【推薦】小學(xué)中秋節(jié)的作文200字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)中秋節(jié)的作文200字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇1
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，中秋節(jié)，是中國的一個(gè)古老節(jié)日。
這天云霧稀少，月亮格外得圓，家家歡聚一堂，喜滋滋地吃這月餅，賞著明月，一起在講中秋的故事……
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月，好似一個(gè)大玉盤，月光皎潔明亮，多美麗的月亮啊！看著看著，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……這時(shí)電視里正播放著這首優(yōu)美的歌曲，使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想……
看一塊小巧的月餅，白色的酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺地襯著青紅絲的顏色，那樣的精巧、細(xì)致，輕輕咬一口，那種熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的.、有小的……
這就是美麗的中秋節(jié)。
小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)之一中秋節(jié)。
中秋節(jié)是親人團(tuán)聚吃月餅的日子，于是我和媽媽去買月餅準(zhǔn)備晚上給姥姥送去。在月餅攤上我看見各種各樣的月餅，有草莓味有哈密瓜味我們買的是藍(lán)莓口味，圓圓的，表示一家團(tuán)圓幸福美滿的意思。
到了姥姥家，我們發(fā)現(xiàn)姐姐舅舅舅媽也來了，我們休息了一會(huì)，開始吃月餅了，媽媽拿出了月餅，每人一個(gè)，我急忙咬了一口，甜甜的酸酸的，真好吃�。∥姨ь^望著天空，雖然今年沒有皎潔的月光，但是我還是想起了（（嫦娥奔月））的故事：在八月十五那天嫦娥偷吃了仙丹，升上了廣寒宮，當(dāng)上了廣寒宮之主，就在我浮想翩翩的時(shí)候，姐姐給我出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：什么米不能吃？我想了想說：是生米。姐姐說：恭喜你答錯(cuò)了，答案是分米厘米千米毫米。我一笑而之。我們的話被姥爺聽見了說：我也給你們猜個(gè)謎語：明天日全食（打一字）。我們說：是月字。姥爺說對(duì)了，我再給你們猜一個(gè)：拘水月在手（打一成語）。姐姐說：不知道！姥爺問我，我說：是月亮！姥爺說：錯(cuò)了，答案是掌上明珠，你們就是我的掌上明珠呀！
小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié)，是一個(gè)值得慶幸的日子；也是個(gè)可以賞月的日子；更是一個(gè)團(tuán)圓的日子。
吃過晚飯，駐馬店燈火輝煌，像一個(gè)五光十色的明珠給節(jié)日帶來了幾分喜悅。我坐在陽臺(tái)上一邊賞月一邊吃月餅。月亮發(fā)出皎潔的月光，那月光灑向人間好像又給那些貧困的孩子多了一絲希望，多了一份生的希望。中秋的月亮與眾不同，它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般，給人那種神秘的感覺。它似乎比以往更美麗。
那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌漫舞，她那玲瓏的雙手搖動(dòng)著鈴鐺兒，夜鶯般的歌喉發(fā)出了一首悅耳的“夜光曲”。“咦！那不是嫦娥姐姐嗎？”我高興的叫了起來。嫦娥姐姐今天穿得真漂亮：黃色的衣裙，藍(lán)色的披紗，旁邊的那只小玉兔也在嘻嘻的對(duì)我笑呢，慢慢的，嫦娥姐姐在月光下消失了。
在這中秋節(jié)里，讓我想起了一首膾炙人口的著名詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親、是啊，遠(yuǎn)在外地的游子們，在這全家團(tuán)圓的日子里，怎能不更加思念家鄉(xiāng)的親人呢？
小學(xué)中秋節(jié)的作文200字 篇4
前天，我在學(xué)校里吃完飯，就向老師請假，坐上了前往上海的班車，一路上我懷著高興的心情，想著馬上就要和爸爸媽媽團(tuán)聚，過中秋了，我的心情不禁激動(dòng)起來。
一進(jìn)家門，我就看見客廳里有一件形狀特別的物品，它大頭小身，形狀如同一只象腳，我問爸爸；“這是什么東西”我爸說：“這是非洲鼓。”剛說完，他便拿起手機(jī)給我看了一段視頻，是他的非洲鼓老師今天教他的鼓法視頻，我爸見我感興趣，就給我演示了一遍，我看了一遍，覺得蠻有趣的，便開始模仿起來。媽媽看了，感覺趣味性很強(qiáng)，便也開始學(xué)習(xí)起來�！皠�(dòng)－動(dòng)－動(dòng)－次－次－打次－動(dòng)－打－動(dòng)”“錯(cuò)了錯(cuò)了！是：動(dòng)－動(dòng)－打次－次－次－動(dòng)—?jiǎng)印薄安粚?duì)！是：動(dòng)－動(dòng)－打－打次－動(dòng)—打”到最后，誰都不對(duì)，弄得人真是哭笑不得，我想到那些在臺(tái)上演出的鼓手打得是多么有節(jié)奏�。≌媸恰芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”
打完鼓，我和弟弟下樓，站在小區(qū)門口，皓月當(dāng)空，看著那皎潔的明月，我不禁想起一首詩句，但愿人長久，千里共嬋娟！
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