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      2. 小學(xué)中秋節(jié)的作文200字

        時(shí)間:2021-07-14 16:16:32 200字 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)中秋節(jié)的作文200字七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)中秋節(jié)的作文200字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】小學(xué)中秋節(jié)的作文200字七篇

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇1

          前天,我在學(xué)校里吃完飯,就向老師請(qǐng)假,坐上了前往上海的班車,一路上我懷著高興的心情,想著馬上就要和爸爸媽媽團(tuán)聚,過中秋了,我的心情不禁激動(dòng)起來。

          一進(jìn)家門,我就看見客廳里有一件形狀特別的物品,它大頭小身,形狀如同一只象腳,我問爸爸;“這是什么東西”我爸說:“這是非洲鼓!眲傉f完,他便拿起手機(jī)給我看了一段視頻,是他的非洲鼓老師今天教他的鼓法視頻,我爸見我感興趣,就給我演示了一遍,我看了一遍,覺得蠻有趣的,便開始模仿起來。媽媽看了,感覺趣味性很強(qiáng),便也開始學(xué)習(xí)起來!皠(dòng)-動(dòng)-動(dòng)-次-次-打次-動(dòng)-打-動(dòng)”“錯(cuò)了錯(cuò)了!是:動(dòng)-動(dòng)-打次-次-次-動(dòng)—?jiǎng)印薄安粚?duì)!是:動(dòng)-動(dòng)-打-打次-動(dòng)—打”到最后,誰都不對(duì),弄得人真是哭笑不得,我想到那些在臺(tái)上演出的鼓手打得是多么有節(jié)奏。≌媸恰芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”

          打完鼓,我和弟弟下樓,站在小區(qū)門口,皓月當(dāng)空,看著那皎潔的明月,我不禁想起一首詩句,但愿人長久,千里共嬋娟!

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇2

          今天是中秋節(jié)啦!集市里擠滿了人,大家都在準(zhǔn)備著今晚的晚餐。哎呀!終于擠出來了,媽媽買的菜可真豐富!雞肉、魚當(dāng)然少不了。

          晚飯終于煮完。哇!好香,香的十里外都能聞到;好看,看得我口水流千尺;嗯,好吃,好吃的讓我吃完一口再接一口。一家人都吃得特別高興,最讓我歡喜的是媽媽炒的栗子炒雞,真好吃!

          后來,姨媽和舅舅他們約我家一起去江邊賞月。

          江邊可真多人。∥覀冋伊藗(gè)賞月的好地方。今晚的月亮可真圓真亮!月亮上的一些黑影就像是嫦娥在上面看著大家吃月餅的開心。咦?表妹怎么像個(gè)外國小妹妹啊。怎么頭發(fā)扎成這樣。可真嚇我一跳,我以為表妹變種了。

          呵呵!我和哥哥、表弟表妹提著自己親手做的柚子燈籠在江邊走,引來很多路人駐足癡望。

          中秋節(jié)我玩得真高興!我多么希望每天都這么輕松快樂啊。但畢業(yè)考也要來臨,我得好好學(xué)習(xí)!

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇3

          今天晚上,我打開電視收看新聞,看到電視里播放著各地過中秋節(jié)的`情景。

          我看到上海等地在過中秋節(jié)時(shí),晚上,天空中出現(xiàn)了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節(jié)目,不但有年輕人上臺(tái)表演,而且還有老奶奶老爺爺上臺(tái)表演節(jié)目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落后,爭著上臺(tái)表演節(jié)目。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽?wèi)虻娜思娂娗叭ビ^賞節(jié)目。有的地方,還有許多人到河里去放燈,燈上放著蠟燭,點(diǎn)著了放在水里一大片。隨著水的流動(dòng),它們在自由自在地游來蕩去,非常好看。

          在瓷都,他們過中秋節(jié)與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈,有各種各樣的動(dòng)物:魚、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨(dú)特,形體各異,煞是好看。那些動(dòng)物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。

          人們在那里一邊欣賞明月,一邊欣賞節(jié)目,一邊還在那里吃月餅。有的人在回答記者的問題時(shí)說:"今天,在這種情況下吃月餅覺得比任何時(shí)候都要香和甜。"人們的臉上都笑開了花。

          我覺得全國各地的中秋節(jié)都過得非常有趣。我們?yōu)蹑?zhèn)的中秋節(jié)也地得非常好,讓人非常開心。

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇4

          中秋節(jié)到了,家家戶戶團(tuán)圓了。每家每戶都可以聽到鞭炮聲。

          爸爸騎著摩托車,載著我去奶奶家過節(jié)。叔叔和爸爸、奶奶在廚房里準(zhǔn)備豐盛的晚餐,他們煮的菜散發(fā)著濃濃的香味,真叫人嘴饞。

          吃完了晚飯,快七點(diǎn)半了,許多人給我們送月餅。有各種各樣的口味,有草莓味、菠蘿味、香蕉味等。我迫不及待地想嘗嘗?墒且鹊皆铝脸鰜聿趴梢再p月哦!

          我和妹妹站在門外放煙火。煙火有的像波浪,有的像太陽花,有的像滿天星,還有的像降落傘。

          月亮不知什么時(shí)候悄悄地升上了天空,照得大地亮堂堂的。圓圓的月亮像個(gè)大玉盤,遠(yuǎn)處的星星像一顆顆珍珠。我們坐在大榕樹下,邊賞月邊吃月餅,不由得想起了“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這首古詩。

          時(shí)間不知不覺地就過去了,我該回家睡覺了。臨走時(shí),奶奶送給我一盒我最愛吃的草莓月餅,我高興地和奶奶告別。爸爸騎著摩托車回家了。

          我度過了一個(gè)愉快的夜晚!

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇5

          中秋到了,大街小巷張燈結(jié)彩的,十分熱鬧,城市周圍布滿了許多鮮花,到處都是猜謎語活動(dòng),整個(gè)城市都沉浸在這節(jié)日的氣氛中。

          叮咚叮咚,原來是送快遞的叔叔來了。我打開包裹一看,原來是小姨從中山寄來的月餅,我開心極了。我知道這寄來的是小姨對(duì)我們的思念之情。

          我們打開包裹,我大吃特吃。外公可不同意了,說:“這月餅可不能讓你白吃,你得背一首月亮的詩!蔽伊⒓凑f道:“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!痹捯粑绰,外公又獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊月餅。后來正式分月餅了,我首先用叉子沖上去就是一塊,表妹也不甘示弱,上前也搶了一塊。我正吃著嘛嘛香呢,只見外婆指了指我的嘴巴和臉,大家都忍俊不禁。我納悶了,“笑什么呀?”大家一起說,“你照照鏡子唄!”我一照,你猜怎么著,我吃成一個(gè)大花臉了。我急忙跑去洗臉,結(jié)果月餅屑又掉到衛(wèi)生間的地面了,我清理了半天,狼狽不堪的樣子把大家逗樂了。

          好一個(gè)繁榮昌盛的景象!好一個(gè)快樂的中秋!

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇6

          昨天是中秋節(jié),我和姥姥、姥爺去龍?zhí)逗礋魰?huì)。那里的燈各式各樣,五顏六色,看得我眼花繚亂。

          剛一進(jìn)門,我眼前一亮,映入眼簾的是一個(gè)掛滿紅燈籠的走廊。這是一個(gè)以雙鳳柱的形式組成長廊開頭,一對(duì)對(duì)柱子間懸掛著一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠,讓人感覺到紅紅火火的氣氛,走在其中,猶如走在一片紅火的海洋中。我們一路走,看到了“嫦娥奔月”、“雙龍戲珠”“百鳥林”、“白雪公主和七個(gè)小矮人”、“錦繡新區(qū)—魅力東城”……

          最令我難忘的是“精彩世博”那一組燈。這組燈是由一個(gè)“中國館”和五個(gè)可愛的“海寶”組成。中間的“海寶”向我們微笑,它在蓮花燈上不停地來回轉(zhuǎn),向周圍的人展現(xiàn)出勝利的手勢。左邊的兩個(gè)“海寶”一個(gè)拿著壽桃,一個(gè)手持燈籠;右邊的兩個(gè)“海寶”一個(gè)抱著大鯉魚,一個(gè)守著“東方明珠”。它們帶著中國各類吉祥元素把祝福帶給人們,把“中國館”烘托得美侖美奐。

          我抬頭一看,美麗的月亮就在“中國館”的上方,月亮是那么的圓,那么的明亮,旁邊還伴著一個(gè)小星星。這真是一次難忘的中秋燈會(huì)。

        小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇7

          今天下午,我們和陳老師一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫《投筷子》,這很有趣,因?yàn)橥锻昕曜,我們每個(gè)人都可以吃到月餅。

          第一次投筷子時(shí),我非常的緊張,一不留神,我投的筷子沒有投進(jìn)瓶子里,第二次也和第一次一樣失敗。

          可是,當(dāng)投第三支筷子時(shí),我投的筷子碰到了瓶子,又彈回了地上,那時(shí),老師嚇得驚心動(dòng)魄。

          最后一次投筷子時(shí),我緊張的比第一次還緊張,緊緊地抓著筷子,停了幾秒,我輕輕地把手松開,但是,筷子還沒有投進(jìn)去。

          到了吃月餅時(shí)間了,為什么要吃月餅?zāi)?因(yàn)橹星锕?jié)馬上就要到來,所以我們要吃月餅。

          老師拿來一塊完整的月餅,把它分成一小塊一小塊的,老師叫我們張開嘴巴,然后把月餅放在我們的嘴里,像媽媽在給小孩吃東西。

          今天的游戲真有趣!

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