聲音,正當(dāng)老師給我們說(shuō)一些關(guān)于防震的知識(shí)的時(shí)候,突然,第一個(gè)鈴聲響起,我們慌慌忙忙的鉆到桌子底下去,可我的身軀太大了,好難鉆進(jìn)去,只好用書(shū)包擋著頭,連桌子都歪了。

          我用書(shū)包擋著頭,紅領(lǐng)巾捂著鼻子,等警報(bào)解除后,我們都從桌子底下鉆出來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,警報(bào)聲又來(lái)了,我們又立刻鉆到桌子底下,可笑的是這次不是鉆到桌子底下,而是第二次鈴聲了,要跑出去,我媽又麻煩的站起來(lái),拿著紅領(lǐng)巾捂著鼻子,跟著前面的人跑出教室門,剛到三樓的樓梯口,前面就被堵死了,走都走不動(dòng)了,有的'人說(shuō):“如果這次是真的,我們我們都已經(jīng)被埋在這里了,”過(guò)了一會(huì)兒,終于通了,我們趕快跑下去,在二樓看到了黃色的煙霧彈,好多,有一股不好聞的味道。我們跑到操場(chǎng),抱著頭,蹲下來(lái),捂著鼻子等待警報(bào)解除。

          警報(bào)聲解除了,我們有序的回到教室,廣播里說(shuō)這次演練還可以。最后老師就給我們總結(jié)了一下。

          防震演練作文300字 25

          在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)生過(guò)許許多多的自然災(zāi)害,地震就是其中之一。汶川大地震,震驚了中外。這次大地震,怎能不被引起重視?為了提高我們的防震意識(shí),我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的防震演練。

          那時(shí),我們正在上英語(yǔ)課,伴隨著下課鈴聲,刺耳的防震警報(bào)傳遍了整個(gè)校園,同學(xué)們一聽(tīng),立刻開(kāi)始了避險(xiǎn):有的蹲在課桌下,有的蹲在墻角,頭上頂著幾本書(shū)。我也先是一愣,隨即以迅雷不及掩耳之勢(shì)從課桌里抽出幾本又厚又大的書(shū),頂在頭頂鉆到課桌底下。

          緊接著,第二次警報(bào)拉響了,同學(xué)們迅速而敏捷地依次逃離,我也不例外,跟隨人流奔向操場(chǎng)。我們?nèi)绯彼阊杆俚奶与x了教學(xué)樓。老師們都在樓梯口維持秩序,我們彎下腰,用書(shū)本等物品護(hù)住頭部很快便集中到了操場(chǎng)。在這緊張的時(shí)刻,我們互相禮讓,互相幫助,身上每根神經(jīng)都繃得緊緊的。

          來(lái)到操場(chǎng),各班學(xué)生在指定地點(diǎn)蹲下,圍成一個(gè)圓,用書(shū)本護(hù)住頭部。演練結(jié)束一陣清脆的聲音響起,我們都松了一口氣,緊繃的神經(jīng)也放松了下來(lái)。各班班長(zhǎng),立刻清點(diǎn)人數(shù),向老師匯報(bào)。體育老師說(shuō):同學(xué)們!這次演練,只用了一分46秒!同學(xué)們歡呼雀躍,過(guò)了好久,我們才戀戀不舍的回到教室。通過(guò)這次防震演練,我明白了:這次演練,是為了讓我們知道生命之花只能綻放一次,凋零了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了,所以我們要珍惜生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放!這時(shí)候我又想到了汶川大地震,可怕的.自然災(zāi)害奪走了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命,只要學(xué)會(huì)防震的辦法,就會(huì)減少地震帶給人的損失。因?yàn)椋热魏螙|西都要寶貴!

          防震演練作文300字 26

          今天我們都發(fā)紅小學(xué)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練!

          演練開(kāi)始了,這時(shí)從廣播中傳出了“哦——嗚——”,我們班的同學(xué),如同世界末日來(lái)了似的,狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部,躲在桌子下,以發(fā)出了乒乒乓乓的響聲,教室中充滿了同學(xué)們的恐慌聲!我多好了!過(guò)了一會(huì)兒“空襲警報(bào)”響起了。我們紛紛起立,已經(jīng)發(fā)出了,刺耳的尖叫,我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個(gè)接一個(gè)的,井然有序的,排好隊(duì)走進(jìn)樓梯間,樓梯間上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一個(gè)壯觀,前面黑壓壓的一片,就像一塊大黑布,同學(xué)們都十分恐慌的,用手捂著鼻子,等待著“通車”過(guò)了三四秒,在老師的'指導(dǎo)下,我們終于“通車”了!我們都快步下樓,一點(diǎn)都不敢怠慢!

          到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已被橙色的煙給籠罩了,就像蓋上了橙色的紗罩一般,操場(chǎng)上滿是人,都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子,我們穿過(guò)擁擠的人群,來(lái)到了我們的區(qū)域。圍成的一個(gè)大圓形,大班長(zhǎng),劉量榮開(kāi)始,認(rèn)真的點(diǎn)數(shù),而我們都蹲著,等待著“解除警報(bào)”的響起。同學(xué)們,開(kāi)始議論紛紛,操場(chǎng)上人山人海,議論聲傳遍了滿個(gè)操場(chǎng)!老師也不知道發(fā)出“蹲下!”我想起剛才樓梯間真險(xiǎn)了,還好有老師的指導(dǎo),不然在真正地震的時(shí)候我們?cè)缫咽軅耍“,以后還是要多多學(xué)習(xí)防震知識(shí)呀!不然在真正的災(zāi)難中,我們?nèi)祟愂秋@得那么渺。

          我正想著,這時(shí)“解除警報(bào)”想起了。我們排著整齊的兩隊(duì),冒著蒙蒙的細(xì)雨,準(zhǔn)備回教室。這次演練真有意義啊!我覺(jué)得以后要多多學(xué)習(xí)防震知識(shí),否則在災(zāi)難中不能保護(hù)自己。

          防震演練作文300字 27

          每一次,當(dāng)我們目睹災(zāi)難降臨,我們不得不承認(rèn)人類是如此的脆弱,生命變得那么的短暫而寶貴,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),也許前一秒你還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,但后一秒你便會(huì)覺(jué)得心如刀絞,因?yàn)闉?zāi)難,悲泣代替笑語(yǔ);因?yàn)闉?zāi)難,廢墟取代高樓;因?yàn)闉?zāi)難,有無(wú)數(shù)的人失去生命,災(zāi)難,在人們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)的情況下就摧毀人類美好的家園,粉碎了人們心中美妙的夢(mèng)。有些生命就如含苞待放的花朵,在它還沒(méi)來(lái)得及展現(xiàn)自己體態(tài)的多姿和人生的精彩就已經(jīng)被無(wú)情的“魔鬼”所扼殺了。

          我們無(wú)法阻止災(zāi)難的'來(lái)臨,可我們能夠用我們的努力智慧降低災(zāi)難帶來(lái)的損失,3月1號(hào)為國(guó)防日,在當(dāng)日下午我校舉行了一次防震減災(zāi)的演練活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們沉浸在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,忽然哨子響起來(lái)了,同學(xué)們立即起身,一個(gè)接著一個(gè)跑出教學(xué)樓,就如一條長(zhǎng)龍奔向操場(chǎng),在短短的幾分鐘內(nèi),我感受到了全體師生都是以一種真心的態(tài)度去對(duì)待這次演練活動(dòng),一個(gè)個(gè)神情在重,我們仿佛將自己置身于真正的災(zāi)難中,將自己的生命在生與死這這間作出抉擇,經(jīng)過(guò)老師的積極引導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,這次演練取得成功。

          這雖然僅是一次演練,卻是我們成長(zhǎng)中的一束陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次練習(xí)中取得經(jīng)驗(yàn),每一次的演練都是為安全打“預(yù)防針”,在為我們的生命增強(qiáng)“免疫力”。

          在地震災(zāi)難面前我們難免會(huì)想到四川地震,一座座高樓大廈,一個(gè)個(gè)美好家園,無(wú)數(shù)珍貴的生命在一夜間化為虛有,當(dāng)我們看著這慘敗的'現(xiàn)象,傾聽(tīng)著那撕心裂肺的呼喊聲我們難道不為之震撼而又心痛嗎?與之相比的是海島地震,它同樣給予每一位人們震驚,因?yàn)樵谶@樣人口密集的小島國(guó)家人員的傷亡人數(shù)卻只有幾千人,同樣的原因造成不同的后果,這難道不值得引起我們的深思嗎?

          防震演練作文300字 28

          上周一的下午,我們學(xué)校組織了一次防震演練,校長(zhǎng)在廣播里宣布通知不久,演練就開(kāi)始了。

          “嘟——嘟嘟——”警報(bào)響了起來(lái),大家也跟著慌了起來(lái)。老師緊急通知:“大家快跑,不要擁擠!注意人員踏傷!”我們按照老師的指令快速有序地從前門和后門逃離教室,在走廊我們排好了隊(duì)伍,等待老師安排,逃離教學(xué)樓。

          “該我們班了,大家動(dòng)作動(dòng)作快一點(diǎn)!”老師焦急地喊道,“開(kāi)始地震了。”我們急速跑向大門,“地震”越來(lái)越強(qiáng)烈了,局勢(shì)也越來(lái)越緊張,只見(jiàn)張祥垚急得面紅耳赤,額頭上布滿了汗珠,班長(zhǎng)則走在后面維持著秩序。

          突然,我的鞋帶不知道被誰(shuí)一腳踩開(kāi)了,我害怕極了,蹲下來(lái)就系鞋帶,不好,一緊張鞋帶被系死了,怎么解都解不開(kāi),我急得都要哭出來(lái)了。這時(shí),我身邊出現(xiàn)了一個(gè)人,一看,是班長(zhǎng)。

          “你怎么還不跑?”“我是班長(zhǎng),我得負(fù)責(zé)所有同學(xué)的安全,只有你們都跑出去了,我才能離開(kāi)!蔽冶话嚅L(zhǎng)的話感動(dòng)得一塌糊涂,最后還是班長(zhǎng)蹲下來(lái)幫我把鞋帶系好了。

          只剩下10秒了,可我們還在三樓,班長(zhǎng)拉起我沖進(jìn)一間教室,一把把我按在一張課桌下面。“護(hù)好頭部,不要受傷!卑嚅L(zhǎng)在另一個(gè)課桌下叫道。

          “轟隆隆”一聲巨響響起,我知道這是演練,聲音什么的都是假的`,可我仍然十分緊張、十分害怕、心跳急速,感覺(jué)像和死神擦肩而過(guò)。

          這次防震演練給了我很大的震動(dòng),明白了做事情必須沉著冷靜,考慮好每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),也許一個(gè)小小的差錯(cuò)就會(huì)造成不可挽救的局面。

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