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      2. 青春的3000字作文

        時(shí)間:2024-12-03 14:44:35 俊豪 3000字 我要投稿
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        關(guān)于青春的3000字作文(通用13篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的3000字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于青春的3000字作文(通用13篇)

          青春的3000字作文 1

          無論何種年代,青春都只是雍腫在旅行包上的一袋流浪,一扎久違的不知。當(dāng)旅行的你開始背起它行走時(shí),你就注定有了不同于樂于安靜寂寞的人那樣?jì)轨o的心理。因?yàn)橥ǔJ锹眯薪o了你奔波的享受感,給了你流浪的超越感。而青春,究竟只是深掩于那些享受感和超越感之外的。

          青春只是在旅行的時(shí)候才會(huì)有光彩的。什么是讀萬卷書,什么又是行萬里路?當(dāng)你真正這樣履行了的時(shí)候,當(dāng)你真正的坐擁萬卷書曲行萬里路的時(shí)候,你便會(huì)知道,那個(gè)曾經(jīng)幼稚的你其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)榍啻簛砹恕?/p>

          在古人的想象意境里,他們似乎是很喜歡旅行的,這或多或少的可以從某些古老的文字里讀出來。然而,旅行歸旅行,我們終究是這樣美其名曰的。古人真正的旅行想必不是好過的,我們更多的時(shí)候可以現(xiàn)實(shí)地稱之為“流浪的旅行”更為貼切些。

          那個(gè)高傲的不能自己的李太白曾經(jīng)也是在面壁讀書的,他有沒有讀過萬卷的詩(shī)書我們是不知道的,我們只知道那個(gè)詩(shī)人是很聰明的,他有著詩(shī)仙的稱謂。所以他甚至是自己在叫囂著,他已經(jīng)讀過一萬卷書了。也正是這樣的叫囂才使的青春年少的他“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)行”的信念變得那么豪情萬丈起來。難怪,以他的性格,唱起“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的詩(shī)句出來,這又是多么順理成章的事情啊。

          稍后而來的杜子美,是沒有李太白那種浪漫和瀟灑的。我在想那個(gè)杜子美一定是太過憂心的了,他將所有過目的詩(shī)書都讀得太過透徹,以至于在他心里是容不得哪怕一點(diǎn)的不如意之事。所以當(dāng)他在看到昔日那個(gè)汪洋恣肆的大唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí),杜大詩(shī)人會(huì)是痛心的那么久,那么深。杜詩(shī)人在青春年少的時(shí)候也是走過很多山河風(fēng)光的,年少的詩(shī)人也曾留下了自己絕美的妙語佳音在那片溫情燦爛的土地上;實(shí)際上,杜詩(shī)人在整個(gè)顛沛流離的半生里都是在流浪的旅行里度過的;蛟S詩(shī)人在流浪的時(shí)候是看過詩(shī)書的,文人樣的他也是需要引經(jīng)據(jù)典的,偶爾借古籍發(fā)泄或感嘆是詩(shī)人的特長(zhǎng):又或許,詩(shī)人也未曾看過詩(shī)書,他更善于用自己獨(dú)特的文字去安慰自己洗滌他人。因而杜大詩(shī)人的詩(shī)不僅僅是流浪的詩(shī),更是歷史里的詩(shī)!

          青春來的和走的履程便是如此巧妙又如此奇異的和流浪粘在一起,和旅行粘在一起,和書粘在一起。我有太多時(shí)候總將自己也歸納在那旅行和書里了。只是在那旅行和書里,我找不到李太白,也找不到杜子美。

          我在顧及自己的青春與流浪的關(guān)系時(shí),時(shí)常是糊涂的。我的流浪不是由我做主,我的青春也是在偏離該有的旅途。

          我想,在很多時(shí)候的很多地點(diǎn),我的青春都是在流浪的,在做無意義的流浪。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我自己也不清楚,到底何謂流浪,又何謂安穩(wěn)。也許流浪久了的習(xí)慣叫做安穩(wěn),也許,安穩(wěn)久了的習(xí)慣它也叫做流浪。

          行走在建設(shè)一路蒼老的香樟街頭,很容易忘卻此一年模糊的時(shí)刻。就仿佛這座城市的四月和五月的變換是和我無關(guān)的,我只是四月的乞兒,五月的棄兒。四月沒有陽(yáng)光,五月沒有雨水。流浪不走,青春也不光臨。

          我很喜歡獨(dú)自行走在這座城市的街頭。街頭有比巷尾發(fā)生更多事情的可能,讓人可以記住,其實(shí)流浪才是這座城市的主調(diào)。

          我也喜歡那種略帶清冷的漂泊感,那種清晨的黃葉從枝上旋轉(zhuǎn)落下的瞬間。葉子,大樹,不驕不躁,似乎所有的清冷都是零落的葉子彌散開來的。很多人知道,那不是葉子的彌散,我也知道。

          你可以去放松那種漂泊,當(dāng)然你也可以去壓迫那種漂泊。這個(gè)世界的輕松和壓迫的感覺都是屬于你一個(gè)人的,無論眾寡。一群人的時(shí)候,你可以去流浪,當(dāng)然一個(gè)人的時(shí)候,你也可以去品味詩(shī)書。

          青春便是這樣,既是悄悄又是公開的與流浪扯上了關(guān)系,與詩(shī)書扯上了關(guān)系。

          旅行在這個(gè)四月里扮演的'角色是綠色的,四月里有那么多的綠色都纖薄的渲染在旅行的青彩里。四月的青春因此也染上了帶有希望的綠色,很喜歡在那種有綠的希望的光里,執(zhí)一頁(yè)白舊的書紙,看漆黑的文字,褶皺的卷角,一圈又一圈。

          書卷很多時(shí)候是多情的,比青春還要多情。雖晨昏憂樂,足以旦夕相親。

          書卷的多情又似乎是有些寡姓的,有些薄情的味道,在很多時(shí)候,我只是一個(gè)人傻傻地看著書。我不知道書卷里那些我并不可以參透了的與流浪與青春與旅行相關(guān)的有些暖有些冷的固執(zhí)文字它們到底是由何處而來的。文字是在冷的書卷里,是在熱的人的心里。

          在很多年前的某個(gè)午后,我曾反復(fù)于悶熱的環(huán)境里讀一本書,那是沒有目的沒有心情的在讀;然后很多年后,當(dāng)我再次看到那本書時(shí),我沒有記起與那本書有關(guān)的一點(diǎn)東西;我只知道,我有一肚子的苦水都撒在那本書之外的記憶里了。

          閉門讀書的感覺畢竟不是友好的,那就好像是一個(gè)頑固的人與整個(gè)世界為敵一樣。一般閉門讀書的人也都是些苦讀有恒之人,譬如匡衡,譬如孫敬。他們的青春在很大程度上是淪落于虛掩的門庭之內(nèi)的。

          那個(gè)匡衡據(jù)說還是鑿壁借光的,我無法想象得出在這樣一種苦悶環(huán)境里成長(zhǎng)的人,他會(huì)有什么樣的心理去面對(duì)他成名之后的旅途。或許啊,匡衡日后的旅途里便只有“書”了;這該是多么悲哀的事情哪。

          青春,旅行,還有詩(shī)書就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時(shí)候愛去思索這些已經(jīng)在我生命里過去了很久的東西,它們就如殘留的煙云般,有些許張揚(yáng),有些許幻想,有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠(yuǎn)了的,在我去留無意之時(shí),在我寵辱不驚之時(shí);它們又總是輕巧乖張的在吸引那個(gè)早已拋卻了淡淡風(fēng)情的我。

          青春已經(jīng)遠(yuǎn)了,我早已聽君訴說;旅行已經(jīng)遠(yuǎn)了,我也在淺償輒止的浮圖里看明;我現(xiàn)在留有的也只是那一卷卷猶記在心里的寂寞詩(shī)書。

          想想李太白,想想杜子美,我覺得他們總是過去了的那么久遠(yuǎn)。然而,他們畢竟還是留給過我們?cè)姇艚o過我們無限的河山風(fēng)景的。我看不到他們的芳華青春,我只知道,那些流傳了千年的輝煌詩(shī)篇和濃濃的詩(shī)情畫意。

          我愛讀李太白的詩(shī)歌,當(dāng)然我也喜讀杜子美的詩(shī)歌。在傳統(tǒng)的審美價(jià)值里李太白和杜子美的詩(shī)歌都是不分伯仲的。李太白有李太白的高遠(yuǎn)飄逸,杜子美有杜子美的沉郁深刻。所有的愛讀書之人想必也不會(huì)將他們區(qū)分的多透徹,然而,我在看待他們的詩(shī)歌作品時(shí)仍是不免要加上所謂的“旅行”一詞去區(qū)分的。

          記得杜子美在一首詩(shī)里唱得好,說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!彼在另外一首詩(shī)里這樣說到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!倍鴱倪@大概就可以區(qū)分出吧,一位詩(shī)人的品格,一種詩(shī)風(fēng)的特色。大詩(shī)人在用一種我們每個(gè)普通人都可以領(lǐng)悟到的意境書寫詩(shī)詞,那是他青春歲月里最張揚(yáng)最芳華的句子。

          可到底,千年后的我們,不是大詩(shī)人,也沒有大詩(shī)人該有的那種敏捷才思,善感多愁;我們只是一個(gè)個(gè)普通的人,普通到有時(shí)候我們甚至連各自芳華的青春過往都不能記憶完全的人。

          我們的青春最終是過去了的,我們卻也不可以記憶完全;有些故事的發(fā)展便是這樣玩笑,沒有答案,也永遠(yuǎn)找不出答案。

          青春有時(shí)候不與時(shí)間相關(guān),只與地點(diǎn)相關(guān),只與合適的時(shí)間和適合的人相關(guān)。譬如說,生長(zhǎng)在青春芳華里的那些短暫的記憶,短暫的風(fēng)景,短暫的路人。

          在很多個(gè)偶然的命運(yùn)輪回里,我們其實(shí)什么都做不了的。就好像,我們寫不出那些優(yōu)美的詩(shī)歌來,我們也做不出類似匡衡那樣的圣賢做出的圣賢之事來。我們可以做的或許只是,品讀一本書,行進(jìn)一段旅游。然而就是這些個(gè)簡(jiǎn)單而古樸的事情,我們卻在用一生的光景去履行。

          我們是在年輕的時(shí)候開始履行那些我們鐘愛不已的風(fēng)景,我們是在弱不禁風(fēng)的一天天里學(xué)會(huì)的。我們開始讀書,我們開始旅行,最后我們開始用讀書和旅行去記錄我們?cè)?jīng)最珍愛的--青春!

          青春的3000字作文 2

          青春,筆畫十七畫,廣泛指青年時(shí)代壯麗的時(shí)光;也用于比喻百年老廠恢復(fù)了青春;指少年、青年人的年齡;春天草木茂盛呈青蔥色,所以春天稱青春。

          我不想用華麗的詞藻去描寫青春,也不會(huì)用多彩的畫筆描繪青春。

          青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽(yáng),充滿活力;也一定像破土的新芽,充滿生機(jī),更像歡騰的小溪,流淌著我們的歡樂。青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長(zhǎng)的季節(jié)里,我們一直努力地向前奔跑。

          此時(shí)的我們,正處于這嬌嫩如花骨朵一般的年紀(jì),眉目之間都帶著涉世未深的天真。干凈而純粹的笑容間,流露出年少的純真無邪;有時(shí)我們故作沉思,仿佛看透這個(gè)世界一般,但那眉宇間的稚嫩,終究無法和經(jīng)歷過無數(shù)大風(fēng)大浪的人相比。

          這時(shí)候的我們,愛追逐燦爛的太陽(yáng);愛探索大自然的奧秘;愛幻想外星人和飛碟的神奇;愛金庸、三毛的著作;但我們更愛憧憬明天,更愛向往未來。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走,給青春留下壯麗的日出。

          但我們還是太過于青澀,曾經(jīng)開口說出的某些話往往都不曾經(jīng)過大腦;我們還是太過于幼稚,不停的抱怨著自己曾經(jīng)看過的動(dòng)漫是多么的腦殘,但一到放假依舊看的樂此不疲;我們還是太過于善良,基本上屬于在街上走一圈,身上所有的零錢都能貢獻(xiàn)給路邊乞丐的類型。

          我們口中叫喊著青春是又來?yè)]霍的,所以我們嬌縱放肆,但我們卻又開始向往成熟。

          就自己而言,是從什么時(shí)候開始愛上那苦澀的滋味的?是從何時(shí)起,將最愛的奶茶換成甜膩的摩卡,再換成充滿奶香的拿鐵,現(xiàn)在,我開始愛上了那香濃醇滑的Espresso。盡管18歲以下盡量不要飲用或是少飲用,因?yàn)樗母弊饔脼閿z取過多的咖啡因,容易發(fā)生耳鳴心肌亢進(jìn),但我依舊喜歡那無法言語的苦澀。

          記得有人問過,為何你如此愛著難喝的咖啡?我笑了笑,Espresso的作用和其他咖啡一樣,無非就是用苦澀的滋味提提神,但它的效果更強(qiáng);但在你失敗時(shí),落魄時(shí),無助時(shí),Espresso無法言語的苦澀,可以在某種程度上,讓你認(rèn)清這個(gè)世界的陰暗與丑陋。提問的人是朋友的哥哥,你能夠想象他那時(shí)看我的眼神,他的眼里充滿了無數(shù)復(fù)雜的情緒交織在一起的驚奇,不解以及……憤怒。

          浮生阡陌,即便我們正處在最美的年紀(jì),終究也只是過客。

          看著現(xiàn)在的孩子,那份純真已不再擁有,他們的眼里充斥著的是所謂的叛逆與不羈。

          淺栗色梨花卷與各式各樣的美瞳流行于校園中時(shí),有誰還記得那屬于東方古典美人的黑發(fā)黑眸;小腳校褲充斥在校道上時(shí),有時(shí)還記得那遭我們嫌棄卻依舊覺得舒服的校服;蘋果綠的腮紅成為潮流時(shí),有時(shí)還記得那抹優(yōu)雅的桃紅色……

          人人都會(huì)經(jīng)歷戀愛、結(jié)婚、生子的過程,或早或晚的區(qū)別。

          現(xiàn)在的孩子,硬將這個(gè)過程提早了近十年?吹搅硕嗌賯(gè)12、3歲的孩子,手里抱著一個(gè)剛出生不久的奶娃娃。每每看到此情此景,我總會(huì)嘆息,人生苦短,何必如此折磨自己。也許你再等等,等到你十八歲的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比現(xiàn)在更好的男生,他會(huì)比現(xiàn)在這個(gè)百倍的.疼你、愛你、哄你,不會(huì)讓你受一點(diǎn)委屈,更不會(huì)讓你像現(xiàn)在這樣,一個(gè)人孤零零的走在街上,還要飽受世人的眼光。

          沒有人永遠(yuǎn)十七歲,但永遠(yuǎn)有人十七歲。

          我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。十七歲時(shí)青春的尾巴,短暫而灰;像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失與離開。

          十七歲的故事,總是在晴朗的天氣里,用最歡樂的口氣開頭,就好像講故事的人,真的不知道,結(jié)局會(huì)有多憂傷似的。

          我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏;我們年輕,可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水;我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲。當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時(shí)光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛。

          時(shí)間太瘦,指縫太寬,青春總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。

          在布滿藤蔓的圍墻上,青春緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過,又被風(fēng)卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙,時(shí)間卷起所有太過純凈的美好,卻平淡如白開水。

          人生一世,白云悠悠,漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗淚流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。

          青春終將散場(chǎng),唯獨(dú)記憶永垂不朽。

          青春的3000字作文 3

          在檸檬的襲人氣息中,青春已不知不覺降臨,青澀又清香。青春如暮色中的繁星,撲朔迷離,如稀釋了的牛奶,醇香沁人,如清涼的薄荷茶,青氣芳香。我不否認(rèn)青春的美好清純,不遮蔽青春的善良天真,也不奢求青春的炫目瘋狂,我只希望,我的青春有淡淡的梔子花香。

          “誰的青春沒有淺淺的淤青,誰的傷心能不留胎記,誰的一見鐘情不刻骨銘心,誰能任性不認(rèn)命?”唱著歌,還會(huì)有小小的的情緒……

          致青春

          人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。

          關(guān)于青春,我還有很多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對(duì)世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循著自己的心意,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。

          我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個(gè)字,即便任性也好,已是全部的理由。

          世界沒有如果,未來會(huì)揭開謎底,可命運(yùn)握在自己手心。不羨慕別人,因?yàn)樽约嚎匆姷模粫?huì)是別人經(jīng)歷的所有。很多人知道是愛迪生發(fā)明了電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實(shí)驗(yàn)了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執(zhí)一個(gè)堅(jiān)定的信念,向著夢(mèng)想出發(fā),用自己的雙手開創(chuàng)未來,看似遙不可及的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)也會(huì)因此而指日可待。

          我們的青春終有一天會(huì)逝去,可永遠(yuǎn)有人在青春。有關(guān)青春的瘋狂記憶,都會(huì)變成支撐我們繼續(xù)走下去的強(qiáng)大支柱,即使青春不再。當(dāng)一天,回想起年少,還會(huì)付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

          繁花似錦終究化作落紅遍地。面對(duì)青春的迷惑時(shí),選擇遠(yuǎn)方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不后悔,不屈服就好。

          關(guān)于青春那段光芒萬丈的記憶,透著許多無奈,不是因?yàn)槭湃サ臅r(shí)光不夠美好,而是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有了,永遠(yuǎn)成為了過去。

          致青春

          朦朧青春,指尖-劃過,一去不復(fù)返,過去,如輕煙。薄霧

          隨風(fēng)吹散。昂然回首,一切飄過。

          失去和珍惜,一切早以過去。

          把握今天。

          別等到失去一切才想起。

          青春,早以飄然離去。

          致青春

          生命如手搖紡車的輪子不停的旋轉(zhuǎn)于日子的轉(zhuǎn)軸有朝一日這輪子不在旋轉(zhuǎn)人們就丈量你織就的布幅!

          曾經(jīng)我以為像薔薇花刺一樣的悲傷不會(huì)屬于我但后來就是這樣跌跌撞撞奔跑時(shí)它卻悄然以至,我欲哭無淚,聲音沙啞卻依然守護(hù)來自靈魂的信仰。十六歲不哭?墒俏抑,我們每個(gè)人的笑臉背后都有一個(gè)無奈的黑洞,它是那樣模糊,那樣的深不可測(cè)。我們也不知道那里面有什么,可以裝下什么,只是相信它是讓我們的稚氣消失而變的世俗的一樣?xùn)|西,現(xiàn)在的我好象就是這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)隨波逐流。該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。

          或許以后的以后我們不在擁有純凈的笑容,不用擔(dān)心那也只是我們青春路上的小小磨難,因?yàn)槲覀兊那啻菏窃缫炎⒍ǔ蔀檩x煌的過去。那些花兒,那些盛滿夏季憂傷的花兒終將在我們的心中常開不敗。想起三毛,想起過去,歲月帶走的實(shí)在太多,十六歲可以默默體會(huì)落日墜落的纏綿和大海分娩紅日的悲壯。

          青春的大夢(mèng)做盡之后世界還是那個(gè)世界!

          十六歲,一條河,一條讓人看的平靜而傷感的河在我們的心底緩緩流過。天空下那些飛鳥正像我們的青春一樣,滿慢離開天空,有些事情就這樣遠(yuǎn)了,淡了我哭著挽留的事情也散了。

          致青春

          你是我的夢(mèng)想,有多艱難,就有多堅(jiān)定。

          誰的青春不孤獨(dú)?在這個(gè)相對(duì)靜好的歲月里,誰會(huì)甘于寂寞?誰又甘于平凡?

          16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和驕傲吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為,在茫茫人海里,在這個(gè)70億人口的地球上,終會(huì)有那么一個(gè)人,他會(huì)陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉?墒,這個(gè)人現(xiàn)在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人,那么一個(gè)偶然的`一瞥,你又是否會(huì)知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個(gè)回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。

          誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時(shí)間這位大神,終有一天會(huì)為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許,在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候,彼此的相遇與相愛,更理所當(dāng)然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。

          我的驕傲讓我不會(huì)輕易低頭,也不允許我低頭,無論現(xiàn)在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動(dòng),它都會(huì)強(qiáng)硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對(duì)的,青春的代價(jià)!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋,我若不?jiān)強(qiáng),懦弱給誰看?

          夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個(gè)全新的自己,一個(gè)不可估量的未來。幸福要靠自己爭(zhēng)取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會(huì)何時(shí)褪去,我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學(xué)夢(mèng)。北航,你是我的夢(mèng)想,有多艱難,就有多堅(jiān)定!

          致青春

          日子一天天過去,世間萬物都在變化。我們隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)了,長(zhǎng)相變了,聲音更成熟了,就連我們的父母也在一天天的在變老?墒怯幸环N感情一直陪伴著我們,只有一種人一直跟隨著我們,這就是友情這就是朋友。

          自從上了初中,忘記了以前的一切,開始了一段新的生活。

          在這個(gè)新的校園里,在這無數(shù)的陌生人里,總是有一種“力”吸引著我就是這種力使我認(rèn)識(shí)了她,我現(xiàn)在最好的朋友萌。

          萌是個(gè)高個(gè)子的女生。剛來的一天,她就一直吸引著我的注意力。她梳著齊肩的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙黑得似寶石的眼睛。雖不是很大,但卻每一個(gè)眼神都透漏著一絲冷傲。她就似那帶刺的玫瑰,是那么的美,可確實(shí)讓人不敢靠近,生怕被她那堅(jiān)硬的刺傷到。因?yàn)閯倓倎淼竭@個(gè)新的校園,沒有什么心思去到處走走,吃完飯?jiān)缭绲幕氐搅怂奚?帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋(gè)人,我閑的無聊看起舍名片,竟偶然地發(fā)現(xiàn)萌居然是我的上鋪。我是那么的激動(dòng)心里想:這樣我們就有了更多的相處時(shí)間了。我在床上翻來覆去一直盼著她回舍。她回來了,可我卻意外的發(fā)現(xiàn)他身上那股難以讓人相處的勁消失了,就連那冷傲的眼神如今也變得那么溫和。慢慢的,她身上那最原始的溫和的本性終于“現(xiàn)身”了。

          我猜,他身上那堅(jiān)硬的刺,大概是在一個(gè)陌生環(huán)境對(duì)自己僅有的一點(diǎn)保護(hù)吧!

          經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我們?cè)缫汛虺梢黄。我也發(fā)現(xiàn)他對(duì)每個(gè)人都很好,仿佛別人說什么他都會(huì)答應(yīng)。尤其是對(duì)我格外的好,有什么事都先想著我。就這樣我們成了無話不說的好朋友。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間暑假就來了,我們一個(gè)假期也沒有聯(lián)系,我本以為我們這段友誼會(huì)不了了之?墒情_學(xué)之后,她還是像以前一樣,無論在哪總是挎著我,還時(shí)不時(shí)的跟我談起他這一假期發(fā)生的事。就在這一刻我在心里默默的認(rèn)定這個(gè)一輩子的朋友,這段一輩子的友誼。

          我們天天黏在一起,可是誰也不覺得煩。我們還總是對(duì)彼此說:我們要努力考上市高,做一輩子的朋友。

          一晃兩年過去了,我們還是和以前一樣要好。雖然我們有時(shí)也會(huì)吵架,但是總是不放在心上,總是一笑而過。這兩年身邊的人和事都發(fā)上了改變,唯有我們的友誼始終如一。

          萌,無論將來怎樣。一定要記住我們那些年的回憶。

          青春的3000字作文 4

          我喜歡看你的文字,總期待有別樣的風(fēng)采,每次你總能讓我如愿以償!我謝謝你。每次看你的,總很感動(dòng)。你不孤獨(dú),我與你為伴。我們有相似的地方,無需多言,做自己,做好自己!為啥要掛在嘴上,行動(dòng)勝過語言。行動(dòng)表現(xiàn)著自己的價(jià)值。快樂也在行動(dòng)中誕生!走自己的路,別人去說吧!

          真實(shí)的是最美的,你的讀后感絕對(duì)是心里的吶喊。

          每每看到中國(guó)人不愛讀書,學(xué)生不愛讀書;但你絕非這樣,你讀書不是老師督促,是發(fā)自內(nèi)心;假期中我深感現(xiàn)在的你們深陷游戲不能自拔,但你是例外,你有自己的追求……

          至于文字,保留在郵箱里,空間里這是安全的,但一定要記住QQ要密保兩個(gè)手機(jī),并設(shè)置問題密保,還要設(shè)置手機(jī)登錄許可……丟的文字,也不要太過于計(jì)較,生活在繼續(xù),源頭活水不斷,何愁文思不泉涌!抓住靈動(dòng)的閃光瞬間,勤于抒寫,就永遠(yuǎn)有最好的東西……

          青春,無悔的吶喊

          我在時(shí)間的推動(dòng)下,已經(jīng)看到了高中的大門在向我招手,中考,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為了我的口頭禪,努力,加油又似乎成為了我的代名詞,我經(jīng)常在想;我這么拼的意義是什么。我總是百思不得其解,當(dāng)我遇到了張藝興和他的《而立.24》時(shí)我終于找到了一個(gè)令我滿意的答案:人生命里每一段細(xì)微的經(jīng)歷,都好像一朵沒有名字的浪,消失了,忽略了,遺忘了,但是重要的是,它們真的來過了,真的努力努力再努力過了。

          我一直相信,當(dāng)你讀一本書時(shí),你能從書中發(fā)現(xiàn)自己,在生活中改變自己,那它就是屬于自己的一本好書。我的好書,就是《而立.24》。

          在第五章中,作者張藝興寫到:我的倆任鋼琴老師一共上了四堂課就不教了,我也就學(xué)了四次學(xué)院派正規(guī)課,所以我的彈琴基本功一直不太標(biāo)準(zhǔn),我有時(shí)也會(huì)發(fā)慌,以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在是真想學(xué)習(xí),我到必須突破自己的時(shí)刻了,因?yàn)闆]有天分,只有努力,“我不走尋常路,所以總會(huì)多吃一些苦”。當(dāng)讀到這里,我馬上想到了現(xiàn)在的.我,因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的荒度時(shí)光,上課不聽課,與老師對(duì)著干,因此我什么也沒學(xué)到,到了初三,我猛然發(fā)現(xiàn)自己落下來,我要學(xué)習(xí)了從此,上課時(shí)多了一雙看黑板的雙眼,辦公室多了一個(gè)問不會(huì)題解惑的身影,卷子再也不抄別人的了,利用中午多背兩個(gè)單詞,晚上多做幾頁(yè)數(shù)學(xué)卷,看著現(xiàn)在自己的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,心里總算是有了一絲安慰,我想書中的一句話在我身上印證了“我走了一條不尋常的路,所以我總會(huì)多吃一些苦!

          和年少時(shí)候第一次內(nèi)心平衡,初見的時(shí)光比,經(jīng)歷過抗?fàn),?jiān)持之后,我依舊接納自己最真實(shí)的樣子,在第十五章中張藝興寫到“我遇到老奶奶在街上摔倒了,我還是愿意扶她,做人就要做到問心無愧,不要在事情發(fā)生之后,看見新聞?wù)f,老奶奶被撞了,沒有人扶,那個(gè)時(shí)候再來后悔和擔(dān)心的話,還不如自己做了問心無愧,她要告就告,我始終相信這個(gè)社會(huì)是有正義存在的,”這段與我產(chǎn)生了共鳴,在學(xué)校食堂看見別人仍(扔)饅頭,我就寫作文勸勉他,看到去商店的路,下過雨之后,道上留下兩條車轍,路過的人視而不見,我用我微薄的一份力量把它填平了。在電視上看到西部山區(qū)的兒童缺少衣物,我為他們送上了自己的愛心。我是零零后,零零后給世人一種不食人間煙火,不知疾苦的形象,社會(huì)的質(zhì)疑聲越來越來大,讓我們感覺好像整個(gè)社會(huì)都在質(zhì)疑我們。但是我一直相信,一定會(huì)有一大批和我一樣的同齡人,在質(zhì)疑聲中堅(jiān)持做自己,因?yàn)橄|(zhì)疑的方法不是爭(zhēng)辯而是證明!

          人生簡(jiǎn)單的像一片葉子,出生,回歸,沒有哪一個(gè)階段是真正的自己,但是需要重視的是,那始終默默無言的樹根,想知道的是,當(dāng)無言的時(shí)候,能夠想到的是:“我是誰”我們每個(gè)人都有兩個(gè)自己,一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)是做自己喜歡的事情時(shí)的自己,張藝興在第十九章中這樣寫道“對(duì)于創(chuàng)作,絕不輕易讓步,我在這些音符里學(xué)會(huì)表達(dá)自己,那些節(jié)奏,音符,很多很多的音軌交織成一首歌,這種快樂,跟任何事情都截然不同,這是一種你在創(chuàng)造,你在活著的感覺!睂(duì)于創(chuàng)作我和他都有一樣的感受,那是與自己的對(duì)話,對(duì)于我來說,最大的快樂就是聽筆在紙上沙沙作響,在文字的海洋里嬉戲,看著自己剛剛寫完的作品,那種超凡脫俗比干什么都高興。語文老師常說每個(gè)人都有自己的文風(fēng),我希望我將來的文字有我自己特殊的味道,能夠喚醒人心中的正能量,當(dāng)然這種力量是孤獨(dú)的,但是是深入的,具體的。創(chuàng)作文字是我與我自己的對(duì)話,也是能夠告訴我“我是誰”的唯一途徑。

          有些東西失去了就再也找不回來了,但是我相信那不是消失,而是新的開始。在第二十章中張藝興寫到“寫了好多好多歌,結(jié)果電腦壞掉了,沒有了,不僅手上在做歌,電腦里所有的東西都沒有了,消失的連一個(gè)音符都找不著了,真的非常傷心,現(xiàn)在一想到這些,我的心仍然在痛!倍阋晃迥陱埶嚺d失去九十九首歌,而我則失去了我最重要的東西:12篇作文,兩個(gè)多月的心血,因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意讓他們喪身火海,當(dāng)時(shí)的我有好幾天都打不起精神,因?yàn)槲以僖舱也坏剿麄兞耍僖膊豢赡軐懗鐾瑯拥牡奈淖,而《三年,一陣風(fēng)飄過》是我用大腦里點(diǎn)點(diǎn)碎片拼到一起的,為自己寫的把自己的無奈與心痛都寫在了里面;“我喜歡那樣的黑夜,朦朧而富有實(shí)質(zhì)給了我思考,在黑暗的光影中,我們卸下在白晝中堅(jiān)強(qiáng)的身體,黑暗如同一個(gè)好心人,把我們所有的委屈與淚水吞噬掉”我只能在黑夜中流淚,因?yàn)榘滋煳胰砸獙W(xué)習(xí),前進(jìn),努力。2022是我人生最痛的冬天,雖說我的征文獲了獎(jiǎng),但我失去了自己最重要的東西,從那以后,凡是作文我就一式三份:空間里一份,郵箱里一份,文檔里一份。這次教訓(xùn)讓我明白,小心,細(xì)心,都很重要。

          每一個(gè)人都應(yīng)該為他的沖動(dòng)付出代價(jià)。在第二十一章中,張藝興寫到:“我記得有一天早上起來,看見桌子上有一鍋飯就吃掉了,沒想到因?yàn)檫@一口飯,打了一架!在動(dòng)手的時(shí)候,我的動(dòng)作比較大,讓對(duì)方受傷了,這件事算大過,然后我就被送回國(guó)了,”當(dāng)看到這的時(shí)候,我的眼前突然出現(xiàn)了另一幅畫面:就是因?yàn)橐粋(gè)二年級(jí)的學(xué)生無意間撞了我一下,再加上上午考試失利,情緒,沖動(dòng),使我對(duì)那個(gè)二年級(jí)的學(xué)生拳腳相加,事后我被停課五天,現(xiàn)在想起這件事,我還是非常后悔的,我不僅差點(diǎn)斷送了我的學(xué)業(yè),也為自己情緒失控買了單,不過這就是年輕,在陽(yáng)光刺眼的日子里,正是有了這些成長(zhǎng)的代價(jià),才讓我明白經(jīng)歷越多,成長(zhǎng)越大。今天的我為自己寫下八字箴言“控制情緒,謹(jǐn)言慎行!

          在《而立.24》中我一點(diǎn)點(diǎn)找到自己,也許是因?yàn)橄嗝采聿,我是一個(gè)極不自信的人,這幾年來,我一直嘗試讓自己變得更堅(jiān)定一些,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我要撬動(dòng)地球時(shí),我就要找到一個(gè)支點(diǎn),很幸運(yùn),這個(gè)支點(diǎn)我找到了——把自己喜歡的事做到最好,你就擁有了自信,當(dāng)你把自己喜歡的事做到了極致,你就改變了世界,正如文中所說到的一樣“把自己喜歡的是做到極致,做給自己,也做給懷疑我們的世界看!

          青春易逝,但求無悔,青春的關(guān)鍵在于無悔,而無悔的關(guān)鍵在于努力,我相信,我們也一定會(huì)為我們的懶惰付出代價(jià):該及格的考試丟掉了,該贏得比賽輸了,與自己向往的高中大學(xué)失之交臂,我們以前所付出的努力都白費(fèi)了嗎?我們能接受失去所有之后的自己?jiǎn)?我想:不能,既然不能,那就開始努力吧,為青春,做一次無悔的吶喊!

          只有努力才叫青春,只有努力了才不后悔,只有努力才能用最大膽的心向前飛,我希望我的未來,當(dāng)我站在每一座人生舞臺(tái)時(shí),我都能站上去,站穩(wěn)了,戰(zhàn)實(shí)了,實(shí)現(xiàn)自己,成就自己,進(jìn)而去幫助別人,我很感謝努力,是他塑造了我。

          所立之處的高度,決定眼前是什么樣的風(fēng)景,承擔(dān)的責(zé)任越多就展現(xiàn)了越出彩的自己,就活出了越精彩的未來。如何能擁有一顆想向上無悔的心,我想唯有努力努力再努力!

          青春的3000字作文 5

          我們的一生都行與流水之上,每一個(gè)字符,每一個(gè)念頭,每一個(gè)擦肩而過的影子,剛剛劃下,便無處可尋!——林清玄

          收音機(jī)

          不知道收音機(jī)起源于何時(shí),從我出生時(shí)就仿佛有他的陪伴。在那個(gè)物資相對(duì)貧乏的年代,電視是所有孩子的夢(mèng)想,每天晚上有電視的那戶人家往往是最熱鬧的,我們不知道那個(gè)鄉(xiāng)村外外面的世界什么樣?幸運(yùn)的是,我有一臺(tái)收音機(jī),很愚蠢的樣式,仿佛今天的筆記本電腦般大小,每天早晨我就是在他的呼喚下姍姍醒來,或者里面放的是新聞,或者是一首老歌,朦朧中張開眼,有日光反射到眼睛里,溫暖明媚!暑假回老家,在老屋的墻上還殘留著我幼稚的筆跡:11:30白眉大俠73.5(FM調(diào)頻);1:00三俠五義100.7(FM);4:30小喇叭于春天的早晨,夏日的傍晚依偎在爺爺身邊,聽鳥鳴,聞花香,為英雄報(bào)國(guó)無門而哭,為奸人失勢(shì)而笑,總是渴望成為劇中人,總是渴望自己擁有一身武藝,總是希望自己能遇到一個(gè)英雄般的人物我一直喜歡用聽覺代替視覺,然后用無窮的想象力去描繪古代的英雄豪杰,描繪輝煌歷史的朝代風(fēng)情。那個(gè)時(shí)候仿佛對(duì)未來,對(duì)物質(zhì)沒有追求,只覺得能及時(shí)趕回家聽收音機(jī)就是一種莫大的幸福,如果有一天錯(cuò)過了,傷心地一整天沒有笑容!現(xiàn)在在我隨身的包里有手機(jī),mp3,只要我愿意,便可以隨時(shí)聽歌,上網(wǎng),但是不知為什么卻越來越愿意癡迷于平靜,平靜的行走在路上!

          信

          很陌生的詞了,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了吧,記得最后一次收信是在高三,依稀記得他是被我們班主任扣押了一段時(shí)間才給我的。那天突然就受到了朋友的信,激動(dòng)地不知所以,旁邊姐妹們都在起哄,誰寫的!坦白交代!呵呵白色的信封,褐色的信紙,樸實(shí)的語言,濃濃的友情。這個(gè)小船經(jīng)歷了多久的漂泊終于到達(dá)了彼岸?粗蓛舻拿婵祝液苄奶。我把它和以往的信放在了一起,看看他們,有了一種歲月的味道,那些筆跡代表的一個(gè)成長(zhǎng)的過程,由稚嫩走向成熟,還記得有個(gè)小女孩給我信后說:好好保存啊,等我將來成了明星你可就有名了,現(xiàn)在她已成人婦,不知道你還記不記得你的這封信,但是請(qǐng)你記得,只要你幸福,在我心中你永遠(yuǎn)是明星。

          在大學(xué)里,我與信徹底分手,每次經(jīng)過樓下的信箱,我都忍不住停一停,只是那里面再也沒有讓我等待的內(nèi)容!信,是一個(gè)小孩,她陪伴我們這一代長(zhǎng)大后就一去不復(fù)返,因?yàn)槲覀兊那啻阂惨蝗ゲ粡?fù)返。

          電影

          這的電影沒有宏偉的大廳,只是以天為屋頂,這的電影沒有舒適的座椅,只有小板凳;這的電影沒有爆米花,可以的話一人手里一根黃瓜,這的電影還沒有檔期,白天不遇!一直討厭村里的大喇叭,天天就知道播些讓人哭笑不得的內(nèi)容:例如尋物啟事類型:誰看到一只大母雞,看到的送到某某某家;又如恐嚇報(bào)告類型:ladysand鄉(xiāng)親們,該交電費(fèi)了,不交給你斷電了!唯有放電影的日子,感覺大喇叭的嗓音那么迷人!吃過飯,或者手拿一塊饅頭,抱起板凳一窩蜂的跑出去搶著去占座,說我們看電影,不如說是看氣氛,累了一天的鄉(xiāng)親們終于可以在一起嘮嘮家長(zhǎng)里短了,孩子們終于可以盡情的玩捉迷藏了,偶爾聽到某一處大人被亂竄的孩子踩到鞋,隨之而來就是一句帶有鄉(xiāng)村氣息的咒罵。

          書,小人書,

          就像大笑江湖中小沈陽(yáng)手拿的那種書,以武俠為主,手掌大小,黑白版面,有濃烈的幽默氣息,字跡或粗糙或歪斜,但是這些都影響不了孩子們學(xué)武的熱情,淘氣的男孩隨手在地上撿一只木棍高呼:小賊,哪里走?還不束手就擒,更待何時(shí)!只見那小賊高呼:大俠饒命,請(qǐng)受小弟一拜。偶爾有臉皮厚男生亦對(duì)著女孩群里大喊:美人們,等等小生!一時(shí)間磚頭,樹枝從天而降!

          這個(gè)年代再也無法擁有那樣的小人書,我的小學(xué)生家里有一整套《哈利波特》,典雅的裝飾,價(jià)格不菲,我想如果那時(shí)候我們也擁有這么美的書會(huì)不會(huì)還那么開心

          樹

          朗朗姐問我:咱們學(xué)校有柳樹嗎?在哪了?我搜腸刮肚終于想起操場(chǎng)的周圍貌似是一棵棵柳樹,東北的冬天那么久,原本三月份出芽的柳樹要等到五月份才有綠色。現(xiàn)在想必我家已是春色爛漫,那時(shí)喜歡把柳樹摘下來編成花籃,編成花冠,提在手中戴在頭上,仿佛自己就是公主一般。喜歡用柳枝制成鼻,我們那個(gè)年代,那個(gè)地區(qū)所特有的東西,采用最新鮮的柳枝,用手一點(diǎn)點(diǎn)搓,直到把皮徹底脫離里面的白色枝干,然后放在嘴邊用力一吹:嘟材料不同,聲音亦不同,有的婉轉(zhuǎn),有的沙啞,有得尖細(xì),我們總喜歡在一起比,看誰吹的響吹得長(zhǎng),一張張被憋得通紅的小臉在日光下靚麗無比。除了柳樹,我們更喜歡槐樹,因?yàn)樗谢被,每?dāng)春末夏初時(shí),一朵朵雪白的槐花競(jìng)相開放,一簇簇,一叢叢,香味撲鼻,我們喜歡把它放在嘴里細(xì)嚼,也喜歡把它做成餡餅,喜歡把它貼在臉上當(dāng)飾品小小的槐花在某種范圍內(nèi)滿足了孩子們的吃欲和愛美心。小小槐花,快樂無涯!

          蠟燭(煤油燈)

          蠟燭,已經(jīng)很少接觸過了,而煤油燈更是消失在我們的生活,現(xiàn)在腦袋里只記得除夕夜為圖吉利老媽在財(cái)神面前點(diǎn)燃的那倆只塑料紅蠟燭。某一天家里突然停電,家人亂作一團(tuán)卻沒有人再去提到蠟燭,只是一起找手電筒,在電進(jìn)入人們生活中后,那些昔日帶給人們光明的東西也被收進(jìn)了古董行列,我相信現(xiàn)在把我家翻個(gè)遍也不會(huì)找到一截蠟燭,也許可以找到若干節(jié)電池。還記得我們還小的時(shí)候,總是在煤油燈下寫作業(yè),看書,聽故事,我們的奶奶,媽媽會(huì)在昏暗的燈光下為我們補(bǔ)衣服,納鞋底,一截小小的燭光把整間屋子照的柔柔的,很溫暖的感覺,就像聽到燭光里的媽媽那樣。我喜歡明亮的如白晝的屋子,就如現(xiàn)在,但是偶爾感受一下燭光的溫柔也不失情調(diào),或者當(dāng)你覺得燭光無法滿足你對(duì)光明的追求后,才深深地明白燈光的燦爛!

          夕陽(yáng)

          伊索寓言中有個(gè)關(guān)于夕陽(yáng)的故事,一個(gè)奴隸和他的兒子在受盡奴隸主折磨后偷偷的制作了倆雙翅膀,他們用蠟燭油把羽毛粘在一起,于是有一天早晨他們起飛了,一天的`飛翔后,看到彼岸就在眼前了,可是兒子為了看得更遠(yuǎn),稍微飛高了一點(diǎn),這雙翅膀戰(zhàn)勝了風(fēng)的錘煉,躲過了鳥類的攻擊,甚至熬過了烈日的考驗(yàn),卻在即將成功時(shí)敗給了夕陽(yáng)。西下的夕陽(yáng),用余溫化開了最后的黏合!其實(shí)寫這個(gè)故事不是為了說夕陽(yáng)的殘忍,而是覺得夕陽(yáng)原來也擁有如此大的威力。那時(shí)的麥子還是需要人們用手收割,如果不是遇到不好的天氣,鄉(xiāng)親們是不愿意在酷熱的中午勞動(dòng),唯一幸福的時(shí)光就是傍晚,太陽(yáng)向西移去中,人們的力氣似乎越來越大。直到夕陽(yáng)西下,新月東升時(shí),孩子們就坐在田埂里看那個(gè)大太陽(yáng)慢慢的被天邊的云遮住,然后大喊:媽,不好了,太陽(yáng)沒了。當(dāng)媽的笑著說:傻孩子,太陽(yáng)吃飯去了!等到太陽(yáng)撲的一聲掉進(jìn)地平線下時(shí),夕陽(yáng)的余光逐漸變暗,就代表這一天結(jié)束了最美不過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛,夕陽(yáng)是未了的情!

          棉花糖

          棉花糖,似棉花,更像白云。拿在手里輕輕地,吃在嘴里甜甜的,一直在大商場(chǎng)的門口看到買棉花糖的,只是生意慘淡,我想不明白為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡他,是啊有太多的東西取代他了,巧克力,棒棒糖,雪麗糍這些在包裝上精美無比的甜品在味道上更是讓棉花糖相形見絀。無論怎樣,仍記得小時(shí)候有一種云彩一樣的東西,甜甜的,軟軟的就像幸福。

          優(yōu)勝略汰是這個(gè)社會(huì)的生存法則,不光是我們,還有那些若干的小物品,只是無論他的命運(yùn)如何,仍去懷念他,或者是悼念他,感謝他們一路的陪伴,畢竟在很久以前他曾是我們的寵兒。

          想寫的還有很多,忘記的也不是很少,只是不可能一一寫出,一起在心里默默想念吧!感謝這些命名或者未命名的青春!

          青春的3000字作文 6

          似乎我從小就和別人不一樣,我是在2000年的臘月出生的,媽媽還因?yàn)樯已蛩氯铧c(diǎn)拋下我,聽爸爸媽媽說,我從小膽子就特別大,特別是2,3歲的時(shí)候,搶小朋友餅干,還知道一只手抓著對(duì)方的手不讓動(dòng),一只手去抓另一只手的餅干,不管是帶我到哪,見著誰就打,在商場(chǎng)還抓哭過一個(gè)比我大八歲的姐姐?傊,每當(dāng)媽媽在我面前說起我小時(shí)候的那些趣事,就開玩笑似的感嘆:哎,你就是隨你爸爸,一點(diǎn)都不像我。

          說來也奇怪,我從小就對(duì)各種事物感興趣,見著什么就模仿什么,記得我剛剛學(xué)會(huì)走路,媽媽抱著我到廣場(chǎng)上看敲腰鼓,誰知這一看就來勁了,回去以后硬是翻出個(gè)不銹鋼杯子,一只手拿著杯子放在腰部,一只手拿著不知是牙刷還是筷子敲呀敲呀,前腳后腳學(xué)的有模有樣。

          聽媽媽說我對(duì)聲音也特別敏感,那時(shí)爸爸每天回家都騎著摩托車,“轟……轟”的響聲從很遠(yuǎn)的路口一直傳到家門口,話說每天路過家門前的摩托車有很多,聽聲音連媽媽都很難分辨是不是自己家的,但我每次只要一跑向門前,伸手夠著要打開大門,就知道是爸爸回來了。

          總之,也許就是因?yàn)檫@一點(diǎn),還是想從小培養(yǎng)我一份才藝,我從5歲就開始學(xué)琴,其實(shí)想想,那時(shí)的我還真的蠻有趣的,什么都不怕,敢說敢做。爸爸單位的同事一起吃飯,我還寫了祝酒詞聲情并茂地朗誦,現(xiàn)在想想都覺得有意思。

          可現(xiàn)在的我慢慢長(zhǎng)大啦,也比以前更懂事了,卻好像變了一個(gè)人一樣,文靜,不愛說話,一到人多的場(chǎng)合就感覺不自在,平時(shí)也很少和朋友交流,為了能讓我變得活潑,開朗,有個(gè)十三歲女孩應(yīng)有的天真,陽(yáng)光,媽媽不知道教育了我多少遍,可以說,以媽媽的文采,她說的話都能寫部書啦,可我就是不聽,她就又是變著法的讓我陪她逛街,又是百般誘惑的“騙”我走出門,讓我多接觸接觸外面的世界,開闊開闊外面的視野,可我這個(gè)呆木腦筋卻始終停留在那間小小的臥室,面對(duì)著“枯燥”的電腦。

          我也不知道我什么時(shí)候就變成了這樣,回想起兩三年前,我還是一個(gè)整天和小伙伴們?nèi)氯轮牟縿?dòng)漫好看啊,哪個(gè)活動(dòng)有意思啊,還發(fā)明各種各樣奇怪的游戲,甚至還做成了小海報(bào),小書籍,小網(wǎng)頁(yè),記得有次和小伙伴們一起去照大頭貼,一下子著迷了,回家之后飯也不吃地模仿著動(dòng)手做起來,哪里是邊框啊…按鈕啊…現(xiàn)在再回想起都不敢相信我竟然還有那些天賦,可過去畢竟還是過去,不知道是青春期綜合征提前從我身邊跨過去了,還是還沒到來的的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和周圍的人格格不入。

          可能是我這個(gè)年紀(jì)的孩子喜歡與眾不同,追求個(gè)性吧,身邊同學(xué)天天“哇……哇……”地激動(dòng)叫著某個(gè)男神,組合的名字,說好喜歡啊,好帥啊,我卻一點(diǎn)也不感興趣,那個(gè)走在校門口還回憶著韓劇里帥帥又有魅力的偶像感嘆著的班委,那無比激動(dòng)發(fā)光的眼神,我到現(xiàn)在都記得清清楚楚,就連我們班女學(xué)霸的QQ空間,只要一在線就一定要轉(zhuǎn)載TFboys和EXO的說說,翻開QQ面板同學(xué)欄,簡(jiǎn)直就是一個(gè)追星潮流的`聚集地,我敢保證,你只要天天什么都不干,光那些眼花繚亂的簽名和說說,都能讓你了解當(dāng)下最新動(dòng)態(tài),最熱流行語,不過現(xiàn)在有了微信,和更多社交軟件,這已經(jīng)不算什么了。

          于是每當(dāng)這時(shí),我只能忍心刪除那些曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈,形影不離,現(xiàn)在卻不在同一個(gè)世界的好友,讓我的世界能夠清靜一點(diǎn)。

          我開始越來越弄不懂,難道真是因?yàn)槲夷挲g在班里是最小的,我跟他們相比沒有那么成熟,還沒到青春期那種少女情懷顯露的時(shí)候?

          這就是我和他們沒有共同語言的原因之一,雖然那些帥哥呀(可能現(xiàn)在說帥哥都有點(diǎn)過時(shí)了,應(yīng)該是歐巴桑,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),是“歐巴”)并不感冒,他們?cè)倜涝賰?yōu)秀你也不能擁有他,即使冒著險(xiǎn)談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛也不一定能夠長(zhǎng)久。每個(gè)班里都有公開的情侶,只要一上課就擠眉弄眼,雖然我并沒有看到,但只要一上除了語數(shù)外的其他副科,總能聽到身后隔著幾排之遠(yuǎn)那一對(duì)情侶一陣陣的笑聲,雖然聲音很小,但不知道其他同學(xué)怎么看。

          我說了這么多,不是說我討厭腦殘粉,討厭追星族,我只是覺得,就像我以前我和我那時(shí)的小伙伴一起追的動(dòng)漫一樣,我們喜歡一個(gè)角色,是用心來愛這個(gè)角色的,因?yàn)樗齻兩砩夏欠N值得來學(xué)習(xí)的品質(zhì),記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)看過一部動(dòng)漫—《秦時(shí)明月》,我一直追到了現(xiàn)在,一開始只是被里面的人物畫風(fēng)吸引了,后來看的次數(shù)多了,發(fā)現(xiàn)越來越有意思,每看一遍都能發(fā)現(xiàn)里面隱含的新的哲理,道理,雖然歷史為古,動(dòng)漫并沒有完全按照歷史來演,但我覺得能把當(dāng)時(shí)那種歷史背景,人物的心理,看待世界的角度,用符合我們的語言來展現(xiàn)出來已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)檫@部3D動(dòng)漫,我漸漸對(duì)歷史感興趣,特別是每上歷史課,老師一講到秦朝我就特別激動(dòng),恨不得幫老師把我知道的說出來,又因?yàn)檫@部動(dòng)漫,我還愛上了繪畫,只要一有時(shí)間就臨摹里面的人物,風(fēng)景,甚至,我還找到里面的插曲,主題曲的鋼琴譜來練著彈,還把動(dòng)漫里面的一些經(jīng)典語錄摘抄下來,沒事的時(shí)候細(xì)細(xì)品味一番,寫寫讀后感,可以說,這是一部對(duì)于我來說值得追的動(dòng)漫。但我每次試著混進(jìn)朋友圈,努力想融進(jìn)他們的那個(gè)圈子里,他們都在聊,日漫啊什么啊,我把我的秦時(shí)明月推薦給她們,瞬間得到一片鴉雀無聲,我那個(gè)尷尬啊!

          所以有時(shí),我真的懷疑自己,我是不是有哪些方面做得不對(duì)呢,說實(shí)話,我都有點(diǎn)搞混了,難道真的沒有人能理解我么,媽媽還整天催著我要我和同學(xué),老師之間搞好關(guān)系,你看那個(gè)×××聰明又活潑,多會(huì)說話,多受老師喜歡啊,你也不知道學(xué)一學(xué),可我只想說,我做不到,不是我膽小,我害羞,我在想,我為什么非要和別人一樣呢?難道只有那樣才能討老師喜歡么,還是怎么樣,做好自己就可以了。有時(shí)候覺得那種嘰嘰喳喳的行為很幼稚,與其天天裝作什么都懂的樣子和他們一起談?wù)撃切┟,校園中的“霸王”;說到學(xué)習(xí)成績(jī)還總是高估自己,連家長(zhǎng)們都在一起計(jì)較,總想讓所有人都知道我們家的孩子是最優(yōu)秀的,其實(shí)還沒有我成績(jī)好呢,雖然有點(diǎn)自夸,但是事實(shí),可能你覺得你第一次聽還挺有意思的,但時(shí)間長(zhǎng)了就覺得厭煩了,倒不如有些長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和目標(biāo),多去一些自己感興趣的交流平臺(tái),和各個(gè)年齡段的愛好者交流交流編程啊,色彩啊,軟件開發(fā)啊等自己感興趣并想要做的東西,提前打下基礎(chǔ),也能知道各個(gè)年齡段的人的生活是什么樣的,他們的想法,看待問題的方式,以至于以后進(jìn)入社會(huì)什么都不懂,還能幫我的想法提提建議,參加一些比賽啊,等等,我覺得這很有意思,不過每次和他們聊天總以為我是大學(xué)生,或者年齡很大,這又讓我興奮又無奈…

          可能她們都是溫室里的花朵吧,從小含著金湯勺長(zhǎng)大,在她們的世界,可能從來都沒有人想過未來是什么樣的,長(zhǎng)大以后要做什么,從她們出生起父母就已經(jīng)為她們規(guī)劃好了以后的路,所以可能從來不能理解我的想法,其實(shí)有時(shí)候,很多時(shí)候媽媽都讓我多說話,不要跟什么都不在意一樣該干什么干什么,說什么你也不聽,其實(shí)我覺得,有時(shí)候聽他們說的話,聊的那那些我跟沒有必要回答,即使回答,我們之間的思考方式也不一樣,我只想逃出那滿是喧鬧和噪雜的世界,輕松地過一種慢生活,沒事的時(shí)候細(xì)細(xì)思考著人生,做我自己想做的事。而我,現(xiàn)在還有一個(gè)夢(mèng)想,就是通過自己的方式來賺得一筆資金,創(chuàng)建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),就像用曾經(jīng)追一部動(dòng)漫的熱情一樣,來充滿活力的來完成自己的工作,在這里,每個(gè)人都有明確的分工,大家在一起宣傳,制作,一切都由自己來完成,雖然這對(duì)于一個(gè)馬上就要中考的學(xué)生來說還有很多準(zhǔn)備的不夠充分,但我們只要用心愛著這份夢(mèng)想,去努力,我們一定會(huì)做的非常好,也許對(duì)于我來說,這才是我們?cè)撚械那啻海簥^斗,團(tuán)結(jié)和努力!

          不過想一想真是奇怪,我們都是生活在同一片藍(lán)天下,享受著一樣的教育,為什么卻像生活在兩個(gè)不同的世界呢?

          難道真是因?yàn)槲业那啻簛淼锰t了嗎?

          青春的3000字作文 7

          “還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間······”林俊杰的《被風(fēng)吹過的夏天》在耳機(jī)中響著,打發(fā)著這節(jié)無聊得洋文課。忽的想到這個(gè)夏天和去年夏天相隔只有這樣近。只是不希望是兩個(gè)相同的夏季,至少就我而言。

          去年夏天,我仍然那樣迷茫,那樣懵懂。黑板一角象征性的倒計(jì)時(shí),由三位數(shù)變到個(gè)位數(shù),字體由白變黃又變紅。可是,我依舊上課遲到、講話、睡覺;下課照樣沐浴陽(yáng)光、吃冷飲、打籃球。只要在不打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí),偶爾逃幾次課,老師也不會(huì)太在意。這樣,我在他們忙的不可開交時(shí),是如此得瀟灑。書本是那樣新,練習(xí)本是那樣干凈。就這樣清新的度過了,我一生中最重要的幾個(gè)中的一個(gè)夏季。

          確定。當(dāng)時(shí)將父母得期望遺忘,也不曾記得自己是否還有所謂的夢(mèng)想。

          終于帶著遺憾畢業(yè)了,什么都沒留下,什么也沒帶走。沒有畢業(yè)晚會(huì),沒有畢業(yè)照,沒有離別與哭泣;有得只是沉默。只是看著他們拿著照片嘲笑對(duì)方樣子時(shí),而我卻沒有那份屬于我的回憶。我也總是顯得不合群。

          中考成績(jī)終于如期而至,沒有驚喜,沒有意外,我落榜了。多少有些失望,期待的奇跡未能出現(xiàn)!填志愿是我們中學(xué)時(shí)代最后的團(tuán)聚,帶著無助的眼神,環(huán)顧四周沒到的同學(xué)。相約在分別前的籃球賽,在雨水的洗刷下,我們不約而同的選擇了回家。有興奮的,有和我一樣落寞的。這一次瀟灑的不在是我,這一刻我長(zhǎng)大了許多!

          這個(gè)夏季似乎總是炎熱、多雨且漫長(zhǎng),讓人窒息。父母的失望和嘮叨,一些嘲笑。讓我有一種逃離得欲望。整個(gè)假期不曾下樓的郁悶,使我盼望早些開學(xué),擺脫這個(gè)雨季得無奈。重新再來。

          離開前希望獨(dú)自流浪,沒有終點(diǎn),只有永遠(yuǎn);希望獨(dú)自上天臺(tái)看風(fēng)景,望天空、俯大地、聽鳥語、嗅花香;也總是希望在最孤寂時(shí)想想以前得人和事。

          現(xiàn)在一切都如愿以償了。

          踏上新的征程別不快樂。分別了初中得朋友,到是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人的流浪,只是過于孤單。這才學(xué)會(huì)了回憶,明白了失去;只是回憶失去別不快樂,這才懂得了家的意義,朋友的樂趣。期待著假期如當(dāng)初等待著上學(xué)一樣漫長(zhǎng),總是這樣矛盾的循環(huán)著,不知何時(shí)才能達(dá)到“既來之,則安之”的境界。

          因此放假總要找除學(xué)校外,自己喜歡的地方和事做。有的選擇書店,有的和同學(xué)逛街;而我在空余時(shí)間沒有看書的習(xí)慣,又沒有逛街的愛好,只能去網(wǎng)吧打發(fā)時(shí)間。這第一個(gè)學(xué)期每星期放半天假,早早出校直奔網(wǎng)吧。游戲是我得愛好,只要級(jí)數(shù)夠高,技術(shù)夠好,你就是上帝。但我知道我不會(huì)因此沉迷于它,因?yàn)槲也皇悄欠N有堅(jiān)持不懈精神的人。什么東西我都不會(huì)喜歡得太久。

          從網(wǎng)吧回學(xué)校途中,看到樹葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)幾周后凄涼落地,靜靜得躺在那,我踩上去發(fā)出次刺刺得響聲,當(dāng)做于世界的道別。一個(gè)踩扁的易拉罐被踢的滾動(dòng)后,然后停在某個(gè)角落,不會(huì)有人太在意他的存在與否。一個(gè)人流浪注定孤寂,卻又無法回到過去。人總希望得到自己想要的東西,從當(dāng)初的向往到擁有再到遺棄。這之間是那樣得順其自然,期間沒有珍惜,卻總在失去后后悔。

          本以為一切都可以重新來過,可又迷迷糊糊回到以前的面目,本想進(jìn)入高中后努力學(xué)習(xí)?擅看味际屡c愿違。

          自開學(xué)至今,一直在最后的兩道防線徘徊。遙望前方得黑板,即使比二郎神還多一只眼睛,也難欣賞到老師得書法展。所以在后面繼續(xù)看小說、講話、睡覺。真的有一種江山易改,本性難以的性質(zhì)吧。

          如今我常想三年究竟有多長(zhǎng),可終究沒有得到確切得答案。

          高一得第一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了。三年,六個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在過了六分之一,可我什么也沒學(xué)到,一個(gè)新單詞,一個(gè)函數(shù)解析式。我不知道自己的一生中有多少個(gè)這樣得六分之一能讓自己如此揮霍。我明白有些東西過去了,就回不來了,如那逝去得雨季。而現(xiàn)實(shí)則是如今的度日如年,不知如何珍惜把握。課上偶爾放下手中的活,聽?zhēng)拙淅蠋煹慕鹧粤加,爾后又是我行我素?/p>

          也許有時(shí)候真的像父母、老師所說的一樣:“珍惜現(xiàn)實(shí)所擁有的,不要報(bào)太多幻想,沒有人能真正得改變自己,只有自己才能讓自己變強(qiáng)”。后來我告訴自己要努力,也告誡自己別再年少輕狂。但也還是不能像翻譯文言文時(shí)將一些奮發(fā)得名詞化為動(dòng)詞形式。

          第一場(chǎng)雪得到來,沒有年前的銀裝素裹和瑞雪兆豐年。寒冷又一次使我穿上那臃腫的棉襖。離期末考試還有一個(gè)多月時(shí),有同學(xué)就迫不及待的開始了放假倒計(jì)時(shí)。我希望放假,又害怕放假。離考試還有兩個(gè)星期時(shí),我抓緊復(fù)習(xí)以前落下的功課,這兩個(gè)星期的確很用功,只為考試不墊底。

          第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。也許是第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開父母,見面時(shí)感到從前沒有的羞澀,而不知道說什么?匆娔赣H的第一眼時(shí),不是高興而是難受。頭發(fā)全白了,皺紋爬滿了額頭。第一次如此認(rèn)真的觀察母親。原來時(shí)間永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的賊,他可以正大光明的盜取別人的歲月,而且還留下痕跡。母親還是跟以前一樣嘮叨,眼里滿是見到我后的.歡喜。父親雖沒說什么,看得出他也是高興得。只是,我跟他們的心情恰恰相反。我這才知道自己在學(xué)校的所作所為是多么得對(duì)不起他們。突然有一種想哭得感覺。當(dāng)然不能哭,我已不再是小孩了。這樣,我又堅(jiān)強(qiáng)了一次。

          寒假見到了半年沒見得兄弟、朋友、老師。見面后都會(huì)友好的互相問候一下,似乎半年的時(shí)光我們都已成熟。再聚一起時(shí),不再為過年買鞭炮湊錢的事想辦法,而是一起打球說自己學(xué)校的趣事。沒變的是我們?cè)谝黄鸬娜兆舆是喜歡吹牛;過去、現(xiàn)在、未來!

          值得“慶幸”的是成績(jī)沒有寄回家,這樣就不用擔(dān)心父母見到成績(jī)時(shí)得心寒。我想可以放心的玩了,禰補(bǔ)暑假的空缺。雖然也想過補(bǔ)落下功課,而終究什么也沒做?鞓返脮r(shí)光總是短暫的,寒假的結(jié)束,然后我們又各自去不同的地方深造,為了父母的理想!

          新學(xué)期得到來,沒有了第一次的逃避的心態(tài)。我想改變,卻又什么都沒能改變。依然是睡覺,醒來不知是第幾次課;講話,全班靜了,才發(fā)現(xiàn)老師那足以秒殺的眼神瞄向我們;不交作業(yè),為老師和自己減負(fù)。后來學(xué)校高一年級(jí)由于某些原因,搬到了郊區(qū)的分校,搬家那天我們都成了難民在操場(chǎng)上呆了一整天。

          第二學(xué)期來,為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每個(gè)星期只放兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓同學(xué)們?nèi)ト∩钯M(fèi)和買一些需要的物品。不過我?guī)缀趺看味己蛶讉(gè)同學(xué)徒步進(jìn)城,并不是為了省下一塊錢的公交費(fèi),或許也有這個(gè)意思。更多的是不喜歡公交的擁擠、吵鬧而又走走停停的方式,取錢后跟以前一樣,上網(wǎng)游戲。不過時(shí)間必須掐的特準(zhǔn)。

          自從搬到了新校區(qū)后,我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了兩本小說。笛福的《魯賓遜漂流記》和路遙《平凡的世界》?催^第一本后想自己和魯賓遜一樣與世隔絕得堅(jiān)強(qiáng)生存,看完第二本后又想和孫少平一樣自力更生。我從總?cè)粲兴,不必抱怨生活的不公和平凡,其?shí)我們都一樣,只要有目標(biāo)和理想,一切都可以變得美好而充實(shí)。

          這個(gè)夏季始前就讓人感到了空氣中的煩躁,響晴了幾天后,下了一個(gè)多月得雨?梢源_定我不是一個(gè)十分喜歡陽(yáng)光的人,相比而言我對(duì)雨更加情有獨(dú)鐘。他總能用雨簾將人與人之間隔離,給人朦朧的呈像,以美和神秘的感覺。不過,這一個(gè)月讓我這個(gè)喜歡他得人開始厭惡了,寢室中被子潮濕讓我這個(gè)月的睡眠嚴(yán)重不足。人就是這樣自私,一旦自己的利益受損,就會(huì)去仇視給自己帶來?yè)p失的事物,我也不例外。

          月考依舊按時(shí)進(jìn)行,天空照例下雨,成績(jī)依然下滑,班主任仍舊找我談話,問我還想不想學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)父母的錢。我總是沉默的回答他的所有問題,因?yàn)榇鸢肝易约阂膊磺宄。班主任一方面是提醒我,另一方面則是,再拖后腿就好自為之;蛟S真的該換個(gè)環(huán)境了,于是給父母說轉(zhuǎn)學(xué),父母答應(yīng)了,說:“只要可以讓你用心學(xué)習(xí)就行”。我不知道如何向父母承諾。這一刻我再次決定努力學(xué)習(xí)。

          好常一段時(shí)間不曾仰望天空。在場(chǎng)邊看球賽時(shí),有同學(xué)說;“看大雁排成了隊(duì)在飛”。的確,由“一”變“人”。原來大雁也喜歡“一人”的自由,卻還是成群結(jié)隊(duì)的掠過!飛向更藍(lán)那邊。天空出現(xiàn)了久違的甚藍(lán),明天或許就是陽(yáng)光燦爛。

          青春的3000字作文 8

          銀亮的指針在固定的軌道上劃過,不留下一絲痕跡。安宇彤是最好的見證者,隨著時(shí)間的流逝,她在慢慢地長(zhǎng)大。過了六月中最重要的一天后,那一年她十二歲。她有著白皙而誘人的皮膚,如同初冬時(shí)節(jié)剛落下的雪一樣白凈。她的臉蛋圓圓的,上面鑲嵌著黑珍珠一般的雙眸,忽閃忽閃的。帶著一種天使的靈動(dòng),好像多看她一眼就會(huì)被她那雙眼睛吸進(jìn)去一樣。小小的鼻子輕輕地落在小臉的正中央,那么端正,雖然不是高挺的鼻梁,但卻別有一番風(fēng)味。倘若安宇彤是高鼻梁的話,或許就失去了一種天然的可愛。她的嘴唇小小的、紅紅的。有一點(diǎn)微微的撅起,就好像能掛一個(gè)小油瓶似的。總之,她的五官搭配起來真是完美極了,可愛到讓人為難。但是安宇彤的身材看上去有些臃腫,活脫像是一只略瘦的熊貓。這都不是缺點(diǎn),反正不影響她的可愛。

          十二歲的年紀(jì)正如最美的四月天,不遠(yuǎn)不近地接近著成熟,但還有那么一絲青澀;不甜不淡地思考著人生,但更多地還是孩童的稚氣。安宇彤以為自己長(zhǎng)大了,可是她還是一個(gè)被寵愛的孩子。她有著一個(gè)十分完美的家庭,父慈母愛,疼愛她疼到骨子里的爺爺奶奶;蛟S,很多人都有著同樣的家庭搭配,但是在她看來,她家的人員搭配是最完美、最無可挑剔、最恰如其分的。這一直是她引以為豪的。她也總是在她朋友面前說:“我是世界上最幸福的孩子啦,你們就在一邊羨慕吧!”小伙伴們哪里肯示弱呢?這世上哪個(gè)孩子不幸福呢?“我也是幸福的孩子,誰說只有你?”另一個(gè)孩子大叫著說!拔野职衷鯓釉鯓印、“我媽媽怎樣怎樣”、“我爺爺給我零花錢”、“我奶奶給我做好吃的”反正你一言我一語,孩子們對(duì)于這個(gè)話題總是爭(zhēng)論不休的!半S你們?cè)趺凑f,反正只有我們家最好了”安宇彤不缺霸氣地說。儼然一個(gè)霸主的樣子。她就是這么一個(gè)有點(diǎn)蠻橫的小姑娘,表面上看起來可愛安靜,但骨子里卻是一個(gè)調(diào)皮的假小子,頗有種“天老大,她老二”的架勢(shì)?蛇@世上就有一物降一物的定理,甭管她安宇彤有多大的本事,再怎么樣天不怕地不怕總有個(gè)能降住她的人。而那個(gè)人就是她的爸爸,那個(gè)她既敬佩又害怕的人。

          安爸爸是一位杰出的建筑工程師,平時(shí)由于工作非常繁忙,很少能有和安宇彤在一起的機(jī)會(huì),甚至在她上了小學(xué)三年級(jí)之后就被借調(diào)到外地工作,十天半個(gè)月也不能見上一面。安宇彤更多的時(shí)間是和媽媽呆在一起。安爸爸也是個(gè)極其有智慧的人,無論是在工作還是生活方面,他的話很少,通常都是用行動(dòng)證明一切。但是不論在什么時(shí)候,他說的話總能一針見血,直指問題的關(guān)鍵。安宇彤心里特別佩服爸爸,她把爸爸看成是無人超越的偶像,在她的小心臟里,爸爸似乎已經(jīng)到達(dá)了神人的地步。覺得可敬而不可親,她對(duì)爸爸是絕對(duì)的尊敬和崇拜。安爸爸也特別疼愛這個(gè)可愛的獨(dú)生女,只要一有時(shí)間就會(huì)陪著女兒去動(dòng)物園看大老虎,給她買愛吃的零食,滿足她一切貪婪的小欲望?墒前舶职质墙^對(duì)不會(huì)用語言直接告訴她“我愛你,寶貝”這樣的話。安爸爸時(shí)刻都是一副嚴(yán)肅的面孔,很少會(huì)露出笑容。他對(duì)于安宇彤的愛是很傳統(tǒng)的“中國(guó)式父愛”。安爸爸和安媽媽的分工明確,安爸爸主管安宇彤的學(xué)習(xí),生活方面則由媽媽全權(quán)負(fù)責(zé)。這種管理模式和其他家庭還是有一定的區(qū)別。說起來好像都是女兒怕媽媽,兒子怕爸爸。可是在安宇彤家卻顛倒了。安宇彤更懼怕爸爸威嚴(yán)的面孔,在爸爸面前她完全就是一只溫順的小綿羊,安靜極了?墒窃趮寢屆媲埃拘员M露的她哪里肯安靜半分鐘,她說什么就是什么,想做什么便毫無顧忌的行動(dòng)。媽媽對(duì)她無可奈何。

          安媽媽是一個(gè)很能干的女人,骨子里有股不服輸?shù)膭蓬^。自從下崗以后她也沒有灰心,單位散了可不能把安宇彤的前程也散了。她還是很努力的打工賺錢,前前后后有過十多個(gè)工作,最累的時(shí)候一天要干兩份兼職。每天回到家都累得筋疲力盡。安宇彤看在眼里,她愛著她的媽媽,每當(dāng)媽媽下了班她總會(huì)跑前跑后的端茶倒水,她覺得這是她的義務(wù)。畢竟媽媽這么辛苦還是為了她,她心里和明鏡兒似的。調(diào)皮的安宇彤還是非常懂事的。晚上,安宇彤還要粘著媽媽,因?yàn)閺男〉酱笏际呛蛬寢屢黄鹚X的,不管她長(zhǎng)多大,這個(gè)習(xí)慣可不能改變。夜晚的星空亮的透徹,她喜歡這樣靜謐的夜晚,她喋喋不休的給媽媽講著故事,講到她自己也困了才會(huì)閉上嘴巴安靜地睡去。估計(jì)媽媽此時(shí)早已沉入黑甜鄉(xiāng)了。

          安宇彤的小學(xué)時(shí)代無疑是她最快樂的時(shí)光,爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Ω绢櫜簧纤,媽媽承?dān)了頂梁柱的多半股份,也抽不出多余的時(shí)間照顧她,她就被送到了奶奶家。爺爺奶奶總是疼愛孫子的,只要孫子發(fā)話了,哪還敢有個(gè)“不”字出現(xiàn)。不過,奶奶對(duì)待孫子的教育方法還是理智的,時(shí)常扮演“黑臉”的角色。對(duì)于學(xué)習(xí)的事情能給安宇彤嘮叨一整天,她煩都煩死了。“你要好好學(xué)習(xí),你看你媽媽那么辛苦,你看你爸爸……你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)”“安宇彤,你作業(yè)寫完了嗎?”“作業(yè)寫完就不能預(yù)習(xí)新課嗎?”“彤彤,趕緊好好學(xué)習(xí),寫完作業(yè)奶奶給你做好吃的`”奶奶整天都不厭其煩的重復(fù)著同樣的話,安宇彤早已對(duì)這些話形成了免疫系統(tǒng),這個(gè)耳朵進(jìn),另一個(gè)耳朵就自動(dòng)過濾出去了。但是,她最致命的弱點(diǎn)就在于寫完作業(yè)有好吃的,她可是一個(gè)十足的吃貨。奶奶抓住了她的小辮子,就是她不想學(xué)習(xí),她的口水也會(huì)把她出賣了。所以只好為了滿足口舌之欲,硬著頭皮做題,寫作文,看書之類的。相對(duì)于奶奶嚴(yán)苛的政策,她更喜歡爺爺?shù)哪鐞邸敔敃?huì)無條件地滿足她的一切要求,不管是有理的還是無理的。只要她張口,爺爺絕對(duì)是百分之百執(zhí)行。在家里,她和爺爺?shù)年P(guān)系最親近了。有什么不能告訴其他人的秘密,她一定會(huì)和爺爺說,一旦考試沒考好,她也會(huì)首選爺爺去參加家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗涝跔敔數(shù)谋幼o(hù)下她安宇彤絕對(duì)是毫發(fā)無傷。就算會(huì)引起什么沖突,有爺爺護(hù)著,暴風(fēng)雨也會(huì)在瞬間化作微風(fēng)吹過。她頂多被批評(píng)幾句,最后象征性地認(rèn)錯(cuò)并作出暫時(shí)性的保證而已。只要不是原則性錯(cuò)誤,有爺爺這把大傘遮著,什么錯(cuò)誤都不能算是錯(cuò)誤,最多叫做失誤。這才是安宇彤敢于“猖狂”的原因。

          不過安宇彤在學(xué)校里稱得上是一個(gè)好學(xué)生,起碼她不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題或者是在校表現(xiàn)問題讓家長(zhǎng)過多地操心。她一年級(jí)就因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)突出表現(xiàn)良好被選舉加入了少年先鋒隊(duì),稚嫩的小手舉過頭頂敬禮的樣子還真叫人動(dòng)容。老師器重她是個(gè)好苗子。所以她擔(dān)任過大大小小的官職,最大的就是班長(zhǎng)了。還有課代表小組長(zhǎng)之類的不計(jì)其數(shù),也算是非常有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)人了。她和班里的同學(xué)關(guān)系處的不錯(cuò),她自己也沾沾自喜。安宇彤有些小聰明,就算平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也穩(wěn)居班里前三。照此情形來看,她安宇彤可是前程似錦呢。況且,安宇彤的寫作功底不賴,她在三年級(jí)的時(shí)候就獲得過全國(guó)小學(xué)生作文的一等獎(jiǎng),全市的優(yōu)秀獎(jiǎng)等等,有這大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)撐腰,安宇彤的腰桿似乎更硬了。隨著畢業(yè)考試的臨近,對(duì)她來說,那不是一種負(fù)擔(dān),而是一種結(jié)束。宣布她的假期告別了作業(yè),告別了令她頭疼的試卷,她徹底解放了。其他同學(xué)是怕考試,而她則是盼著考試。她心里默默地想著!拔沂钦l?這種考試還能難得住我?哼,笑話……”

          畢業(yè)考試的那一天終于被她盼來了,考試安排和往常一樣,仍然是早上考語文,下午考數(shù)學(xué)?荚嚲o張的進(jìn)行著,安靜的教室里只能聽到筆尖和紙張摩擦產(chǎn)生的沙沙聲和老師巡考的腳步聲。安宇彤答卷的速度飛快,幾乎在接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)候做完了全部?jī)?nèi)容。呼……總算松了一口氣。她開始不安分了,屁股上像是生了一根刺一樣左搖右晃的!罢J(rèn)真檢查試卷,不要左顧右盼的”老師顯然是在提醒安宇彤,安宇彤不以為然,仍然坐不住。最后她等不到交卷的鈴聲響起,就提前交了試卷,大步流星地走出了教室,一副信心滿滿的樣子。中午回到家之后,奶奶關(guān)心的問她“感覺答得怎么樣?”“沒問題,您就放心吧!”她依舊很自信的回答著。奶奶為她做了她最喜歡吃的紅燒肉和雞腿,希望她可以給小學(xué)的最后一次考試畫上一個(gè)完美的句號(hào)。她沒有辜負(fù)這份期待,很好地完成了這次考試。當(dāng)把數(shù)學(xué)卷子穩(wěn)當(dāng)?shù)胤派现v臺(tái)之后,她幾乎是跳著出了教室,此時(shí)她心中的喜悅完全不能用語言形容。

          青春的3000字作文 9

          雨淋濕了天空毀得很講究……我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱。

          剛剛來到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒有交到什么朋友,而原來的朋友因?yàn)橛行碌呐笥眩晕揖筒淮驍_她,或許只是一種借口……總之,我在逃避新的環(huán)境。

          我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了。你叫什么?裴菲雅我叫王曉燕不等我問她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

          風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面……我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。

          yoyoyoyo讓開心先過,轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。我在路上對(duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

          天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂不需要理由!我開始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。

          我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱。這是我現(xiàn)在最愛聽的歌。

          有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

          在萬載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場(chǎng),青青的草地······處處散發(fā)著青春的氣息,那就是我的校園————康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯,供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)······我們從一個(gè)懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識(shí),老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來,與其他孩子相識(shí),并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問題,手把手地把一點(diǎn)一滴的'知識(shí)教給我們,讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無聞地奉獻(xiàn),才成了今天知識(shí)飽滿的我們,望著那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無私了!校園,滿載著我們的夢(mèng)想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間,我們讀書如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是自己那絢麗的青春,我們?cè)谶@個(gè)校園里有過許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園,這就是我的青春!

          這篇文章是我姐姐寫的,對(duì)于文章中我的青春遲到了這句話,我很否認(rèn)。但確實(shí),我自從8歲開始上網(wǎng),起初遇見次數(shù)多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對(duì)戀愛的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說,對(duì)愛情這兩個(gè)字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對(duì)于姐姐,我卻并不會(huì)對(duì)她說你的青春遲到了姐姐是個(gè)單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了?墒撬,那種無法比擬的單純卻還在,遇見情書就頭疼,聽見人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐?纯醋约,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現(xiàn),我似乎和他們一樣,沉淪在愛崖之下,以及我的同學(xué)。我一步一步向下走,偶然發(fā)現(xiàn)那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經(jīng)結(jié)婚的人們。我開始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛崖之下……

          那是因?yàn)椤?/p>

          姐姐渴望長(zhǎng)大后那份真摯的人生,純潔的靈魂散發(fā)出神獨(dú)有的氣息。我渴望在年幼無知的境界里尋找自己所謂的什么真愛,那無非,只是在毀壞自己的人生,一點(diǎn)一點(diǎn)墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……

          心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……

          是誰?一聲聲呼喚?我忽然看見在遙遠(yuǎn)的上方有一個(gè)美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……

          不,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)下去。姐姐離我不遙遠(yuǎn),只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!

          最近,死黨常常對(duì)我說:長(zhǎng)得像他(聽說是一個(gè)暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個(gè),我都不要!于是,我便常常問自己:喜歡一個(gè)人長(zhǎng)相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷!覐膩聿幌矚g參與這些是是非非,我知道這會(huì)給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級(jí)里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設(shè)法的要擠進(jìn)去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當(dāng)成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

          對(duì)于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對(duì)于那些是非的話題,我仍舊無動(dòng)于衷。一天,我和死黨走在校園的操場(chǎng)上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候,我輕輕一抬頭,看見了小學(xué)三年級(jí)時(shí)從班級(jí)轉(zhuǎn)走的一個(gè)男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個(gè)班。他對(duì)我微笑了一下,算是打個(gè)招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說:你們的關(guān)系非同一般哦!快從實(shí)招來!我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個(gè)微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:我差點(diǎn)忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂。于是拉著我就走了。

          我的青春真的遲了到嗎?

          偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!

          想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成父母老師說的話就是對(duì)的,他們無論做什么都只是為了我們這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

          人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

          青春的3000字作文 10

          有人說,青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

          青春不是激情。

          可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。

          青春不是炫耀。

          但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

          青春沒有界限。

          在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩(shī),那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長(zhǎng),一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自己的家,會(huì)有愛子;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

          “有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。

          青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的'所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。

          奮斗沒有止境。

          青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。

          我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn),我也在路上。因(yàn),青春的奮斗沒有止境。

          青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

          青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

          青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

          青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

          在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

          只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

          青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!

          著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

          “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)?v使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。

          青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

          “停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。

          青春的3000字作文 11

          我們?cè)谇啻旱穆飞吓苤ぶ鴪?jiān)實(shí)的腳步。跑!唯恐錯(cuò)過了花開與日落,夢(mèng)想與成功。

          ——題記

          白駒過隙,時(shí)光荏苒。指縫太寬,時(shí)間太瘦,悄悄地,它,就溜走了。

          不知何時(shí),我們高了;不知何時(shí),我們褪去了兒時(shí)的乳牙;不知何時(shí),我們踏上了奔跑的青春路。

          有人說:“青春因拼搏而美麗。”不假!青春路上,我們一直在奔跑,跑在青春路上,絲毫不敢松懈。夢(mèng)想在前方,只有奔跑才能自豪地到達(dá)屬于自己的夢(mèng)想,屬于自己的一方美麗天空!

          輕拾青春的記憶———那是一次貌似簡(jiǎn)單的月考,我絲毫沒有在意,只是大致地翻了一下教科書,就開始輕松考試了。那些考試的題對(duì)我來說,貌似簡(jiǎn)單無比,我一看,嘴角輕微一笑,開始“自信”地答題了。在發(fā)下卷子后——自以為萬無一失的閱讀題,卻得了僅僅十分;自以為沒有問題的數(shù)學(xué)題,卻錯(cuò)了許多道;自以為毫無差錯(cuò)的聽力,卻粗心地錯(cuò)了兩道。這是為什么?我認(rèn)為,應(yīng)該是自己的自滿與驕傲造成的吧!

          在青春路上,當(dāng)我跑到這一段時(shí),自認(rèn)為自己是跑得最快的“兔子”,于是,就滯留在青春的跑道上,緩慢地走,甚至停下了腳步。而身邊那些“烏龜”,卻在默默地努力,漸漸超過了我。

          奔跑在青春路上,我們不能隨意地停下,更不能光看別人,而忘了自己。

          青春路上,我們一直在跑,而跑著跑著,卻迷失了方向,模糊了前方的路。迷茫時(shí),我們望不見遠(yuǎn)方的地平線,迷茫時(shí),我們站在路上,不知何去何從。青春就是這樣,時(shí)而彷徨,時(shí)而瘋狂。而在這種情況下,我們更要學(xué)會(huì)沉著與冷靜。

          夢(mèng)想佇立在青春路上,青春路上有著我們美好的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí),有了方向,才不會(huì)迷茫。

          又是青春,又是記憶———有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)生活不知為何總是混亂的,感覺沒條理。媽媽似乎看了出來,只是對(duì)我說了幾句話,卻讓我受益匪淺:“學(xué)習(xí)生活是需要不斷調(diào)整的,找到自己最佳的狀態(tài),用最好的自己擁抱明天!”區(qū)區(qū)三十字,卻讓我在青春的十字路口,找到了通向夢(mèng)想大道的正確路徑!

          每個(gè)人的青春都是多彩的,每個(gè)人的青春也自有自的個(gè)性,青春的'路上,就如一次運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣——光走是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要奮力地沖,沖向青春的夢(mèng)想和勝利的彼岸!

          無尋處,惟有少年心。青春不會(huì)為誰停留,青春更不會(huì)眷戀,青春路上,我們要學(xué)會(huì)沉著、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)計(jì)劃、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)做最美的自己!

          莫等閑,白了少年頭,空悲切!青春路,仍未終,揮鞭加油向前沖!滿腔熱血,奔向青春少年路,需一份沉著、一份毅力、一份不甘平凡的心。

          努力吧,在奔跑的青春路上,你一定會(huì)成功!

          青春,就是一盅百味茶,有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛,真正懂茶的人,往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶,品味真正的青春,他們都在瘋狂地奔跑。

          清風(fēng)拂過耳畔,陽(yáng)光和煦燦爛,青春的朝氣在空中彌漫。坐在教室里,看陽(yáng)光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書桌,內(nèi)心莫名的有股力量涌上心頭。我暗暗地想道:要努力!然而在這青春的道路上并不是一帆風(fēng)順的。人在生活中,都會(huì)遇到荊棘。但是我相信,就算荊棘刮破了我的衣服,刺疼我的身體,我還會(huì)在青春路上繼續(xù)奔跑。因?yàn)檫@對(duì)我是一種考驗(yàn),需要不服輸?shù)臍飧拧?/p>

          在奔跑的過程中要有目標(biāo),有理想。目標(biāo)和理想是人生中的燈塔,沒有他們,人生就會(huì)失去方向。有了目標(biāo),就應(yīng)該隨著目標(biāo)向前。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,總會(huì)有挫折在“陪伴”著我們,但是想要?jiǎng)倮,想要繼續(xù)向前奔跑,就要去克服它,戰(zhàn)勝它,從困難中掙脫,勇往直前。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!痹诒寂艿倪^程中也需要堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈地努力過,才能體會(huì)到青春真正的價(jià)值。雖然青春會(huì)有勞累,更有困難和辛酸,這就需要我們同困難斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,堅(jiān)持,堅(jiān)持!使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮,面對(duì)困難勇敢地說:“不怕,不怕”!

          挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,堅(jiān)持是我們前進(jìn)的步伐。青春也在一次次地向前,奔跑中有了意義、有了價(jià)值、有了成功。奔跑是我們的起點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春路需要我們不斷地向前奔跑,不斷地堅(jiān)持,去收獲屬于自己的精彩。青春因奔跑而精彩,有了奔跑,青春才會(huì)飛揚(yáng);有了奔跑,青春才會(huì)更加美麗。把握青春的每一分每一秒,我們向著成功奔跑,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)沖刺!要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,就去向著目標(biāo)奔跑吧!

          “青春不言敗”。青春只有跑出來的精彩,沒有等出來的輝煌。

          青春是奔跑的樂園。我們要盡情地奔跑,不怕跌倒,不怕受傷。從哪里跌倒,就從那里站起來,不停地奔跑,不斷地前進(jìn)!

          青春猶如一條漫長(zhǎng)的道路,成熟是它的終點(diǎn),幼稚是它的起點(diǎn)。

          可是,有多少人在這條道路上停下了奔跑的腳步,停在原地,望著那遙不可及的終點(diǎn),只得無奈地嘆息,然后一次次的與勝利擦肩而過……

          我曾多次想象過背上那旅行包,走過世界上的每一個(gè)城市;在每個(gè)沙灘上留下我的足跡,去享受海浪與陽(yáng)光的熱情,享受那清涼的海風(fēng)帶給我的那陣陣愉悅;或者傲游在那一望無際的綠草地中,聽著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是,關(guān)閉上自己的想象的匣子,夢(mèng)做完了,一切都回到了現(xiàn)實(shí),生活、學(xué)習(xí)還要繼續(xù),青春賜予我們的壓力與思想的負(fù)擔(dān)還需要我們?nèi)コ惺,似乎這個(gè)擔(dān)子我們誰也無法釋下,當(dāng)我們的夢(mèng)想與希望在終點(diǎn)向我們揮手相望時(shí),使我們奔跑,努力的向它們奔跑,似乎在一瞬間,所有的壓力與不悅?cè)珤佋谀X后,為那些遙不可及的希望與夢(mèng)想不停地邁開步子。

          生命是一架飛機(jī),而青春則是這架飛機(jī)助跑的那一段。正是因?yàn)橛辛饲啻哼@條道路,生命這架飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能飛向一個(gè)更美好、更開闊的世界。懷著對(duì)明天的美好憧憬,我追逐在青春的跑道上,希望著有一天我們能夠乘著這架飛機(jī)飛到一個(gè)我所憧憬的地方,完成我的理想。外面的世界很精彩,它既陌生又有著幸運(yùn)與機(jī)遇,使我既擔(dān)心又向往,當(dāng)青春的激情與力量在同一刻迸發(fā)時(shí),沒有什么是做不到的。因?yàn),昨天的?mèng)想有可能成為今天的希望,而今天的希望就有可能成為明天的成功。

          著名詩(shī)人文天祥曾說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,深深地觸動(dòng)了我的思想,回想起古代的英雄烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)自己美好的家園,穿上戰(zhàn)袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰(zhàn),不惜拋頭顱、灑熱血,用來澆灌祖國(guó)的土地;叵肫甬(dāng)代的詩(shī)人作家,為了祖國(guó),不惜冒著被刺殺的風(fēng)險(xiǎn),用筆桿子與敵人斗爭(zhēng)到底。而作為祖國(guó)的未來,我們?cè)跄茏运?只能奔跑在青春的道路上,把握住現(xiàn)在的分分秒秒努力奮斗,為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力量,盡管它是微不足道的,但任何人也無法否認(rèn)。

          我相信奔跑的青春是充足的、快樂的,因?yàn)槲覀儾⒉辉诤踅Y(jié)果,只希望有一個(gè)美好而又充實(shí)的過程,我相信奔跑的青春是有希望、有價(jià)值、有快樂意義的,它能賦予我生命的價(jià)值。

          青春的3000字作文 12

          這是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)百花齊放,萬馬齊奔,欣欣向榮的時(shí)代。對(duì)我們而言,這又是一個(gè)時(shí)節(jié),一個(gè)姿彩萬千,情感豐涌,步步喜盈的青春時(shí)節(jié)。我們走過的是快樂的童年,迎來的是亮麗美滿的人生中年。青春是一座橋,一座由稚嫩純潔跨向成熟廣博的一座橋;青春是一根擎天柱,根基插入的是廣袤無垠的厚壤,支起的是一片憧憬閃爍的藍(lán)天;青春是一碗水,看似清明透徹,其實(shí)蘊(yùn)有豐富的內(nèi)涵;青春是一只蒼鷹,能夠飛得更高更遠(yuǎn);青春是......

          也許青春就是短暫的瞬間。在這樣的瞬間里,我們笑過,笑得星星眨眼,日月開懷;我們哭過,哭得此時(shí)無聲勝有聲;我們唱過,唱得氣壯河山,江海震撼;我們走過,走得從容典雅,誓言再來時(shí)。我們天真過,如花般可愛,稚氣猶在;我們追求過,一片赤誠(chéng),抱有不達(dá)彼岸不罷休的決心;我們焦急過,夜不能寐,飯不覺香,只求難關(guān)速過。其實(shí),我們的感受又何止,在這黃金時(shí)期里,每一秒鐘都有可能成為美好回憶的瞬間;每一天都有可能成為永久的難忘之日。青春是那么美好,留給我們那么多的情感和瀟灑,承載了那么多的經(jīng)歷與瑣事,為我們的人生注入一股清泉,為我們的旅途構(gòu)筑一所別墅,為我們的未來唱響一只歌——青春之歌,希望之歌。

          青春的我們,歡遐之余,又要多幾分思愁。思的是將來奔向何方;愁的是如何走好腳下的路。其實(shí)青春是一份難得的時(shí)光路。有人為自己鋪墊的是一條仕官路;有人為自己準(zhǔn)備的是一條無休止的探索之路;有人為自己開辟的是一條英勇威武的軍人之路......不管怎樣,青春會(huì)為我們每個(gè)人準(zhǔn)備一頓各式各樣的午餐,選擇什么,那就要看我們的口味如何。當(dāng)然,青春的美麗也是受局限的,或者說,青春的你迎來的也許是憧憬之外的可能,但同樣會(huì)有非常的魅力,造就非常的你。不過,最關(guān)鍵的是自己的把握,自己的爭(zhēng)取,過多的寄托于他人或是被動(dòng)地等待機(jī)會(huì),那無疑是拿自己的青春作了賭注。贏了,固然是美;輸了,豈不恨當(dāng)初。確實(shí),我們有很多的時(shí)間,但寶貴的青春卻又是多么短暫,容不得我們過多的浪費(fèi),過長(zhǎng)的猶豫。

          有位哲人曾對(duì)人生作了十二個(gè)字的`總結(jié),說:“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械摹安华q豫”,其實(shí)正是針對(duì)我們青年時(shí)代在人生道路中所作的選擇而應(yīng)具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢。猶猶豫豫,沾前顧后,恐怕是成不了大事的。如果說康熙皇帝是一種英明,智慧,仁愛,那么他智除鰲拜,平定三藩,體現(xiàn)了也是一種果斷智謀。當(dāng)解放軍向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒時(shí),暗堡之下的董存瑞,沒有過多的猶豫,毅然舉起了炸藥包......其實(shí),現(xiàn)實(shí)中的我們不可能像康熙那樣遇到事關(guān)國(guó)家安危的大事,也同樣很少碰到像董存瑞經(jīng)歷的千鈞一發(fā),刻不容緩的關(guān)鍵點(diǎn),但我們?cè)谌松械臒o數(shù)岔路口上確定方向時(shí),或是對(duì)某件事情甲乙丙方案中,權(quán)衡一個(gè)的話,我們卻也需要一定的果斷快捷。過多的猶豫,只會(huì)一步步地錯(cuò)過或增添不可挽回的損失。古今中外的無數(shù)戰(zhàn)例中,關(guān)于指揮者貽誤戰(zhàn)機(jī),沒有果斷采取行動(dòng),最后導(dǎo)致失敗的戰(zhàn)例,舉不勝舉,這些都是缺乏處事果斷雷厲的素質(zhì)的表現(xiàn)。誠(chéng)然,果斷并非武斷,事先保持清醒冷靜的頭腦,經(jīng)過縝密細(xì)致的分析,才是果敢的前提。因?yàn)槲覀儾幌M邚澛,也不愿一失足成千古恨,更不能去觸痛法律的神經(jīng)。所以,青春的五彩繽紛中,我們享有抉擇權(quán),卻也承擔(dān)著一種自身的使命感。

          青春是一個(gè)非常的時(shí)段,時(shí)間就是生命的道理在其中體現(xiàn)得淋漓盡致。正所謂,來也匆匆,去也匆匆。繁事正慢慢涉足的我們需要持有一種正確的人生觀,要體現(xiàn)一種樂觀,積極向上的人生態(tài)度。如果說沒有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒有挫折的青春也不是一個(gè)完美的青春。遇難則度,遇險(xiǎn)則脫。愛情決裂的打擊,學(xué)業(yè)無成的苦惱,生活條件的窘迫等,這些都不足以摧殘我們的理智。只要心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅,哪怕雨水再大一些。我們擁有青春的寶貴,負(fù)有親人的寄托,我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的青春。

          青春有那么多的故事,那么多的考驗(yàn)。然而,青春的完美在于它存在的意義。我們可以說青春的懦弱和不堪一擊,也可以說青春的乏味與無聊,但我們仔細(xì)想來,是青春的過錯(cuò),還是你個(gè)人的失敗。青春對(duì)于我們每個(gè)人都是平等的,若想求平等中不等,你唯一的做法就是開拓自己的青春,發(fā)展自己的青春,描繪一幅色彩鮮艷,內(nèi)容豐富的青春一覽圖。

          其實(shí),對(duì)青春,我們無須作太多的贊美,它只是人生的一部分。當(dāng)我們感受青春同時(shí),重要的是領(lǐng)悟青春對(duì)于我們的意義。正確的人生態(tài)度與處世方法,才是贏得青春勝利的法寶,也是未來挑戰(zhàn)人生的保證。

          青春是瞬間的,可我要說青春萬年長(zhǎng);青春是單純的,可我要說青春是亮麗的風(fēng)景線;青春是渺小的,可我要說青春大如浩宇。如果說青春是一首曲子,我們?yōu)樗碓~譜曲,詞語華麗簡(jiǎn)潔,曲調(diào)悠揚(yáng)動(dòng)聽,那么就讓我們吹響青春的號(hào)角,響徹美好的明天。

          每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

          每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

          偉人高爾基曾說:“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”的確,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開拓新程的動(dòng)力,擁有幸福人生的靈性。

          青春是少年走向青年的開始,走向真正人生的開始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是它的源泉。青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。

          青春不僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的烏發(fā),它包含著耕耘,探索,拼搏。青春的心靈,需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn),需要智慧去呵護(hù)。青春是一個(gè)美好的而又一去不可再得的時(shí)光,是將來一切光明和幸福的開端。青春是培養(yǎng)習(xí)慣、希望和信念的一段時(shí)光。春天是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。

          青春是生命旅途中最關(guān)鍵的黃金驛站。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金…青春的魅力,應(yīng)當(dāng)枯木也長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

          青春的3000字作文 13

          坐在圖書館內(nèi)靠窗的角落里,看著翻了一遍又一遍的《致我們終將逝去的青春》。我不知道從什么時(shí)候起,自己喜歡上了這種,帶有淡淡憂傷感的文字。書中說,再美好的過去,回憶的次數(shù)多了味道也就淡了。但是在這里,請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè),不懂世道的年輕人,用淡淡的文字來描述我那些逝去的青春記憶。

          我不由自主的閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味書中的文字,回憶自己的青春。

          青春,對(duì)于每個(gè)人來說都是彌足珍貴的記憶。它包含著歡笑、痛苦、成長(zhǎng)、蛻變,是生命定格下最唯美的音符,是每個(gè)人心中最動(dòng)聽的旋律。有人說時(shí)間是一劑霸道的良藥,悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。

          “江同學(xué)你好,我是F班的袁湘琴……”

          還記得那年,也是我們倆彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)候。你做了我同桌,我們坐在中學(xué)的教室里,一起刷劇回憶小學(xué)歲月。

          那時(shí),你的年齡雖比我小,但在我的眼中,你就像我的大哥哥一樣呵護(hù)我 。每天早上,你總是會(huì)在我啃完一個(gè)饅頭之后,為我送上一瓶擰開的礦泉水。上課時(shí),你總是會(huì)提醒我不要走神,替我記下所有的課堂筆記。放學(xué)后,你總是會(huì)在校門口陪我喝我最喜歡喝的奶茶,盡管你不喜歡喝奶茶。

          在我習(xí)慣了你的日子里,畢業(yè)也隨之來臨。你考上了省城的重點(diǎn)高中,而我考上的是一所普通高中。我開始大哭,我的成績(jī)不如你優(yōu)秀,我們沒有考上同一所高中,沒有被分到同一個(gè)班,我以后都不能和你做同桌了。你安慰我說沒關(guān)系,我們還可以再奮斗三年,考同一所大學(xué),當(dāng)我們考上同一所大學(xué)的時(shí)候,我們就可以一起上學(xué)了。

          從此三年,在沒有你的班級(jí)里。早上一個(gè)人默默的啃完一個(gè)饅頭后,又一個(gè)人默默的摸索到下面小賣部,買一瓶礦泉水。上課時(shí)也不敢打瞌睡,即使上眼皮不斷的`往下搭,手中的筆也不敢停下片刻。放學(xué)后,一個(gè)人在學(xué)校附近快餐店里點(diǎn)上一份晚餐,孤獨(dú)的吃下。

          有一瞬間,我感覺到我們之間可以有的聯(lián)系已經(jīng)很少,似乎近于沒有。但還好的是,每個(gè)月放月假的時(shí)候,你都要請(qǐng)我去老地方,為我點(diǎn)上一杯我最愛的奶茶,而你點(diǎn)的已經(jīng)不是奶茶了。你說你因?yàn)閷W(xué)習(xí)睡眠不足,現(xiàn)在習(xí)慣性喝咖啡了。然后就拿出作業(yè)本來計(jì)算一些我不懂的物理公式,我只能默默的拿著我的地理作業(yè)慢慢研究。我們倆就這樣待在奶茶店里,消磨我們兩天的假期。

          這樣的時(shí)間持續(xù)了兩年。高三那年,你說你高三學(xué)習(xí)的時(shí)間緊,壓力重,不能每個(gè)月都回來看我了。我微笑的對(duì)你說,沒關(guān)系,我會(huì)加油學(xué)習(xí)的,等到我們考上同一所大學(xué)了,我們就又可以一起坐奶茶店了呀。

          其實(shí)你不知道,在你走之后,我還是會(huì)一個(gè)人,偷著閑跑到老地方,點(diǎn)一杯我最愛的奶茶和一杯你習(xí)慣的咖啡,拿出各科的復(fù)習(xí)提綱,消磨我的時(shí)光。

          那天,是我們高考前一個(gè)星期。你放假回來,拉著我去影院,看了一場(chǎng)《那些年,我們一起追的女孩》。

          “笨蛋,你什么都不懂。”

          “對(duì)啦,笨蛋才會(huì)喜歡你那么久!

          電影結(jié)束后,你請(qǐng)我喝了一杯你習(xí)慣的咖啡,你自己點(diǎn)了一杯我最愛的奶茶。

          你說我的奶茶怎么會(huì)這么甜,太久沒喝,有點(diǎn)不習(xí)慣了。我說你的咖啡怎么會(huì)這么苦,雖然以前點(diǎn)過你的咖啡,但是我都沒喝。

          你說你特別喜歡電影中的沈佳怡,因?yàn)樗寮兩屏。我不甘示弱的說我特別喜歡劇中的柯景騰,因?yàn)樗褪菐泿泿洝?/p>

          你問了我在學(xué)校的近況,問了我準(zhǔn)備要考哪里的大學(xué),問了我很多很多問題。聽到你對(duì)我溫柔的聲音,我心里樂開了花,然后就嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。而你只是微笑的望著我,沒有再說一句話。偶爾為了附和我,你也只是冒出一兩句哇哦、嗯、哈哈。到后來回憶,我才想起當(dāng)時(shí)想問你,那么認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備去哪里上大學(xué)啊。但是,有些事情,一旦錯(cuò)過問了,也便永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。

          聊著聊著,不知什么時(shí)候,窗外下起了大雨。我們不再嬉笑,只是靜靜的看著窗外,也不知道奶茶店里,什么時(shí)候放起了《那些年》的片尾曲。我們就這樣,靜靜的坐在奶茶店里,直到深夜。

          “誰先愛了,誰就輸了!

          高考之后,你再也沒來找過我。后來知道你的消息,還是從你們班的同學(xué)那里打聽到,你要去北方。我找來電話撥通你的號(hào)碼,可是電話那頭一個(gè)女的聲音一直在我耳邊想起:“對(duì)不起,你所撥打的電話已停機(jī)!痹瓉,你早已換了手機(jī)。之后,我又在你同學(xué)那里,打聽到你們家已經(jīng)搬去了北方。我不知道你是因?yàn)榧以诒狈,還是因?yàn)槟阆肴ケ狈健7凑疫x擇繼續(xù)留在南方,我們之間從此再也沒有任何交集。

          我的大學(xué)里,有有趣的課堂,豐富的社團(tuán)生活,一群可以說走就走的驢友。我感覺,我對(duì)你的記憶,都模糊不清了。仿佛我的記憶里,你從來都不曾來過。我的人生,才剛剛開始;我的青春,才向我招手。

          我不記得是哪一天,上突然有你的消息閃動(dòng),我的心不由得揪了一下。我糾結(jié)著要不要打開你閃動(dòng)的頭像,這時(shí),你震動(dòng)我的窗口突然跳到我的電腦屏幕上,點(diǎn)開看,你一個(gè)大大的微笑對(duì)著我。突然,我似乎又突然釋懷了一般,和你一起寒暄大學(xué)的日子。聊著彼此的生活,聊了很久很久。我只記得,那天晚上我很開心。

          鄭薇說,我們愛自己,勝過愛彼此。所以最后的她,沒有和自己喜歡的人在一起。

          也許,在我的記憶里,你從來都沒有被淡忘。只是現(xiàn)在的我,看的事情多了,經(jīng)歷的事情多了,思想也更成熟了吧。不過年華青蔥的我,又能怎么說呢,就像《致青春》電影中許多經(jīng)典的臺(tái)詞一樣。愛情中,我們都太看重自己,忘記了愛情,或許這樣一句話能證明那時(shí)鄭微的感受吧。但是,那又能引起多少人的共鳴,又有多少人贊同呢。不偏激,不過度的去評(píng)價(jià)每一個(gè)你愛過和愛過你的人,這是我們每一個(gè)應(yīng)該做到。

          愛情就是一條河,我們每個(gè)人都在摸著石頭過河。沒錯(cuò),對(duì)于我們這樣年紀(jì)的人來說,我們又能參透多少呢?又能給自己多少把握,握住那份愛情,那份青春呢?

          不得不說,《致青春》沒有像其他狗血的青春系列電影一樣,寫的充滿詩(shī)意,鋪滿浪漫。她是將青春的那些不羈,那些挫折,那些傷痛都給了我們。在末段,電影更是將走上社會(huì)后,他們生活的心酸,苦痛的掙扎給了我們。這個(gè)更能引起我們的共鳴,載著我們的懷念。電影給我們默默的展現(xiàn)著這個(gè)或那個(gè)。我們錯(cuò)過,愛過,痛過,掙扎著,又欲罷不能的青春。

          每個(gè)人的青春,都是自己書寫的。自己把握著自己青春的畫筆,自己體味著那份只屬于自己的五味雜陳。這里面的喜與悲,哀與樂,只有自己才能看得清,道得明,更是只有自己才能懷念。那份逝去的年華,是我們的青春,更是我們的信仰。我們?cè)谶@里熱血,在這里耕耘。不知不覺間,我們走過了青春,給自己留下了一份只屬于自己的唯美畫卷。

          年華漸逝,帶走了我們的時(shí)光,留下了那份還念一生的感悟;帶走了我們的同學(xué),留下了那個(gè)我們留戀一生的故人;帶走了只有那時(shí)我們才有的瘋狂;留下了一個(gè)理性到麻木的自己

          我們是在看書中故事,但何嘗不是在看自己啊。那里面的一幕幕,或許我們沒有全部親身經(jīng)歷,但是那份直戳中心底的青春,又是誰能為之舍去,不為之留有位置在心底的感動(dòng)呢。我們?cè)谀慷弥信鹘堑囊荒荒,往事也就這樣,一步一步的走進(jìn)了我們的心底深處。我們哭著,笑著,揮灑著那份屬于自己的眼淚,再一次潤(rùn)濕了自己的眼眶

          此時(shí)此刻,我想起了汪峰那首感悟青春的歌曲:

          再見青春,再見美麗的疼痛;

          再見青春,再見永恒的迷惘;

          再見青春,再見燦爛的憂傷。

          恍然若失---

          致青春,我覺得是用來懷念的。

          無論錯(cuò)與對(duì),青春,永遠(yuǎn)也必須留在我們的記憶里,等我們老了以后,用來懷念那些美好。年輕的我們,現(xiàn)在就需要把這段珍貴的青春,裝點(diǎn)得精彩美麗,讓她瀟灑地走進(jìn)我們記憶的世界。

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