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精選教師節(jié)的作文200字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文200字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文200字 篇1
教師節(jié)快到了,我想對黃老師您說幾句心里話。
黃老師,您就像那美麗的蠟燭,把亮光給予別人,燃燒自己。
當(dāng)同學(xué)們吵架的時候,您就十分耐心地勸他,直到他肯認(rèn)錯為止。當(dāng)同學(xué)們遇到難題的時候,您就會停下手中的工作來指導(dǎo)我們,并讓我們明白更多的知識。
上午和下午要上課,晚上還要備課,忙得不可開交。早上進到班級,見到您那勞累的身影,我不禁鼻子一酸,在心中大喊:“老師,您辛苦了!
我一定要好好學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)全優(yōu)!”我想:您能不能教我們到六年級呢?這個疑問一直埋藏在我的'心靈深處。如今,我終于找到了答案,是“不能”。我十分想念您,我是多么希望您能再回到我們中間,來教我們讀書呀!
黃老師,請您放心,我們將在蘇老師、曾老師和其他老師的教導(dǎo)下,健康成長!
黃老師,我還想對您說,祝您工作順利!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇2
9月10日,教師節(jié),林校長說:今天是教師節(jié),要給老師個驚喜。說完,中午,我們就忙著開工了。
一些同學(xué)自己出錢買氣球,班委在黑板上畫畫,有些同學(xué)在門口“放風(fēng)”。有些同學(xué)在折“千紙鶴”。
氣球來了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的,像個紅紅的大蘋果。黑板是那個的畫好了,哦!真好看啊,黑板上有5個打字“教師節(jié)快樂”。字下面還有花。最后,把千紙鶴,氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了,放風(fēng)的'人說“師來了。班長說:我說123大家一起叫,教師節(jié)快樂。老師走進大門。我們大聲的說:老師教師節(jié)快樂。老師說:謝謝大家。
教師節(jié)的作文200字 篇3
又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。
我們一來到學(xué)校就把我們做的`心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。然后有幾個同學(xué)上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。
回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學(xué)會了英語和算數(shù),我非常感謝你們!
最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。
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教師節(jié)的作文200字 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了。 這天,小瑩放學(xué)后,拿出早已準(zhǔn)備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。 她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。
地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的意思,于是,輕聲的說:“快點插!還愣著干什么?”小瑩點了點頭,把菊花插在筆筒里。 看著這些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。。。。。。 一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個老師走前忘關(guān)燈了吧!于是,小瑩走進辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),在燈光的照射下,閃閃發(fā)光。 旁邊的`牽;ㄎ⑿χ戳丝葱‖摚孟笤谡f,“你真是個愛戴老師的好學(xué)生”。風(fēng)好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領(lǐng)巾;筆筒好象在表揚她——所有的筆都在顫動;連地球儀都在夸獎她!
小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達(dá)我對你的感謝,祝你節(jié)日快樂!” 小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠(yuǎn)方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點頭。。。
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天是9月10日,中國教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說:“你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物。”老師您放心吧,我一定會好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,每天認(rèn)真完成您布置的作業(yè)。
剛升上四年級,遇到學(xué)校分班,和以前的'老師和同學(xué)分開了,心里有些不習(xí)慣,當(dāng)我聽到老師笑著說:“你們非常幸運,我們四(10)班是十全十美的班!”這時,我心里想:我一定要做到十全十美!
記得有一次您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的,在我的腦海里永遠(yuǎn)都是您鼓勵我的話:“做事態(tài)度認(rèn)真,繼續(xù)努力!”這句話使我更加勤奮地學(xué)習(xí)。
丁老師雖然只給我們上了7天的課,但我感到獲益匪淺,而且我打心眼里覺得她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。我一定會努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩!
教師節(jié)的作文200字 篇6
東邊升起了太陽,又是新的一天開始了,今天是九月十日教師節(jié)。小紅早就上了山,摘野花去了。不一會兒小紅下了山,手中拽著一把野花。有紅的、藍(lán)的、黃的……
回到家,小紅背起了王老師曾經(jīng)用溫暖的手幫她補過一次又一次的書包,帶上了紅領(lǐng)巾去了學(xué)校。也許來得太早了,辦公室一個老師都沒來,里頭靜悄悄的。小紅來到了王老師的窗前,王老師的.桌上擺設(shè)得十分整齊,一本翻到“9月10日”的日歷擺在桌角,中間放著一本“語文”書,在右上角有一個碩大的地球儀,下面有一瓶墨水,在筆筒里面裝著尺子、毛筆……當(dāng)看見紅筆時心里想:就是這把筆幫我們打了多少勾與叉,凝聚了老師的多少心血。小紅心想:“王老師十分關(guān)心我們。有一次我在辦公室里搬作業(yè),不小心把桌面上的墨水摔到了地上,“啪”的一聲碎了,墨水和玻璃四面散開,濺到了我和王老師的腳上。王老師的腳上砸出了血,她不顧自己,先俯下身去,仔細(xì)地看著我的腳。她的眼神充滿了關(guān)心與著急!
小紅想著,心里又一陣感動,她把幾支美麗的花,插進了王老師的筆筒里,又慢慢地放到了林老師的窗前……
教師節(jié)的作文200字 篇7
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的'雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
教師節(jié)的作文200字 篇8
今天是教師節(jié),每位老師都收到了如潮水般的鮮花,讓辦公室五彩繽紛,花香襲人,F(xiàn)在就讓我們進入充滿花香的教師節(jié)。
你們說最令老師們喜歡的節(jié)日是什么?對了,就是教師節(jié)。一進學(xué)校,就受到了潮水般的禮物。拿都拿不住。老師見人就笑瞇瞇的。上課大家活力四射,一個比一個坐的直。像七八點鐘的太陽。舉起手來像一片樹林。是啊,誰不想讓老師更高興呢?我從來沒有比今天上課更高興的。崔老師讓我和盧梓澎收作業(yè),我們跑的比箭還快。走到辦公室,我們驚呆了,辦公室被花海淹沒,迷人的'香氣把人陶醉,我們已經(jīng)不知道這里是辦公室還是花卉市場。辦公桌上放滿了禮物和鮮花。學(xué)校,今天是最香的。
當(dāng)我們跑完操后,我們請來了神秘的嘉賓,他就是王老師。我們用震耳欲聾的聲音歡迎他,他心里一定想:“唉,沒白教他們呀!”
鮮花朵朵是學(xué)生們的笑臉,花香是學(xué)生們的聲音,他們都說:“老師!您辛苦了!”十年樹木百年樹人。老師的教誨之恩我們終身難忘!
教師節(jié)的作文200字 篇9
明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫著祝福語,是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。
我給閆教師和張教師各做了一個。張教師是淡綠色和藍(lán)色,意味著大海藍(lán)天,閆教師是藍(lán)色和綠色的,代表小草上的冰霜。
我為什么要給任教師送賀卡,因為有一件事情說明。
那天早晨,我來到學(xué)校,剛放下書包就被任教師叫走了。原來是讓我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺時,任教師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的`很生動。
從這件事種,我覺得任教師很負(fù)責(zé)任,所以我要送教師賀卡。
最后,祝教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文200字 篇10
今天是9。10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
“王藍(lán)翔,過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當(dāng)過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的`任務(wù)!
上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”
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