美麗的春天作文3000字

　　【第一篇】

 

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘披著她那嫩綠色的絲帶緩緩而來(lái)。我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處都透著生命的氣息，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

 

　　我愛(ài)春天的精靈，那跳著優(yōu)美舞姿的精靈啊，傳遞著春的氣息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它們興奮的傳遞著一個(gè)信息‘春天來(lái)了，春天來(lái)了’

 

　　我愛(ài)春天的音樂(lè)家，那一只只如少女般的小鳥(niǎo)，在清晨，在雨后，躲藏在高大的樹(shù)木中奏起了交響樂(lè)。那一首首激動(dòng)人心的樂(lè)曲，表達(dá)著對(duì)春的熱愛(ài)。那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，就像一股清泉流進(jìn)人們的心間，那也許就是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

 

　　我愛(ài)春天的翠玉，那一片片嫩綠的小生命，就像一塊塊翠玉，是那樣的光彩奪目。把樹(shù)木裝飾的美倫美奐。給人美的享受。

 

　　我愛(ài)春天的五彩繽紛，那一朵朵色彩艷麗的小花，就像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，透出嬌滴滴的美。它們是大自然的女兒，欣欣向榮，充滿活力。

 

　　我愛(ài)春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一顆顆透亮的珍珠，劃過(guò)天際，落向人間。春雨，不象夏雨那般兇猛，它是輕柔的，雨滴連成銀絲，斜斜的落下。春雨過(guò)后，一切都跟新的一樣，亮閃閃的。春雨是一把細(xì)長(zhǎng)的銀軟劍，把冬天與春天分割。

 

　　我愛(ài)春天的水晶，那一粒粒晶瑩的露珠，就是一個(gè)個(gè)勤勞的清潔工。晚上，它們忙碌起來(lái)，努力的洗刷著周?chē)�的灰塵。早上，它們伏在綠葉上，陽(yáng)光照耀著，它們閃閃發(fā)光。它們是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。

 

　　我愛(ài)春天的風(fēng)，那一縷縷微風(fēng)，就像一個(gè)賢惠的妻子。吹在臉上，暖在心頭。風(fēng)中夾雜著草木的清香，讓焦躁不安的心得以平靜，給人舒心的感覺(jué)。

 

　　我站在寂寞一偶，聆聽(tīng)著天街小雨低聲呢喃——她帶著春姑娘的命令，仔細(xì)地認(rèn)真的帶給萬(wàn)物“春”的信號(hào)，描繪著春的景象。

 

　　雨，靜落無(wú)聲。

 

　　今年的春雨有一種別樣的味道，那味給人一種舒暢感，醒目感。花兒在春雨里展現(xiàn)著多姿的情態(tài)，接受春雨的洗禮。

 

　　繁華的街市突然忘記了喧鬧，變得那般沉默，留給春雨獨(dú)演的舞臺(tái)。用心去聆聽(tīng)，仿佛它在彈著極妙的曲調(diào)。驟然間，天地萬(wàn)物似乎都停止了工作。因?yàn)?mdash;—雨，靜落無(wú)聲，聆聽(tīng)有調(diào)。

 

　　雨，掉落低沉。

 

　　啪嗒——啪嗒。雨大啦！花兒飽含幸福地張開(kāi)雙臂，伸展身體吮吸著雨珠；樹(shù)兒滿眼希望地伸直枝條，長(zhǎng)出嫩葉留住這晶瑩的露珠。可這些都只有他們知道。在我們看來(lái)，雨還沒(méi)有來(lái)，更別說(shuō)春天。直到真正感覺(jué)到雨水打濕衣裳，才知道春雨已悄然而至。因?yàn)?mdash;—雨，掉落低沉。

 

　　雨，停落清麗。

 

　　在春雨洗滌后，泥濘的土地里卻長(zhǎng)著褪去的黃花。它們那么透亮，那么的無(wú)暇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，清新悅目；一片化學(xué)入鼻，湯滌肺腑。于是——雨，停落清麗。

 

　　我聆聽(tīng)著她的表演，她也是春天的信號(hào)��！你聽(tīng)，她吧正在低聲告訴我，這個(gè)春天，我不孤單，只要用心去聆聽(tīng)萬(wàn)物便會(huì)知道，有最美的春景在伴隨著我走。

 

　　這個(gè)春天，聆聽(tīng)最美！

 

　　落花如詩(shī)，訴風(fēng)景也在細(xì)微處

 

　　落花如詩(shī)，訴情長(zhǎng)；煙火若歌，綴暮空。子規(guī)聲聲?shū)Q，何人道言語(yǔ)？

 

　　春光已是明媚時(shí)，這棵桃樹(shù)上的第一朵花也開(kāi)了，它是春的信者，粉紅的天使，是樹(shù)上最美的花。它總是高昂著頭，一心虔誠(chéng)地面朝生命中那輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，那個(gè)永恒的信仰。行人路過(guò)樹(shù)下，看著這朵最美的花，總是輕輕感嘆道：“多漂亮的花呀！”能得到這樣的稱贊，是所有花兒心中永遠(yuǎn)的驕傲，因?yàn)樗�代表了春天。第一朵花還希望繼續(xù)展示美麗，可時(shí)間并沒(méi)有賜予它機(jī)會(huì)，派來(lái)微風(fēng)，只為帶走那朵花的美麗與生命。風(fēng)兒淡淡拂過(guò)，搖曳枝頭，花兒沒(méi)有反抗，因?yàn)檫@一天終會(huì)來(lái)臨，它就像一位折翼的天使，隨著風(fēng)的指引，以一生中最華麗的姿勢(shì)落向塵泥，走向大地，凋零的花朵，失去往日的華美，默默地躺在養(yǎng)育自己的大樹(shù)下，它沒(méi)有就這樣平淡地離開(kāi)，它把自己的身體化為肥料，用身體滋養(yǎng)著樹(shù)上的一簇簇繁花，也滋養(yǎng)著自己的心。它把自己的一切精華獻(xiàn)給了別的花朵，讓它們延續(xù)著春天，也延續(xù)著自己未完成的夢(mèng)。突然記起龔自珍說(shuō)過(guò)的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也許這才是花朵一生真正的意義與價(jià)值吧，這才是真正的春天吧！

 

　　我靜靜獨(dú)坐在樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，樹(shù)上姹紫嫣紅，樹(shù)下花落滿地，組成一道靚麗的風(fēng)景。每一朵凋零的花，都把自己的精華奉獻(xiàn)給了別人，把自己的夢(mèng)想寄托在了別人身上。花的一生都是美麗的，從別枝到

 

　　凋零，都在向世人展示著生命的風(fēng)景，正如這美麗的春天，她永遠(yuǎn)展示著她的無(wú)私與明媚。

 

　　【第二篇】

 

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇�的春天，�?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

 

　　三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

 

　　三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！

 

　　春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)

 

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

 

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

 

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？

 

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

 

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

 

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。�”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

 

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？