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老師大學(xué)生小學(xué)生寫高考作文忙經(jīng)典作文3000字
文章摘要：老師大學(xué)生小學(xué)生寫高考作文“忙”作文買鳥回來的路上，我們到了馬師傅那里，放生之前由馬師傅為它們念經(jīng);接觸到活人我就會消失的。獵人從樹的后面跳出來，救了小羊。他下課也不免得到追星族們的“毒”打；佳佳，清純可愛，活潑大方，她得到玉女這個稱號，也是理所應(yīng)當(dāng)。還有淤青的皮膚。
忙總歸是好事，說明你有事做，說明你活得充實，說明你能夠為社會為個人創(chuàng)造更多的價值；若說“沒啥可忙的，一點也不忙”，說明你沒多少事做，或者你單位效益不好，瀕臨破產(chǎn)了，你下崗了，清閑得無聊，于社會于個人也就不可能創(chuàng)造更多的價值。我們?nèi)ネ獾芈糜�，發(fā)現(xiàn)一些地方節(jié)奏緩慢，從人們的腳步可以看出來，在大街上都是閑散的腳步；上海則不是，行人的腳步匆匆，時時刻刻都給人以被追趕著的感覺，生活節(jié)奏和工作節(jié)奏都特別快，這就是忙，這就是上海之所以發(fā)達于其他地方的原因。
然而凡事總要有個度，太閑了，閑得發(fā)慌不好；太忙了，忙得超過了限度，就如同一根弦繃得太緊，繃斷了，也不好�，F(xiàn)在最忙的是在外企工作的年輕人，忙得連數(shù)鈔票的工夫都沒有，掙的錢多，卻沒有時間花費，生活質(zhì)量并不見得比一般人高，并不比別人幸福多少，反而產(chǎn)生一些心理疾患，甚至過去在中老年身上所發(fā)生的病患，現(xiàn)在居然在年輕人身上發(fā)生了，產(chǎn)生嚴峻的早勞死現(xiàn)象。這是值得人們關(guān)注和憂慮的問題。
忙說到底是一種心態(tài)。我們處在一個轉(zhuǎn)型期的社會，收入差距的拉大，導(dǎo)致人們的心態(tài)失去平衡，所以，一些人的心態(tài)始終處在忙碌之中。一些明星忙于走穴，一些官員忙于中飽私囊，一些職員忙于吃里爬外，墻外開花，伺機發(fā)財，一些作家忙于寫作暢銷書，一些出版商忙于打造“美女作家”、“美男作家”、“少年作家”、“學(xué)齡前作家”或者兜售名人隱私，甚至一些名人的老婆孩子、前夫前妻前情人都紛紛赤膊上陣，拼命開發(fā)名人資源，就連一些教師，也紛紛忙于編書、販賣試卷、校外兼課、搞家教等……千忙萬忙為一個“錢”字，把整個社會攪得一片喧囂、浮躁、功利、世俗化。人外化為物質(zhì)的奴隸，追逐金錢的機器，漸漸也就失去了自己。于是水漲船高，買房要買高級公寓房，有了房還要有車，有車還要換豪華轎車，一個跟一個攀比，物質(zhì)的欲望越來越高。早幾年前就有人跟我說：“光靠那點工資夠干什么用的，關(guān)鍵是靠工資外收入�！惫べY外收入，那就“八仙過海，各顯神通”了，有本事的是“單位的紅旗不倒，外面的彩旗飄飄”。好端端的人際關(guān)系變成了赤裸裸的相互利用關(guān)系，金錢關(guān)系，人情淡漠，親情淡漠，鄉(xiāng)情淡漠。我的老鄉(xiāng)多數(shù)是做教師的，早幾年相互之間還能有點來往，近幾年，大家忙于發(fā)家致富（搞家教），不便造訪了，情感逐漸淡漠了。照這樣“忙碌”下去，想讓人的心態(tài)徹底平衡下來，恐怕難乎其難了。出現(xiàn)以上現(xiàn)象，光指責(zé)也不是回事。存在決定意識，我們這個社會確實存在著許多不安全的隱患。就拿買房這一件事來說，一套房動輒七八十萬，對于月收入僅一、兩千元的工薪階層來說，確實是天方夜譚。我們古代的生活標(biāo)準(zhǔn)：“食有魚，出有車，居有所�！薄笆秤恤~，出有車”姑且不談，這老百姓“居無所”，生活的安全系數(shù)便會大大降低。有位老鄉(xiāng)就跟我說：“我不搞家教怎么辦？一套房子貸款幾十萬，我拿什么去還？”看來，這忙也是被逼出來的。誰不明白，超過限度的忙，是自我生命的嚴重透支？到頭來，“出師未捷身先死”，那就“長使英雄淚滿襟”了。這樣的悲劇發(fā)生的已不僅是一例。
古人云：“君子愛財，取之有道�！敝灰≈械溃Τ鰝�千萬家財也沒什么可指責(zé)的。為了追逐個人最大物質(zhì)利益而不擇手段，那就要為千夫所指了。再者，“寧靜以致遠”，雖有點阿Q，在現(xiàn)代社會中，仍不失為平抑浮躁的一劑良藥。
忙要有意義
“忙”的意思是事情多，不得空。每個人都有忙的時候。
我有一個同學(xué)，他非常喜歡奧數(shù)，喜歡做奧數(shù)練習(xí)題。有一次，奧數(shù)老師給他兩張奧數(shù)練習(xí)卷作為回家作業(yè)。放學(xué)回到家，他忙開了，既要做學(xué)校里的作業(yè)，又要做奧數(shù)作業(yè)，還要做每日家庭作業(yè)——練琴。而且，他的父母規(guī)定，必須九點睡覺。時針指向了六點，學(xué)校的作業(yè)還剩一項——查資料，奧數(shù)作業(yè)和練琴還沒有開始。
他計劃先做完學(xué)校的作業(yè)。于是，他打開了電腦，上網(wǎng)查資料，然后將查得的資料打印下來。因為資料頁數(shù)多，在整理資料時，他發(fā)現(xiàn)有幾頁資料打錯了。于是他重新上網(wǎng)，找到了正確資料，再打印下來。一共用了一個小時。
把書包整理完以后，他覺得應(yīng)該放松一下。玩游戲是不可能了，他選擇了練琴。只練了一會兒，他就惦記起他的奧數(shù)作業(yè)了。于是他只練了半個小時，就來到桌前開始做奧數(shù)。
時針已指向九點，他基本做完了奧數(shù)練習(xí)卷，但是還有幾道難題不會做，他向父母要求，延長半小時。
他就這樣忙了一個晚上，雖然很累，但是他覺得忙得很有意義。
我還有一個同學(xué)，他非常喜歡玩電子游戲。無論電腦游戲還是手掌游戲，他都精通。還在五一長假之前，就計劃好長假期間要好好玩一陣。結(jié)果，整個長假，除了吃飯睡覺，他都忙于玩電子游戲，沒有一刻空閑。將CS、魔獸爭霸、花紅葉綠、奇跡、蜘蛛俠等等游戲一網(wǎng)打盡，忙得不亦樂乎。一直玩到手腕疼痛，也不停。長假結(jié)束來到學(xué)校，因為手腕疼痛，握筆有困難，引來同學(xué)嘲笑，他才感到，這樣“忙”不值得。
通過這兩個事例，我想告訴大家，忙要有意義。
復(fù)旦大學(xué)大三學(xué)生 宇文穎
很少有人再去追究，為什么，自己的腳步在這喧鬧的都市中竟已停不下來。為了擠進時代的主流，為了過上體面的生活，都市人幾乎是無一不忙的。白天是精致的套裝，勒緊的領(lǐng)帶，沉重的背包，九點一到，陀螺便被抽上一鞭，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開始忙開拓，求發(fā)展，個個啼笑不由己。晚上則拖著疲憊身軀倒頭就睡，管它春夏秋冬。
李宗盛唱道：“我來來往往，匆匆忙忙，從一個方向到另一個方向。忙是為了自己的理想，還是為了不讓別人失望？”自然，已經(jīng)“忙得分不清歡喜還是憂傷，忙得沒有時間痛哭一場”的世人，更是忙得無裕打量這個問題。
古之閑人，淡然虛曠而其道無窮，萬德之美皆從于己，棄外在享受，貴心靈內(nèi)省。清風(fēng)明月，不用錢買，卻是浩宇贈與的最大財富。他們一派瀟灑，反而承載了生命真正的趣味。
今之忙人，心靈空間被打包存放了一個個案件，一場場交際，一桌桌飯局，一絲余裕也無。賞風(fēng)荷、枕書香之事早已隔山隔海，就算提及，怕是也要被笑為風(fēng)花雪月，不足珍的。
不過，多少年的塵事縈繞之后，暗自思量，竟是若有所失。生命似是完整，方寸之間，卻是空虛難抑，到底是缺了什么？忙到失去自我，究竟又是為了什么？忙來了精致的生活，卻忙不來自得的心情，心還是空的。
身在魏闕，久別江湖，走馬蘭臺，飄蓬隨風(fēng)，心意憔悴，無論性情。陶淵明早已感喟，誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。樊籠再美，哪里抵得過丘山雅韻，虛室余閑！
近年來，休閑學(xué)這一門學(xué)科悄悄地興起，1952年皮普爾寫下的《休閑：文化的基礎(chǔ)》已是近代休閑學(xué)的經(jīng)典之作。閑，本是性情之事，立為學(xué)科，是不是反而要“感謝”一下人們對它的逃離與淡忘？
太匆匆，人生的一路風(fēng)光就這樣被錯過。繁忙的學(xué)習(xí)工作，并不意味著心靈的充實，生命哪堪就這樣被舍本逐末地磨去？
我這樣說，并不是指要重新回到清虛沖淡的古之生活。忙得透不過氣的生活自有解脫之法，因為，“忙”不是只有忙碌一種的，忙同樣可以讓人適意。
一味的忙，只能讓生活單調(diào)，這種忙作為閑的絕對面存在著，這是瞎忙。令人愉悅的，讓人充實的忙是自適其適，這是一份忙中的閑意，它使人們有自己的人生步調(diào)，以忙而不亂的節(jié)奏充分地參與到廣闊人生中，即使身處繁都，仍不會心疲計算，執(zhí)于俗務(wù)。這樣，忙帶給我們的不再是倦意而是滿足。
人生的俯仰之間大有精彩之處，一路顛簸過來，細細品味著這些人生的精彩，慢慢地，竟有了神閑氣定的快意。若沒有忙的努力，可能自己的人生造不出如此多的精彩；但若一路快馬馳騁了去，而沒有一份繁忙中的閑心，這種悠然而又完足的幸福只怕也是咫尺天涯，看見了，卻錯過了罷。